關(guān)于《我》初中作文600字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的《我》初中作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《我》初中作文600字 篇1
鈴鈴鈴……,一陣吵鬧的鈴聲把我給吵醒了。我看看表,哇!已經(jīng)八點(diǎn)了,我乁個(gè)魚躍從床上條小來。噢,忘了跟大家介紹介紹:我叫趙子凡,今年41歲,是一名舉世聞名大的科學(xué)家。發(fā)明的專利,至少有一千多種產(chǎn)品。
我來到過道,看見我發(fā)明的保姆機(jī)器人正在那里等著我呢!我走過去的時(shí)候,它說:“早上好!主人,已經(jīng)準(zhǔn)備好了!彼艺f的意思是洗手間已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,我可以隨時(shí)使用。來到洗手間,一進(jìn)門就是個(gè)無人監(jiān)控的機(jī)器人,它可以24小時(shí)為你服務(wù)的噢。這里裝有聲控管理系統(tǒng)。不用動(dòng)手,只要說出你想要干的事情,它就可以幫你達(dá)到目的。怎么樣?很棒吧!洗漱完畢后,又來到餐廳,哇!保姆今天做了好多好多好吃的東西,有龍蝦、漢堡包、薯?xiàng)l、可樂……。吃飽后,我又開上我最新研制的跑車波音977,它不像以前的車在地上跑,這種車可以在天上“飛”。我給它起了個(gè)好聽的名字“閃電跑車”,打開他的渦輪增壓器后,最高時(shí)速可以達(dá)到1000公里,我要把它再加大點(diǎn)馬力就可以到達(dá)1500公里/小時(shí)。車也是聲控的`,你只要說出你要去的地方,它就能將你安全帶到。一路上,你可以放松地聽音樂、喝茶、看報(bào)紙……,隨心所欲、輕松自在。它的安全保護(hù)措施也做得相當(dāng)?shù)轿,?dāng)車與車的距離只有一分米的時(shí)候,車就會(huì)立即充氣,變得跟氣球一樣軟,怎么撞也撞不壞。終于來到中國大酒店,上了一層后,我進(jìn)到一房間里,有人在那里搬一些植物,咦?那不正是我發(fā)明的室內(nèi)植物嗎?這種植物最大的好處就是不怕嚴(yán)寒酷暑,不論什么時(shí)候都可以堅(jiān)持一到兩個(gè)月不“喝水”,還能顯示出生機(jī)勃勃。因?yàn)槲野讯喾N植物的基因植入到它們里面,所以才能成為這樣。
我又往前走,看見了一個(gè)和我一樣高的人,是“朱亞鵬”,我大聲喊,他轉(zhuǎn)過頭來,也看到我,跑過來和我擁抱,經(jīng)聊天才知道他做了個(gè)塞車手。然后我們又見了很多同學(xué),大家有說有笑,開心的很。
這,就是30年后的事兒!
《我》初中作文600字 篇2
這學(xué)期我們學(xué)過《滴水石穿的啟示》,這篇課文令我深受啟發(fā),其中太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀、堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍、刻苦發(fā)明的愛迪生和鍥而不舍的齊白石是我們每人都必須臨摹和消化的精神。這個(gè)精神我在實(shí)踐中真正運(yùn)用和感悟到其中的意思了。
那是一個(gè)驕陽似火的中午,我和爸爸在離家很遠(yuǎn)的.地方釣魚,中午趕不回家吃飯,只見池塘旁邊有一大塊紅薯地 ,爸爸拔了幾顆紅薯準(zhǔn)備打發(fā)我們的午餐,我在這之前沒吃過烤紅薯,以為不好吃,一臉的不以為然
開始烤紅薯了,爸爸直接用四根洗過的棍子穿過紅薯,然后生起一堆火,兩邊搭起架子,再把穿過紅薯的棍子架在火堆上面。我越看越驚奇,開始根據(jù)爸爸的指導(dǎo)慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)紅薯棍子,使紅薯能夠受熱均勻,不至于烤焦,我一會(huì)兒就拿起來聞一聞,過一會(huì)兒又聞一聞“怎么還沒好啊!”我沒耐心地喊道!澳憧蓜e學(xué)小貓釣魚哦”爸爸說完便又去釣魚了。經(jīng)過爸爸的提醒,我心中閃現(xiàn)出了《滴水石穿的啟示》這篇課文,腦海中不斷出現(xiàn)李時(shí)珍、愛迪生和齊白石爺爺他們那巨大的成就不都是靠著這堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍的意志力所換來的嗎?我雖然不是在撰寫鴻篇巨著,也不是在做名垂青史的事,但我知道,小事情能夠讓你擁有大智慧。我于是下定決心堅(jiān)持不懈,相信堅(jiān)持到最后就是勝利。轉(zhuǎn)眼間過了半個(gè)小時(shí),但還是沒熟透,我自己在心里給自己加油“堅(jiān)持堅(jiān)持”。大約又過了半個(gè)小時(shí),我才吃到美味可口香飄十里的烤紅薯。
在當(dāng)時(shí)這味道美的無法形容,簡直是比山珍海味還好吃,也許是自己親手耐心烤出來的吧。
通過這件事情讓我明白了一個(gè)道理,那是想要成功就必須付出耐心和汗水,要知道一份耕耘一份收獲,要有堅(jiān)持到底的信念就一定能品嘗到成功的滋味。
《我》初中作文600字 篇3
我是滄海中的一滴水,我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的明眸,但我有一顆進(jìn)取的心,有似水的情懷,有崇高的理想。我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我有我的個(gè)性,我不愿隨波逐流。費(fèi)羅斯特曾經(jīng)說過:“黃色的樹林里分出兩條路,可異我不能同時(shí)去涉足。而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!比谌氪蟊姷奈冶愠闪艘晃黄掌胀ㄍǖ钠椒踩,我一愿去走別人庸俗的老路,過別人同樣庸俗的生活,在覬覦他人的同時(shí),也否定了自己。
我有我的個(gè)性,我幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天底下最美的一道風(fēng)景。所以我想變成一顆開心果,盡可能地為他人帶來歡樂!氨却蟮貙掗煹暮Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過失,都應(yīng)付笑談中。
我有我的個(gè)性,我要做真實(shí)的自己。“學(xué)我者生,似我者死!边@不正是齊白石說過的'一句話嗎?走不出別人的框架,自然也不會(huì)有屬于自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那是在浪費(fèi)時(shí)間;當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春;當(dāng)流行刻苦學(xué)習(xí)時(shí),我感覺那才是努力拼搏。要做自己,看清真實(shí)的自己,拿出十二分的自信,告訴自己:“我就是我,憑什么跟別人一樣?”拋掉那些人為的雕飾,亮出自己獨(dú)特的王牌,追求自己的個(gè)性,做自己,做真實(shí)的自己,最好!
我有我的個(gè)性,我積極進(jìn)取。小小的我是一粒不起眼的沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒永不朽的珍珠淚!峨x騷》中寫道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽铱释蛩囆g(shù)之塔、事業(yè)之廈、文化之巔,我不想辜負(fù)這繁花似錦、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我只愿留下一行堅(jiān)實(shí)的足跡,把美灑向人間……
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
這就是我,自強(qiáng)不息的我,天下無雙的我。
《我》初中作文600字 篇4
“一日無書,百事荒蕪……”每當(dāng)看到這樣的句子,我的心里會(huì)泛起一陣陣不安,因?yàn)槲也⒉惶矚g讀書,擔(dān)心什么事兒都做不好。
可是,事實(shí)并非如此。比如我的成績不錯(cuò),作文寫的還說的過去,琴棋書畫樣樣精通,并沒有“百事荒蕪”這么夸張。語文課本里的文章,在老師細(xì)心的指導(dǎo)和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣,讓我不僅學(xué)會(huì)了賞析文章和寫作,還讓我懂得了許多做人的道理;從1,2,3……“+”“—”“×”“÷”到應(yīng)用題,一步步的讓我越來越聰明;在A B C的幫助下,我學(xué)會(huì)了另一種語言----英語,那種高低起伏的語調(diào)真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書傳給我的'。有老師的幫助,我還是挺喜歡讀書學(xué)習(xí)的。
其實(shí),我不是不喜歡讀書,只是不喜歡一個(gè)人讀書。因?yàn)槲易x書的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃,讀得很慢,半年下來也讀不了一本書。我想快讀,可是快不起來,慢慢的對(duì)讀書沒了多少興趣。
后來媽媽給我買了一套《明朝那些事兒》,厚厚的七大本,一看到它們被擺到桌上,我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說,小說要大段大段的讀,只要知道故事的大體內(nèi)容和情節(jié)的發(fā)展即可。不需要像分析語文課文一樣精細(xì)。我將信將疑的拿起第一部,開始讀了起來,一開始還是慢慢的,可是里邊的故事情節(jié)太吸引人了,我逐漸的加快了讀書的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代:目睹了長相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了,原來人也可以這么成長。如果不是書,我不會(huì)認(rèn)識(shí)朱重八,更不會(huì)知道大名鼎鼎的朱元璋。
現(xiàn)在,我漸漸愛上了讀書。也逐漸體味到了“一日無書百事荒蕪”的意思。
《我》初中作文600字 篇5
來到這個(gè)世界上,我有過許許多多的感受,其中有很多都隨著時(shí)間的流逝而遺忘了,唯一使我忘不掉的還是那段可貴的友誼。
那是讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我與一位同學(xué)同窗五年,相處得很好,不管什么時(shí)候,我們都在一起,無論生活還是學(xué)習(xí)都是互相幫助。正因?yàn)槲覀z非常好,老師就稱我倆“合二為一”。我曾記得:在我取得好成績而驕傲的時(shí)候,是她讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理;在我有題不會(huì)做的時(shí)候也是她給我講解……,可是天有不測(cè)風(fēng)云,我還是和她分手了。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的一天,我們測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來了:她得98分,我才得93分。當(dāng)我聽到這個(gè)結(jié)果時(shí),我驚呆了:以前我成績比她好,每次考試都比她高,如今,我的臉往哪擱呢?想到這我哭了,哭得很傷心。這時(shí)她跑過來對(duì)我說:“姐姐你不要哭,不要傷心,一次成績不能代表永遠(yuǎn)的成績,今天的成績只能代表昨天的努力,明天還得靠自己,一次失敗算什么?要振作起來。”那時(shí)我卻大發(fā)雷霆沖她吼道:“考好了就了不起?我的成績就是你拉下來的!我不想見你,給我滾!快點(diǎn)!我從今后跟你恩斷義絕!碑(dāng)時(shí),我就像一只發(fā)狂的獅子。她也傷心地哭了,眼淚洗著她的.臉?吹剿哪樱乙彩蛛y過,十分內(nèi)疚,也感到后悔。后悔不該說她,不該對(duì)她發(fā)脾氣?墒,后悔又能怎樣呢?
從此,我倆的友誼疏遠(yuǎn)了。我萬萬想不到的是:我每次遇到她,她總是微微一笑。她一笑,又使我想起往事,又難過,又傷心。
直到有一天,有人怪我把鋼筆偷走了。我給他講理,他不聽,我急得直流淚。這時(shí),她出現(xiàn)了,是她幫我調(diào)查,才弄清楚原因:鋼筆是他自己借給別人了。那時(shí)我真的好感激,流著淚對(duì)她說:“妹妹,謝謝你!過去的事是我對(duì)不起,我傷害了你,你能原諒我嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那以后,我們又合好如初。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我地體驗(yàn)到了友誼的可貴,還使我明白了一個(gè)道理:做任何事都得三思而后行。
《我》初中作文600字 篇6
踏入初中的校門,我經(jīng)歷了很多事情,有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的,就是我們?nèi)昙?jí)舉行的《西游記》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
剛進(jìn)入十一月,老師向我們宣布全年級(jí)要進(jìn)行《西游記》知識(shí)競(jìng)賽。聽到這個(gè)通知,我躍躍欲試,想要得個(gè)好成績,為班級(jí)爭(zhēng)光。但是,拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽并沒有我想象得那樣簡單,其中的細(xì)節(jié)拗口難記,眾多的名字綽號(hào)復(fù)雜多變,根本不是輕易能背下來的,我心就像被潑了一盆冷水一樣,頓時(shí)又有些氣餒了。
眼看知識(shí)競(jìng)賽越來越近,我還沒有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時(shí)候,媽媽仿佛看透了我的心思:“是不是覺得有點(diǎn)難了?你沒問題的,雖然看起來很多,但是只要你用心去記,巧記,這不就像西天取經(jīng)一樣,一路攻克難關(guān),你才能取得真經(jīng)嗎?!”聽了媽媽的半開玩笑的話語,我重新振作起來,于是,在課余時(shí)間,我又將西游記每回的章節(jié)都的'回顧一遍,掌握了主要情節(jié),又利用老師的學(xué)案,熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié),在與媽媽的互動(dòng)下,媽媽提問我來答,這些人物的名字也被我一一解決,我認(rèn)為最難的幾個(gè)章節(jié)也被我攻克。
終于,讓我期待的知識(shí)競(jìng)賽開始了,一共100道選擇題,我聚精會(huì)神地閱讀題干和選項(xiàng),一路過關(guān)斬將,完成答題,
心中感覺勝券在握。
在班會(huì)上,老師宣布了獲獎(jiǎng)名單,我竟然是一等獎(jiǎng),我又驚又喜,感覺功夫沒有白費(fèi)。在頒獎(jiǎng)儀式上,我站在主席臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)品,心中滿是自豪,秋日的陽光從樹縫里透過,灑在我身上,暖融融的,我的心沉浸在成功的喜悅中,一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘,讓我堅(jiān)信:勇往直前,不輕言放棄,成功一定就在前面!這一刻,我收獲了努力后的喜悅。
《我》初中作文600字 篇7
20xx年廈門市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們田徑運(yùn)動(dòng)員代表我們學(xué)校參加了廈門市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天我們興高采烈的來到了枋湖路,雙十中學(xué)參加比賽。我今天參加的是800米的比賽。比賽開始了我和我的同伴一起來到了比賽的場(chǎng)地,因?yàn)槲液退谕唤M上,我們兩個(gè)人站再不同的起跑線上,比賽終于開始了,裁判員手中拿著一把槍,“砰 ,砰”槍的子彈從槍口飛了出去。運(yùn)動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去。因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)雨,所以地板打滑許多參賽選手紛紛滑倒再地上。而我們兩個(gè)則順利的通過了?墒且?yàn)榍懊娴倪x手跑的太快了我們的體力也消耗得太快了。很快就有的'后面選手趕了上來。再最后的100米距離我們盡全力跑完了最后的100米。我再小組中得了第8名。
再回學(xué)校的路上,因?yàn)檐囎釉诼飞蠐u搖晃晃我的身體出現(xiàn)了不適。想要嘔吐,坐在旁邊的李浩君看出了我的反映,趕緊從書包里拿出了一個(gè)袋子,我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示說謝謝。終于我還是忍不住吐了出來。旁邊的李浩君趕緊一邊拿面巾紙一邊幫我拍拍背我感覺好多了,然后又一邊輕聲地說道:“沒事的一會(huì)兒就好。”我想我身上那么多臟東西一定沒有人感動(dòng)我吧。可是沒想到的事李浩君幫我小心翼翼的處理身上的臟東西她不僅不怕臟而且還安慰我沒事的馬上就好我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭說聲謝謝;貙W(xué)校的一路上李浩君一直關(guān)心我?guī)椭摇?/p>
終于,回到了學(xué)校,她還一直再我身邊照顧我還帶我到廁所里及時(shí)清理骯臟的東西。最后她還一直送我回家再路上我和她說:“謝謝你,你真好!彼f:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
回到家,我對(duì)她說:“上來坐一坐吧!辈挥昧,我還有事情,不坐了,謝謝你。再見!彼荒樜⑿Φ恼f!霸僖!蔽覍(duì)她說。
雖然李浩君已經(jīng)畢業(yè)了但是,我還是深深的記住她,因?yàn)樗o了我很大的幫助,讓我感動(dòng)了。
《我》初中作文600字 篇8
我們班的數(shù)學(xué)老師姓馮,性別男,不知有幾歲,可他卻具有超級(jí)的忍耐力,不信?那就往下看吧。
有一天,上數(shù)學(xué)課,馮老師一進(jìn)來,聽見教室里鬧哄哄的,就叫我們安靜下來。還笑著說:“你們活躍也不能到這種程度吧!蔽覀円宦,全班都大笑起來。又叫我們安靜下來。還說:“這種活躍的氣氛我很喜歡,但是把別的班吵到那就不好了!
后來老師跟我們講了幾個(gè)題目,要我們上去演排。有一個(gè)同學(xué)做完了,我們?nèi)嘁黄鹋氖终f:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!蹦俏煌瑢W(xué)馬上又上去改,又改錯(cuò)了,我們班的聲音更大了。那位同學(xué)十分尷尬,就沒改了。
上面的同學(xué)寫完以后,老師又說:“我告訴你們不要太吵了,剛才三班的一個(gè)同學(xué)來瞄了一下,而我們班的那位同學(xué),先做的是對(duì)的,后來被你們一吼,上來一改,改又改了一個(gè)錯(cuò)誤的!鳖D時(shí)我們班又一陣笑聲。
這節(jié)課下了以后,老師嚴(yán)肅地說;“我希望下節(jié)課來時(shí)不要聽到你們的吵鬧聲!
到了下節(jié)課。我們像完全忘記了老師的話似的,全班又吵起來了。馮老師一來,又耐心地說:“安靜!倍疫跟我們說:“如果你們以后上數(shù)學(xué)課再像今天這樣吵的.話那我就要改變我的教育方式了!笨墒邱T老師一直只說不做。
每次上數(shù)學(xué)課他都是耐心地跟我們說:“我不希望用那種方式教育你們……等等!庇钟幸淮,上數(shù)學(xué)課時(shí)他說:“現(xiàn)在我上課時(shí)如果有人講話我既不打你,也不罵你,你給我站著聽,如果你站著還說話,那就要好好教育了!
我們的馮老師有耐心吧,現(xiàn)在馮老師還是按照原來的教學(xué)方式來教,我們也能適應(yīng),只不過上數(shù)學(xué)課我們還是有人說話,馮老師還是能忍受,我真不知道馮老師咋有這么強(qiáng)的忍耐力?
《我》初中作文600字 篇9
家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子休息的港灣。我有一個(gè)幸福溫暖的家,這個(gè)家由勤勞的媽媽、愛花如命的爸爸和不懂事的我組成的。
我對(duì)家充滿了許多美好的回憶。記得我小時(shí)候最喜歡去公園玩,最喜歡玩那種一元一次的木馬,那時(shí)我非常的不懂事,玩了一次又一次,完全不記得天已經(jīng)黑了,當(dāng)爸爸牽著我的`手剛到村口,就看見一臉焦急地媽媽等在路邊,媽媽一把抱住我,焦急地問:“寶貝,你沒事吧?媽媽都擔(dān)心死了!币娢覜]事,媽媽才放心了,于是爸爸媽媽拉著我的小手回家了,我握著爸爸媽媽的手,覺得好大,好溫暖,當(dāng)媽媽晚上輕輕撫拍著我入睡時(shí),我覺得特別溫暖,于是我漸漸地進(jìn)入美美地夢(mèng)鄉(xiāng)。
在家中,爸爸媽媽對(duì)我的教育從不曾少過,在小時(shí)候,他們就對(duì)我講做人的道理,讓我從小懂得尊老愛幼、勤儉節(jié)約。又告訴我什么是責(zé)任,教育我知錯(cuò)就改…,溫暖的家是我的第一所學(xué)校,而爸爸媽媽是我的第一任老師。
上學(xué)后,學(xué)習(xí)就成了我生活的主流。當(dāng)考試成績不好時(shí),爸爸媽媽會(huì)語重心長地勸導(dǎo)我——跌倒不要放棄。但我知道其實(shí)他們心里比我急,只是父母習(xí)慣于不用嚴(yán)厲的處罰來強(qiáng)迫我讀書,指導(dǎo)我讀書。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,爸爸幫我找資料,忙得不亦樂乎,使我在學(xué)習(xí)上不再有攔路虎,讓我逐漸喜歡上學(xué)習(xí)。
媽媽是一位典型的賢妻良母。媽媽可以從天亮一直忙到天黑,媽媽很早起來為我們準(zhǔn)備豐盛做早餐,又忙著洗碗、洗衣服、掃地、拖地、整理房間…等等,不停地干家務(wù)活,所以我們家總是干干凈凈地,使全家每個(gè)人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦,喊過累。
我的爸爸很喜歡種花,尤其喜歡蘭花,每當(dāng)說起蘭花,我爸爸可就興奮了,他一天不擺弄蘭花就會(huì)渾身不自在,家里的陽臺(tái)上都是蘭花,還加入了蘭花協(xié)會(huì),與同樣喜歡蘭花的朋友們交流養(yǎng)蘭花的經(jīng)驗(yàn),最近爸爸養(yǎng)的蘭花陸續(xù)開花了,家里更香了、更溫暖了。
家是一本用愛編寫的書,它可以讓人溫暖一生,感動(dòng)一生。我愛我的家!
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