關(guān)于初中遇見作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某踔杏鲆娮魑�8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中遇見作文 篇1
如果說開始是夢，那么結(jié)束就是夢醒的一瞬間。我，已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢，像剛剛才長出來的果實，青澀而透明。未曾諳世，卻已經(jīng)知道要朝向陽光。
步入中學(xué)的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時的純真和夢想�？墒�，進(jìn)入新班級時，我又曾是何等的失望！認(rèn)識那一張張陌生的臉龐想必就是這個新學(xué)年的開始。我曾經(jīng)的老同學(xué)�。∧銈冊谀睦�？撫摩著新校園的樹，心里卻依舊想起小學(xué)時的種種。也許歲月會沖淡一切，但絕不能忘的，是經(jīng)過磨礪的友情！
在第一堂語文課上，我們學(xué)習(xí)了一首詩，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強烈渴望和堅定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當(dāng)作者攀過了無數(shù)座山，經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后，他看見了海，到達(dá)了心中理想的'境界。那么我呢？又是否能在無數(shù)次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會為夢想塑造梯臺，會為明天付出努力！在這個如詩如畫的秋天里，我為自己創(chuàng)造了開端，一個青春期青澀的開端。我仍會像從前那樣，朝向陽光，爭取水分，以愛拼才會贏為格言，融入新的集體，擁抱一個全新的世界！
初中遇見作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天到底在哪里？聽說她回來了……
我在枝頭上遇見春天；一片片小嫩芽，像襁褓中包裹的嬰兒一般，還沒舒展開來，嫩得仿佛讓人一觸碰到，就會跌落枝頭；偶爾有幾個膽大的，睜大眼，站直了跟春天打著招呼！這滿眼的綠�。捍渚G，草綠，深綠……中間穿插著嬌艷欲滴的紅，星星點點的粉；那樹雪白的梨花害羞地縮在墻角，卻無法掩蓋她的美。
我在微風(fēng)中遇見春天；我聽到一聲脆響，是黃鶯在歌唱；花叢中蝴蝶撲棱著翅膀，瓢蟲啜飲著露水……各種花香在微微濕潤的空氣里醞釀，迎著春風(fēng)，一股香氣撲面而來，是桃花、梨花還是櫻花？都有！那醉人的香啊，讓我忍不住輕輕閉上雙眼，陽光灑在臉上暖暖的，不知不覺，我竟倚著微風(fēng)睡了……
我在媽媽的廚房里遇見春天；媽媽摘下春天里的第一株香椿，細(xì)細(xì)切碎，和雞蛋一起調(diào)勻，用油翻炒；再把韭菜，豆芽，蕨菜用香油涼拌，配上柔軟的春餅，不一會兒，一桌子的“春天”就準(zhǔn)備好了。我趕緊拿起一張春餅，包上“春天”放進(jìn)嘴里，哇，那清新的味道迅速在舌尖散開，我快嚼幾口，它一下涌入我的嗓子眼，淡淡的，苦苦的，回味無窮……
無論你是否遇見，春天就在那里，不多不少；
無論你是否喜愛，春天就在哪里，不增不減；
我的'眼中，裝著春天；我的耳中，聽著春天；我的口中，彌漫著春天；我的心中，想著春天。
我在最美的時光，遇見了最美的春天……
初中遇見作文 篇3
張德芬的《遇》看完了，說心里話，很榮幸遇到這本書。這是一本讓我安靜的書，它也讓我意識到內(nèi)心的平靜是如此可貴。
我相信，不同心境看同一本書會有不同的想法。這也是一本好書應(yīng)該多讀幾遍的一個原因，因為你也會因此發(fā)現(xiàn)更多的好的東西�？偟膩碚f，我想，這是一本很特別的書，通俗卻又不見得人人都能完全讀懂。篇幅較短卻又似乎包含整個人生。
【“張德芬的《遇見未知的自己》快讀完了，其實她想說的無非是：一種生活的”唯心論“”自我論“,一種自我”重心“的認(rèn)知；”親愛的，外面沒有別人，只有你自己�！�:外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果�！�
“我想，這種自我”重心“的認(rèn)知其實很重要。我們活著自我永遠(yuǎn)是不變的圓心。那么所有的一切，如愛，如情等等都應(yīng)該是在這個前提下才去構(gòu)建的吧。就如”愛與孤獨“中所說：關(guān)于愛關(guān)于你，有了，我自然更精彩，沒你我也不能去死，如果不能精彩，但起碼也得開心。這樣看來保持特有的”孤獨“還是很必要的呀！”
“臣服？難道你的意思是認(rèn)了？逃避？那么…我有些糊涂了…”
“紅樓夢中的貫穿始終的”有命無運“.以及張對”命“和”運“的解釋似乎有些說不出的類似�！�
“心靈的力量到底有多強大？難道如你所說，是不是我想什么就能能成什么了？”
“似乎張德芬的這個”唯我論“有些方面類似胡適老頭提倡的”易卜生主義“-----對社會及周圍”丑陋“的承認(rèn)，且完全的”個人主義“,她更甚，----”這丑陋既是你自我，內(nèi)在的我“】
------這些，是我第一遍（粗略）讀此書時，寫下的。
當(dāng)時，也跟朋友聊到這本書，提及書中的”人生馬車?yán)碚摗?張德芬把人生比作一輛馬車，馬車的構(gòu)造和質(zhì)量，代表命；所走的路途，代表運；命有不同，有些人天生命好，馬車大而穩(wěn)，即使路途坎坷，也應(yīng)付得來。既所謂的”命好不怕運來磨“.但有些人則只能兩個小輪子顛簸一生。朋友不屑地說：張德芬（《遇》）太認(rèn)命了，相對于《高效人士的七個習(xí)慣》，我更認(rèn)同后者，我們應(yīng)該主動地從內(nèi)在改變自己，在去影響外在的一切。而非認(rèn)命。
然而，當(dāng)我回過頭來再次帶著問題，好好的認(rèn)真仔細(xì)的讀上一遍后（好在此書形式比較新穎，是用小說的方式來敘述的'，且篇幅不是很大。^_^）。
才發(fā)現(xiàn)，原來我們都沒讀懂張德芬，都太狹隘太片面肢解般的去誤解了張德芬所說的意思了。其實，張德芬闡述的東西要比我們想象的深很多。
就拿”我“”心“”命“或者后面她提到的”臣服“什么的來說吧，要說張德芬”認(rèn)命“嗎？我可以說，她”認(rèn)命“的！要問張”唯心“嗎？我也可以告訴你，她”唯心“的！但，關(guān)鍵她書里認(rèn)的命，不是我們”潛意識“或者說狹隘的認(rèn)為的那個命。她所認(rèn)的命，是經(jīng)”察覺“經(jīng)”認(rèn)知“的，那些客觀的存在，那些既成的已無法改變的事實（我們也可以說是歷史，因為已經(jīng)發(fā)生且過去了），是經(jīng)過”真我“判別的。
同樣，她唯的”心“,也是經(jīng)過”真我“鑒定的，或者說這”心“就是”真我“.
所以，這些她表述的，認(rèn)的，唯的。其實都是有前提的，也就是書一開始提到的那個”未知的自己“那個”真實的自我“.
初中遇見作文 篇4
“叛逆”似乎成了我們這個年齡的代名詞。但它在讓老師家長頭痛的同時，卻也讓我們遇見了另一個不一樣的自己。
時光飛逝，步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆，追求所謂的個性，強烈渴望著獨立。這時的我們，“朋友”似乎比家長老師更有影響力，于是我努力追求各種所謂的時尚，積極融入各種話題，生怕和時代脫了軌。
“又在打游戲！你以前不是這樣的……”房門被推開，本該寫作業(yè)的我此時正拿著手機——可不，猝不及防地，被抓了個現(xiàn)行。不知所措間，我已經(jīng)被數(shù)落成了一無是處的人。媽媽的話語像利箭一般向我射來，盡管我穿著自以為很堅硬的鎧甲，但“學(xué)習(xí)越來越差”這枝箭，依舊正中命門，防不勝防。
和媽媽的爭吵不了了之，前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了？我要擺脫現(xiàn)在的自己，遇見一個嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜，努力改變。我的.第一步，就是將又愛又恨的手機上交。我知道自己是一個自制力很差的人，又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò)無法自拔的那段日子，不得不使用強制手段。手機上交后，仿佛與世隔絕一般，曾經(jīng)最重要的每日登陸?yīng)剟铑I(lǐng)不了了，與同學(xué)的火苗斷了，偶像第一時間的新聞看不到了……換作以前的我，一定會把手機要回來，但，我警告自己，我不再是以前那個隨心所欲的自己了，我長大了，要學(xué)會克制自己，這樣才算遇見新的自己。
上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了，整理書包時會一再確認(rèn)東西是否都帶齊；每天的備忘錄都會在放學(xué)前數(shù)次核對，直至無誤；作業(yè)完成后也一定會檢查數(shù)遍，不明確的還會主動請媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲”也開始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機的我，會注意到路邊的風(fēng)景，湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來這么美�。《灰夤滦胁宦爠褡璧膫�性也在悄然發(fā)生著改變。
一點點地努力，一步步地向上，向世界敞開心扉的我負(fù)能越來越少，往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容，我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛和美好，我正在遇見一個全新的，更好的我，這種滋味真的妙不可言！
席慕容說：“不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書……”它被歲月裝訂得太拙劣，但即使這樣，依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想，當(dāng)以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書時，我一定不會后悔改變了原來的自己，因為，我遇見了另外一個更好的自己！
初中遇見作文 篇5
上午放學(xué)，天氣非常的熱，我的汗滴答滴答的往下流。媽媽騎著電動車來接我，我不禁嘿嘿一笑。因為，只要媽媽一來接我上下學(xué)，買面包、飲料什么的，就不用花自己的零花錢了。
在回家的路上，我們看見一家叫‘遇見炒酸奶‘的店。我被它的名字所吸引了，便對媽媽死纏爛打的讓媽媽給我買。媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡終于繳械投降了！我要了一個菠蘿味的'，店長姐姐經(jīng)過了幾分鐘與酸奶將軍的戰(zhàn)斗，最終打敗了酸奶將軍，把酸奶將軍變成了菠蘿炒酸奶。
我大致的看了一下，它的顏色搭配的很漂亮，純潔如雪的牛奶塊，配上熱情似火的菠蘿粒，撒上如黑珍珠般的黑芝麻和紅通通的紅豆，看著別提有多美啦！我挖了一勺給媽媽吃，而媽媽不喜歡吃甜的。我吃了一口，��！我的春天來臨了！那如巧克力般的絲滑，是讓我難以忘懷的。一口下去，菠蘿的余香還在齒間流竄。真是看著不起眼，吃著唇齒留香啊！
今天買的炒酸奶的錢不是我掏的哦！希望下次還能遇到這樣的‘小便宜‘。
初中遇見作文 篇6
回憶沉淀下來所煥發(fā)的光彩，或許過后會變成暗淡的痛——by晨曦
《序》
時間的流逝總是會帶來許多意想不到的事情。發(fā)生的突然，卻又是難以讓人接受，或許此刻的我是軟弱了，也是冷血了，看著日漸身體欠佳的你，心里還真的過意不去，只是你一直催促我去復(fù)習(xí)備考。
過去的點滴時間，貌似在一次英語考試中我找到了屬于我的光芒了，我知道了我的前路應(yīng)該用什么方式去走下去。這時候，我沒有想要過告訴你還有外婆，或許那時自己是想低調(diào)一些，再接再厲。不過，那份卷子的分?jǐn)?shù)公布了不久，那個晚上，你就進(jìn)了醫(yī)院。第二天晚上，我媽回來的時候，她問我是不是考了那個分?jǐn)?shù)，我也只是輕言，才知道你進(jìn)了ICU。
雖然我要備考，但是為了讓情感穩(wěn)定，都是像上次那樣寫文作為抒情吧。第一卷的《遇見你，已經(jīng)是奇跡》獻(xiàn)上給陪伴我13年的外公，祝你早日康復(fù)，也祝我這次考試順利。
《夜》
這晚上真的很不簡單的感覺，外公發(fā)燒退了又燒，這樣來回幾次了，都是不好，小姨還有外婆跑去醫(yī)院都幾趟了，看著他們奔波著，我手里還是一堆未完的作業(yè)和復(fù)習(xí)題，就是默默感覺，外公或多或少可能會有事，沒想到就是第二天下午開始了。
在第二天下午，外公又發(fā)燒了，燒到39度，家人都開始擔(dān)心了，接近傍晚5點，就決定入院。那時候我回到家，只發(fā)現(xiàn)沒有人。放下了書包，看著自己那副看似沒有完成的畫靜靜地放在畫架上，還記得上學(xué)之前外公還在跟我說起這幅畫的`結(jié)構(gòu)，之后我就去上學(xué)了�？墒窃倏纯赐夤恢弊奈恢�，空著，自己心里也開始空了。
6:30，沖涼之后我媽才打電話來說，外公入院了，讓我先做作業(yè)。那時候就有種不好的預(yù)感吧。
夜，很沉靜，看著手里的筆，看一下鐘，已經(jīng)7:00了。回想起這么多年來的時光，都是和外公外婆度過不少的。從小也是受他們照顧不少。我多想你們還是安好。
《憶》
停住的幾分鐘，想起自己曾經(jīng)，很稚氣的說。
我那時候經(jīng)常抱怨自己為何出生那么遲，不然現(xiàn)在已經(jīng)可以讀大學(xué)了。一直都是想著罷了沒有告訴別人。
幼兒園的時候，說要帶外公外婆環(huán)游世界。
小學(xué)三年級的時候，說要帶外公外婆到外國一起生活。
六年級的時候，說要在成為設(shè)計師后設(shè)計出最好的一座房子給外公外婆住。
現(xiàn)在，我說，我會考好試。
回想著，真的笑了，怎么自己的志愿好像越來越小的感覺。不過越來越貼近生活和學(xué)習(xí)了。小時候，那都是不切實際的空想，現(xiàn)在滿腦子都是分?jǐn)?shù)，以前的童真都埋沒了，對外公外婆也不像一起那樣了。真的開始感嘆了。而外婆，看著外公最近身體越來越差，嘆氣都幾乎可以把花搖落。
《嘆》
——首夜——
外婆和小姨回來了。匆忙吃過飯我就回去做作業(yè)。
只見外婆憔悴了，小姨吃飯洗漱不久又趕著去醫(yī)院陪外公。家人都在操勞奔波著，我媽和我爸也在醫(yī)院看著情況。真不知何時才能安好評定。
——次夜——
像昨晚一樣，晚上7點左右，我媽和我外婆回來了，我看見外婆的眼睛紅了，感覺就像是哭了。我感覺外公有什么時候。猛然想起，剛剛醫(yī)院打電話來讓我們?nèi)ピ瓉淼牟》咳』赝夤臇|西，還說道，外公轉(zhuǎn)去ICU病房了。
我跟我媽說了不到幾個字，我媽打了個眼色，我知道什么回事了，馬上住口了……
——再嘆——
第三天的下午，回到家，看見外婆眼睛很紅很腫，晚飯時，小姨也回來了，外婆緩緩開口——外公的一個學(xué)生在那間醫(yī)院工作，打聽了外公的情況，聽說很不樂觀，讓外婆做好心理準(zhǔn)備……
我聽了，呆了，顫抖了一下。望了一下小姨，貌似，大家都憔悴了。小姨在盡力開導(dǎo)著，我一旁聽著。隨后就回房間做作業(yè)。
外公，你會不會有事呢？
《安》
今天已經(jīng)快一周，外公還在ICU，這幾天里，外婆情緒都不怎么好，家里人每天都要往醫(yī)院跑，不過，今天總算聽到了我欣慰的話語——我媽和小姨去醫(yī)院看望外公回來之后，說，外公的情況有了很大的好轉(zhuǎn)，相信一定能康復(fù)的。但愿你真的安好了啊，外公。我還有很多答卷畫卷沒有給你看的，我也深信，你會安好。
——by晨曦。送給外公的文。
初中遇見作文 篇7
朋友，像一棵樹，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識了很多人，但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級時，我們做了同桌，三個人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時，上體育課時，我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時，我們跑在了最后。幸好有個伴，不然會有多孤獨，幸好有他們。
四年級時，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時，又遇見兩個熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的�；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天�？傊�，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的.很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。
初中遇見作文 篇8
遇見，是一個很美的詞。怕的不是遇見不好的人，而是遇見后的錯過，追悔莫及。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”這一次遇見，詩人是在被流放邊疆，偶然間聽到了一曲悲傷的琵琶樂，聽出了當(dāng)中的離別惆悵，于是由感而發(fā)。是啊!詩人流落邊疆，傷感之際仿佛像見到了同樣境遇的知己，于是寫下了這么優(yōu)美的遇見，讓后人去品味她的美好。
諸葛亮與劉備的遇見，也是一種美的遇見，三顧茅廬，諸葛亮最終被劉備深深的打動，致使一生鞠躬盡瘁，死而后己，終究無怨無悔。因為諸葛亮深知，這一次的遇見，是遇見了識才之人，輔佐他，死也無所畏懼。
相遇，不難，可是要的并不是簡單的相遇，而是在心靈上的相遇。在這些心靈的碰撞上產(chǎn)生美。有人說過：“千里馬不少，可真正少的是那能識千里馬的'伯樂啊!”
《高山流水》這一曲人人皆知的名曲，是那隱居的俞伯牙而作，但是他沒想到，只是那過路的樵夫鐘子期，卻將自己樂曲中的內(nèi)涵全部細(xì)致的描述出來，以致最后鐘子期之死，使俞伯牙斷鉉而此生不再復(fù)彈。一次遇見，終成生死之交。在這當(dāng)中的，也是那心靈上不用語言表達(dá)的相遇啊!
既然相遇，就要珍惜，珍惜那一次次的心靈的相遇吧!說不定，這種相遇可以讓你找到心靈的歸屬，找到心靈的歸宿，找到人生的目標(biāo)。
愿在這茫茫的人海里，我們以后再相遇。還有一點，相遇是美好的，而并不是主觀臆斷。分清真正值得你去深入了解的人，不要只憑一次簡單的見面便判斷，因為心靈的相遇，才能真正讓你明辨是非。
祝你可以真正遇見你的知己!
【初中遇見作文】相關(guān)文章：
遇見初中作文11-16
初中作文：遇見11-05
初中遇見作文04-30
遇見的初中作文04-29
遇見初中作文11-07
遇見春天初中作文11-09
遇見初中作文【薦】11-13
【熱】遇見初中作文11-14
【精】遇見初中作文11-14
美麗的遇見 初中作文04-30