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溝通初中作文

時(shí)間:2023-05-06 16:58:10 初中作文

溝通初中作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的溝通初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溝通初中作文10篇

溝通初中作文1

  我與父親的冷戰(zhàn)是從不久之前開始的。

  我那時(shí)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、與朋友之間無益于學(xué)習(xí)的聊天……后來導(dǎo)致我的成績一落千丈,父親他及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我成績下降的原因,并且開始嚴(yán)格控制我使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。我當(dāng)然是反抗的,我先是與他之間發(fā)生口角,原本不頂嘴的我,突然變得異常。

  每次他上樓檢查我的作業(yè)時(shí),我們的溝通漸漸變少,我們之間好像無形生成了一面墻,要是再吵,這墻會(huì)變得越厚,越難破除。不過,我暗暗明白的是,他還是像以前一樣愛我,我們雖未過多的交流,但我知道。

  后來,我學(xué)到了朱自清的'《背影》之后,我似乎看到了朱自清與他的父親車站送別的場景,父親為他去買橘子,那蹣跚的步履,竟然潤濕了我的眼睛。我漸漸想起了許多往事,我畫畫時(shí)沒有顏料了,他就晚上冒著傾盆大雨找了好幾家店才買到。我如今卻因?yàn)檫@小事而生氣,責(zé)怪他。真!

  有一次,在回家的路上,我對(duì)她說:“爸爸,對(duì)不起,我不應(yīng)該上次那樣與你頂嘴!蔽易约憾疾桓蚁嘈抛约壕拐f出了這樣的一句話。父親的話語中沒有嚴(yán)厲,只是溫和的說:“沒事了,知道就好!蹦菚r(shí),我感受到那面墻漸漸地變薄了,以至我感受不到它的存在了。

  我第一次發(fā)現(xiàn)溝通的感覺是如此的好。我與父親之間多了幾分親近,回到了以往的樣子。溝通并不困難,難的是雙方都沒有勇于開口,沒有人愿意承認(rèn)錯(cuò)誤或化解危機(jī)。

  溝通是一劑良藥,在我與父親之間感情的傷口上治愈。是我與他深深了解到了對(duì)方的想法,同時(shí)也讓我們的冷戰(zhàn)從此消失了!

溝通初中作文2

  著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出,然而他理解觀眾失落的心情,堅(jiān)持登臺(tái)鞠躬致歉;同時(shí),觀眾理解、體諒陳道明的難處,有序退場且毫無怨言。

  這便是理解的力量。相互的理解避免了一場“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且,相互的理解,拉近了人與人的距離,增加了藝術(shù)家與觀眾的感情,造就了一種感人的和諧。

  在我看來,理解源于良好的溝通,源于人們彼此真誠的交流。

  是的,有時(shí)候解釋、致歉不一定有用,但不“解釋”一定沒用。萬隆會(huì)議上,面對(duì)臺(tái)下亞非各國的唏噓,選擇打開天窗說亮話:“我們中國代表團(tuán)是來求和平的,而不是來吵架的。”求同存異讓亞非各國了解、進(jìn)而理解了我們的社會(huì)制度以及尋求和平發(fā)展的真誠。

  良好的溝通讓理解變得容易。理解之于生活,之于社會(huì),都是十分重要的。理解也并非遙不可及,只要你去和他人真誠交流。

  良好的溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩,學(xué)生總喜歡理解自己的老師,員工總喜歡寬容大度的上司,因而,才會(huì)有家庭的和睦,班級(jí)、單位、社會(huì)的和諧。每一個(gè)人都渴望被理解。我們?cè)谝蟊焕斫獾耐瑫r(shí),首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對(duì)。

  現(xiàn)今,我們常常見到“構(gòu)建和諧社會(huì)”之類的宣傳標(biāo)語。和諧包括許多方面,但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠,多一份理解,這個(gè)社會(huì)就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的'良好的溝通嗎?

  陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮,而不只是出一個(gè)“因主演生病取消演出,請(qǐng)觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事,這才避免了自己經(jīng)濟(jì)上的損失,更獲得了德藝雙馨聲譽(yù)上的加分!良好的溝通讓觀眾理解,讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家。由此可見,理解多么重要。

  我們太需要相互理解了。理解他人,讓他人理解自己,多一份真誠的良好的溝通,收獲一份信任與感動(dòng),這樣,社會(huì)上就會(huì)理解之花盛開,和諧之風(fēng)拂面。

溝通初中作文3

  閉上眼,粗糙的手,期待的眼神,忙碌的身影,疲憊的眼睛,一個(gè)個(gè)全都浮現(xiàn)眼前,拭也拭不去,抹也抹不掉,土黃色的臉,逢亂的頭發(fā),勾成我的——父親。

  那是一個(gè)雨天,我出門走的急,沒帶雨具,心想:下學(xué)后,只能拼一拼了。上著英語課,我不經(jīng)意地望了一眼窗外,雨,還在下著,忽然,蒙蒙的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他彎著腰,駝著背,在泥路上帶著泥,托著水,一步一步地走著,雨水濺在他的臉上。分不清是汗水,還是雨水,我一直盯著他,直到他越來越近,真的!真的是父親!他把傘放到門外,接著扒了扒窗口,我慌忙地扭頭看黑板,只見他的臉上浮出一絲笑意,我從偷偷地瞟他一眼只見他悄悄地把笑意收回,我想著:“你千萬別進(jìn)來,不然,我恨你一輩子!笨墒撬M(jìn)來了,我的臉“唰”地紅了,全班同學(xué)的目光……

  從此,在我和父親的中間,佇立著一座山,那是心中的大山!一次傍晚,父親推門而入,我一抬頭,和他的目光正如碰到一塊兒,我連忙低下頭,“偉博,你還在生爸的氣呀?”“我……我沒!”“孩子,爸知道給你丟臉了,可是爸是為了你呀!你不知道,我看到你認(rèn)真聽課的'樣子時(shí),我這心里像吃了糖,我就感覺呀!這錢花的值,進(jìn)來時(shí),我心里有老多老多的話要說,可你爸這嘴笨!就是說不出不來!”“爸!”我忍不住了,淚嘩嘩地流著,我不愿意控制自己,我要讓自己的淚盡情地流!“爸爸,女兒知道了,您都是為了我——好!”我們父女坐在一起,盡情地談天說地。

  父愛像龍井,初品時(shí),有點(diǎn)苦,可是喝的多了,它就會(huì)散發(fā)著迷人的芳香,泌人心脾。

  通過這次我和父親的溝通,我感覺心中的大山它不該有立足之地!

  多溝通吧!它會(huì)讓你的心靈潔白無暇!

溝通初中作文4

  人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個(gè)道理我們都懂,但很少會(huì)有人去細(xì)細(xì)體會(huì)這其中的奧妙,溝通,能讓我們?cè)诳鞓沸腋r(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí),讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對(duì)我們來說是多么重要!

  一天晚上,我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時(shí),我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,頭戴藍(lán)色鴨舌帽,腳踩藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋的純藍(lán)派女生,她大步流星的走著,我認(rèn)識(shí)她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認(rèn)識(shí)她,她也不認(rèn)識(shí)我,可是我們又是鄰居,遲早要認(rèn)識(shí),于是我加快了腳步?墒,走近了一看,她冰冷著個(gè)臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪里啊?一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。

  這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí)這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。溝通是人和人之間交流最原始和簡單的.程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會(huì)送牛奶,一會(huì)削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時(shí)光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

溝通初中作文5

  提到橋,你能想到什么?是武漢的長江大橋,還是頤和園的玉帶橋,還是石家莊的趙州橋?也許你想到的是那些實(shí)體的橋,但我想到的卻是溝通心與心之間無形的橋,那就是理解。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是開著褲襠露著乳牙不知天高地厚的小女孩時(shí),我拉著姥姥的手用稚嫩的童音問:“姥姥,爸爸媽媽天天都在忙什么,為什么沒有時(shí)間陪我玩?”姥姥回答:“他們?cè)跒槟隳苡懈玫纳疃Ω苫畎!薄芭。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  幾年后,我成為了小學(xué)生,也到了大人口中所說的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多,對(duì)我也更嚴(yán)厲。但是對(duì)于他們的批評(píng)與訓(xùn)斥,我要么當(dāng)做耳旁風(fēng),要么就對(duì)他們大吵大嚷。因?yàn)槲腋杏X他們并不愛我,只是把我當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器。

  又過了幾年,爸爸媽媽的公司倒閉,爸爸媽媽只好當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。那段時(shí)間是我家最艱苦的日子,但我仍對(duì)爸爸媽媽的辛苦視而不見。直到有一天,我走在放學(xué)回家的路上,我看見爸爸媽媽弓著腰正在公路上打掃,我才知道爸爸媽媽工作的不易:不僅被迫呼吸汽車排出的'尾氣,還隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我的眼睛馬上濕潤了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視了爸爸媽媽良久,才回到家。從此,我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié):寫作業(yè)時(shí)的一杯奶,冰箱內(nèi)憑空多出的零食……這都讓我感覺到爸爸媽媽無處不在。

  現(xiàn)在,我和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣:爸爸媽媽會(huì)認(rèn)真聽我說的話,我也會(huì)認(rèn)真聽爸爸媽媽的話。當(dāng)我們發(fā)生矛盾沖突時(shí),也會(huì)及時(shí)的溝通。是我對(duì)爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關(guān)系。

  理解是溝通人與人心靈的橋梁。

溝通初中作文6

  在我的腦海里,電話只有一個(gè)淺淺的剪影,這個(gè)剪影上殘留的卻是一些永遠(yuǎn)不可能褪色的美好記憶。

  五年前,我還在老家上一年級(jí),電話成了我和溫州表哥聯(lián)系的主要通迅方式。那時(shí)我還記不住他的電話,也還不會(huì)撥電話,只會(huì)每天抱著電話,等表哥的.來電。

  從二年級(jí)開始,我搬到了溫州市區(qū),那時(shí)家里只剩一個(gè)小小的固定電話,爸爸媽媽都有自已輕便小巧的手機(jī),這個(gè)電話便成了我和爺爺奶奶的專用“郵箱”。開始都是爺爺奶奶給我來電。爺爺?shù)穆曇舾蓛簟㈨懥,絲毫沒有過年回家時(shí)的那種拖拉機(jī)似的一咳咳不停的咳嗽聲,直到那一次。

  那天,我破天荒地一改以前的龜速,利落地干掉了所有作業(yè),所有的事都做完了才六點(diǎn)鐘不到。還能干點(diǎn)什么事呢?對(duì),打電話給爺爺奶奶!可是我一連打了六個(gè)電話,也沒人接,只能先停停了。

  終于,我在晚上八點(diǎn)多撥通了電話,爺爺接聽了?蛇@回爺爺?shù)穆曇魠s像老式的自行車似的,咯噔咯噔,剛說兩個(gè)字便又是一串的咳嗽。

  原來每次來電,都是爺爺嗓子舒適的日子,為了不讓我擔(dān)心,每次都得提著嗓子講話,而掛了電話后又是一曲哮喘咳嗽交響曲。

  爺爺?shù)目人院拖抢厦。M管一直在吃藥,但無法根治,據(jù)爸爸那得來的準(zhǔn)確情報(bào),每次爺爺咳嗽厲害的時(shí)候,奶奶都會(huì)躲在角落里偷偷地哭,雙眼哭得通紅。得到這個(gè)消息后,我和媽媽都驚呆了。我們不能為爺爺做些什么,只想通過電話給他老人家捎去一些安慰和開心!

  電話真的很神奇!電話在我的童年里就像一座心橋,傳遞真實(shí)的情感。有些話面對(duì)面說不出口,電話里卻暢所欲言。

溝通初中作文7

  人與人之間需要溝通與交流,人與人之間的關(guān)系是通過溝通交流來傳達(dá)自己的想法的,所以溝通是很重要的。反之,人與人之間則會(huì)產(chǎn)生隔膜。

  溝通,能使人與人之間的關(guān)系變得密切。溝通能使他人知道自己內(nèi)心真實(shí)的想法,沒有猜疑,沒有顧忌,清楚明白。溝通也能使自己了解到他人的想法,或許兩人的想法便有了相同之處,便可以進(jìn)入更深一層的溝通交流,兩個(gè)或許能從陌生人變成朋友,或許能從朋友變成知己,溝通使人與人之間變得更加和諧。

  溝通,能化解很多不必要的矛盾和沖突。處處都存在矛盾存在著爭議,則便有了游行,恐怖襲擊等一系列暴力的活動(dòng),原因就是人與人之間缺少溝通。有這樣的一個(gè)故事,一只獅子和老虎打架,當(dāng)它們都奄奄一息的時(shí)候,獅子說:“如果不是你搶我的地盤,我們也不會(huì)淪落到如此下場!崩匣s說:“我以為是你要搶我的地盤!庇袝r(shí)候就是因?yàn)闆]有溝通,造成對(duì)方的誤會(huì),因此起了不必要的沖突,淪落到兩敗俱傷。不是每個(gè)人對(duì)彼此都很了解,所以我們需要語言的溝通,需要知道對(duì)方的'想法或意圖,這樣子才能真正化解矛盾和沖突。

  溝通,能使大家團(tuán)結(jié)一心克服困難。近來,中國開展了計(jì)劃,在人大會(huì)上,有世界各國的記者來提問,總理也耐心地解答了。說到底,這是在與世界溝通,物價(jià)上漲,民生等諸多問題與困難,是要在溝通的基礎(chǔ)下才能解決的,溝通能匯集不同人的不同意見,取其精華,棄其糟粕。我相信在那么多人的努力下,困難一定能克服。由此可見,溝通是多么重要。

  在語言溝通的基礎(chǔ)上,才有了心靈的交流。溝通對(duì)于人與人之間,世界各國之間都是美好和諧的。海明威曾說過這樣一句話:每個(gè)人都需要與他人開誠布公地談心。讓我們微笑著與他人、與世界溝通吧。

溝通初中作文8

  也許我們長大了,不需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間,所以,對(duì)于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和我之間的溝通越來越少。幾乎不說話,只有吃晚飯后的一次關(guān)門聲。

  有一次,我放學(xué)回來,聽見爸爸媽媽的談話聲:“這孩子真是的,怎么不明白我們的苦心呢?看別人家的孩子,多好呀……唉,該怎么辦呢?”我聽到這些話,非常生氣,就沖過去給他們說:“別人好,就我不好,不要我不就行了嗎?”我氣沖沖地跑回屋里,關(guān)上了門,躲在房間里哭。爸爸媽媽你們知道我的感受嗎?知道我心里的滋味嗎?你們一點(diǎn)也不了解我。

  幾次吃飯時(shí),我總是在我的房間里吃,避開他們的'目光,不和他們說話。也許是他們熬不住,有一天,他們對(duì)我說:“來,我們應(yīng)該來溝通溝通!蔽也荒蜔┑淖拢职珠_口了:“你要努力呀!才能超過別人!边@時(shí),媽媽接著話:“你平時(shí)不努力學(xué)習(xí),怎么才能超過別人?”聽了爸爸媽媽的話后,非常傷心,便說:“你們知道嗎?我也知道平時(shí)要好好學(xué)習(xí)!我平時(shí)也很努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn)而已。我的傷心、擔(dān)憂,只不過沒有表現(xiàn)出來,不想讓你們知道。我也想在空中飛翔。需要美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。

  也許我今后會(huì)成為你們心中的好孩子。”“孩子,你有這個(gè)決心,我們也很高興,之前是我們錯(cuò)怪了你!薄皼]關(guān)系,人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候!薄皨寢寗e說了,我也知道你們是為了我好。”通過這次溝通,讓我感受到爸爸媽媽那顆愛我的心,讓我也深刻知道爸爸媽媽是為了我的學(xué)習(xí)的,同學(xué)們,在我們的成長過程中,溝通真的很重要。只有和父母常溝通,才能夠感覺到周圍的一切事物,都變得更美好!

溝通初中作文9

  溝通,是一扇大門,你進(jìn)去了,就會(huì)感到無比放松和愉快;如果你始終進(jìn)不去,你只能生活在不愉快之中……

  我現(xiàn)在上初二,正處在一個(gè)青春的叛逆期。每次放學(xué)回家,第一件事就是上網(wǎng),不會(huì)幫爸媽做飯、刷碗,也不會(huì)幫他們拖地、疊被子。我也不知道怎么發(fā)生如此大的變化。說實(shí)在的,以前和爸媽經(jīng)常聊天,經(jīng)常幫他們做家務(wù)。在家這樣的日子當(dāng)然長不了,直到有一天——“媽,我回來了!”“你還知道回來呀,你看都幾點(diǎn)了,說,又去哪瘋了?”“您什么意思?什么叫‘去哪瘋跑了’?我是去給鄰居家綪瞑講數(shù)學(xué)題了。哼,真不知道你們整天腦袋里想些什么東西!”“什么?你還敢頂嘴!我今天非弄清楚不可!你在家等著!”我知道媽媽一定去了綪瞑家,我也知道她對(duì)我失去了信心,我更知道我和媽媽一會(huì)兒要大發(fā)雷霆!因?yàn)槲覌尵褪沁@樣,即便是自己誤解了他人,她是一定不會(huì)道歉的。此時(shí),我的心已涼到了極點(diǎn)……

  自從這件事發(fā)生以后,我和媽媽就開始了冷戰(zhàn),誰也不理誰,就算吃飯時(shí)我也是等他們吃完后我再去偷偷的吃。當(dāng)然,這樣的日子也不長,還沒等幾天,我就堅(jiān)持不下去了,我覺得媽媽也有點(diǎn)內(nèi)疚,爸爸則經(jīng)常勸媽媽何必跟女兒斗氣,可是當(dāng)然無用。有這樣過了一天,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,他們吃飽飯后,我跑過去對(duì)媽媽說“媽媽,以后我們不要在冷戰(zhàn)了,我感覺這樣好痛苦,況且……”還沒等我說完,媽媽就開始發(fā)話了“孩子,那天是我不對(duì)我去問綪瞑了,我冤枉你了,但是”“但是媽媽要面子,對(duì)不對(duì)呀!”“嗯嗯,好孩子,真對(duì)不住你。”媽媽把我攬到了懷里。我們也都流下了眼淚。自那以后,我們家每天晚上都會(huì)傳來歡快的`笑聲……

  溝通,是理解的源泉,更是人與人之間友好往來、友好對(duì)待的源泉。我希望我們每個(gè)人都可以走進(jìn)這扇門,學(xué)會(huì)溝通!

溝通初中作文10

  小橋流水,是中國人所向往的環(huán)境;相會(huì)鵲橋,始終是中國人所向往的愛情;彩虹之橋,是中國人所向往的傳奇……“橋”的文化一直流傳在人們的心中,“橋”是中國的一種象征,因?yàn)殚L江,黃河是我們的母親河。無論是古老的趙州橋,還是雄偉的長江大橋,都幾乎無人不知,無人不曉。

  講起“橋”,人們總會(huì)想起何。一條清澈透明的“綢帶”延伸到大地的遠(yuǎn)方看不見盡頭,哺育著兩岸的生命,同時(shí)也阻斷了兩岸的聯(lián)系?扇藗兛偸呛苈斆鳎【驮谶@時(shí)候,橋誕生了,它溝通的兩岸的經(jīng)濟(jì)們,文化,使兩岸有了更好更快的發(fā)展。我突然發(fā)現(xiàn),它是一個(gè)“紐帶”,聯(lián)接著不可分割的兩頭,無論那條河有多寬,人們依然會(huì)想辦法搭起一座橋,一座能溝通的橋。

  人們經(jīng)常講“成功之路”,那么,我也想說“溝通之橋”。人與人之間需要這樣一座橋,子女與父母更需要。我不知將來踏上社會(huì)后人心到底有多險(xiǎn)惡,我不知社會(huì)上到底有多少殘酷激烈的'戰(zhàn)爭,但我知道,我們累了,我們需要有人能為我們撐開翅膀,找個(gè)地方偷偷的靠一會(huì),能為我們撐起這片天的人是我們的父母。

  你是否自己已經(jīng)長大,父母的話只是束縛?是否認(rèn)為他們太頑固守舊?但請(qǐng)你相信一點(diǎn):父母的出發(fā)只是愛你——除了愛你還是愛你。不要嫌他們守舊,他們只是怕你太小。有時(shí)候,一轉(zhuǎn)眼一些東西就從指縫中悄悄溜走。

  不妨找個(gè)時(shí)間聊聊,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我有這么明智的父母!曾有父母講:“孩子,如果我和你有一千步的距離,只要你跨出一步,我會(huì)走完剩下的九百九十九步”。

  你會(huì)怎么做?我相信你會(huì)走掉九百九十九步,只需父母跨出那一步就夠了。無論與父母之間隔閡有多大,和他們共同搭起一座“溝通之橋”吧!讓它成為你與父母之間一顆溫情的“紐帶”!

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