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初中的作文

時(shí)間:2025-12-08 04:02:12 初中作文

[集合]初中的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]初中的作文

初中的作文 篇1

  他窮,她富,他與她都生于軍人世家,亦有股傲氣與正義。

  無(wú)論怎樣,上天在他們中間放了一塊磁鐵,他們成了無(wú)話不談的哥們

  追憶,思緒,他們都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,為此,他們等待了四年,四年后的聚首,發(fā)現(xiàn)彼此真的變了好多。

  春天,已經(jīng)普通到無(wú)法再普通,不停生長(zhǎng)的仙人掌刺痛了他,望著蓄勢(shì)以備破土而出的小草,茁壯的大樹(shù),驕傲的玫瑰,都在向上司展示自己的才華。他焦急,他也想得到伯樂(lè)?伤,月薪五萬(wàn),開(kāi)著公司免費(fèi)給的豪車在大上海享受生活。

  縱使是哥們,也有太多的不足讓彼此無(wú)法忍受,看不到別人優(yōu)點(diǎn)的人活得一定是最累的`。他們就這么累著,直到有一天

  感覺(jué)怎么樣?喝點(diǎn)水吧?他有一句每一句的問(wèn)著,面對(duì)一個(gè)老人,無(wú)人照料被丟棄在路邊的老人,他選擇伸出援助之手,雖然他們沒(méi)有任何關(guān)系,但老人的病牽著他的心,聽(tīng)到老人急需合適的s源而自己能救她的時(shí)候,他猶豫了,最終,他決定了捐腎給老人,她聞?dòng)嵹s來(lái),因?yàn)榧彝サ难瞻,知道了事情的?lái)龍去脈之后,她也做了檢查,也正因?yàn)檫@個(gè)高規(guī)格且極其準(zhǔn)確的檢查,他們互相知道彼此是自己的親哥哥(妹妹),妹妹卻為有這樣一個(gè)到而立之年仍不能有所成就的哥哥感到丟臉,以至于排斥,早洞察到這一點(diǎn)的哥哥仍舊是對(duì)一切的人與事與物都很和善,自然也包括她。最終,是他捐了腎,他不想妹妹被推進(jìn)手術(shù)室妹妹安然無(wú)恙,此時(shí),妹妹也從一位老者那里明白了:不同的富有程度,就是門第,一個(gè)界限,唯一垮界線的方式就是理解與欣賞。

  窗內(nèi),哥妹兩人其樂(lè)融融;窗外,鳥兒飛上枝頭,夢(mèng)想著成為鳳凰,花兒個(gè)個(gè)準(zhǔn)備接受水的洗禮,剛發(fā)芽的綠色也已成為養(yǎng)眼的祖母綠,惹人憐

  門第,不過(guò)隔開(kāi)了貧窮與富貴,理解他人,會(huì)欣賞他人,看得到別人的優(yōu)點(diǎn),自然而然會(huì)感覺(jué)不到門的的存在……

初中的作文 篇2

  漆黑的夜空里,一顆顆燦爛的明星閃著耀眼的光芒,月亮散射著皎潔的光輝,在這寂靜的夜里,我坐在自己研制的高倍望遠(yuǎn)鏡,透過(guò)那天文臺(tái)雄偉的玻璃罩,觀測(cè)著500億光年外那無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。

  每當(dāng)我凝望著夜空,望著那數(shù)不盡的星星時(shí),總是會(huì)陷入無(wú)限的憧憬之中。我多么渴望我能讓這憧憬成為現(xiàn)實(shí),成為一位天文科學(xué)家呀!

  記得我有這個(gè)理想,那是很小的時(shí)候了——

  那時(shí)候,每天晚上,我都和爺爺?shù)綐窍氯?shù)星星,那時(shí)候,我就很好奇——星星白天到哪里去了呢?

  回到家,我就問(wèn)媽媽:”星星白天去哪里了?“

  媽媽回答:”藏在云朵里了吧!“

  過(guò)了幾天,媽媽就給我買回一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:”星星白天在哪里,自己找吧!“

  我立刻打開(kāi)了天文的這一部分,書中插了一副太陽(yáng)系的'圖片,我看到許多圓圓的、各色各樣的小石頭圍著一個(gè)大火球旋轉(zhuǎn),這太陽(yáng)倒還說(shuō)得過(guò)去,可是平日見(jiàn)到的星星那會(huì)是這般模樣?我又去找媽媽。

  ”媽媽,我看到的星星不是這樣的!“

  ”用望遠(yuǎn)鏡看到的就是這樣的呀,如果有隕石掉下來(lái),它也會(huì)是這樣的!皨寢尰卮稹

  我把這話記在心里,從此以后,我便經(jīng)常打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,逐漸地,我對(duì)天文也有些了解了。

  為了實(shí)現(xiàn)我成為天文科學(xué)家的理想,我經(jīng)常把班級(jí)書柜里有關(guān)天文或其他科學(xué)的圖書拿來(lái)看:《不知道的世界——天文篇》、《數(shù)理化通俗演義》……書頁(yè)在我手中翻過(guò),知識(shí)卻銘刻在了我的心中。

  光擁有這方面的知識(shí)是不夠的,學(xué)習(xí)天文,要擁有良好的計(jì)算能力,尤其不能粗心,算錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就會(huì)有無(wú)法預(yù)知的后果,可能導(dǎo)致飛船墜毀、角度誤差、體積誤差,隨便其中一點(diǎn),便會(huì)釀成終生遺憾。

  當(dāng)然,作文能力也不能落后,如果在天文方面有自己的見(jiàn)解或者發(fā)現(xiàn),當(dāng)然要寫成論文報(bào)告給大家,如果表達(dá)能力不強(qiáng),別人聽(tīng)不懂,豈不是只能孤芳自賞了?

  外語(yǔ)能力也很重要,如果和其他國(guó)家的學(xué)者合作,就要能夠很好地溝通,只有兩個(gè)人用同一種語(yǔ)言,才能保證溝通的效率,要是中間加上翻譯這一道工序,那要耽誤多少時(shí)間啊!

  算來(lái)算去,成功之路只有一條,那就是好好學(xué)習(xí),做好身邊的每一件事,只有在小學(xué)、中學(xué)打好基礎(chǔ),才能在日后的事業(yè)中大展宏圖呀!

初中的作文 篇3

  童年的煩惱,是青春的記憶.在綠蔭樹(shù)下的我們,也有著數(shù)不盡的童年煩惱……

  快要畢業(yè)考的我,處在緊張又繁忙的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中。每天的'主課課程,常常讓我哈欠連連。無(wú)論老師怎樣把克上得“生動(dòng)有趣”,我始終是提不起興趣來(lái)。同時(shí),處在青春懵懂的少年時(shí)期。我總是很憂郁,“剩下的時(shí)間并不多了,同學(xué)們?cè)趺催那么懶散?提起精神來(lái)!!”老師總是這樣對(duì)我們說(shuō)。當(dāng)然,我更加知道,要跟同學(xué)們離別了。一年之長(zhǎng),我們共度過(guò)了四個(gè)季節(jié)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。夏天,夏日炎炎。秋天,果實(shí)豐碩。冬天,冰天雪地。這些美麗的季節(jié)在我們的歡歌笑語(yǔ)里,彰顯的更加和煦。藍(lán)天,白云,綠樹(shù),太陽(yáng)。這些簡(jiǎn)單又美好的景色一直陪伴著我們。同學(xué)們的祝福,也是這樣簡(jiǎn)單又美好!

  十年樹(shù)人,百年育人。幼小的綠苗如若沒(méi)有水的滋養(yǎng),何能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)?離開(kāi)了老師,離開(kāi)了同學(xué)。我的成長(zhǎng)足跡便是留下了遺憾,不過(guò),這樣才是美好的。人生若沒(méi)遺憾,何算人生?假若有一天,我的世界里只有我最親的人,那么,它就是虛幻的,不真實(shí)的。老師,多么美好的字眼。“小小少年就有煩惱了?真是笑死人了。你那么小,有什么煩惱哪!鄙磉吥昀系娜藢(duì)我這樣說(shuō)。我的煩惱有很多很多,但是最痛苦的就是分別。長(zhǎng)大后的我們,只能將這少年的懵懂友誼埋藏于心……分離,很痛苦。而我,不想有煩惱!

  我的煩惱,青春的煩惱,少年的煩惱,是那么的懵懂天真……

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