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寫初中生活的作文

時(shí)間:2023-01-10 14:30:20 初中作文

關(guān)于寫初中生活的作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的寫初中生活的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫初中生活的作文匯編5篇

寫初中生活的作文 篇1

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。

  我的母親也是我就讀學(xué)校的教師,兒時(shí)的我甚是頑皮,因此代課老師們對(duì)我特嚴(yán)厲,細(xì)想一下,可能在我們班里,我挨的巴掌是最多的了,記的第一次遭到巴掌是一節(jié)自習(xí)課上,后面的同學(xué)講笑話,當(dāng)我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一張嚴(yán)肅而帶著怒氣的臉龐出現(xiàn)在門口,我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失,我感覺(jué)到老師肯定會(huì)拿我開刀。不出所料,老師把我叫出了教室。“啪,啪,啪”三記耳光重重的打在臉上,聲音久久的回響在走廊中,老師說(shuō):“做為教工子弟,帶頭搗亂,讓你媽領(lǐng)回去吧”。矜持了一會(huì)兒,老師說(shuō):“進(jìn)去吧”,于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室?晌抑溃蠋熞欢〞(huì)和我媽說(shuō),回去還待吃訓(xùn)餅;丶液髬寢尣](méi)有教訓(xùn)我,后來(lái)我才知道,老師根本就沒(méi)和我媽說(shuō),這也許是老師給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧?晌铱傆X(jué)得,做為教工子弟是最吃虧的,因?yàn)槊看挝覀儙讉(gè)搗蛋鬼犯錯(cuò)誤后,我總是比別人挨的巴掌多。唉!其實(shí)都是恨鐵不成鋼啊。

  盡管老師們對(duì)我都很嚴(yán)厲,可我還是不爭(zhēng)氣,什么也不會(huì),只顧貪玩,不顧學(xué)習(xí),作業(yè)做不下時(shí)就抄別人的,記的有一次,英語(yǔ)老師讓同學(xué)們寫的一篇英文短文, 主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了,對(duì)英語(yǔ)一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業(yè),總以為抄完了事?墒亲粤(xí)課上老師把我叫到辦公室,問(wèn)我叫什么名字,我說(shuō)叫趙志鋒,老師說(shuō):“不是吧,你抄本上好象不是叫這個(gè)名字”,邊說(shuō)邊翻開我的英語(yǔ)抄本,指著一句話“My name is su yang”問(wèn)我,“你不是叫蘇陽(yáng)(班長(zhǎng))嗎?”問(wèn)的我目瞪口呆。現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑。

  到了初三那年,我的學(xué)習(xí)更是糟糕的不成樣了,什么都不會(huì),因此母親讓我留級(jí),九月份開學(xué),在同學(xué)的嘲笑與老師的指責(zé)中極不情愿地插入了新的班級(jí)。開始了新的初三生活。

  我的性格較外向,也好交友,沒(méi)幾天就在班里活躍起來(lái)了,初三的時(shí)間比較緊,看見(jiàn)別的同學(xué)都在緊張的學(xué)習(xí)中,我也好象漸漸地懂得了自覺(jué)地學(xué)習(xí),可那是一段非常時(shí)期,作業(yè)多,考試多,有時(shí)回家還要做好幾份卷子。我底子差,一時(shí)間又適應(yīng)不了,就加入“晨抄”隊(duì)伍的行列中了,因?yàn)楫?dāng)天完不成作業(yè)的同學(xué)第二天在上課前必須完成,因此我們便成了每天早上來(lái)“趕功”的同學(xué)。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。

  初三的學(xué)生課間操都要去操場(chǎng)做操,在學(xué)校與操場(chǎng)中間有一條小巷,可說(shuō)是小吃一條巷,有賣小食品的、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的、涼皮、碗禿的`、麻花、餅子的,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。每到課間操時(shí),巷子里是人山人海,跟趕集一樣,同學(xué)們有請(qǐng)客吃碗禿的,有請(qǐng)吃泡泡糖的,還有三四個(gè)相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次,全班六十來(lái)了學(xué)生熙熙攘攘只有三十幾個(gè)人去做操,班主任大發(fā)雷霆,讓那天沒(méi)去做操的同學(xué)全部站起來(lái)說(shuō)說(shuō)原因?墒钦l(shuí)敢坦白交代啊,于是沒(méi)去做操的同學(xué)就變成了個(gè)個(gè)“病魔纏身”,有說(shuō)胃疼的, 有說(shuō)手痛的,有說(shuō)感冒不舒服的,有說(shuō)腳痛的……最后一個(gè)同學(xué)由于大家?guī)缀醵及迅鞣N“病癥”說(shuō)得差不多了,一時(shí)不知所措的站在那里,班主任問(wèn)他:“你是不是想說(shuō)你屁股痛?”全班大笑。

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼便是中考了,現(xiàn)在還記的最后一次摸底考試后,老師叮囑我們說(shuō):“中考不要緊張,老師祝你取得好成績(jī)!本瓦@樣度過(guò)了我四年的初中生活。

  想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,終于明白了,明白了老師對(duì)我深沉的愛(ài),就像父親對(duì)待自己的兒子一樣,他們愛(ài)的深沉,愛(ài)的含蓄,愛(ài)的嚴(yán)厲。使我體會(huì)到:把我從巴掌下打出來(lái)的都是師恩。

  再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光,已一去不返,那種放肆的幸福,我想以后也不會(huì)再有了。但我會(huì)用心記住每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,記住那兒時(shí)的天真與無(wú)知,記住恩師的教導(dǎo)與期望。因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

寫初中生活的作文 篇2

  “孩子,明天就要去住校了,記得……”媽媽還在喋喋不休地提醒我明天要帶的東西!皠e再叫我‘孩子’了,從明天開始,我就要打‘獨(dú)立戰(zhàn)’了。等我凱旋,就是大人了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑挕K戳丝次,笑著說(shuō):“好,等你下星期回來(lái),就不叫你‘孩子’了!

  住校的第一天,全家出動(dòng)把我的行李運(yùn)到了宿舍。爸媽走后,看著散亂的行李,我開始犯愁了,這么多東西該怎么收拾?我不知所措地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)舍友們也是一臉茫然。

  “管不了那么多啦,待會(huì)舍管員要來(lái)檢查,把所有東西塞進(jìn)箱子再說(shuō)!币粋(gè)舍友雙手叉腰,很干脆地說(shuō)道。我們盯著她愣了一下,突然回過(guò)神來(lái),急忙打開箱子,手忙腳亂地把東西一股腦全塞了進(jìn)去?粗w子都蓋不上的箱子,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里裝滿了驕傲:不就是自理嗎?小case!誰(shuí)知這一“豪爽”卻帶來(lái)了不少麻煩,牙膏、牙刷等日用品都跟我們玩起了捉迷藏,每次要用都得一番好找。

  我這才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)記性的孩子。

  住校第一天晚上,熄燈了,幾分鐘的安靜之后,一個(gè)聲音悄悄響起:“舍管員走了嗎?”“好像走了。”“臥談開始!”舍長(zhǎng)一聲令下,寂靜的宿舍立刻沸騰起來(lái)。大家分別作自我介紹,發(fā)表第一天住校的感慨,聊得不亦樂(lè)乎。

  不知過(guò)了多久,大家的說(shuō)話聲越來(lái)越小!拔乙,姐妹們睡吧……”“閘蟹”打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,一拉被子就會(huì)周公去了。我轉(zhuǎn)頭看看隔壁床的姐妹,她早已沉沉地睡去了。

  舍友們一個(gè)個(gè)睡去,我卻越來(lái)越精神。沒(méi)辦法,只好悄悄翻出一本雜志,躲到熄燈后唯一能開燈的廁所去打發(fā)時(shí)間?粗s志,我不禁想起了在家里靠著沙發(fā)啃著蘋果悠閑看電視的日子,想起媽媽充滿關(guān)愛(ài)的嘮叨……我鼻子一酸,突然覺(jué)得急于獨(dú)立的孩子是那么不可理喻,可現(xiàn)在我不就是其中的一員嗎?“咚咚咚!币魂囕p輕的敲門聲打斷了我的思緒。是誰(shuí)呢?三更半夜的還來(lái)敲廁所門?偵探小說(shuō)里的恐怖情節(jié)頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉住門把手,猛地一用力,“啊——”我和門外的.那個(gè)人同時(shí)尖叫起來(lái),舍友吃驚地站在我面前。我拍著胸口倒吸了一口氣涼氣:“你干嗎?嚇?biāo)牢伊!”“噓,小點(diǎn)聲。”她豎起一根手指移到嘴邊!霸趺戳?”“睡不著,學(xué)校的床一點(diǎn)都不舒服!薄按驳膯(wèn)題還能克服,關(guān)鍵是爸爸媽媽不在身邊,少了一種安全感!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己是多么地離不開家。

  下晚自習(xí)后,我拉上菊子直奔三樓最近的lC電話機(jī),打算給媽媽打個(gè)電話,好好匯報(bào)我在學(xué)校里的“戰(zhàn)況”?蓜偟饺龢菢翘菘冢覀z就傻眼了,只見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍以烏龜般的速

  度向電話機(jī)移動(dòng)。以這樣的距離和速度,在熄燈前,我恐怕無(wú)法到達(dá)電話機(jī)前了!爸袊(guó)人口真是稠密。 本兆芋@嘆。

  見(jiàn)勢(shì)不妙,我和菊子馬上改變路線,直奔傳達(dá)室。傳達(dá)室的情況更不樂(lè)觀,小小的傳達(dá)室已人滿為患,像被餡兒擠破肚皮的餃子,還時(shí)不時(shí)有“餃子餡兒”溜出來(lái)透氣。我倆一看這架勢(shì),頓時(shí)蔫了……

  看來(lái)只能舍近求遠(yuǎn)了,我倆以一百米沖刺的速度飛奔到學(xué)校的偏遠(yuǎn)地帶——音樂(lè)教室旁。果然,那兒只有四五個(gè)“長(zhǎng)跑健將”等在電話機(jī)旁。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于跟家里人通上了電話,心里那個(gè)激動(dòng)啊!

  經(jīng)過(guò)這番折騰,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么想念爸爸媽媽。

  好不容易熬到了周末,終于回到家了。我一頭栽在沙發(fā)上,拿起媽媽剛剛削好的蘋果啃了起來(lái)。“同學(xué),你的‘獨(dú)立戰(zhàn)’打贏了嗎?獨(dú)立的感覺(jué)如何呀?”媽媽笑著問(wèn)。我咬了一口蘋果,小聲地說(shuō):“我投降了,您還是叫我‘孩子’吧……”

寫初中生活的作文 篇3

  初中三年白駒過(guò)隙,一閃而過(guò)。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(lái)(一)武功蓋世---國(guó)主 我們班的國(guó)主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國(guó)主是個(gè)“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時(shí),也時(shí)不時(shí)帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過(guò),他的武功還是值得稱贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的國(guó)主,所以人送外號(hào)——國(guó)主。 那天下午課外活動(dòng),同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國(guó)主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致,“嚯”的一下站起來(lái),直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢(shì)。那出手的速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過(guò)。他的周圍,殺氣騰騰。教室一片寂靜,只聽見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國(guó)主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。 (二)奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門可真到一定程度了。連字都寫的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱贊”他長(zhǎng)大后會(huì)摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。 想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售,還有饋贈(zèng)牛奶的促銷活動(dòng)。譚在教室里扯開嗓子吆喝:“大家都來(lái)看啊!汪氏鋼筆超細(xì)超潤(rùn)滑,今天的售價(jià)只有七塊五,秒殺價(jià),機(jī)不可失,失不再來(lái)!贝蠹叶贾浪臑槿,盡管他叫得賣力,也是門庭冷落。幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動(dòng),乖乖上鉤了?蓻](méi)過(guò)幾天,他們買的.鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽,并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過(guò)眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。 思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦海回放,不禁讓人啞然失笑,輕輕揚(yáng)著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會(huì)因中考分道揚(yáng)鑣,會(huì)有一些小小的摩擦,你們一張張開心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會(huì)陪我走過(guò)以后的路,走過(guò)我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。

寫初中生活的作文 篇4

  這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……

  初三了,就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。

  我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。

  我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。

  我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。

  記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的.班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。

  也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。

  初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。

寫初中生活的作文 篇5

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了六年的母校,邁進(jìn)了初中的大門。

  我的中學(xué)生活是全新的。全新的老師,全新的同學(xué),還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。

  我的中學(xué)生活是多彩的。新加入了物理,化學(xué),地理等豐富的科目,讓我很是向往。

  我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里,無(wú)處不見(jiàn)埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們要比拼,奮斗。

  我的中學(xué)生活還是歡樂(lè)的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。

  我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的。在中學(xué)里,我們將面臨更強(qiáng)的斗爭(zhēng),只有刻苦學(xué)習(xí)才能成功。

  我的.中學(xué)生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會(huì)越來(lái)越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。

  中學(xué)的生活真是豐富多彩!我向往著中學(xué)的來(lái)臨!

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