期盼初中作文(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的期盼初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期盼初中作文1
親情是什么樣？在經(jīng)歷了那個(gè)酷夏后，我明白了那是一種力量。
思緒如同潮水將我的記憶淹沒。睜開雙眼，回到了那一年。爺爺電話那頭的聲音是和藹的，孫女，你好好考，考好了回家爺爺給你做好吃的��！恩恩。我在這一頭點(diǎn)著頭，開始了1個(gè)月的期末復(fù)習(xí)，整天穿梭在各種補(bǔ)習(xí)班之間，埋頭于各種練習(xí)冊(cè)。卻忘記了與爺爺通電話了，臨近考試前一天，我終于復(fù)習(xí)完畢了，抬頭正是8點(diǎn)，我心里叨咕著，爺爺咋好久不來電話了？但是為了考試，我早早的'睡了.......
考試完畢了，成績(jī)自然在我的意料之中，正當(dāng)我和父母炫耀說爺爺這回要給我做好吃的了，這時(shí)老家來了電話。爺爺在收稻谷時(shí)，倒在了地里，送去縣城醫(yī)院了。聽了這話一家人趕緊趕了回去，在路上原本的喜悅心情早就煙消云散，心中開始惴惴不安。我的心跳的很快，我不斷告訴自己別瞎想。
到了病房，白色的瓷磚，白色的床、椅子還有拿消毒水的氣味讓我的心更加緊張，爺爺就躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。醫(yī)生說是昏迷了還沒醒，我告訴自己爺爺只是在睡覺馬上就會(huì)醒來的，我這樣問爸爸，爸爸只是站著沒有回應(yīng)我也沒說話。就這樣我們一天天的等著，每天晚上我就跟爺爺叨著說爺爺你還欠我吃的，快起來呀，就這樣說著說著。一天中午爺爺終于醒來了，他第一眼看見了我就笑了，笑著微弱的說：孫女......來來找我要吃的了哈！我的淚水這一刻沖出了眼眶，滴落在我的衣服上，染成一朵朵花。
不久爺爺就出院了，我們一家在鄉(xiāng)下待了1個(gè)月，我有次就問爺爺你睡覺的時(shí)候聽的見我說話啦？他說沒有，但是他說我知道你盼著我的好吃的呢，怎么會(huì)忘呢......
現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，爺爺也老了，可是他對(duì)我的期盼，從未被時(shí)間改變過這時(shí)候我才知道有種親情叫期盼，它有著神奇的力量。
期盼初中作文2
每個(gè)人的心中都充滿期盼，也正是因?yàn)橛辛似谂�，每個(gè)人的生活才會(huì)變得美好。
而我的心中，也充滿了期盼。小時(shí)候，我常常期盼每天都有許多新奇的玩具可以玩，每天都有甜甜的糖果可以吃；小學(xué)時(shí)，我常常期盼每天有用之不盡的零花錢，每天都有無(wú)盡的時(shí)間可以玩電腦；初中時(shí)，我常常期盼每天都只有少量的課后作業(yè)，每天只用背少量的資料。然而，心中的期盼雖然美好，但眼前的現(xiàn)實(shí)卻是那般殘酷。堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料，直壓得人透不過氣來，但盡管如此，每個(gè)人的心中都期盼著作業(yè)能少一些，資料能少背一些，而我也懷著這個(gè)期盼，在教室里寫著作業(yè)，心也漸漸平靜下來。其實(shí)，坐在教室里的每一個(gè)人都懷著這種期盼，默默地寫著作業(yè)。
心中充滿了期盼，會(huì)使人做事時(shí)倍加努力。而我，也曾經(jīng)深深地體會(huì)過這一點(diǎn)。
那是初中階段時(shí)的一次寒假。寒假開始時(shí)，我總是覺得還有大把大把的.時(shí)間呢，干嘛這么焦急去寫作業(yè)啊，于是，我每天只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做一點(diǎn)點(diǎn)，以便欺瞞和敷衍爸爸媽媽。直至寒假倒數(shù)的十天時(shí)，我才開始加快寫作業(yè)的速度，雖然時(shí)間是不等人的，但我仍然懷著一個(gè)期盼，期盼自己能在開學(xué)前寫完作業(yè)，漸漸地，我忘記了寫作業(yè)時(shí)的勞累，忘記了作業(yè)中的難度，甚至忘記了周圍的一切。所有難題一一被化解，速度越來越快，但我的字跡卻并不顯得潦草，在這一刻，我感受不到累，感受不到苦，感受不到餓，只是快速地書寫著。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，突然，我感受到萬(wàn)般痛苦降臨在我身上，但我的心中卻充滿了欣喜，我很高興，畢竟我做完了作業(yè)。當(dāng)然，我也很驚奇，驚奇于那一刻，為何我感受不到任何勞累，但很快我便釋然了，因?yàn)槲倚闹谐錆M期盼。
只要心中充滿了期盼，美好的生活才會(huì)向你敞開；只要你把握住心中的期盼，你才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
期盼初中作文3
在我成長(zhǎng)的道路上，有過心酸的淚水，也有過成功的喜悅。但無(wú)論做什么事，媽媽總是用鼓勵(lì)和信任的眼神，激勵(lì)我不斷進(jìn)步！
我小的時(shí)候，就開始學(xué)習(xí)彈琵琶了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)槲沂冀K對(duì)琵琶沒有興趣，使我覺得枯燥乏味極了，媽媽總是陪伴著我渡過了艱苦的時(shí)期。
直到有一天，媽媽對(duì)我說：“媽媽給你報(bào)了一個(gè)比賽，你要加油噢！”“啊！比賽？可是我從來沒有思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備呀！萬(wàn)一拿不了名次該怎么辦？”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼，用她那溫柔的目光對(duì)我說：“寶貝，別緊張，媽媽相信你一定能行！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了媽媽去參加比賽，我心里也暗下決心一定要取得一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)媽媽的鼓勵(lì)。就這樣，我每天都刻苦練習(xí)，遇到困難和問題就利用上課時(shí)間向老師請(qǐng)教，我的水平一天天在提高。
終于，我期盼已久的比賽來臨了，我即興奮又緊張！媽媽拉著我的小手，我背著自己心愛的琵琶走進(jìn)了賽場(chǎng)�？吹叫∨笥褌儚椬嘀烂疃鴦�(dòng)聽的樂曲時(shí)，我的身體不由自主的抖動(dòng)起來，我又開始緊張了！果然，什么事都逃不過媽媽的眼睛，媽媽深情地對(duì)我說：“寶貝不管你比賽取得什么樣成績(jī)，媽媽都不會(huì)怪你的，要相信自己，你一定行！”聽了媽媽的'鼓勵(lì)，我心里一點(diǎn)也不緊張了，我滿懷信心的走上了演奏臺(tái)，落落大方的向各位老師和評(píng)委鞠躬問好！輕松而自然地彈起了我的參賽曲目——《高山流水》。
剛開始，我心跳的好快，還是有一些緊張，這時(shí)看見媽媽在臺(tái)下對(duì)我豎起了大拇指，眼神中充滿了信任和期待，我緊張的心情慢慢平靜下來，漸漸地進(jìn)入了演奏狀態(tài)，優(yōu)美而動(dòng)聽的旋律從我的指尖傾瀉而下，感覺進(jìn)入了高山流水般的境界，我就像個(gè)森林公主，給動(dòng)物們講述著我的冒險(xiǎn)之旅。此刻，我注意到評(píng)委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染，不由自主的鼓起掌來！我的心情變得更加舒暢、歡快。終于，演奏結(jié)束了，聽到和看到的是大家的掌聲，也看到了媽媽那舒心的笑容。此刻，我體會(huì)了成功的喜悅。
我之所以成功，是媽媽的眼神使我充滿了自信，是媽媽的鼓勵(lì)給予我了力量，有了媽媽的關(guān)愛，我相信以后我會(huì)做的更好，我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
期盼初中作文4
在前行上道路上難免會(huì)遇到一些挫折，會(huì)迷茫，會(huì)丟失方向。不要灰心，這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)在你的面前，相信并期盼著你，鼓勵(lì)你前行。
那次語(yǔ)文考試之后，我滿懷信心的等待好成績(jī)，卻不曾料到。作文竟然跑題了！簡(jiǎn)直是天打雷劈，作為一個(gè)語(yǔ)文課代表，我怎么會(huì)干出這種不靠譜的事兒？太令人失望了。我呆滯的往下試卷，鼻子像被人狠狠的打了一拳似的。眼淚淹沒了我的'視線，又奪眶而出，一瞬間，我不只是難過與失望。還增添了許多自責(zé)與迷惘，或許我天生不是學(xué)語(yǔ)文的料吧。
就在這時(shí)，張老師去叫我去辦公室，我不好意思去，也不敢看她滿懷失望的臉龐，或是紅著臉高聲的訓(xùn)斥著。再不然就是不再信任我，冷漠無(wú)比，那就更讓人難受。
我踮著腳悄悄進(jìn)來了，他也抬頭，出乎意料的和往日一樣，掛滿了笑容。這微笑，好像一束陽(yáng)光射入我冰涼的心中，我不禁又驚又喜。他起身走到我身前：“小慧，這次考的不太好呀，來，我?guī)湍惴治龇治��！彼┥碓谖遗赃叄瑤臀曳治雠茴}的原因，就像在講題一樣，那聲音好似小溪流水，柔和平緩。這是我放松好多，她那雙清澈透亮的雙眸望著我，充滿了信任與期盼：“失利是正常的，可不能讓它滅了你的銳氣，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就比發(fā)泄不了要好。我們應(yīng)該好好分析，慶幸這不是中考對(duì)吧？老師相信你。去吧，多看范文呀，我期待著你下次作文的好成績(jī)！”
老師對(duì)我的期盼驅(qū)散了我心頭的烏云，我又找回了之前的自信和對(duì)語(yǔ)文的熱愛。我一定要好好努力，不光為了我自己，還有張老師對(duì)我的諄諄教誨！
我時(shí)時(shí)刻刻記著老師對(duì)我的期盼，留心觀察身邊小事，睡前翻翻讀者，或是用心琢磨范文，體會(huì)他們的寫作手法、選材，每篇周記我都斟酌再三，選一件新穎或是感受頗深的題材，再推敲出滿意的詞句。
功夫不負(fù)有心人，后來作文我便不再拋棄，德甲的作文也隨之增多。每當(dāng)看見作文有進(jìn)步之時(shí)，我便仿佛看見了老師滿懷期待的眼眸，努力不辜負(fù)他的信任。
如果說困難是一塊冰，那么老師對(duì)我的期盼好似一顆太陽(yáng)融化我心頭的那塊冰，幫助我前行。感謝您，我的恩施師！
期盼初中作文5
每每看漫畫的時(shí)候，都強(qiáng)烈地被書中的漫畫人物吸引，畫中的人物生動(dòng)，帥氣，秀美，可愛，畫風(fēng)不一，但是讓人賞心悅目。因?yàn)槲覍W(xué)畫畫的原因，特別想自已也畫的那樣栩栩如生。在閑暇之余，經(jīng)常找一些書來臨摹。畫完之后，仔細(xì)揣摩，甚為歡喜。
總在臨摹，雖像，但總是別人的。好想自已創(chuàng)作。一天，偶爾在網(wǎng)上看到一套書，是教你怎樣畫漫畫的，我的眼睛立刻亮了，我開始纏爸爸。爸爸看了看介紹，皺了皺眉頭，“漫畫書，還是別買了吧…。”大人們對(duì)漫畫總是有偏見。我解釋道，這是學(xué)習(xí)畫漫畫的，漫畫也是繪畫作品的一種。軟磨硬泡，我的生日快到時(shí)了，老爸經(jīng)不住糾纏，終于，下了定單。那一刻，期盼是漫長(zhǎng)的，充滿了想像，好想讓時(shí)間快一點(diǎn)。
假期里，作業(yè)也是多多的，課程也是多多的，每天在期盼我的書，每天都要問問爸爸，書到了沒有。爸爸逗我道，“婷婷，有盼望的生活，是不是很有味道呀？”，我歪著頭想想是呀，這幾天真的沒有發(fā)愁過作業(yè)！爸爸的電話，叮叮鈴地響起，是快遞在樓下打電話，沒有等老爸吩咐，我已經(jīng)穿上鞋子往樓下沖了。捧書在手，那油墨的香味，沁人心脾，那一刻，期盼實(shí)現(xiàn)是興奮的，充滿了美妙，好想讓時(shí)間久一點(diǎn)。
拿出畫筆，找出畫紙，攤開新書，我迫不急待地開始閱讀，開始勾畫涂抹，這一刻，周圍的一切好像都消失了，只有我的書，我的'筆，我的畫。時(shí)間，過去好久，我按照書上教的方法，已經(jīng)創(chuàng)作了，幾幅真正的自己的作品，我高興的無(wú)以言表。“婷婷，自己創(chuàng)作的作品，是不是更讓人滿足呀，其實(shí)，畫畫和寫作是一樣的，先要臨摹，得其法后，自己創(chuàng)作才會(huì)能成就感，才會(huì)進(jìn)步，段老師是不是這樣教你的呀，你用心想一想，你把畫畫的勁和心，用到寫作上，一定會(huì)寫好的……我們盼望你寫作也會(huì)這樣有激情，有動(dòng)力”。我凝視著天空，思緒萬(wàn)千，我有了新盼望，那一刻，期盼是深遠(yuǎn)的，充滿了力量，好想讓時(shí)間遠(yuǎn)一點(diǎn)。
為了實(shí)現(xiàn)愛，人們才去努力，才去期盼，愛與期盼才是創(chuàng)造美好生活的源動(dòng)力！
寫后小記：很多學(xué)習(xí)方法是相通的，只要你去領(lǐng)悟！
期盼初中作文6
對(duì)生物學(xué)來說，環(huán)境是指生物生活周圍的氣候、生態(tài)系統(tǒng)、周圍群體和其他種群。
從環(huán)境保護(hù)的宏觀角度來說，就是這個(gè)人類的家園地球。
人類的家園地球？不，我認(rèn)為是所有生物的家園地球。
來自動(dòng)物的期盼
曾經(jīng)的山，曾經(jīng)的水，曾經(jīng)的花，曾經(jīng)的草，曾經(jīng)的伙伴，曾經(jīng)的一切都是動(dòng)物的期盼吧？16世紀(jì)開始，不斷有動(dòng)物因人類破壞自然環(huán)境規(guī)律而滅絕。從1600年～1800年間，地球上的鳥類和獸類物種滅絕25種；從1800年～1950年地球上的鳥類和獸類物種滅絕了78種。這些數(shù)據(jù)說明了什么？說明人類早就開始侵犯動(dòng)物，而動(dòng)物，選擇了退讓，一再的退讓。
現(xiàn)在，是人類該放手了！人類應(yīng)該聽一聽動(dòng)物的呻吟，看看他們的期盼，幫助他們更好的生存下去。
來自人類的期盼
人類的期盼似乎與動(dòng)物的`心聲有幾分相同。人們無(wú)非是呼喊著“保護(hù)環(huán)境”，到處宣傳宣傳，這些叫做表面工作。
人們想與動(dòng)物和平相處，想和他們一起在地球上生活。可總是事與愿違。為什么？因?yàn)槿藗儧]看清自己內(nèi)心真正的想法。我們心里想的不僅僅是保護(hù)環(huán)境，與動(dòng)物和諧相處，更是希望能彌補(bǔ)自己多年來所犯的錯(cuò)。這些年我們破壞自然環(huán)境，破壞生態(tài)平衡，不需要付出代價(jià)嗎？當(dāng)然，人們知道錯(cuò)了，可補(bǔ)救的方法仍然一錯(cuò)再錯(cuò)。
以為一句標(biāo)語(yǔ)，一個(gè)口號(hào)，就可以彌補(bǔ)一切嗎？
光說不做假把式，這不正是人們所熟知的道理嗎？為何還要明知故犯？
動(dòng)物不理會(huì)你是否宣傳，而在乎你是否行動(dòng)。行動(dòng)起來，證明我們真心悔改，想保護(hù)地球，這才是最好的辦法。
期盼，也許是心中向往美好的象征，但絕不是解決問題的方法。如果人們能把心中真正的期盼轉(zhuǎn)化為改變的動(dòng)力，也許期盼才真的發(fā)揮作用。
心中的期盼，就是改變的開始，用行動(dòng)展現(xiàn)人們的決心，拯救地球，更拯救人類自己！
期盼初中作文7
整理書柜的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)一部?jī)簳r(shí)的繪本。
翻開頁(yè)腳受潮翹起的書面，兒時(shí)濃重的時(shí)間氣息呼之欲出——這是童年我最喜的一本，它承載著太多回憶。當(dāng)然作者的簡(jiǎn)介赫赫然印在紙上，簡(jiǎn)介中“他的媽媽是愛爾蘭仙女”這句一直吸引著我，它仿佛是麻木繁忙的世界中俏皮童真的一個(gè)存在，不禁惹我回想起兒時(shí)對(duì)這樣“童話世界”的期盼。
接觸童話的時(shí)間極早，但真正相信它卻是在讀《哈利波特》對(duì)時(shí)候。每天晚上我總是依偎在暖燈之下，而且總會(huì)欣賞片刻封面再翻開書面。那個(gè)時(shí)候我一直幻想著自己也是一名巫師，也會(huì)坐上去往霍格沃茨的列車，也會(huì)經(jīng)歷那些驚奇的旅程。這曾經(jīng)是我的信仰和依靠，畢竟我至今期盼著貓頭鷹越過浩渺的星空——那片月亮曾經(jīng)用流星藍(lán)色磷光劃過平靜星河的天空，那片被貓頭鷹驚起波瀾的天空。
十一歲的'生日我一直坐在窗前，期待著那封即將到來的信，我就等在那兒，月亮清澈的清輝下。仿佛過了極久，直至父親將睡熟了的我推醒。面對(duì)我的各種疑問，他只是沉默著，陪著我等，幫我掖好被子，關(guān)上燈。
他沒有否認(rèn)這一切的存在，就如身處困境的人依舊期盼雨止天明。于是我便一直是這樣期盼的，堅(jiān)信這個(gè)世界期盼我就像我期盼它一般。卻直到我與朋友分享這樣一段故事時(shí)，因?yàn)樽I笑和嘲諷而親自戳破曾支持我走過困難的期盼。但正如那句“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，這份期盼是易逝的，它承載著對(duì)童真和內(nèi)心深處最柔軟干凈的那個(gè)角落的向往與期待。這個(gè)世界仿佛像是麻木的木偶，時(shí)間和自由被嚴(yán)格地控制，不允許有任何情感的流露。譬如潸然時(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法真正地放開聲音——因?yàn)榭倳?huì)有人抱怨道你影響到了他們的休息。我期盼阿拉丁的神燈能夠擦亮心中美好的愿望；期盼著某一天能夠像灰姑娘般獨(dú)自在花園里旁若無(wú)人地放聲哭泣；期盼著某一天能夠像睡美人般城堡中種滿玫瑰和荊棘。
童話它不僅僅只是回憶，而更是內(nèi)心里最脆弱最純凈澄澈的角落。試想如果有一天這個(gè)世界上沒有人再真正關(guān)心你，你難過時(shí)，還會(huì)有天上的云為你落淚；如果有一天你身處陰溝，還會(huì)有一種期盼讓你記得仰望星空。
期盼初中作文8
晚上，我躺在床上想著20xx年青奧會(huì)。那時(shí)，整個(gè)地球的人都來到了南京，每個(gè)人都笑呵呵的，到處充滿了喜慶的氣氛。我呢，也很興奮，想到：“能做些什么呢？”自愿者？小演員？還是……想著想著，我睡著了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，只聽見“哐當(dāng)”一聲，我掉到了一個(gè)秋千上，蕩呀蕩，蕩呀蕩。
突然，我掉在了一個(gè)座位上，我四周望望，周圍的人都很奇怪，全是黑色的、白色的、黃色皮膚的人，他們也驚奇的看著我，嘰里呱啦的講著不同的話。我閉上眼睛，睜開，看了看四周“青奧會(huì)”幾個(gè)大字映入我的眼睛，再朝下一看：“游泳比賽”，哈哈，原來我掉到了青奧會(huì)的游泳比賽的現(xiàn)場(chǎng)啦！于是，我趕緊微笑的朝四周的異國(guó)朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手比劃了幾下，告訴他們我也是來看比賽的，只是進(jìn)來的方式有點(diǎn)特別。游泳可是我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，我睜大了眼睛，很有興致地觀看起游泳比賽。首先比的是蛙泳，我看見從休息室里走出來的都是跟我年紀(jì)差不多的男生，一個(gè)個(gè)體型高大。我猜他們?cè)谛睦锟隙ê苡行判哪亍?/p>
這時(shí)，裁判員舉起發(fā)令槍，我的心也緊張的飛快地跳。只聽一聲槍響，選手們紛紛跳入水中，開始風(fēng)馳電掣地拼命向前游。我把注意力投到了一名中國(guó)選手的身上，只見他腿向后蹬，手再跟著腿的節(jié)奏一起劃動(dòng)起來，就這樣一伸一縮，越看越像一只大青蛙在水里游動(dòng)�？斓浇K點(diǎn)了，我大聲的喊著：“加油，加油！”眼看著后面的非洲選手就要追上來了，我的心提到了喉嚨，想著：加油啊！”……“妞妞，你干什么呢，做夢(mèng)啦？”突然聽到一個(gè)聲音，緊接著有人拍我的肩膀�！罢l(shuí)啊，真煩人。”正說著，我一下驚醒了，睜大眼睛一看，原來是爸爸，我朝爸爸傻傻的笑，哈哈，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊？真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，也許我也能參加青奧會(huì)的游泳比賽呢。真期望青奧會(huì)的早日到來！
期盼初中作文9
我盼望已久的寒假總算來了!你知道這是為什么嗎?那就讓我說說理由吧。
理由一：可以睡懶覺。因?yàn)檎Ｉ蠈W(xué)時(shí)，早上六點(diǎn)五十分就得起床，七點(diǎn)半就得去上學(xué)，總覺得睡不夠。放假了，我就可以補(bǔ)覺了。早上即使太陽(yáng)曬屁股，也可以不用操心上學(xué)的事兒。如果中午感到疲倦，也可以隨心所欲地睡個(gè)午覺，那暖暖的被窩，太讓人留戀了。說句心里話，上學(xué)也是很累的喲。
理由二：可以開心玩兒。寒假里，什么有趣我就可以玩什么，我想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)心被“打擾”。有一句俗語(yǔ)叫什么來著?噢，我記起來啦，是“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”!寒假里，我就可以變成一只快樂的鳥兒，一條開心的魚兒。
理由三：可以過新年。這可是我盼星星、盼月亮的美好節(jié)日噢。春節(jié)，我可以穿著新衣、新鞋、新襪，可以打扮得漂漂亮亮去給親戚們拜年。特別是可以去看看大姨，我好久沒去看她啦。她家的“動(dòng)物世界”又可以讓我大開眼界了。另外，大姨家還很多我沒吃過的東西，可以讓我解解饞。當(dāng)然，那句“恭喜發(fā)財(cái)、紅包拿來”的順口溜我已經(jīng)念叨很久了，我想大姨大概也早已準(zhǔn)備好了吧。對(duì)了，新年的城市夜空總會(huì)升起燦若星辰的“孔明燈”，可以讓我抓狂地尋找屬于我的'那顆“星”……
理由四：我可以自己做個(gè)“小大人”�？梢宰约汗芾碜约�，合理安排做作業(yè)、讀課外書、寫作文、練畫畫、玩電腦、看電視、干家務(wù)的時(shí)間。不過，我可不敢忘記孔子那句“溫故而知新”的名言，準(zhǔn)備抽出時(shí)間復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，鉆研鉆研新的知識(shí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一小點(diǎn)兒。
……
哈哈!寒假來啦!雖然我盼望寒假的理由多多，但全部都是美好的。如果把它們匯成一句話，那就是：我的假期我做主，我的快樂我做主!我希望過一個(gè)開心的寒假，一個(gè)有意義的寒假，一個(gè)有收獲的寒假!
敬愛的老師們，親愛的小朋友們，也祝你們寒假快樂喲!
期盼初中作文10
每個(gè)人心中都有一份期盼，一種信念，那些人的期盼可能是期盼和平，期盼成功，期盼時(shí)間倒流，期盼愿望成真�？墒窃谶@些人中總會(huì)有一個(gè)人。她的期盼可能是十分渺小，但卻十分重要。她的期盼是希望人和人之間少幾分隔閡多幾分親近。這可能在眾多期盼中算得上是微不足道吧，但那個(gè)人始終相信，如果人與人之間沒有隔閡，世界會(huì)變得更好。
有些人問她，如果世界上沒有隔閡，那么世界會(huì)怎樣變好？她就開始舉例子。如，在世界大部分的地區(qū)，樓房中即使有人在家，也都要把門鎖緊，防止有人進(jìn)來，可是這樣壞人也進(jìn)不來了，但是周圍十分要好的朋友也進(jìn)不去了。都說遠(yuǎn)不如近鄰，可是在那些地區(qū)，有些人活了一輩子都不一定知道自己的鄰居叫什么名字，更別談能敞開心扉的交談。鄰居和鄰居見面前總會(huì)有幾分禮貌的“隔閡”。在一小部分地區(qū)，這種隔閡是較為少的。因?yàn)樗麄冊(cè)诿ν昊钪�，就有可能不分白天黑夜地挨家挨戶的“串門”在屋內(nèi)舉杯飲酒，開懷大笑的'交談。可真的正是“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”。沒有隔閡和故弄玄虛，十分和睦，相親相愛。和那大部分的地區(qū)相比，隔閡就淡了。那些地區(qū)的繁華會(huì)讓本來十分友好的朋友產(chǎn)生一道不明不白的隔閡，從而疏遠(yuǎn)。
她以前聽說到一件和人聽聞的事情，這件事是：幾個(gè)初三的學(xué)生打球，比賽十分激烈，所以難免會(huì)有些沖撞。比賽過后勝利的一方向失敗的一方炫耀。輸球的人可能是因?yàn)檩斄饲蛐那椴缓�，也可能是被勝者的炫耀刺激到了，順手拿起自己隨身攜帶的小刀，刺向了其中一位贏球者的背。頓時(shí)，勝利者的背劃開了一道口子，鮮血從那道口子中汩汩流出。從此勝者的背上多出了一道傷疤，而敗者從此走入了生活的陰影。原本這幾名初三的學(xué)生是十分要好的朋友。可是因?yàn)檫@件事情，他們產(chǎn)生了隔閡，不愿意對(duì)方交談。從而疏遠(yuǎn)，友情也走上了不歸路。如果沒有隔閡，他們可能還是最最最要好的朋友吧。
沒有錯(cuò)，那個(gè)人，她就是我。這些事情已經(jīng)讓我明白，雖然隔閡是消除不掉的，但是如果在這個(gè)世上少了一份隔閡。親近的人就不會(huì)疏遠(yuǎn)，所以我心中的那份期盼的很難做到。但如果真的做到了，世界上的許多國(guó)家就不會(huì)因有隔閡而戰(zhàn)亂，小事就不會(huì)因有隔閡而心亂，所以我心中的那份期盼是沒有隔閡。
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