態(tài)度決定一切初中作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的態(tài)度決定一切初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

態(tài)度決定一切初中作文1
成功者往往有一個好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的態(tài)度,因為它與成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以,朋友,請揚(yáng)起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時,和小伙伴輪流表演節(jié)目,輪到我時,一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收場。從此以后,我就像安徒生筆下的`丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。
直到那一次......
那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來往前挪著,陳老師走到我身邊蹲下來握著我的小手溫和而又堅定的說:“梓萌,你的實力大家都知道,勇敢地上臺去!”
“我...我怕...被人...被人笑話...我...”
“孩子,排練時你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”
態(tài)度決定一切,區(qū)區(qū)六個字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭
微笑著,自信的走向舞臺,我知道,怯懦的丑小鴨將展開潔白的云翅,飛向藍(lán)天了!
看,舞臺上邊演邊唱的我,“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動地把小粉刷匠熱愛勞動的喜悅和欣賞自己的勞動成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈,我知道,我長大了......
現(xiàn)在,我對人生的態(tài)度只有“我能”。講臺上,我積極發(fā)言;操場上,我生龍活虎;演講會上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!
面對人生的進(jìn)取,我堅信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來!
態(tài)度決定一切初中作文2
對于一些淺薄的人來說,也許會認(rèn)為財富的多少決定生活的品質(zhì)。財富的數(shù)量,房子的大小,服裝的品牌等,都是決定生活的品質(zhì)。其實,在我心里并不是這樣想的,我覺得選擇了欣賞,你就擁有了高尚的生活。生活的品質(zhì)是決定于我們對生活的態(tài)度。取決于你對生活是欣賞還是批評。如果你選擇了欣賞。你就擁有了高尚的生活品質(zhì)。
古代王維,這個名字大家都不陌生吧!他曾隱居山林,他將山林視為人間樂土,領(lǐng)略大自然的美好與寧靜。遇見漁翁,當(dāng)作知己。
王維他居住在山林,可他并不覺得他過得非常的痛苦,在山林里,什么都沒有,只能靠自己耕作。而他過得悠然自得。是什么使他這樣認(rèn)為生活的?原來他是以欣賞的角度來看這種生活。古代有許多詩人也隱山而居—陶淵明,他與王維不也一樣嗎?
一位母親帶著她的兩個兒子到公園去玩,看到一只受傷的麻雀,問她的兩個兒子,“你們覺得這只麻雀可愛嗎?”第一個兒子回答道:“可愛!倍诙䝼孩子卻回答:“不可愛,全身花花麻麻的,丑死了。”媽媽笑了。
媽媽為什么要笑呢?因為第一個兒子是以欣賞的角度來看麻雀,所以他看到的是麻雀的可愛的一面,而二兒子卻以批評的角度來看,看到的.則是丑陋的一面,她對二兒子的看法有些失望,所以二兒子的話語感到失望而笑了。
我有一個姐姐,她是我的幾個姐姐中最臭美的一個。一天,她穿著一身名牌衣服到我家來。她問我和幾個兄弟姐妹,“我的衣服有哪里配得不合適的?”我們指出后,幾乎沒有合適的。
我們都以批評的眼光來看待這身衣服,所以發(fā)現(xiàn)的都是不合適的。如果,我們以欣賞的眼光來看則全都合適,沒有缺點(diǎn)。
所以,我們不要以批評的眼光來看事物,這樣你將一無是處,你看到的將是世間丑惡。一定要以欣賞、贊賞的角度來看待事物,你將“十全十美”。請相信,生活的品質(zhì)是取決于你對生活的態(tài)度。
要記住,態(tài)度決定你的前途。也可以體現(xiàn)你的人生觀和價值觀。讓我們以欣賞的態(tài)度去面對明天的事情,使我們生活的無憂無慮吧!
態(tài)度決定一切初中作文3
你在為誰讀書?看見這個奇怪的書名,我不禁對自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當(dāng)你問我這個問題時,我可能會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是為我自己!钡珴撘庾R中,仿佛還藏著另一個答案;蛟S,我只是為讀書而讀書。從小到大,當(dāng)我抱著滿分的試卷回家,面對的就是一張帶滿笑意的臉,當(dāng)我抱著滿是刺眼的紅叉叉回家時,便是另一回事了。
楊略和我很像,但是他經(jīng)過一個神秘人的長期指導(dǎo),成為了世人眼中的好孩子。那我呢?我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶,成為一個好學(xué)生呢?如果是這樣的話,之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。
書里說,懶惰,比操勞更能消耗身體。我真正的病根應(yīng)該是懶惰吧!其實并沒有最聰明的人和最愚蠢的人,只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明,沒有后天的努力就不會成功,甚至淪落。舉一個大家都知道的例子:方仲永天生是個天才,但因為沒有后天的學(xué)習(xí),所以白白浪費(fèi)了自己的才華,變成了一個普通人,好不叫人惋惜!可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時候,別人也許在做習(xí)題;在我打游戲的時候,別人也許在看書;在我睡懶覺的時候;別人也許在背英語單詞。就是這樣日積月累,使我與別人的差距越來越大,是我觸摸不到的遙遠(yuǎn)。
我也常常半途而廢,開始信誓旦旦地說要做出一番“大事業(yè)”,但沒過多久,就放棄了,卻埋怨自己不懂得堅持,F(xiàn)在我才恍然大悟,到達(dá)理想的路就像是一場馬拉松,我之所以容易在半路放棄是因為我總是緊緊盯著自己的目標(biāo),卻忘了它只不過是一個終極的目標(biāo),我現(xiàn)在所要做的`就是做好眼前的事,久而久之,便感到疲憊了。這個《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的:只要把問題化解成一個個小問題,再大的問題也能解決。
講來講去,還是態(tài)度。同樣一件事,如果用積極樂觀的態(tài)度去面對,即使是再枯燥的事也會變得充滿情趣。然而反過來,如果用消極的態(tài)度去面對,再美好的事物也會化為烏有。
你的態(tài)度決定你的成功。
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