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童年初中作文

時間:2024-08-08 19:27:17 初中作文

實用的童年初中作文八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的童年初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的童年初中作文八篇

童年初中作文 篇1

  六年前,我們帶著純真、無知來到了這個神秘的地方。

  六年時間,我們從一個咿咿呀呀的小孩成長為一個多愁善感的少年。這是無邪到傷感的蛻變,心中不再像六年前那樣純真了,童年就這么過去,那片純潔的天空,不再像從前那樣湛藍(lán),它漸漸的變得渾濁;夭蝗チ。

  六年時間,我們經(jīng)歷了太多,有喜有悲。還是忘不了,盡管自己逼迫自己努力忘卻,也許,經(jīng)歷了,才會永遠(yuǎn)記住,才會記住這種感覺。恨自己為什么要說出來,這種感覺帶來的傷痕已經(jīng)無法愈合了。呵,一笑而過,我辦不到。

  雖然現(xiàn)在不能忘記,但時間是最好的療傷藥,時間的河流會沖刷掉曾經(jīng)的沙土,我會忘記!

  天空由晴轉(zhuǎn)陰,一滴滴雨點從天而降,一絲絲,一縷縷,錯雜著我的心緒,曾經(jīng),我多么愛雨,滴答聲,線絲縷。淋著雨,感受它,美妙!

  雨停了,天空晴朗起來了,可我心中卻無法變晴,也許若干年后,雨會停歇,可現(xiàn)在永遠(yuǎn)無法!

  青春美好,但它帶給我的`是傷感,依然忘不掉,小學(xué)6年的一點一滴。在外,我可以裝出開開心心,瘋瘋癲癲的樣子,可誰又知道我一個人偷偷想念小學(xué)的時候呢!沒有,沒有人知道,悔恨,為什么當(dāng)初不去珍惜!

  初一:李藝

童年初中作文 篇2

  小時候,在我心中有一棵“童年樹”。

  一!巴攴N”,陪我和小伙伴們一起走進(jìn)春天。我們有一個“秘密基地”——一個廢棄的小屋。為了使這里重獲生機(jī),我向媽媽要了一粒好看的花種。媽媽說:“這是‘童年花’的種子”。有了種子,忙碌的工作開始了——“你們兩個去劃界”“你們?nèi)齻去挖坑”“你去打水”“你們幾個和我去種花”……

  “童年種”經(jīng)過我們汗水的澆灌,長出了一片片“童年葉”。

  夏天,一束“童年花”,陪我和姐姐一起走過。那年我們?nèi)ニ蠘穲@游玩,我去了水上蹦床,姐姐去了漂流船。沒想到,姐姐有恐高癥,一看這么高連安全帶都沒系,只用手捂著眼睛。沒想到在一個麻花似得的道中姐姐被甩了出去,“啊!……啊!……啊!……”一溜驚叫甩到了我的旁邊;而我卻像火箭一樣飛到了天上,雖然只有兩三米高,“哈哈哈……”直接落到剛緩過神的姐姐頭上……“童年樹”聽到了我們歡樂的笑聲,開出了一朵朵燦爛的“童年花”。

  秋天,一棵“童年樹”,陪我和家人一起走過。那年全家人去太行山,我們下定決心爬到山頂。開始的'時候我們都走得很快,走著走著沒勁兒了,就拄著木棍走,實在走不動了,我們開始休息。爸爸問:“誰要坐纜車?”我回答說:“坐纜車的話就不是爬山了。”姐姐和媽媽異口同聲地說:“我有恐高癥!卑职挚次覀兌疾幌胱|車,只好繼續(xù)走了。最后,我們終于爬到了山頂……“童年樹”看到了我們喜悅的笑容,結(jié)出了一粒!巴旯薄

  “童年樹”陪伴我快樂的童年,永遠(yuǎn)生長在我的心里。

童年初中作文 篇3

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折的故事之后,我真的被震撼了。這本《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。他講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫去“人間”混飯吃結(jié)束,生動再現(xiàn)了19世紀(jì)八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  當(dāng)阿廖沙第一次因為染桌布事件挨打時,他就已經(jīng)知道了外祖父的貪婪、專橫、殘暴。于是他在那時就開始承擔(dān)了生活的壓力,承擔(dān)了養(yǎng)活外祖母和他自己的責(zé)任,承受了許多大人都未曾遭遇的苦難。他曾與外祖母相依為命,也曾與粗野、自私的舅舅在一起生活,遭到毒打。

  曾有人說過:“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何面對生活!卑⒘紊巢⑽醋龀鍪裁大@天動地的事情,而是和我一樣在生活著。但這些生活中的瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是阿廖沙同困難與困境對抗的過程,而這些困境幾乎又是大多數(shù)人都曾體會到的:黑暗、邪惡、冷酷、孤獨。阿廖沙的經(jīng)歷之所以有震撼性,是因為有一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

  如果我是他,當(dāng)遭到殘暴的'外祖父的毒打時,我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折,因為我沒有勇氣。

  如果我是他,當(dāng)整日生活在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,我不可能像他那樣的堅定的生活下去,因為我沒有那種堅定的毅力。

  雖然,我是一個堅強(qiáng)的小女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱、膽小、不堅定與無能。我在生活中很難遇到困難,即使遇到了,我的爸爸媽媽總會幫我解決。看著阿廖沙的經(jīng)歷,我可以想到他在外祖父家遭受的苦難,體會到他勇敢并堅強(qiáng)的精神,這是我重新燃起了對生活的熱愛之火。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們又懂得珍惜嗎?我們身邊甚至有人輕生,這是多么愚味的舉動啊!想想阿廖沙,他為了生活,僅僅十歲就走上了復(fù)雜的社會上賺錢,養(yǎng)活自己。那些不珍惜生命的人,我不知道他們領(lǐng)悟了什么。生活中是存在千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的溫馨與幸福,我們應(yīng)該去挖掘,去體會,那樣才體會到更多。

  我崇尚我的生活,盡管它很普通;我熱愛我的生活,盡管它很平凡。我用我笨拙的筆去畫,畫出一幅這世上最美麗的畫卷!

童年初中作文 篇4

  今天,我讀了課文——《凡卡》。當(dāng)知道凡卡的童年是那么悲慘時,我的心緒久久不能平靜……

  在俄國沙皇統(tǒng)治時期,九歲的凡卡就被送去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。凡卡不但要干重活兒,而且經(jīng)常挨打,吃得也只有一丁點兒面包屑。老板還叫凡卡睡過道,凍得他直打冷戰(zhàn)。連伙計們也捉弄他。在圣誕節(jié)前夜,他忍受不住這樣的痛苦,偷偷地寫信給爺爺,訴說自己的苦難,哀求爺爺帶他回家。

  當(dāng)我讀完了凡卡的故事后,覺得凡卡實在太可憐了,像他這樣的年齡應(yīng)當(dāng)是在學(xué)校里上學(xué),有父母疼愛的孩子。這么小的年紀(jì)就成為孤兒,而且還要受這樣非人的折磨。

  而我的童年卻是幸福美滿的。我是爸媽的心肝寶貝,爺爺奶奶的掌上明珠。吃得飽,穿得暖,生活的很幸福?晌覅s從未珍惜,真是生在福中不知福啊!記得有一次:媽媽給我燒了一些我喜歡吃的菜,還給我盛了一大碗飯。等媽媽上班去了以后,我卻因為一件小事發(fā)脾氣,偷偷地把飯菜倒在了垃圾桶里。在學(xué)習(xí)方面,我們受到了良好的教育,在學(xué)習(xí)上還有許多諸如電腦,學(xué)習(xí)機(jī)只類的高級的輔助設(shè)備。當(dāng)我生病時,老師也會幫我補(bǔ)習(xí)功課?煞部▍s永遠(yuǎn)也享受不到這幸福。

  我想,如果凡卡生長在新中國,他的'生活一定會十分美好,因為有祖國的關(guān)懷和黨的教育,還有社會給他帶來溫暖和朋友間深厚的友誼。他也會和我們一樣度過一個難忘而愉快的童年。那時,他將會感到生活是多么溫馨!

  我與凡卡的童年,真是天壤之別,F(xiàn)在,我明白了,處在這樣良好的生活,學(xué)習(xí)條件下的我要更加勤奮努力地學(xué)習(xí),將來用科學(xué)知識改變貧窮和落后,用智慧去創(chuàng)造美好的明天。

童年初中作文 篇5

  家鄉(xiāng)的山上,從小便是我的樂園。一有空便與同村的伙伴上山玩耍了,那時的我連吃飯都覺得浪費時間,所以在后院做飯的奶奶,一聽前屋有動靜就提著掃把沖過來了,而那時我早已跑的'不見蹤影了。山上的羊腸小道上,總是有無限樂趣的,捉知了,摘果子,不是仰起脖子吼一嗓子,別提有多自在了。山路的旁邊,有一顆很粗的白樺樹,樹上有個籃球大小的馬蜂窩,想嘗嘗甜味,但又無可奈何,就那樣樹下一群孩子,仰著脖子,瞇著眼睛,就那樣望著。村里有條黃狗,很兇也很丑,經(jīng)過那里時我們總是小心翼翼的,一旦有點動靜,那狗的叫聲可是能把人嚇?biāo)赖,我們便趕緊跑走。一天里,晌午是很無聊的,待奶奶熟睡后,我便躡手躡腳的溜出家門了,又去瘋玩了。黃河邊是個好去處,深的地方我們不敢去,我們就在淺水灘玩。比誰憋氣憋的時間長,比誰潑水更厲害,比誰捉的河蝦最多。但回家后,又免不了一頓數(shù)落。

  寫作業(yè)是最無聊的,不說那捉蝴蝶,蕩秋千,跳格子,但是那聊天說話都比這有趣多了,而此時的我正咬著筆頭想著怎樣溜出去。我輕輕的打開門,探頭出去,察覺沒人才小心翼翼的踮著腳點往門口走去,但一個重心不穩(wěn)撞倒了水盆,真是一失足成千古恨,我立即拔腿就跑,奶奶隨后就到,但只能看見我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影了。到今天,好多年都過去了,友誼也淡然了,走在這水泥城中的我,是多么思念那時窗外的世界!

童年初中作文 篇6

  父親的童年是由許多有趣的故事拼起來的,有放牛的愜意,有搗鳥窩的頑皮,有翻圍墻逃學(xué)看電影的不堪回首……

  父親的童年,遛魚和放鞭炮最令我向往。

  老家門前有條河,如同仙女的飄帶,很美。開門見水,少年時代的父親經(jīng)常坐在門口,望著流水和天空,想著又玩點什么好呢!

  十歲那年,父親迷上了遛魚。夏天的傍晚,他和幾個小伙伴蹲在微波粼粼的河邊,甩出釣竿。一袋煙功夫,魚咬鉤了,拖著線在水中不停地游動著,父親一邊拉線一邊移動腳步,慢慢的,魚被拉出了水面,翻著白白的.魚肚躺在水面大口大口地呼吸著。

  父親美滋滋地大喊一聲:“收!”這時魚一個翻身,“撲通”一聲,長長的身子又落入了水中,拉著父親拼命向水底沖去!斑恕 父親一個趔趄,四腳朝天式?jīng)]入水中,“咕嚕! 喝著水,手里的魚線發(fā)出“嗖嗖” 的響聲,瞬間成了人魚拔河。

  最后的結(jié)果,是父親“失足”掉進(jìn)水里,那大魚,悠哉游哉游跑咯。

  再大點以后,父親喜歡放鞭炮。過年時每家每戶門前的紅燈籠就是鞭炮的目標(biāo),當(dāng)父親他們把鞭炮紛紛扔向燈籠時,赤橙黃綠青藍(lán)紫圍著燈籠旋轉(zhuǎn),就算燈籠有天大的本事也抵擋不住這“萬彈”齊發(fā),一時間,叫罵聲、鞭炮的鳴叫聲、狗的狂叫聲混成一片。

  幾條大狗攔著父親他們的去路,父親一聲令下:“點火,天女散花!”七八個冒著火星的大炮“刺刺”響著,翻著筋斗沖向大狗。那狗以為是好吃的,張著嘴跳起來接,突然一個大炮在半空中“咕咚”一聲炸響,那狗連蹦帶跳嚇得“嗷”的一聲,扭頭就跑,晚了,一切都晚了,“咕咚咕咚”,大炮爭先恐后在狗的身旁炸開了花,以它的狗肉之軀接受大炮的洗禮。

  “闖禍精,你們都屋里去!”爺爺狠狠地剮了父親一眼,把他回到屋里。可是父親也沒閑著,不知從哪里又拿出一個鉆天猴鞭炮,插在水煙筒的嘴上,點火,“哧―呦―”,鉆天猴不在水煙筒爆炸,向上飛去,撞到屋檐又彈了回來,直奔向父親他們,嚇得幾人抱頭鼠竄,可那家伙打到地上一反彈改變了方向,奔著門口向外屋沖過去。

  屋外父親的大伯正在祭拜老祖宗,大伯虔誠地跪在那里,邊嘮嗑邊燒紙錢,這鉆天猴瘋了一樣鉆進(jìn)供桌底下,一頓亂躥,“啪”地炸響了,嚇得大伯一屁股坐在地上,險些把供桌撞翻。他慌忙跪在老祖宗前,一個勁地磕頭:“老祖宗啊,莫怪!莫怪!小孩子不懂事,待會我教訓(xùn)他,回頭我給你多燒些紙錢壓壓驚!闭f完拎起木棍就追,走投無路的父親跳圍墻逃跑了。

  一會兒,父親低著頭回來了,哭著站在大伯面前。

  “哭什么哭,小兔崽子…不對,什么味?”一股新鮮的臭烘烘的氣味從父親的腳下飄起來,那味道是無法形容無法比喻的,大伯被熏得急忙用手指堵住鼻孔,向父親揮揮手:“去,到河邊洗洗去……”,原來是父親跳墻逃跑時,慌不擇路跳入墻外的淺糞坑了。

  哈哈,看看父親的童年,實實的精彩醉了。

童年初中作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是個山清水秀,鳥語花香的村莊.村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林. 春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉.微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱.夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在"傘"下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡.深秋,樹上的'葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱.隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗.

  媽媽說,楊樹是有靈性的.是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們.我愛白楊林,是從它的眼睛開始……每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊員時,我心潮澎湃,第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著: “白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當(dāng)上少先隊員了 ……當(dāng)我考試沒考好時,我便會靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對著他,我傾訴著內(nèi)心的感受.就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛.好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進(jìn)莊稼地.近了,更近了.可就當(dāng)我走出那一刻,我愣住了.我看到大楊樹已經(jīng)成了一個個樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著.我簡直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?別了,我可愛的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶.

童年初中作文 篇8

  童年的大門,我們跨進(jìn)去過,一張白色封條,把我們童年的夢封鎖了。然而在這扇大門里面,我們曾有過許多美好的記憶;在這里我們也曾展開過想象的翅膀,盡情遨游……

  童年,是一首歌。任由我們隨意歌唱,它隨著我們的旋律,把我們帶進(jìn)一個無法想象的奇妙世界。

  我的童年,經(jīng)歷了許許多多的“風(fēng)雨”。

  小學(xué)時,當(dāng)我們學(xué)到《神筆馬良》一課時,我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個貧窮的人家,喜歡畫畫,卻不能實現(xiàn)他自己的夢想。當(dāng)神仙賜他一支神筆后,他給老百姓創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了美好。那時,我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。,畫自己想畫的畫,畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真,那么得無邪呢?我喜歡馬良,因為那支奇特的神筆,我想擁有它,便三番兩次地讓媽媽給我買,媽媽不想打破我盼望以久的夢。于是,答應(yīng)下來。好久好久了,媽媽還是沒買。

  隨著這個神奇的“夢”,我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了,我拿它寫,希望能夠很快寫完;考試了,我用它考,考了一百分。

  然而,一次極為湊巧的事發(fā)生,我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學(xué)試卷,竟然考了一個滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆,就是我夢寐以求的“神筆”。于是,放學(xué)后,連蹦帶跳地跑回家,告訴媽媽這個天大的喜訊,讓她和我一起分享這份快樂。可媽媽只是笑了笑。

  從此以后,凡是考試我都用“百分筆”,可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:“孩子,那支鉛筆不是白分筆,成績是靠自己努力爭取的,不努力是沒有收獲的!

  我聽不懂這樣的話,哭著跑了出去。那天,我傷心至極,真不知道該怎么辦才好,只知道媽媽的話打碎了我已“實現(xiàn)”的夢。

  晚上,我躺在床上,眼淚還不時地往下落。過了許久,我才入睡。

  那天晚上,我做了一個夢。夢見我當(dāng)科學(xué)家了,發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”,我非常高興,把它們送給一個個和我一樣的'小孩。

  媽媽告訴我,那天晚上我笑了,笑得很可愛。因為我的夢,我相信了。

  童年,就是一首歌,包含著許多酸甜苦辛,一切都讓人沉醉,讓人著迷。

  童年,就是一支蠟燭,點燃自己,照亮別人。

  而童年的幻想,在我的夢中,卻又是一件不可缺少的寶物,是我的夢中的一雙美麗的翅膀,給我不可數(shù)計的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海,那遼闊的草原,向盡頭一直飛去。

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