【熱門(mén)】初中雪的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中雪的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中雪的作文 篇1
今天,我正在樓下和小伙伴們玩耍,無(wú)意中抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)原本藍(lán)湛湛的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙了,風(fēng)寶寶在天空玩耍著,還不是的鉆進(jìn)人們的衣袖里,人們冷嗖嗖的,那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)可真不好受。我連忙收起羽毛球,回到家里,跑到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備靜待小雪粒的魔術(shù)“天降神兵”。
下雪了!雪花是這般輕靈,它去留無(wú)意,是最好的舞者。那晶瑩剔透的.雪花,美麗極了!它那飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的動(dòng)人。它像是月宮里歸屬的繽紛落花,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上,散落在草地上,剛開(kāi)始,地上有些濕,隨著“奇兵”的數(shù)量逐漸增多,地面上也愈來(lái)愈濕了,草地上甚至有些積雪,小草娃娃望著這群“侵略者”,當(dāng)然不會(huì)束手待斃、自取滅亡了,他們奮起反擊,可是“侵略者”太強(qiáng)大了,而且還有不計(jì)其數(shù)的援兵正往這兒趕,小草們只能舉手投降了。我跑到樓下,和小伙伴們一起玩“雪人大戰(zhàn)”,而我則扮演壞蛋的角色。我飛快地跑到各個(gè)雪人的“住處”,用腳踢掉它們的頭,即算得五分。而我每踢掉一個(gè)雪人的頭,他們的主人可以對(duì)我進(jìn)行攻擊,打中我一下他得一分。霎時(shí)間,天空中雪球如雨點(diǎn)一般從天而降,我們的笑聲回蕩在空中。雖然最后我輸了,但我卻感到萬(wàn)分開(kāi)心。
雪停了,田野披上了一層白色的外套,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶亮的銀條,屋頂上蓋著一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。漫步在田間,感覺(jué)自己是多么渺小,世界是多么的廣闊啊!
雪,你是最好的舞者,我愛(ài)你!
初中雪的作文 篇2
冬天。屋外刮著狂風(fēng),雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),天空是昏暗的。
屋子里卻熱鬧得很。新年。親戚朋友們都圍繞在一起,嗑著瓜子,聊著家常。孩子的學(xué)業(yè)是一個(gè)不可避免的問(wèn)題。當(dāng)我被別人問(wèn)起時(shí),我在心里嘆了口氣,媽媽聽(tīng)到后抱怨道:“哎呀,別提了?嫉锰貏e差。”我在旁邊一言不發(fā)。心想著,這次期末考試沒(méi)考好,這個(gè)寒假就別想好過(guò)了。聽(tīng)著別人談?wù)摚@個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了多么好,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)得了個(gè)什么獎(jiǎng)。我的心情越發(fā)的低沉。
雪漸漸地停了,我從悶熱的房屋中走出來(lái),想透口氣。凜冽的寒風(fēng)吹向我,我感覺(jué)我的頭腦一下子就清醒了。腳踩在地上,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。房屋、樹(shù)木都籠罩在一片雪白之中,一片白茫茫的混沌中,一抹綠色映入我的眼里。
是松樹(shù),在冬天松樹(shù)依然郁郁蔥蔥。我走近松樹(shù),突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓——”一聲,一節(jié)松枝從我身邊落下來(lái),是雪把松枝壓斷了。
望著那依舊挺立的松樹(shù),一種恍然大悟的感覺(jué)在我心中油然而生。
就算被大雪壓斷,也絕不被大雪壓彎,這是松樹(shù)的精神。
雪又開(kāi)始下了,風(fēng)也越來(lái)越猛烈,雪狠狠的壓在松樹(shù)上,狂風(fēng)怒吼。松樹(shù)像那挺拔著身軀的巨人屹立在天地之間。
風(fēng)雪猛烈地敲擊著松樹(shù),那是松樹(shù)與風(fēng)雪的搏斗。更像是磨難與意志的`斗爭(zhēng)。
我躲進(jìn)屋內(nèi),站在窗口。不知為何,我望著窗外挺拔的松樹(shù)沒(méi)由來(lái)的安了心。
人生有許多磨難,這次考試失利不過(guò)是人生旅途中一個(gè)小小的坎坷,如果我就這樣的灰心了,那還怎么面對(duì)以后更大的風(fēng)雪?
屋外,雪松精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著我勇敢地前進(jìn)。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈地去做了,我一定會(huì)再次屹立起來(lái)!
初中雪的作文 篇3
冬雪飄飄,
初冬有雪花飄落,
輕輕地,
如片片薄紗。
告訴我們:冬天來(lái)了!
中冬有雪花飄落,
緩緩地,
如片片羽毛。
告訴我們:冬天還在!
晚冬有雪花飄落,
恬恬地,
如片片樹(shù)葉。
告訴我們:別忘了我!
深冬有雪花飄落,
靜靜地,
如片片信箋。
告訴我們:冬天走了!
有雪花飄落的季節(jié),
我懷念……
初中雪的作文 篇4
家住南方,很少看見(jiàn)這里下雪。所以我一直渴望能夠看到一場(chǎng)浪漫的雪。
而雪,那潔白而輕柔的精靈,總會(huì)在不經(jīng)意之間闖入我的夢(mèng)中,朦朧之中,我也化作了了一片雪花,和它們一起,時(shí)而升騰,時(shí)而飄落,時(shí)而又在旋轉(zhuǎn),在這銀白色的世界,我們跳著歡樂(lè)的舞蹈……
沒(méi)有預(yù)約,一場(chǎng)雪降臨到我的家鄉(xiāng),讓我第一次如此真切地感受到它的存在。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,從空中慢慢飄落,落在樹(shù)枝上,增添了樹(shù)兒的魅力,落在屋頂上,讓小屋又了新意,落在馬路上,讓馬路有了綿延的思緒。
佇立在院壩,讓雪花肆意地飄灑在頭上、肩上、手上,然后看著他們安安靜靜睡下來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng),連呼吸也很小心,生怕驚醒了這些熟睡的'孩子。但是有些孩子太淘氣,陳我不注意,偷偷地鉆進(jìn)了我的手心。卻不曾料到,淘氣的后果,就是化作了一粒水滴。
一陣寒風(fēng)拂過(guò),將還在肩頭嬉鬧的雪花卷入了我的后背。我不覺(jué)打了個(gè)寒噤,連忙拉攏了衣服,卻始終不肯離開(kāi)。這群純潔可愛(ài)的精靈吸引了我。
哦,還有那群孩子,那群和雪的精靈一起嬉戲玩耍的精靈。堆雪人,玩雪球,打雪仗,通紅的小臉綻放出絢爛的花兒,和雪花一樣美麗。一片片在天上飛,輕輕地,無(wú)聲地;一個(gè)個(gè)在地上跑,自由地,快樂(lè)地。飄逸的身影、歡樂(lè)的笑語(yǔ)充斥了整個(gè)天宇。
冥冥之中,感覺(jué)自己也化作了一片雪花,飄飄搖搖,融入了那一片歡聲笑語(yǔ)中……
初中雪的作文 篇5
即將到來(lái)的春天,在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪中延遲了。
潔白的雪花打在臉上,使我的臉更黑了,圍巾口罩,眼鏡耳罩帽子都?jí)涸诹松砩,可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙,腳陷入一片雪白中,嘎吱作響,抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。
路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)大多都披上了雪大衣,樹(shù)枝上的積雪仿佛下一秒就會(huì)砸下來(lái),再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪,我忍不住縮了縮被圍巾纏滿(mǎn)的脖子,加快了趕路的'步伐。
快步走的同時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)緩緩地超過(guò)我,在車(chē)主小心翼翼地扭動(dòng)車(chē)把的同時(shí),后輪仿佛被雪咬住了似的,不聽(tīng)使喚,開(kāi)始跳起了搖擺舞,時(shí)間仿佛凝固了起來(lái),凝重的空氣中,車(chē)主的雙腳狠狠地扎向了雪中......終于,在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上......還好沒(méi)有別的車(chē)子,暗暗為這位車(chē)主慶幸的同時(shí),也為自己是走著的而慶幸。
時(shí)間依舊緩慢地流逝著,我開(kāi)始小跑了起來(lái),但為了防止滑倒,動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下,思想也停滯了下來(lái)。
我,是要去哪里?冒著如此之大的雪,我要去哪里?
滑稽的步伐中,眼神空洞起來(lái),路已消失不見(jiàn),浮現(xiàn)眼前的是校門(mén),透過(guò)高大的校門(mén),是操場(chǎng)上活躍的身影,教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。
哦,要去學(xué)校!眼里,學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過(guò)。
撲通短暫的失神下,突感腳下一滑,摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見(jiàn)了一個(gè)小雪人,臉上的笑容很仔細(xì),很燦爛。
想著學(xué)校,想著那抹微笑,我嘴角上揚(yáng),不由哼起了不知名的歌曲,灑脫的背影上似乎有著金色陽(yáng)光。
暴雪中的微笑,是黑暗中的一絲亮,是寒冬里的一絲暖,是向前走去的勇氣和力量......
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