我的班長初中作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的班長初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的班長初中作文1
在小學(xué)六年生活中，我遇到過許多班長，他們男女有別，性格不一，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不太過多地管我們，以致我認(rèn)為當(dāng)班長很容易。直到我上了初中，這種看法才到此改變。
我所在的班級(jí)是一個(gè)非常吵鬧的班級(jí)，許多老師都不愿給我們上課，就連我們的班主任也拿我們沒有辦法。為了改變這一現(xiàn)狀，一段時(shí)間后，班主任改組了班委會(huì)，欽定了一位紀(jì)律班長。
這位班長是個(gè)女生，有一副大嗓門，平日里大大咧咧的，用現(xiàn)在流行的話說就是一個(gè)典型的女漢子。選她當(dāng)班長有一點(diǎn)讓我們不服氣，那就是她的學(xué)習(xí)成績。她的成績實(shí)在不敢恭維，不但在班上是人人都知曉的倒數(shù)，而且在全年級(jí)成績排名也很低。每當(dāng)她聲嘶力竭地大喊安靜時(shí)，我們都在心里暗暗嘀咕：為什么讓這種成績差的人當(dāng)班長？難道成績好的里面就沒有能當(dāng)班長的.嗎？我們都不愿聽從，但誰也沒辦法，誰讓她是班長呢！
久而久之，“安靜”這兩個(gè)字便是她在課前、中午時(shí)必喊的兩個(gè)字，但我們把它當(dāng)耳旁風(fēng)誰都不當(dāng)一回事兒，安靜下來不到一兩分鐘后又開始說起話來，她經(jīng)常被氣得去找老師打報(bào)告，老師聽后就會(huì)狠狠地批評(píng)我們，然后，我們就狠狠地去恨她。但她并不在意，日復(fù)一日，她習(xí)慣了，我們也習(xí)慣了。
我們不僅上課愛說話，早上讀書的習(xí)慣也不好。每天早晨，當(dāng)隔壁左右的班都在高聲誦讀時(shí)，我們班卻是人聲鼎沸，亂成了一鍋粥。每當(dāng)這時(shí)，班長就會(huì)站在講臺(tái)上，使出她吃奶的力氣喊道：“安靜，讀書！”可談興正濃的我們哪里吃她那一套，一個(gè)個(gè)依然故我。她沒有招兒了，就不再說什么，只見她怒發(fā)沖冠地從講臺(tái)上徑直走到正在眉飛色舞的那個(gè)同學(xué)面前，一把將他從座位上揪了起來，讓他拿著書站到后面去讀。于是，教室里立刻安靜了下來，繼而讀書聲響起。等到早讀的老師來了，看到眼前同學(xué)們大聲讀書的情景，直夸我們進(jìn)步大。
一段時(shí)間后，在我們班長的嚴(yán)厲管理下，同學(xué)們逐漸安靜下來了。轉(zhuǎn)眼間，教室從一個(gè)“菜市場”變成了一個(gè)真正的秩序井然的學(xué)堂。連以前最愛說話的人，現(xiàn)在，沒事兒的時(shí)候也會(huì)拿出字帖來練練字。我們也是從這個(gè)時(shí)候才開始認(rèn)可并接受她的管理了。
轉(zhuǎn)眼間，第一次月考的成績下來了，我們班上大多數(shù)同學(xué)都取得了進(jìn)步，可班長還是一如既往地倒數(shù)，但我們沒有一個(gè)人因?yàn)槌煽內(nèi)バυ捤�。因�(yàn)榇蠹叶贾�，她把太多的時(shí)間和精力用在了管理班級(jí)紀(jì)律上，才導(dǎo)致自己沒有進(jìn)步。
距離開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩個(gè)多月了，我們對(duì)這位班長從不認(rèn)可到認(rèn)可。因?yàn)樗秊榘嗉?jí)付出了太多太多，她的秉公執(zhí)法、一心為班不得不讓我們認(rèn)可她。為了大家，她犧牲了自己，她真是我們的好班長，我們從心底感謝她！
我的班長初中作文2
我心目中的班長：
班長，一班之長，既然是一班之長，嚴(yán)厲是不可缺少的，同時(shí)，耐心更不可無，對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)該是公平的，不能因?yàn)樗饺嗽颍教幷也鐟土P他人，不可對(duì)人有偏見。在私下，可以以和待人，與同學(xué)成為好朋友，但不能偏心，多與同學(xué)談心，會(huì)使同學(xué)認(rèn)為你很親近，就自然順從于你。
我心中的班長，面對(duì)班長的大小事，都應(yīng)該處理好。做事果斷而不粗心。很好地控制班上的情況。控制住自己的脾氣，不要意氣用事。能夠管好自己，做好每一件事情。
我心中的班長，成績優(yōu)秀，又關(guān)心同學(xué)。幫助同學(xué)，有什么難點(diǎn)就可以問她，她又會(huì)幫助你，還喜歡幫助老師做事，維持班里順序和班里情況。
我希望我心中的班長，是有責(zé)任心的，能好好幫助同學(xué)，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
我心中的班長是，非常有責(zé)任心，做事很認(rèn)真，仔細(xì)，對(duì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅，該溫柔的時(shí)候就溫柔。不馬虎，不大意，心底善良的.人。
我心中的班長，如果是班長，我希望他大膽，遵守紀(jì)律。不會(huì)驕傲，對(duì)同學(xué)們友好，把我們視為一
體，不會(huì)說我是班長，我比你大。你任何事都聽我的。不要求成績好。但管理方面一定要強(qiáng)，讓大家都信服于你。在我心中，班干部都應(yīng)該積極、熱心、不意氣用事、對(duì)屢教不改者，嚴(yán)厲處罰、有過錯(cuò)能自我反思、不能不分青紅皂白地處罰、要認(rèn)真工作的。
班長是一位能夠很好的約束自己，盡量做事不說話，再約束自己的同時(shí)也能約束好別人。
班長能大度，不會(huì)因?yàn)槟承┦录ビ浐匏�，能體諒別人的心情，成績，能不偏袒任何人，上課不分心，能和大家玩的來。不會(huì)沒有耐心。
我心中的班長是親切的、能樂于助人。而且在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)是我們的全班第一，甚至是全年級(jí)第一，能給我們樹立好的榜樣。在我的心目中，班長應(yīng)該熱愛、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班里要起到到頭的作用，也是要一絲不茍的，有同學(xué)有困難，班長就應(yīng)該伸出援助之手。要顧著其他同學(xué)，不能太自私
我心中的班長應(yīng)該是這個(gè)樣子的：工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé).一絲不茍，能嚴(yán)格要求自己，課間時(shí)能放下架子，和同學(xué)們一起玩。有的同學(xué)向班長請(qǐng)教問題的時(shí)候，班長能耐心的回答，細(xì)心的解決問題。
總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn):
1.一班之長，能嚴(yán)格要求自己,任何時(shí)候都遵守紀(jì)律,課內(nèi)課外都先做好自己，管好自己
2.工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé).管紀(jì)律時(shí)嚴(yán)厲是不可缺少的,該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅，該溫柔的時(shí)候就溫柔。
3.公平公正地的對(duì)待每個(gè)人.要大度，不會(huì)因?yàn)槟承┦氯ビ浐匏耍膊黄蝗魏稳?
4.成績優(yōu)秀，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣
5.關(guān)心同學(xué)。幫助同學(xué),有同學(xué)有困難，應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手
6.做事果斷而不粗心,大膽，不驕不躁
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