[集合]初中優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
![[集合]初中優(yōu)秀作文](/uploads/00/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
初中優(yōu)秀作文 篇1
這是我不久前的領(lǐng)悟。
剛剛蘇醒過來的清晨,陸續(xù)點播幾首憂傷的歌曲,坐在門口抽著煙。看著眼前慢慢變化的人群,跟著時間的節(jié)奏,一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏,隨著眼前的畫面變換不停。一直延伸到,最深的心深處。
原來時間,也可以這樣肆意無痕的劃過。
早晨七點左右的城市,晨跑的人不多,反而買賣的人較多。
幾個轉(zhuǎn)角的路口,一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車,帶領(lǐng)的家長關(guān)心備至。
工人們熱情的嗓音,素樸的衣著,前往著高層的建筑樓。
等到那些消失的背影一晃而過,鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。
交接完班,又開始計算時間剩下的還多不多。
我不知道自己在期待著什么?
還是下一站無法預(yù)料的旅程,會有更多的邂逅。
一個人的時候,真的好難過。
那么遙遠的地方,該不該走?
難道成長的代價,是要學(xué)會應(yīng)付變換的生活?
為了拿掉現(xiàn)在的我,不管以后惡劣與否。
走......
幾天過來,我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。
因為我相信,面前等待我的,是我晝思夜想的喜悅。
它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵,夜間,氤氳著夢想的氣泡。
以前,總是覺得自己的世界太過狹隘。
試圖,想通過網(wǎng)絡(luò),多認識一些人或了解某些事。
最后,讓情感也注入了進去。
也許,那些都不是我最寶貴的吧!
因為,網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬,即使你投鄭得再多,也沒有人可以接收。
出來后,還是原來的那個我。
我有一個朋友,個性單純的沒話說。
缺乏自信的他,一直在別人眼中找自我。
家庭的仔肩,給他上著無形的枷鎖。
卻依然堅持,奮不顧身的理由。
和他櫛比,我有很多的事可以做得出格。
而他,卻慎重的把我比作負面的課堂。
我常常揶揄他,說他的.世界是一個圓圈,圈外包裹著層層的紫外線,任何一條,都能貫穿他的身體部位。而我,總能肆無忌憚的去做想做的事,不囿于任何爭議。
殊不知這個世界本來就是一個圓體,我是忘形到不切實際。
所以,是我在他的眼中找自己。
我輟學(xué)得早,原本打算去學(xué)行技術(shù),為未來謀求飯碗。
誰知道思想變化得太快,連計劃的碗,都打破。
因為我對任何一行,都毫不感興趣,總覺得千篇一律的生活能置我于死地。
二十歲至今的我,喜歡過好幾個女孩,可是每一個都不喜歡我。~~唉
但我不知道為什么,因為我不懂得自知。
還是我原本的模樣,讓他們覺得我不可靠?~~真悲哀!
其實喜歡是很膚淺的一種,我卻偏偏是個俗辣。~~要改要改
呵呵,看著像在訴苦了。~~包涵包涵
對比日常的相處,反而寫日記,可以讓更多的人了解你。
也只有我,才愿做個傻瓜,泄露內(nèi)心的想法。
所以,你們不要但看我的表面。
其實我的內(nèi)心,也很有欣賞價值的。~~絕對絕對
也許這段時間還能上上網(wǎng),可能再過不久,我就要與世隔絕了。
不是死了的與世隔絕,而是要到一個遙遠的少數(shù)民族去。
這不是極端的想法,而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了,好到讓我開始不安分。
雖然現(xiàn)在還沒走,但我想在這之前,都說一點誠實的話,做個誠實的自己。
我不是情圣,是情癡。甘愿做一根蓮心,換來今生的苦短情長。引用...
問世間情為何物,直叫生死相許。問蓮根有絲多少,誰知蓮心為誰苦。
我沒有經(jīng)歷過轟烈的情感,所以我不是斫輪老手。
最青澀的初戀,是苦于惡果不敢嘗,辜負人家的情意。
一場回憶,像是渴望欣賞浪漫的秋雨,卻被淋得一塌糊涂。
坦白到如此地步,都有想哭的念頭了。
但我的眼淚有限,只想為一個人流,匯集成洪澇,淹沒整個宇宙。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我在《丹東日報》上看到《從老太太讓座說起》這樣一篇文章,讀完這篇短文,讓我不由想起了上學(xué)期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾,心里甭提有多高興了,心想甭提有多高興了,心想等到星期天一定要把這個好消息告訴給我的爺爺奶奶。
到了那天,我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來到101路汽車站。等到的人可真不少,當汽車進站時,我不管三七二十一,一把抓住剛打開的車門把手,一步跨了上去,瞅準了一個空座沖了過去,一屁股就坐了上去,我靠在椅背上,心里別提多得意了,瞧那些等車的人,還規(guī)規(guī)矩矩地一個跟著一個往車上上呢,我要是用那樣的速度,還能搶著座嗎?心里想著車已經(jīng)開了,路兩旁的.樹木嗖嗖地向后跑去。汽車又到了一站,這時上來一位阿姨,懷里還抱著一個小弟弟,背上背著個沉重的包袱,另一只手里提著個手提袋,只見她彎著腰,就站在我跟前的過道上,她向車里掃視著。突然,汽車廣播傳來播音員甜甜的聲音:“給身旁的老、幼、病、殘讓個座位,謝謝!蔽倚睦镟止荆骸拔铱刹荒茏,好不容易搶個座兒,車上的人還多,我還得坐很遠呢!”于是,我轉(zhuǎn)過臉看窗外,裝著沒看見也沒聽見。這時,從我身后傳來了一個女孩銀鈴般清脆的聲音:“阿姨,您坐在我這里來吧,我站一會就到了!”阿姨感激地說:“謝謝你!”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說:“姐姐,你真好!蔽颐偷鼗剡^頭來,只見讓座的只是個五六歲的小女孩,頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一件小花連衣裙,前襟還繡著一個活潑可愛的唐老鴨,她是那樣可愛,那樣光彩照人,全車的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲(除了我),此時此刻,我臉上覺得一陣陣火辣辣的,不由自主地低下了頭,好像所有的人都在向我投來責(zé)備的目光,可頭一低,又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾,我的臉更紅了,簡直無地自容,好不容易盼到了站,我急忙跳下了車頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔,就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
幾天前,和同學(xué)談到了母親的生日,頓時,我愣住了:媽媽的生日?說實在的,這個日期在我的腦海里,從未留下過什么印象,只是模糊地記著,好像是四五月份……再想想,再算算……大概是陰歷四月二十八日吧?對了!挺像的,于是我便為自己能推測出媽媽的'生日而得意地搖了搖頭,可再一想,不對呀,今天是陰歷四月二十六日了,那么,再過一天就到了,我該送什么禮物呢?
送康乃龔吧,到哪兒去買呢?送八音盒吧,家里已有一個了;買生日卡吧?太過時了;那……總不見得送一條小狗吧(媽媽愛狗)?想來想去,最終決定:我親自用電腦打印賀卡給媽媽。于是工作便開始了……不愧是現(xiàn)代化的工具,不到一小時,我就做好了,拿起這張還有點發(fā)燙的賀卡,我不禁自覺好笑,太簡單了一點吧?
很快,到了四月二十八日(陰歷),一大早我就起了床,疊好被子,然后飛快地吃完早飯,把賀卡小心地放在桌上,剛溜出了門,又回頭把賀卡位置挪了娜,就怕媽媽看不到……
中午,一回到家,媽媽就興沖沖地迎了上來:“寶寶,你做的賀卡我看到了!真是太孝順了,還能記得媽媽的生日!"我得意地笑道:“誰叫我是你女兒呢?”
我正得意,在廚房忙著的爸爸跑出來,一下子給我“潑了一甄冷水”:“你不要高興得太早。你什么時候記得媽媽是今天過生口的?真是大糊涂蟲!”
媽媽趕忙打圓場說:“反正就一天過生日,哪一天過不都一樣,我要的就是女兒的這份孝心。我要你多什么嘴!就憑這,女兒對我不知比你強了多少倍,還好意思說人!”
此時,我驚呆了!媽媽越說,我心里越澀……
初中優(yōu)秀作文 篇4
利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西。
——蘇格拉底
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。
在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁上和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進嗎?
好書給了我成功的財富,給了我成長的資本。一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史。美國作家、演說家、企業(yè)家貝克·哈吉斯曾說:在正確的時候,一本正確的書能改變你的命運。在名人傳記一類的書中,我追蹤著他們成長和成功的足跡,被他們的經(jīng)歷和精神所感化,被他們的毅力和勇氣所震撼,更被他們創(chuàng)造的偉大所吸引。他們身上那種閃光的東西也在無形中滲進我的血液中。在自我改善叢書中,我知道了怎樣全面認清自己,怎樣發(fā)掘自己的優(yōu)勢,怎樣剖析自己。成功法則全書更是在我的夢想中播下了茁壯成長、開出燦爛之花的種子。我感動于拿破侖·希爾的《思考致富》;感動于戴爾·卡耐基的《人性的弱點》;感動于諾曼·文森·波爾的《積極思維的力量》是這些富有鼓勵性和鞭策力的書給了我茁壯成長的陽光,他們是我人生道路上忠誠的朋友。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人成長的過程中,不可能永遠一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷。當我希望落空、心灰意冷的時候,我就精心的挑選一本好書一個人靜靜地躲在角落里看。此時的書就像我的一位人生導(dǎo)師,悄悄地清洗著我那顆受污濁的心。我努力地從書中尋找醫(yī)治沮喪的良藥。讀一讀老舍的幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本讓《心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇游倚撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。沉浸在《智慧與人生》的世界中,什么不快,什么低落,統(tǒng)統(tǒng)被我遺忘在角落里。我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人在角落里看書。書給了我良好的心態(tài)和純美的靈魂,讓我向更高層的人生邁進,書是我茁壯成長的良師益友。
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。《往事》里變幻無窮的海景:和風(fēng)怡蕩,涌浪起伏、暴雨狂瀾、怒潮拍岸。大海落日的壯觀、月明星稀的幽深,讓我浮想聯(lián)翩。在落霞滿天的黃昏,在晚風(fēng)柔柔地吹拂中,我會讀一讀李清照的詞,李白的詩,或者感受一下當代的徐志摩,讓自己有種心曠神怡的`感覺。在星光閃閃、萬家燈火的晚上,獨自坐在燈下,真是難得的安靜。于是我拿出《管理學(xué)概論》,慢慢地研讀。一個人無論什么時候都不能忘記自己的目標和追求,給自己一片純凈的天空,讓夢展開飛翔的雙翼。我喜歡一個管理者的果斷與干練,于是喜歡在屬于我的夜晚縮短現(xiàn)實與夢想的距離。我敞開肺腑傾聽管理者的妙語連珠,如饑似渴地汲取著他們的思想和經(jīng)驗。此時的我忘記了黑暗,忘記了瞌睡,忘記了白天的繁雜瑣事,在書中尋找著光明。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書改變了我的人生,給了我鞭策和鼓勵。曾經(jīng)在中學(xué)的一段生活中,我沒有自信,我低估自己的,我相信了自己不好的命運。是丁遠峙的《方與圓》改變了我的這中自卑,于是我重新找回了自己。
從小時侯那個要擁有一書包書的夢想到今天沉迷于大學(xué)里的圖書館,是好書伴著我一路風(fēng)雨兼程。我不是名人,但卻和名人有著一個同樣的愛好:以書為伴。在這個激烈競爭、飛速發(fā)展的社會中,人們所關(guān)注的不是我們是誰,而是我們知道多少東西。就像列寧說所說:沒有圖書館,寸步難行。我要茁壯成長,我要成功,所以我就要讀書,要向名人學(xué)習(xí)。就像愛默生所說:如果遇到一個聰明絕頂?shù)娜,我們?yīng)該問他讀過些什么書。
我不敢說是書改變了我的命運,我只知道讀書讓我積聚了人生漸變的餓知識,使我的視野得到了擴展,并且以各種方式讓我成長,激勵我去嘗試我曾經(jīng)認為不可能做到的事。書是社會經(jīng)驗的概括和總結(jié),書是人生航行的燈塔,書籍是人類進步的階梯。讀好書就像古人所說:饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。好書為我的成長提供了很多很多,讓我在人生的航行中奮勇前進。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在我心目中有一個與眾不同的老師,她是楊紅櫻筆下的一個人物,她是老師中的另類,深受學(xué)生們喜歡,她的名字叫蜜兒,我也很喜歡她,希望能遇見像蜜兒一樣的老師。
蜜兒的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和現(xiàn)代人的結(jié)合:蜜兒的上身穿著一件老式的對襟衣,下身卻配了一條時髦的牛仔褲,而身上戴了一條更老的帶長長流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項鏈一樣掛著一副眼鏡,她一會兒戴一會兒不戴,根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋,總是拿著一把紫色的漂亮的傘,我覺得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出,她的眼角雖然有一點魚尾紋,但梳著一個童花頭,你絕對想不出她的年齡是多少。
蜜兒是個與眾不同的老師,當然會有許多與眾不同的想法,她不按照課本來教學(xué)生,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;上晚課時,她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜兒帶他們到長出大樹的野地,用寫下“我是奇跡”宣言的`紙盒舉行慶典;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察,誰的家長是“愛心殺手”……我很喜歡她。
蜜兒說過一句名言:“快樂與不快樂完全看你怎么想。你這么想,可以是快樂的;你那么想,可以是不快樂的!本涂茨阕约涸趺聪肓。我想她一定是個關(guān)心學(xué)生快不快樂的老師,我喜歡這樣的老師,真希望蜜兒是真實存在的。
蜜兒這個與眾不同的老師雖然是虛構(gòu)的,但是我還是很喜歡她,希望有一天她能變成真實的,還能成為我的老師。
初中優(yōu)秀作文 篇6
兔子大家都很熟悉,總說它可愛,可是,我覺得小雞比兔子還可愛。小雞只有媽媽的拳頭般大小,全身米黃,毛茸茸的。小嘴是尖的,兩只小眼睛又黑又亮的長在頭上,像兩顆黑寶石。小小的鼻子和耳朵,好玩極了!小雞吃的'是小米,小時候,需要把水和米和在一起才可以,長大后,就可以直接進食了。小雞吃食時也十分有趣,屁股朝天,頭甩來甩去的,再看它的翅膀還呼扇著。吃著吃著,還得回頭看一眼,生怕有不速之客來搶食吃。小雞很調(diào)皮,它的調(diào)皮,可是出了名的:媽媽掃地時,它會跑過去添點亂,走到垃圾桶旁,窺視一番,然后“啪啪”踩上幾腳,繞著圈子跑來跑去,直至把媽媽的勞動成果毀壞干凈,它才善罷甘休?墒潞螅裝出一副可憐樣,讓我們既打不得,也罵不得。小雞雖然調(diào)皮,但也有懂事的時候,我放學(xué)回到家,第一個迎接我的便是小雞,它又是給我叼拖鞋,又是嘰嘰的叫喚幾聲,一副“巴結(jié)”的樣子,換完鞋,便要我陪它玩耍,每當這時,我會拍拍它的頭,說:“別鬧了,我要寫作業(yè)!毙‰u便安靜下來,還不忘回頭叫幾聲仿佛在說“小主人,我不打擾你了,你要認真寫哦!”面對這只有著雙重性格的小雞,我真是又愛又恨,真希望它能快點長大。
初中優(yōu)秀作文 篇7
要和平不要戰(zhàn)爭奧運會上出現(xiàn)了這樣一幕令人酸楚的畫面:伊拉克賽艇選手兩位伊拉克的賽艇運動員連比賽服都沒有,穿著自己的舊衣服,用我們國家提供的賽艇在比賽;美麗的女運動員腳上穿的是一雙自己在二手市場上淘回來的跑鞋……在如此困難的情況下,他們依然懷著堅強的信念,來到了北京,來到了奧林匹克的殿堂?纯此麄冿柦(jīng)風(fēng)霜的臉龐,明顯洗得起毛的t恤,兩個人的衣服甚至都不是同一個品牌的——我的眼淚真是忍不住了。穿“二手跑鞋”參加奧運會的伊拉克短跑選手的一句話曾讓世界潸然淚下。她躲過了兩次槍擊后依然堅持訓(xùn)練,但是此前得知無法參加北京奧運會時,她一度崩潰了
教練安慰她,4年后可以參加倫敦奧運會,21歲的選手脫口而出:“照伊拉克這個樣子,我不知道自己能不能活到XX年……”一句話讓我的心久久不能平靜下來。那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的.永遠是不幸。二十世紀,是個全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀,這個世紀所取得的任何的成就都超過了以往任何時代。突飛猛進的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕。美國僅僅因為由本·拉登指示的怖分子炸毀了美國的兩棟世貿(mào)大樓, 就馬上下令攻打本·拉登的家鄉(xiāng)阿富汗。將阿富汗掘地三尺,非把本·拉登揪出來不可!結(jié)果呢?揪出來了嗎?沒有。那么,結(jié)果是什么?是阿富汗一個泱泱大國變?yōu)橐粋不毛之地,是阿富汗安詳和平的生活烽煙四起,是阿富汗好客熱情的阿富汗人生靈涂炭,是阿富汗這片富饒的土地化為了也許是世上最為貧瘠的地方!何況,美國只是為了自己的損失與利益,世貿(mào)大樓遇難的300余人,卻要讓阿富汗的數(shù)十萬無辜生靈去償還。也許,美國是眼紅阿富汗的富裕,才去攻打它。那么,美國你的目的達到了嗎?達到了!你達到了讓阿富汗人生不如死的地步。你看一看你們干得有多么的“棒”!多么的“完美”呵。其實從另一方面來講,戰(zhàn)爭也是一種進步的方式,秦始皇并吞六國,促進了我國第一個由一個君王來統(tǒng)治的現(xiàn)象,一次次的戰(zhàn)爭,也正是我們?nèi)祟愡M步的方式。我們需要社會的進步來彌補現(xiàn)在社會的缺陷與漏洞,但是我們更需要并渴望世界的和平。何況,和平本身就是我們所欠缺的。所以,我們必須從和諧做起,才能展望和平的明天!
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-12
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文12-29
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-25
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-19
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-17
初中優(yōu)秀作文10-22
(精選)初中優(yōu)秀作文02-10
初中的作文【優(yōu)秀】01-03