【熱門】初中目標(biāo)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中目標(biāo)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中目標(biāo)的作文 篇1
“大唐邦者，法度備定，珍國(guó)也，常須達(dá)”，這是《日本書(shū)紀(jì)》中的一句話，而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應(yīng)日本邀請(qǐng)，開(kāi)端了他艱巨的征途。
這集體，就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人，不僅不懈地傳布唐朝文化，而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折，赴湯蹈火，用不結(jié)束。鑒真在途中失明，甚至差點(diǎn)被巨浪打倒，進(jìn)進(jìn)天堂，可他一樣前入，這種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)的`一致是我現(xiàn)在所缺乏的，對(duì)挫折失蹤與哀傷，這有什么用呢？對(duì)照鑒真，我蒙到的艱苦又算什么呢？
由于太蠢而教習(xí)落伍去埋德本人，想起步不前，為什么這樣干呢？應(yīng)當(dāng)么？不應(yīng)當(dāng)啊。它比伏單目失明，不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄，還不如持續(xù)盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團(tuán)隊(duì)錄棄有什么呢？泣有什么用呢？這比訖使人南征北戰(zhàn)，膽戰(zhàn)心驚的巨浪，不過(guò)是我成長(zhǎng)路上、名現(xiàn)幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了，就算被它絆倒了，也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了，為什么該抬棄呢？
保持，剛強(qiáng)！郭沫若曾這樣寫功：“鑒實(shí)盲綱航東海，一片精誠(chéng)照太清”，鑒真為了唐晨，堅(jiān)定不移向日利后退“殺人越貨傳講義，唐風(fēng)彌漫奈良鄉(xiāng)”。鑒真在日十年，還設(shè)計(jì)了式樣又精美的唐朝提寺，至昔猶存，而且被日標(biāo)視替藝術(shù)亮珠，堪稱自豪！鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大，，帶去書(shū)籍跟藥方，你們曉得嗎？日本商藥界奉他為初祖，真是一位巨大的好漢！
我雖和鑒本相隔多少千年，但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰！堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)，舍彼為我，忘我，英勇，擊賭，謙遜，自負(fù)，甚至可謂完善，這即是我想成為的人，我知說(shuō)這世界上，怎會(huì)有美中不足的己？可是，我會(huì)努力。當(dāng)初，我要把前二個(gè)作惡，我信任，我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者！
初中目標(biāo)的作文 篇2
在山的那邊是海嗎？需要你帶著目標(biāo)去追尋；在海的深處是怎樣的一個(gè)世界？需要你帶著目標(biāo)去探索；在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景？需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。
目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星；目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤；目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅(jiān)定的信念縈繞耳旁，明確的目標(biāo)佇足心間，令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下，他嘔心瀝血，多年之后，終于完成了《史記》這一著作，顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路，他掃清了人生路上的一切魔障，走向成功。
驅(qū)除金兵，收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國(guó)”的信念存在，他披肝瀝膽，戎馬一生，矢志不渝。是“待從頭，收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣，讓他有了“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的'殷切希望。帶著目標(biāo)上路，他沖破艱難險(xiǎn)阻，一生鞠躬盡瘁。
相反，缺少目標(biāo)，又是怎樣的一番境地呢？南宋朝廷胸?zé)o大志，只知道偏安一隅，紙醉金迷地?fù)]霍，享樂(lè)，無(wú)上進(jìn)之心，不知何時(shí)東山再起，再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒(méi)有目標(biāo)的鞭策，缺少目標(biāo)的指引，失去目標(biāo)的鼓舞，南宋朝廷注定覆滅，只得眼睜睜看著大好河山被金兵，元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上，拋棄了目標(biāo)，就注定走向衰敗，失敗甚至覆滅的命運(yùn)。
帶著目標(biāo)上路，可以給予你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標(biāo)上路，可以給予你“愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”般的勇氣。
帶著目標(biāo)上路吧！
初中目標(biāo)的作文 篇3
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書(shū)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，當(dāng)我讀到一個(gè)故事后，那我深深的感動(dòng)。讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧，好讓你們打開(kāi)心窗，呼吸新鮮的空氣吧！
大概的故事內(nèi)容是這樣的：兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠，他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來(lái)之不易，就每天早早地來(lái)到c站津津有味地吃起奶酪，而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會(huì)吃光的`，所以他們還繼續(xù)尋找另一個(gè)站。而那兩個(gè)小矮人卻不同凡想了，他們每天都在家里津津樂(lè)道的睡大覺(jué)，總認(rèn)為c站的奶酪多得是，夠吃了，就不去尋找另一站了。不幸的一天到來(lái)了，c站的奶酪沒(méi)了，小矮人沮喪極了。生活不能沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有幸福。
學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天，老師發(fā)成績(jī)給了我們，得了93分，心里美滋滋的，驕傲極了！老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時(shí)，心里想著：成績(jī)那么好，哪用復(fù)什么習(xí)�。〔痪偷扔谇撇黄鹞覇崧铮。∥也环睾吡艘宦��？荚嚭�，我心還是想著，成績(jī)一定有90分以上。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，成績(jī)87分。我難過(guò)極了！!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧！這件事給我擊發(fā)起了一個(gè)啟示：不在于勤，何能所得？這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘，每當(dāng)我看見(jiàn)別人沒(méi)有勞動(dòng)或沒(méi)向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候，我會(huì)告訴他們‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時(shí)候，腦海全都空白，只剩下一句話‘‘不在于勤，何能所得？”
這本書(shū)的內(nèi)容都寫了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品讀書(shū)中的每一段每一句，你都能深厚的體會(huì)人生道理，以上都是例子，你們喜歡就看看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》吧��！
【初中目標(biāo)的作文】相關(guān)文章：
精選初中目標(biāo)的作文八篇11-10
精選初中目標(biāo)的作文合集7篇11-09
精選初中目標(biāo)的作文合集九篇11-10
精選初中目標(biāo)的作文合集六篇11-10