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讀書初中作文

時(shí)間:2023-05-02 03:53:50 初中作文

讀書初中作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書初中作文【熱】

讀書初中作文1

  書籍是人類的精神食糧。一本好書,可以滋潤你的心田;一篇美文,可以讓你在失意煩惱時(shí)感到心曠神怡。

  即使是一則小小的寓言,也可以在你迷惘時(shí)眼前一亮,受到某種啟迪,甚至受益終生。這時(shí),你就會(huì)覺得:“讀書,真好!

  一本好書就像一個(gè)最好的朋友;一本好書就像一個(gè)真誠的知己;一本好書就像一個(gè)精美的寶器;一本好書就像一個(gè)神奇的寶庫。當(dāng)你漫步書林,遨游書海,你會(huì)由衷的發(fā)出一聲贊嘆:“讀書,真好!

  一個(gè)人的才華、學(xué)識(shí),大部分都是從書中得來的。培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”這句話告訴我們:“讀書,真好!

  從古至今,書是文化的載體,它博大精深。許多文人為了讀書,做出了很多“極端”的事。因讀書而忘記麥子被沖走的高鳳,那是癡;吹火照書的`蘇延和燃火讀書的劉倚,那是迷;帶經(jīng)耕鋤的常林得,牛角掛書的李密,那是戀;囊螢的車胤和映雪的孫康,那是執(zhí);懸梁的蘇秦和刺股孫敬,那是激;韋編三絕的孔子,那是勤。

  種種極端的背后,是他們的拼搏讀書鋪就了他們的圣人大道。古語有云:“吃得苦中苦,方為人上人!薄叭f般皆下品,惟有讀書高。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  “書是人類進(jìn)步的階梯!碧ぶA梯,走進(jìn)知識(shí)只是的殿堂,盡情領(lǐng)略書的魅力吧!

讀書初中作文2

  書,是我不會(huì)開口的好老師,更是我每天必不可少的精神食糧,我愛讀書,讀書是我快樂的根源。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我年紀(jì)太小,還不甚了解,但我知道,只要多讀書,就可以給自己攝入源源不斷的.知識(shí)與智慧。

  我愛看書,每逢星期六、日,只要有空,我都會(huì)沉浸在快樂的書中海洋里。曾許多次,我躺在床上挑燈夜讀,不知不覺中眼皮子不爭(zhēng)氣地合上了,捧在手上的書本,也隨之被我壓在身下。一覺醒來,看到愛書被壓壞了,總會(huì)禁不住地自我埋怨一番,然后想法子小心亦亦地把書重新粘好,愛憐地?fù)崦淦茡p的地方,希望它能不著痕跡地恢復(fù)原貌。

  記得有一次,我去圖書館,見到了我夢(mèng)寐已久的《寶藏》——《智慧故事》、《勱志故事》等一系列;我欣喜萬分,恨不得一下子把它們?nèi)客踢M(jìn)肚子里,手一碰到這些書,整個(gè)人就象著了魔似的,完全融入了書中的情節(jié)里。

  我的雙眼對(duì)著書逐行地看,心也隨著故事的變化而跳動(dòng)著,感動(dòng)之處,我的眼里會(huì)蹦出幾粒“鉆石”;看到事情終于水落石出時(shí),我心中懸著的石頭也跟著落地;看到聰穎的小孩從壞人手中逃脫,我欣慰地笑了起來…,正當(dāng)我還沉浸在故事中、對(duì)著那書柜子癡癡地笑時(shí),管理員過來拍拍我的肩膀:“小朋友,圖書館夠鐘關(guān)門了”。我才回過神來,依依不舍地從離開書館。

  我愛書,在書本中我可以獲得快樂與知識(shí),書,哺育了我的靈魂,使我的思想得到了凈化、使我的靈魂得到了升華。

讀書初中作文3

  高爾基說過“讀書是人類進(jìn)步的階梯,多讀課外書學(xué)習(xí)就會(huì)突飛猛近。一本書一是看完就算了,正如孔子所說,”溫故而知新,多讀書對(duì)人自身有著很大的好處,對(duì)作文成績也會(huì)提高。

  今年我讀六年級(jí),六年級(jí)也是整個(gè)小學(xué)部最重要的一個(gè)年級(jí),因此我每天早晨都要起來讀語文,英語。隨便拿一篇學(xué)過的文章,我就已經(jīng)讀了不下五遍,這使我成績突飛猛進(jìn)。不過,只是語基在突飛猛進(jìn),而作文成績卻不如以前,而在語基的部分中的課文知識(shí)題,我也是想不出來,這使我意識(shí)到了,我只讀課內(nèi)書的缺點(diǎn),使我課外知識(shí)量嚴(yán)重不足,也不能說這一期一本書都沒看,這學(xué)期到現(xiàn)雖然我有看書,但看的都是科普類的,這又讓我明白了一個(gè)道理,只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的,必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才釀出蜜來。倘若在一處所得就非常有限枯燥了。

  在五年的時(shí)侯,有一段時(shí)間我經(jīng)?磿,一開始并不是很想看,但看著看著就不知不覺地被書里的故事情節(jié)給迷住,看完一章還想看下一章,就像更看電影一樣,每當(dāng)考度的時(shí)侯,每一次作文我都能寫好,我也不知道為什么,只不過我知道我只是跟平常一樣,寫寫作文,也不知道為什么作文成績正所為“讀書破萬卷下筆如有神!

  今后我一定要多讀課外書,但也不能只看一類的書,從而養(yǎng)成晚上看課外書的.習(xí)慣,早晨朗讀課內(nèi)書的習(xí)慣,我堅(jiān)信我的成績一定會(huì)好起來的,也許還能改變我的思想改變我的人生。

讀書初中作文4

  圣人曾云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@些名言都是在說讀書的好處的。

  我喜歡讀書,特別是關(guān)于歷史的書,比如說四大名著—《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》。

  記得有一次,媽媽買了許多本書回來,有《三國演義》、《讀者》、《哈佛家訓(xùn)》,我喜出望外地跑到媽媽跟前,把我喜歡的《三國演義》拿了過來。正是早上,我拿著書,貪婪的讀著,就像一直小書蟲,吸取書里所有的`精華。我被三國里的故事情節(jié)深深的迷上了,簡直難以自拔,不能自己。我仿佛進(jìn)到了書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談。而此時(shí),我便擁有了一份真正的快樂;窝,到了中午,我連飯都不想吃,還想繼續(xù)在書的王國遨游,但媽媽卻是又高興有擔(dān)心,不知如何是好,我倒無所謂,吃了飯繼續(xù)讀書。

  還有一次晚上,我正在讀閱《哈佛家訓(xùn)》,這本書理的真理與知識(shí)更是無窮無盡的,我讀了很久,到休息的時(shí)間了,可是我還想繼續(xù)看下去,但媽媽卻讓我趕緊睡覺了。我為了讀書在不停的想辦法,突然我想起了一個(gè)故事寫了一位解放軍戰(zhàn)士晚上看書時(shí),如果打開燈,就會(huì)影響其他戰(zhàn)友睡覺,他就把手電筒打開照著都市。于是我也學(xué)那位戰(zhàn)士一樣,把家里的手電筒拿了出來,躺在被窩內(nèi),津津有味地閱讀起來,但是讀著讀著我便睡著了,手電筒也沒關(guān)。

  第三天早上媽媽發(fā)現(xiàn)了,指著我的腦袋狠狠地罵了一頓,我也從中吸取了教訓(xùn),答應(yīng)媽媽不再那樣了。

  是書讓我找到了迷失自我的指南針;是書,是我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。

讀書初中作文5

  書,可以讓人拓展知識(shí)面,開闊你的視野,書籍可以豐富人們的生活,從書中可以讓你受益匪淺。

  書,是知識(shí)的海洋。下面跟我來探索一下‘‘海洋’’的奧秘吧!從一開始一提到書,啊我的頭就要爆炸了,我討厭讀書,一看到書中的文字就覺得難受,它就像一個(gè)一個(gè)的螞蟻在書上爬著,想想就覺得可怕,更別說讓我去耐心的去看了?墒,自從讓了中學(xué),讓我從討厭看書,到覺得書是人生命中不可缺少的東西,愛上了讀書。當(dāng)然,讓我愛上讀書的引導(dǎo)者是我們的語文老師,是他常常推薦一些有意義的書讓我們?nèi)ラ喿x,所以我才會(huì)愛上讀書的。

  最令我難忘的一本書是《草房子》。從我讀這一本書之后讓我愛上了讀書。我深深的記得這本書里有一個(gè)細(xì)節(jié)寫禿鶴的'禿頭的他一開始對(duì)自己的禿頭感到煩惱,但是經(jīng)過一次偶然的機(jī)會(huì),他的禿頭起到了作用在一次的文藝匯演中正好必須有一個(gè)禿頭的角色,禿鶴的禿頭派上了用場(chǎng),而且還取得了評(píng)委的贊賞。從這個(gè)故事告訴我們別人雖然看不起‘‘自己’’的 禿頭,但是它在重要的時(shí)刻貢獻(xiàn)了自己能做的事。我們要像他學(xué)習(xí)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我們中國的讀書量是最少的,所以我建議,大家多多讀書。不要讓別的國家看不起我們。而且讀書可以給我們帶來好處,列夫托爾斯泰說過:‘‘理想的書籍,是智慧的鑰匙。是啊,讓我們一起去讀書吧!去打開智慧的大門!

讀書初中作文6

  讀書,是我們求學(xué)生涯中極其重要的一種本能;是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃恢暮糜;是我們忙里偷閑時(shí)最能享受的一件趣事;是我們閑來無事時(shí)的隨身伴侶。讀書,其實(shí)蘊(yùn)藏著許多特別的樂趣,而這些樂趣,只要你用心認(rèn)真去體會(huì),就能了解“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的道理。

  每當(dāng)我無聊時(shí),總是會(huì)隨手拿起身旁的任何一本書,慢慢享受沉浸到讀書世界的種種樂趣。一般人,總是會(huì)把讀書視為一種苦痛痛苦,甚至是一種折磨。但是,人生有不計(jì)其數(shù)的求學(xué)時(shí)間時(shí)間,又何必以一種負(fù)面的態(tài)度,來看待讀書呢?我常常利用瑣碎時(shí)間,自得其樂地沉醉于書中樂園,彷彿自己也是書中的一位主角似的,這種感覺不是很棒嗎?不要以為讀書跟地獄是畫上等號(hào)的,只要你有心,想要讀好書,一定能學(xué)到、吸收到更多新知,也能更開心、更有效率的讀好書!

  讀書的樂趣,不只侷限于課內(nèi)書,忙里偷閑時(shí),讀一點(diǎn)烏龍笑料的書,提起精神;茶余飯后,看一些知識(shí)性的書,吸收新知;無所事事時(shí),隨興拿起偵探小說,學(xué)習(xí)如何像福爾摩斯,辦案疾如閃電,推理精確完善,不是很令人愉悅嗎?選擇自己喜歡的書,埋進(jìn)書海中,一定會(huì)讓你永身難忘的'!

  如果只是一味的建筑空中閣樓,不停地說自己沒辦法達(dá)成讀書的目標(biāo),那想達(dá)成這個(gè)目標(biāo)只會(huì)望塵莫及、遙遙無期了。只要我們抱持正面思考態(tài)度,讀書,已不 再是難以順?biāo)斓娜松缆贰5,做任何事總?huì)有第一次,只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才能看到繽紛的彩虹。讀書也是如此,唯有急起直追努力彌補(bǔ)以前不愛讀書的個(gè)性, 一步一腳印,腳踏實(shí)地邁向讀書的道路,成功喜愛閱讀之心必定指日可待。

讀書初中作文7

  繁星棋布的夜晚,仰頭觀望,無限的感慨油然而生,突然,流星飛逝,讓我想到:這時(shí),書是我唯一的朋友,于是信手拿出一本書。

  每個(gè)人都有喜歡讀的書,我最喜歡讀的書是古代文明圖像大百科,它用時(shí)光機(jī)從今日世界,載我到古代世界,讓我見識(shí)古帶先民的生活。夜深人靜,是沉淀心靈的時(shí)光,把在學(xué)校一整天的煩惱通通拋在腦后,此時(shí),我不會(huì)再想現(xiàn)代的紅塵俗世,只想回到古代純樸的生活。這時(shí),書就是我最好的一杯熱飲,讓我煩悶的心靈得以抒解,并迎向嶄新的'一天。

  讀書的樂趣是一顆抽象的蜜糖,一般人看它鮮艷的糖衣無法體會(huì)其中的甜蜜,必須身、心靈都投入書中的懷抱,這樣才能吃到那顆糖真正的滋味,那種甜的滋味有點(diǎn)甜又有點(diǎn)不甜,讓人心靈回甘。有時(shí)電視用聲光效果真真實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前,但它栩栩如生的畫面局限了我們的想像力,雖然,書,只用了幾行文字,但是,這些文字啟發(fā)我們無限的想像空間。書,就像一位朋友,有些內(nèi)容不好,有些內(nèi)容激勵(lì)人心,但其中不好的內(nèi)容其實(shí)背后隱藏正面的啟示,只是作者為了要用貼近生活的只字片語,如同朋友般,一語中的地告訴我們?cè)谏钪杏龅降那闆r或可能犯的錯(cuò)誤。

  人下人讀書只看書的外表;人中人,讀書為了求取功名;人上人,讀書領(lǐng)會(huì)高深的境界,并修練自己的品格。孟德斯鳩曾說:“喜歡讀,就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時(shí)刻。”有時(shí),我們寂寞,整個(gè)心靈就像氣球洩了氣,沒有生氣,這時(shí),書就像打氣筒,給予加油和鼓勵(lì),讓我們重新振作。

  只愿,人人都能選到好書,如同交到益友;只愿,人人都能體會(huì)書中的樂趣,并豐富自己的心靈撲滿。

讀書初中作文8

  讀書,這是一個(gè)動(dòng)詞,也是一個(gè)過程,是不能少的義務(wù)教育。

  有人想讀書,也有人討厭讀書。

  讀書讀書,閱讀詩書,俗話說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”“書是人類進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢,書對(duì)人類來說是很重要的東西,那么讀書就是必不可少的了。

  書能授人知識(shí),給人愉悅的心情,書中的世界千變?nèi)f化,想要獲得這些知識(shí),就需要“讀書”。

  讀書,很多人不愿意,他們認(rèn)為輸?shù)氖澜缣菰餆o味,但是,只要用心地去讀,去理解領(lǐng)會(huì)書的內(nèi)容,書能帶給你很多益處。讀書,不是讀死書,死記硬背,那樣書只是一種工具,而所謂的“讀書“,更重要的是把書當(dāng)朋友,境界高一些,便稱”讀書“為”煮書“。

  在古代,那些書生們瘋狂地閱讀四書五經(jīng),只是為了通過科舉到朝廷做官,其中又有幾人能真正悟到書的內(nèi)涵,把讀書當(dāng)作興趣培養(yǎng),從而走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。

  冰心奶奶所寫的《憶讀書》,說了她讀書的經(jīng)歷,而書對(duì)冰心的.影響可不淺:《聊齋志異》對(duì)作文課有益;林譯的小說讓她知道外國的人情世故;讀書還讓冰心得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理……

  像冰心這樣讀,書是再好不過的益友。從她7歲到臨終讀的書,太多太多了,而冰心卻能準(zhǔn)確地理解收獲書中的內(nèi)涵。

  讀書讀書,需切記,不讀死書。因?yàn)樽x書是一個(gè)過程,更是一門學(xué)問。

讀書初中作文9

  說起讀書,目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的,呵呵,開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào),但我心中總是有些不快,因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

  從小學(xué)的時(shí)候說起吧,一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè),但是偶特別喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子,但其實(shí)啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個(gè)小博士了,我特別高興,書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。

  到了三四年級(jí),認(rèn)識(shí)的字多了,讀得書也多了起來,但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無聊了.

  但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候,說也奇怪,剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.)我從書中懂得了許多知識(shí),還交到了很多的朋友,在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的'后感。

  進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了,在無論是語文,數(shù)學(xué),歷史,生物......都離不開語文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時(shí)間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴啊!

  書是人類進(jìn)步的階梯,我時(shí)刻謹(jǐn)記著。

讀書初中作文10

  小時(shí)候讀書,學(xué)校教什么,我讀什么。老師怎么說教,我怎么信服?荚囋鯓右螅以鯓訙(zhǔn)備。明明是會(huì)背誦的課文,其寫作背景,主題思想,語言優(yōu)劣,結(jié)構(gòu)布局,依然一知半解,似懂非懂。這時(shí),讀書是種負(fù)擔(dān),是永遠(yuǎn)應(yīng)付不完的,一道道練習(xí)題,一張張測(cè)試卷,一本本寒暑假作業(yè)。這時(shí),讀書是件苦事,老師的竹鞭,家長的責(zé)罵,同學(xué)的白眼,時(shí)時(shí)如芒在背,欲罷不能。這時(shí),讀書是件責(zé)任,寄托父母的期望,老師的黽勉,自己的理想。

  參加工作后,忙里抽閑,偶逛書店,信手翻書。這時(shí),自己有了收入,凡想讀的書,感興趣的書,一有機(jī)會(huì),毫不吝嗇,毫不猶豫,掏錢即買,甚至是大買,其熱情遠(yuǎn)勝購買衣物。往往書買回來,隨手丟在角落,半年一栽過去,整本書滿面塵灰,尤未讀完。自己常常暗想,這是我的東西了,將來時(shí)間很多,可以慢慢讀,緩緩翻,不必急于一時(shí)。這時(shí),讀書像一種酒,高興時(shí)來一杯兩杯,不急不慢,獨(dú)自品咂,既無人壓迫,又無人催勸,更無人考核。全憑一己興趣,一時(shí)喜好。

  而今年屆不惑,見慣了世情冷暖,人事無常。方悟出所知極其有限,非讀書不能長才。方知生命短暫,當(dāng)惜時(shí)如金,廣讀勤讀多讀好書。何為好書?自我定義,一是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的.書。大浪淘沙,時(shí)間淘書,好書必經(jīng)過時(shí)間篩淘。二是適合自己的書,哪種書適合自己?書讀到會(huì)心處,感覺作書的先哲,竟在許久以前,和自己有相同的人生感悟,一樣的喜怒哀樂。那種會(huì)心感覺,不啻意外巧遇知音。下次,碰上同一人的作品,會(huì)迫不及待急買搶讀,如同讀久別的摯友來信。好書,當(dāng)讀懂讀精讀通,雖十遍百遍,無枯燥乏味感,如嚼檳榔,歷久始覺甘甜。

讀書初中作文11

  我離不開書,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,他已是我的良師益友,成為我生命中的一部分。

  我一直在讀書。

  小時(shí)候,我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節(jié),因?yàn)樗偸橇钗乙粫?huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒淚流滿面,一會(huì)兒憤恨不已,一會(huì)兒愁眉苦臉。所以,我愛上了讀書,愛上了紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺,愛上了這指尖撥動(dòng)出的奇妙世界。

  小學(xué)時(shí),我讀唐詩宋詞,在指間的世界里,我看到蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李作文白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,好比干一瓶老酒,令我回味無窮。

  初中時(shí),我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時(shí),腦海里呈現(xiàn)出了梁山的`雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩渺,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時(shí),似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長坂坡,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢(shì),讓我更愛讀書。

  我愛閱讀,不僅僅因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí),開闊了我的視野,增強(qiáng)了我的想象力,更是因?yàn)椋探o我做人的道理,從而一步步完善我的人格,它總是讓我置身于快樂的花園,讓我得到快樂。

  同學(xué)們,閱讀也是悅讀,讓我們一起愉悅地讀吧!不為別的,只為快樂。

讀書初中作文12

  20xx年4月22日下午活動(dòng)課,初二級(jí)部舉行了讀書推薦會(huì),初二、一班到初二、八班派一名同學(xué)來參加這次的讀書推薦會(huì),也算是一個(gè)比賽了。

  我是我們八班的參加這次比賽的人。我當(dāng)時(shí)真的很緊張,因?yàn)槲页榈降氖堑诙䝼(gè)上場(chǎng)的人。看到第一名選手畢雨軒上臺(tái)演講時(shí),我就更加緊張了,很怕自己發(fā)揮不好,可是一想到,在來之前,班里的同學(xué)都來跟我說不用緊張、加油之類的話,我就想一定不能讓他們失望,至少做到比平時(shí)練得的更好。 當(dāng)畢雨軒講完的'時(shí)候,臺(tái)下一片掌聲,帶著緊張的心,走到了多媒體前。隨著音樂的想起,我的解說也開始了。我全身心的投入到書中的情節(jié)中,為同學(xué)們講著我推薦這本書目的理由。

  我覺得我真的投入進(jìn)去了,也是在我練了好幾個(gè)晚上之后最好的一次了。接下來觀看著其他同學(xué)推薦的書,以及推薦這本書的理由。 看著他們的解說,我發(fā)現(xiàn)原來有這么多好看的書,可是我卻沒有看過。我起了貪婪的欲望,多么希望我能擁有那幾本書,去允吸著里面的精髓。

  令我難忘的是王昱介紹的書《草房子》。聽完她的介紹后,我真的被書中的一些情節(jié)所打動(dòng),真的很想閱讀這本書。我想這就是舉辦這次讀書推薦會(huì)的主要目的吧!讓所有同學(xué)在這些同學(xué)的介紹中找到自己感興趣的書來讀,豐富我們的課外生活,讓我們陶冶情操,變得有內(nèi)涵。這都是好書等帶給我們的。 4月讀書月,讓好書陪伴我們成長,陪我們走不僅是4月而是永遠(yuǎn)。讀好書,用心讀它,你將會(huì)受益匪淺!

讀書初中作文13

  翻開一卷散發(fā)著古樸古香的書籍,我醉在其中。書籍,讓我沉穩(wěn)。

  ——題記

  莎士比亞曾說過:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品。”這句話,激發(fā)起了我對(duì)讀書的熱情。

  書籍的寶庫是無窮:從書中,我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的思鄉(xiāng)情;感受到了“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的.豪邁情;體會(huì)到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”的淡泊情。

  書籍的寶庫是豐富的:從書中,我訪遍了東坡居士的激昂,問津了則天大帝的功過,感嘆了“鳳辣子”的歹毒,也體會(huì)了賣火柴小女孩的凄涼。

  這些都是書籍對(duì)我們教予的雨露甘霖,給我們以滋潤。

  從小熱愛讀書的我被家人朋友們戲稱“書蟲”。

  讀書我鐘情。,讀書我獨(dú)愛。有一次,我與朋友一同去書店,在眼花繚亂的書中,我悄悄拿了一本《紅樓夢(mèng)》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊,忘了時(shí)間也忘了自己,身邊的時(shí)光如同白駿過隙,一下午的時(shí)光便在書店中消耗。陪朋友更是萬分著急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚,但我絲毫不未動(dòng)依舊如饑似渴閱讀,朋友正想發(fā)怒,看到我這個(gè)樣子,火氣又下去一大半,半搖頭半責(zé)怪道:“你真是一個(gè)不折不扣的書蟲!”但此時(shí)的我,早已沉醉在書中離奇曲折的情節(jié)中,不能自拔。

  細(xì)細(xì)掐指算來,我至今已有九年書齡,在這九年中,書籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,更教會(huì)了我知識(shí)!

  我熱愛讀書!

讀書初中作文14

  古人云:“書中自有千鐘栗,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也許有的人讀書是為了千鐘栗,也許有的人讀書是為了顏如玉,也許有的人讀書是為了黃金屋,但我卻在讀書的過程中受益匪淺。歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話!

  我讀《水滸傳》,當(dāng)豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時(shí),我為他精湛的武藝而喝彩;當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲,把楊柳連根拔起的時(shí)候,我為他拍手叫好;當(dāng)見到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害至死時(shí),我感到義憤填庸,黯然神傷……

  我讀《西游記》,伴著孫悟空一路西天取經(jīng)。當(dāng)他與二郎神斗法時(shí),我為他吶喊助威;當(dāng)他三打白骨精,被師父逐回花果山時(shí),我為他鳴冤叫屈;當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗,久攻不下時(shí),我為他愁眉不展,坐立不安;當(dāng)他經(jīng)歷九九八十一難,功德圓滿的時(shí)候,我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈……

  我讀《三國演義》,我要學(xué)習(xí)劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的志向,寧肯三顧茅廬,也要請(qǐng)諸葛亮出山的精神;我還要學(xué)習(xí)諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報(bào)國的精神……

  我讀《紅樓夢(mèng)》,走進(jìn)大觀園,我聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞,我不禁為她撒下同情的淚……

  讀書,它使我有了“少無世俗韻,性本愛丘山”的感情;讀書,它使我有了“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的信念;讀書,它使我有了“行賢而去自賢之心,焉往而不美”的'做事的準(zhǔn)繩。

  讀書,開闊了我的眼界;讀書,增長了我的知識(shí);讀書,陶冶了我的情操……

  讀書真好!

讀書初中作文15

  書籍是人類永恒的精神食糧,古今中外哪一位賢才志士沒有書這個(gè)老師呢?俗話說的好,開卷有益,我們要多讀書,讀好書,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作水平,為我們的成長之路添色增彩。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書籍,人類就沒有前進(jìn)的“階梯”,何談進(jìn)步,更何談發(fā)展呢?正因?yàn)橛辛藭,人類的發(fā)展才有今天這樣的豐碩成果,所以,人類是離不開書的,我們要多讀書,好讀書,讀好書。

  哪些書才對(duì)我們有益,才值得我們?nèi)プx呢?當(dāng)然,搞笑的漫畫書肯定是不行了,它只不過是一種休閑娛樂品而已,還有比較幼稚的童話書,雖然適合于小孩兒看,但是它又何嘗不是一種給人一些道理的好書呢?讀書就要讀這樣富含“營養(yǎng)”的,這樣的書才對(duì)我們有百益而無一害,才能讓我們健康成長。還有一些中外名著,如《假如給我三天光明》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等的,都是好書,都是經(jīng)典。

  讀書的`時(shí)候可以作一些勾畫,摘記下來,必要時(shí)還可以用在你的文章里。書不可以讀一遍,讀一遍是挖掘不出精華的,只有反復(fù)的讀,才能發(fā)現(xiàn)文章中好多隱藏在“地下的黃金”,但每次讀都會(huì)有不同的感受,得到不同的啟示,甚至更好的道理。

  笛卡爾曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話”,雖然你不可能真正和高尚的人在一起說話,但是你可以通過閱讀他(她)們的文章來了解他(她)、學(xué)習(xí)他(她)身上好的東西,來提高我們自己。

  著名女作家冰心說“我奉行九個(gè)字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’”。我想,我們也應(yīng)該奉行冰心的這九個(gè)字吧?

  讀書好,好讀書,讀好書。誦經(jīng)典,悟成長。

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