【推薦】初中生敘事作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文 篇1
天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)過。
—題記
佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,海枯石爛,相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!
我?guī)е瘋,憧憬著希望,進入這個班級,坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠航的孤舟,望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味,想必每個人都嘗到過。最令我回味的是進入初中后的第一次期末考試。那個緊張!臨考日子前的那個晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時候,大家不約而同的都醒了,個個手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場,又滿臉笑容地走出考場。
跑道上
光陰似箭,日月穿梭。時間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的'流逝,迎來了體育中考?粗艿郎巷w奔的對手們,個個都是精英,身體不由得打了個冷顫,那個緊張。不過我知道,該來的都還是會來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長大,為什么一定要跌跌撞撞才能長大。
舞臺上
隨著主持人的宣布,元旦晚會開幕了。舞臺上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓練的結果,他們不是為了獎,而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。
老師的壓力,家長的壓力,升學的壓力……而我們卻能在其中強顏歡笑,自找樂趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來越強壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
初中生敘事作文 篇2
那是暴雨天,無聊的暴雨天。
我將燈打開,因為暴雨天把黑暗送了進來。我看看表,才2:30,好無聊哦!我打著哈欠將電視打開,播到我喜歡的動畫片,將胳膊和腿肆意扔到炕上,開始拖著時間看電視!皠e忘了接你小弟!3:30!記。∧闶裁磿r候才長大。 蹦赀~的太爺爺喊道!鞍~~”我打著哈欠應道,“才2:30!”真是的!老爸老媽出遠門,只能我去接了,雨這么大,當然是一會再接了。況且我最愛的動畫片正演著呢!
不知過了多久,我扭頭一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不閃電就行。我伸伸賴腰,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)3:40了!天哪!我一個機靈就下地,拽著衣服雨傘就沖!還好只是看起來白茫茫一片,其實并不算大,呵呵。我推著自行車走,漸漸地,雨停了,我開始騎上車子。涼風迎面吹來,小弟一定很冷!路邊的行人匆匆的走,小弟一定很著急!到了幼兒園門口,我將車子隨便一扔,就沖進去。說來巧著了,剛進屋就下上了,而且不亞于剛才,天哪!我心里毛毛的!敖!”小弟見到我很高興!斑@是我姐,我姐接我!”小弟向他的同學們介紹我,我看著他們羨慕的眼神,有些心虛,有些緊張,更多的`是愧疚。
不一會,學生們就走得差不多了,他們的父母大多是開車來的!敖悖∥覀兪裁磿r候走?”我咬咬嘴唇:“走!”我背上小弟,去找車子。將他放在車座上,我決定推回去!小弟很害怕,握著我的手。我將雨傘打開,卡在肩膀上。推著車子走,“姐我怕!”“不怕不怕!”我嘴上說著,其實我比他還害怕,我們兩個依偎著,我的身體大部分已經(jīng)淋濕,我們靜靜地聽著對方的呼吸聲,是那么的急促!他的小手緊緊地抓住我的胳膊,我的呼吸開始加速。這條道真的不好走啊,坑坑洼洼,“過了這就好了!”我安慰小弟,但我沒想到前面的道上已經(jīng)成河!“姐我怕!”“不怕!我在這!薄靶液糜心阍!”小弟的一句話讓我鼻子酸酸的,“嘩嘩~~”水已經(jīng)沒過我的膝蓋,我艱難地前行,“姐你說這條道好走嗎?”“好走!”我用盡全力說出這兩個字。“嘩嘩~~”上坡的水沖下來,我只要稍稍一松懈我就會被水沖走。“姐我怕!”小弟帶著哭腔說。我哆哆嗦嗦地說:“有什么好怕的?有我在沒問題!”小弟的手抓得更緊了!我一下子來了底氣,使盡九牛二虎之力!卻不料一顆石頭滾落重重的擊在我的右腿,車子傾斜了一下,“。 毙〉芸蘖似饋,“不行!”我使盡了力氣,終于到家了。
進了屋,小弟呵呵笑起來:“幸好有你在!”頓時我的淚水和臉上的雨水交雜在一起,心中有種異樣的感覺在蕩漾。小弟說:“我想換干凈的衣服。”我來到另一個屋子,淚水開始在臉上肆虐,為什么我就不早一點出去?太爺爺推門而入,說:“真的接回來了!蔽铱匆娝难凵裰杏幸环N肯定。心中蕩漾的那種感覺激起了水花,她在綻放。
那是暴雨天,讓我成長的暴雨天。
初中生敘事作文 篇3
初中生活人生路上,苦樂交織。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快,一轉眼,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著半期考成績而改變。因為,半期考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結果埃
但是,路總不能停止,風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了半期考的教訓以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規(guī)律。
那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了!苯o叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼朦朧的我把鬧鐘關了,繼續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的'一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。
突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應該說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。
我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細心與認真。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”,我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去,直到永遠。
初中生敘事作文 篇4
冬,到了。
華燈初上,窗外淅淅瀝瀝,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白氣,放下鼻梁上的眼鏡,合上書本,靜心,冥想。
思畢,起身前往窗臺,撫凈窗上霧氣,看到了這磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?
有人問我,雪是什么味道的?
想必聽者譏笑毅然,閱讀群書的我,似乎也找不到一個合理的答案。冥思許久,搖頭作罷。
歸家,久久不能平息,雪是什么味道的?這個答案仿若胸口,卻抑難發(fā)出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。
這時我想起了知識淵博的母親,我?guī)е蓡,敲開了母親的門。母親依舊在老舊油燈旁讀書,不愿開電燈,她說,這樣讀書,才有味道。
我問:“母親,您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔,似乎跟我的處境一樣,但隨后老母又釋然的笑了。說了一句:“你果然是親生的',你爸也帶著這個問題問過我!
母親沒有作答,起身滅了燈,帶我到院子里。
“母親,雪到底是什么味道的?”
老母親笑笑說:“兒啊,別著急!闭f著,隨手折下一支梅花,拿到我的跟前!澳懵劼勥@朵香不香?”
我拿起來深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因為我的院子里便種著幾顆老梅,那是爺爺留下的?粗种械拿坊,我如遭雷擊,雪,原來是這個味道的。
這是我從小就知道的味道,傲雪寒梅,這才是冬天的味道,雪的味道。
初中生敘事作文 篇5
面對困難,我們勇敢一笑,那笑,是勇氣,是信念,心情低落,我們淡然一笑,那笑,是快樂,是莉脫;取得成績,我們明媚一笑,那笑,是驕傲,是自豪!
勇敢一笑窗外,潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。
媽媽的老毛病又犯了,此刻,她正虛弱地靠在床頭,看著我這個小大人在臥室與廚房之間穿梭,忙出忙進!斑!”我的手指被刺破了,滲出一串殷紅的血,我強忍著疼痛輕輕叫了一聲,媽媽焦急地問:“寶貝,怎么了?
要不要緊?還是讓媽媽來吧!”我連忙回給媽媽一個燦爛的笑臉:“不要緊,媽媽,我能行!”
那笑,是一個女兒對母親的關愛,是在困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑窗外,是柳絮紛飛的春天,有鳥兒在婉轉歌唱。
這是最后一次模擬考了,我心情忐忑地等待著考試的`結果,可等來的結果卻令人崩潰。我低落極了,淚水似乎就要奪眶而出。同桌忽然拍拍我的肩,“金豆豆很珍貴的,可不要亂掉哦!真的沒什么,你看我考得比你還差!
她的眼里閃過一絲狡黠,湊近了說,“告訴你一個秘密哦,你這次考得有多差,下次就會考得有多好!闭f完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑,是同學的安慰,是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚一笑窗外,火辣辣的太陽照著紅色的橡膠跑道,知了無休止地唱著叫著。
“砰!”發(fā)令槍聲起,緊張的氣氛一下被打破,一行人箭一般地沖了出去。一開始,我落在最后面。我很清醒,800米的賽跑,只有保存實力才能笑到最后。一圈過后,我已經(jīng)追到了第三的位置,但我漸漸有點支撐不住了。
這時,一道熟悉的身影躍入眼簾,是我的老師!他激動地揮舞著拳頭,大喊:
“加油!加油!”于是我暗暗給自己加油,終于超越前方兩人。沖過終點的那一刻,雖然滿面都是淚水和汗水,但我還是綻放了一臉笑容。
那笑,是成功后的喜悅,是堅持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流動,笑是那希望的源泉。無論是面對困難、心情低落,抑或是取得成功,笑都是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?/p>
青春路上,讓我們嘴角上揚,擁抱起生活的希望!
初中生敘事作文 篇6
媽媽為我制定的暑假計劃陪伴了我整個暑假生活。今天是暑假的最后一天,也將是我暑假生活中最輕松的一天。我依照媽媽制定的假期計劃,一天天的生活學習。雖然每天都很忙碌,但是卻覺得很充實,或許是因為有收獲的原因,所以我對于這個暑假的生活并沒有過多的抱怨。這個暑假,除了學習還有一項項體育項目陪伴著我。每天必須會做的便是跑步和打羽毛球了。
生命在于運動,每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的'歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看,現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結束,吃完早飯,我就開始學習,語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學練習。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因為書是人類最好的營養(yǎng)品,然后我把書里的好詞好句抄下來,時間一長,這些句子、詞語,我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學習,反而在收獲中嘗到學習的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學習不累!泵慨斘以趯W習完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實、很快樂,一點都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國的風光秀麗,又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實、快樂,還收獲了許多知識。為初一的學習生活畫上了一個圓滿的句號,對即將到來的初二生活充滿了無限的期待。
你這個暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!
初中生敘事作文 篇7
眼看,離中考已沒有了幾個月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學校的憧憬與向往!絲毫對學習未制定什么計劃,感覺上不過是學習環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學生的代名詞。每次的考試成績一下來,老師都會預測我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實也是如此?赡苓是因為太小,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!
初二的成熟
可能是因為大了一歲的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關鍵作用,通過初一的教訓,有了不少的經(jīng)驗,懂得了如何去預習,復習,掌控好學習的時間,開始為初三打下好的基礎,不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候,每次成績一下來就會哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠了。同學們都有了各自的'目標,沒日沒夜的學習無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長。看不到操場上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時態(tài)……所包圍,依舊過得很充實,可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會有果實收獲。
那時的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識,相識了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……
教師點評:批改教師:郝文越(山西省晉中市平遙縣中都鄉(xiāng)中都鄉(xiāng)橋頭小學)
點評指數(shù):★★
點評內(nèi)容
眼看,離中考已沒有了幾個月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學校的憧憬與向往!對學習絲毫未制定什么計劃,感覺上不過是學習環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學生的代名詞。每次的考試成績一下來,老師都會預測我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實也是如此?赡苓是因為太小,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!
初二的成熟
可能是因為大了一歲的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關鍵作用。通過初一的教訓,有了不少的經(jīng)驗,懂得了如何去預習,復習,掌控好學習的時間,開始為初三打下好的基礎,不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候,每次成績一下來就會哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠了。同學們都有了各自的目標,沒日沒夜的學習無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長。看不到操場上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時態(tài)……所包圍,依舊過得很充實,可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會有果實收獲。
那時的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個月后的考試而奮戰(zhàn)。生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識,相識了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……
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