精選初中的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
水，一個(gè)多么平凡且不起眼的東西。但是，日積月累卻可以穿透磐石，可以匯成大海，甚至，還可以改變一段人生！
還記得在海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》里的一個(gè)故事。海倫和她的老師因?yàn)椤氨焙汀八钡膯?wèn)題爭(zhēng)論不休，當(dāng)她真正感受到水的清涼之后，對(duì)周?chē)氖挛镉钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí)，周?chē)氖挛镌谒劾锒甲兊糜辛松�，從此，她懂得了語(yǔ)言文字的奧秘，從而開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界，開(kāi)始了她學(xué)習(xí)的歷程。
又有誰(shuí)會(huì)想到，水會(huì)有這樣的魔力呢？對(duì)于一位盲聾啞人而言，這是怎樣的一次巨變呀！
同樣，水也曾伴隨了我的童年生活。
小時(shí)候，很喜歡水在手心里的感覺(jué)，那般晶瑩、那般純潔、那般冰涼，好像自己的心都被它凈化了。而我總是小心翼翼地捧著它，捧在手心里，生怕它從我指間逝去。可它還是宛如精靈一般帶著一些不情愿，從我手心里流去了。
再長(zhǎng)大些，我學(xué)到了一句關(guān)于水的詩(shī)———
“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”
雖然那時(shí)的.我還不懂得詩(shī)句的含義，但這句詩(shī)吟誦起來(lái)很是好聽(tīng)，我便喜歡上了這句詩(shī)，同時(shí)也喜歡上了水。
我最喜愛(ài)的莫過(guò)于水了。
它的冰冷、澄澈，無(wú)論它是在浪尖翻滾，還是在山澗瀉下，摔得粉身碎骨，無(wú)論它是在溪水中伴隨魚(yú)兒暢游，還是在湖水中靜靜流淌。
水，我想她定是世間至“純”之物，匯聚了天地之靈氣，造就了一番美麗的天地。
水，我想她定是世間至“清”之物，所以才能在它的懷抱中映出世間萬(wàn)物。
水，我想她定是至“靜”之物，因此才讓人心靜如水。
我喜歡水，不僅愛(ài)她的靈氣，更愛(ài)她至純至清至靜的一面，這些又何嘗不是她最有滋味的一面呢？
在我心中，水的精神就是水的滋味。
初中的作文 篇2
車(chē)?yán)镉泻芏嗫兆�，然而我徑直走到他的身邊，坐下。我不認(rèn)識(shí)他，只因剛剛上車(chē)時(shí)他專(zhuān)注地打量了我一下，所以我倔強(qiáng)地坐在了他的身邊，很想仔細(xì)再看看他的眼和他那專(zhuān)注的目光。
這是一個(gè)寒冷的冬天，我把手抱在胸前靠在椅背上，側(cè)目看著身旁的他。然而，、他早已將頭轉(zhuǎn)過(guò)去了，只留下一個(gè)輪廓清晰的側(cè)面給我。窗外的霓虹燈劃過(guò)的光弧罩在他臉上若隱若現(xiàn)，給人一種很好的感覺(jué)。我急切地想看看他的臉，他的眼。但，他始終面向窗外，我想窗外的景色一定帶給他無(wú)限的遐想。
我低頭，看他腳穿一雙“耐克”，一條洗得有些泛白的牛仔褲給人灑脫的感覺(jué)。心想：準(zhǔn)是個(gè)“嬉皮士”，那也一定是很帥氣的一張臉。心里兀自地想著，想看看他眼睛的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。
我緊緊衣服，想為自己的這種不可思議的沖動(dòng)找個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉尅：芷婀�，自己為什么�?huì)有這么強(qiáng)烈的愿望，想看一個(gè)陌生男孩的眼睛，而他卻固執(zhí)地守著那方屬于他的禁地。
哦，我想起來(lái)了。在這樣寒冷的冬夜里，人們彼此需要互相接近。我又看著他的側(cè)面，仍是那么個(gè)姿勢(shì)。我有點(diǎn)兒煩了，只是想看看你的眼睛嘛!然而失敗了。
就要到站了，我想是過(guò)路人也只有無(wú)緣的這么擦肩而過(guò)，就這么過(guò)去吧!
“哪兒下?”
就在我準(zhǔn)備失望地下車(chē)時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，平靜的，溫暖的。是跟我說(shuō)話(huà)嗎?這么唐突的話(huà)令我大吃一驚，好像他早就知道我是誰(shuí)，在干什么想什么似的。我轉(zhuǎn)過(guò)臉去碰上他關(guān)切的目光。
我順著他的目光，走近他的'眼睛，我詭秘地笑了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)，玻璃上印著我的眼睛……他竟一直在觀察我!
說(shuō)真的，當(dāng)兩顆心能同時(shí)體昧一種情緒，領(lǐng)受一種關(guān)注，享受一個(gè)秘密時(shí)，還有什么人世間的感受能比這更富有詩(shī)意呢?
“金盆山。”我沖他一笑。
“那我只好說(shuō)再見(jiàn)了。”他也頗有紳士風(fēng)度地沖我一笑�！澳呛茫僖�(jiàn)。”我頭也不回地下車(chē)了，沒(méi)有揮手致意，沒(méi)有留下地址，一切就這么過(guò)去了。等我站穩(wěn)了，車(chē)也遠(yuǎn)去，與我“再見(jiàn)”了。我和他也許永遠(yuǎn)都不會(huì)“再”見(jiàn)。我得趕快回昧那關(guān)切的目光，否則，時(shí)間長(zhǎng)了我會(huì)忘記的。
輕輕地踏在霓虹燈渙散的光點(diǎn)上，感受著那關(guān)切的目光，感受著溫暖。原來(lái)與陌生人之間只要真心相對(duì)也會(huì)共享一片溫馨，哪怕只是一個(gè)關(guān)切的目光。
初中的作文 篇3
這天偷偷沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，玩游戲，媽媽看見(jiàn)了，馬上晴天變陰天，哎，怎么辦？又要打一頓、罵一頓了，真慘!
我見(jiàn)狀，立馬關(guān)掉——退出游戲，但已經(jīng)晚了，媽媽用那已握成拳頭的手重重的打了我的那小小的手臂，并說(shuō)：“哎呀，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，倒玩起游戲來(lái)了，臉皮真的`厚來(lái)!”我聽(tīng)了，望了媽媽一下，準(zhǔn)備哭的，但還是忍住了，不聽(tīng)話(huà)的結(jié)果作文。 然后我快速把椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，并拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字，老媽就已經(jīng)“先下手為強(qiáng)”了，要不是我反應(yīng)快，用雙手抱頭，這會(huì)兒腦袋不開(kāi)花才怪!媽媽又開(kāi)始說(shuō)那早已準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”，“明天就上課了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，你反倒在這里玩游戲!氣死我了!”邊說(shuō)邊用重力錘打我的背部，雖然我背部的骨頭勉強(qiáng)的挺住了，再用力點(diǎn)，可能我的骨頭就要散架了! 我記得非常清楚，媽媽這次一共打了四下，說(shuō)話(huà)里最傷人的一名就是：“天下哪有你這種女兒，別人的女兒都很孝順，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的女兒!”我開(kāi)始哭的那一次就是媽媽重重打完第一次的時(shí)候。
出門(mén)前媽媽帶嚴(yán)厲對(duì)著我說(shuō)，這次我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)，她說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就別想吃飯，作業(yè)總是拖拉，都好幾年了，你這壞毛病怎么也改不了!”媽媽這番話(huà)使我無(wú)精打采。 媽媽罵的這一番話(huà)，讓我想到古人的一名話(huà)：“慈母多敗兒”，如果利用媽媽罵的話(huà)轉(zhuǎn)換成這句子話(huà)，就是：“慈母多敗女”。哎，我真是自不量力、自食其果，以后一定不犯同樣的錯(cuò)誤了！
初中的作文 篇4
搬到新居以后，最喜的就是它有一個(gè)不大不小的庭院。夏季晚上的時(shí)候，我喜歡把椅子搬到院子里，像兒時(shí)一樣，望著天上的星星。
可時(shí)間一久，我覺(jué)得院子里像是缺少了點(diǎn)什么。周?chē)泥従蛹彝ピ旱挠粲羰[蔥、百妍爭(zhēng)艷，反襯著我家院子的荒蕪。可我不善養(yǎng)花，一是只認(rèn)得很少的花的品種，二是在我的養(yǎng)花經(jīng)歷中，多半是以花的枯死而告終。
要么你就栽幾株月季吧，這種花月月盛開(kāi)，不需要怎么伺候的。有人對(duì)我說(shuō)。于是，兩盆月季就首先進(jìn)入了我家的院中。我給自己定下了規(guī)矩：無(wú)論有多忙，每天早上一定要給花兒澆水。時(shí)間一長(zhǎng)，奇怪的是，就算我出差在外，早上起來(lái)，總覺(jué)得有什么事情未做一樣，心里多了一份牽掛。
月季開(kāi)花是用自己整個(gè)生命去開(kāi)放的，她幾乎掏空了體內(nèi)所有的美，然后一古腦地開(kāi)出來(lái)，開(kāi)得滿(mǎn)院燦爛。月季給我的小院子添了美麗和活力。今年的冬季似乎來(lái)得比往年要早了許多，在11月份的一天，雪一陣一陣地下了起來(lái)，只一下午，大地便是一片銀白。令我感動(dòng)的是，我看見(jiàn)我院子的月季竟然沖破了雪花的覆蓋，在晶瑩中開(kāi)放了！在廣袤的潔白中，月季的那一點(diǎn)紅色顯得格外凄美。
后來(lái)，我又在庭院里栽種了一株米蘭、幾株桅子花，還有一株白玉蘭。
聽(tīng)說(shuō)米蘭喜愛(ài)陽(yáng)光，我就把她放在陽(yáng)光充足的地方。她米粒般的小黃花，一茬一茬地開(kāi)著，矜持溫順，香氣襲人。米蘭是羞怯的，有著春風(fēng)不解的情結(jié)，不與百花爭(zhēng)艷，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，也會(huì)讓她幸福地顫抖。她比起月季來(lái)，就顯得柔弱多了，就在冬季的一天，我忘了把她搬回家，僅僅一個(gè)夜晚，她就被凍得枯萎了。
桅子花是白色的，她的.花香是最濃烈的，枝葉也是最嬌嫩的。有一天早上澆水時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)那株桅子花好像變樣了，她的蕾和蕾周?chē)鷭赡鄣男氯~全部消失了。驚訝之余，翻開(kāi)葉子看個(gè)究竟，這一看不要緊，原來(lái)在她殘存的葉子下面，臥伏著好幾條蚜蟲(chóng)，這才是吃掉花蕾的元兇。從此，每天早晨，我又多了一項(xiàng)工作，就是為桅子花捉蟲(chóng)子。
那株白玉蘭要高大得多，她的枝葉也繁茂得多。微風(fēng)吹來(lái)，那碩大的花朵像是顧盼著，偶爾碰地一起，如同竊竊私語(yǔ)，當(dāng)你走近時(shí)，她們又倏地分開(kāi)，似乎不想讓你聽(tīng)到。我才知道，花是有語(yǔ)言的，而花語(yǔ)是隱密的，像小女子的附耳低語(yǔ)。
讀馮夢(mèng)龍《醒世恒言》，里面有一篇秋公的故事。這個(gè)秋公愛(ài)花如命，人稱(chēng)花癡，家中的庭院里栽種了千百種花。后來(lái)他的庭院被一個(gè)宦家子弟強(qiáng)占了去，并將秋公打入大牢。卻幸這滿(mǎn)院花朵幻化成仙女，除掉了作惡之人，不僅使秋公脫了牢獄之災(zāi)、返老還童，還奏明上帝封他為護(hù)花使者，成為司人間百花的仙子。
雖然這是一則杜撰的故事，但卻說(shuō)明了這一點(diǎn)：那就是花是有靈性的。愛(ài)花，能讓人美麗，讓人善良，讓人的內(nèi)心少一分浮躁，多一分安寧。
初中的作文 篇5
假日里，我和家人來(lái)到新疆傳說(shuō)中有湖怪的湖泊――喀納斯湖游玩。
我們邁著輕快的腳步一路穿行，在清澈的湖水邊、美麗的花叢中、清涼的樹(shù)陰下盡情嬉戲。那湖水真清澈，可以看見(jiàn)湖里一群又一群的魚(yú)兒，還有幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去，可愛(ài)極了！在美麗的花叢中，蝴蝶兒翩翩起舞，爸爸按下快門(mén)，把我和媽媽快樂(lè)的笑顏連同美麗的花兒收進(jìn)了照片里。
然后，我們坐上覽車(chē)，觀賞了一個(gè)又一個(gè)美麗的景點(diǎn)，有臥龍灣、月亮灣，還有觀魚(yú)臺(tái)……
當(dāng)我們到臥龍灣的時(shí)候，我尖叫起來(lái)，原來(lái)湖中間的小島像一條坐著的飛龍，綠油油的，令我驚嘆不已……我們一路來(lái)到月亮灣，感覺(jué)一切都美不勝收，我不禁又尖叫了起來(lái)，月亮灣的湖形狀像月亮一樣彎彎的，真像一輪彎月掛在天上……
回去的路上，路邊的鮮花五顏六色，藍(lán)的`天、白的云，還有望不到盡頭的草地上一個(gè)個(gè)白色的蒙古包、成群的羊兒、自由自在的馬兒……構(gòu)成了一幅幅美麗、令人向往的畫(huà)面，真是美極了。
喀納斯湖真不愧為“中國(guó)最后一片凈土”。我下次一定還要去那兒游玩！把它所有的美麗盡收眼底。
初中的作文 篇6
我是一個(gè)沉默孤僻的男孩，不愿和別人交往，因父母管的很?chē)?yán)，那種戀愛(ài)交往因此早就在我的耳邊消失，一心學(xué)習(xí)，在我看來(lái)電視里的那些男女戀愛(ài)，在我看來(lái)只是虛有的，
進(jìn)入中學(xué)以后，我們班來(lái)了一位女同學(xué)，我第一眼看見(jiàn)了他就喜歡上了她，這讓我有了一重不一樣的感覺(jué)，就這樣我開(kāi)始喜歡上了他，不知不覺(jué)的他也喜歡上了我每次上課，他都會(huì)用那迷人的眼晶看著我，可是我卻不知怎么面對(duì)，錯(cuò)過(guò)依次又一次機(jī)會(huì)，每一次看到她我就感到很高興，離開(kāi)學(xué)校便是很難過(guò)，難道這就是愛(ài)嗎？可是我卻不敢接進(jìn)他，甚至不感和她說(shuō)話(huà)，這就像電影里的一樣，我愛(ài)著她她也愛(ài)著我可是誰(shuí)也不能向誰(shuí)表白，我們只能用心靈默默的注視著對(duì)方。 她 在我班是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，他很愛(ài)笑和我的性格相反，她就像一個(gè)快樂(lè)的天使一樣，每天她都會(huì)露出美麗的笑容，我喜歡她那甜美而又美麗的笑容。
她學(xué)習(xí)很好而我只是一個(gè)中等生，我怕失去她，因此我也加倍努力，她也是我的奮斗的目標(biāo)，想著她就會(huì)使我更加努離，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
她就像哈蜜瓜一樣甜甜的，我不希望別人得到她，是她讓我知道愛(ài)一個(gè)人好難。
她就向天空的.小鳥(niǎo)，快樂(lè)的，美麗的，讓我知道愛(ài)的可貴。
初中的作文 篇7
時(shí)光就是游走在黑暗中的一只手，在你渾渾噩噩之中，悄然物走星移。不論是你曾熟爛于心的文字還是明確見(jiàn)到的影像，那些平日里未曾發(fā)覺(jué)的東西埋入你心，都開(kāi)始在這黑暗中叫囂……
臺(tái)燈下，光與影將我的思緒抽絲剝繭，讓我回憶起了我的外婆。在小時(shí)候，我被送到鄉(xiāng)下，與外婆生活在一起。她陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)蟲(chóng)聲?shū)Q叫的夜晚。外婆有一個(gè)特點(diǎn)，就是不論四季她手中都持著一把破舊的蒲扇。早晨的晨光熹微她在扇，夜晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)她也再扇。外婆家中有一處雖雜草叢生卻也綠意盎然的院子，她那時(shí)最?lèi)?ài)和我并肩坐在石階上，嘴中念叨著的是我早已聽(tīng)了成千上萬(wàn)遍的事。我還記得她說(shuō)“你出生時(shí)都黑成了一坨碳，現(xiàn)在長(zhǎng)的倒也挺白�！彼f(shuō)“你外公很早就走了，就剩我一個(gè)把你媽拉扯大�！彼f(shuō)“等到了明年樹(shù)林里的陳山楂飽滿(mǎn)了，外婆摘給你吃好不好？”外婆每每見(jiàn)我聽(tīng)得不走心，便又搖起蒲扇。涼涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，甚是愜意。月光下，我與外婆的.身影清楚地定格了下來(lái)。
現(xiàn)在的我依舊想念那陳山楂的美好與鮮甜。那陳山楂看似鮮紅飽滿(mǎn)實(shí)則很苦。但外婆有一雙神奇的手，能把苦澀難耐的陳山楂變得滋潤(rùn)香甜。這些都是外婆給予我的美好。
時(shí)光猶如一頭猛獸，沖破了歲月的囚籠，嘶吼著，咆哮著，用它的聲音來(lái)淹沒(méi)這人世的變幻。它腳下踏著歲月的塵埃，留下兒時(shí)的我和年輕的外婆迷失在風(fēng)沙的混沌中。
回到自己家后，時(shí)隔好幾年我才又見(jiàn)到外婆。無(wú)論是臉龐還是身軀都刻滿(mǎn)了時(shí)光的痕跡。她真的老了，原本細(xì)致的皮膚變得干癟不堪，全身上下像是被一層老化斑駁的皮包裹著。代替了蒲扇的是一頂粗線(xiàn)紅帽子。她的眼神不在如故，剩下滿(mǎn)眼的空洞和呆板，沒(méi)有一絲溫存。她的記憶更是每況愈下，交代的事會(huì)瞬間就遺忘。她夾菜時(shí)會(huì)怯怯懦懦，有時(shí)更會(huì)小心翼翼到只吃碗中的米飯。
正如龍應(yīng)臺(tái)在目送中寫(xiě)道“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場(chǎng)只不過(guò)是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！蓖馄排c我也是這樣。外婆關(guān)于我的記憶，就是時(shí)光中的一座孤島。它漂浮在沒(méi)有盡頭的晝夜，并且那里沒(méi)有航船抵達(dá)。而我，愿意做一個(gè)擺渡人，呆在你的腳邊……
我們總是在盼望時(shí)光的流逝。但倘若在時(shí)光前的我們能看到時(shí)光后的我們還會(huì)不會(huì)一心期待著長(zhǎng)大？時(shí)光是偉大而隱秘的，但時(shí)光背后是無(wú)止境的慢慢心酸。
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