寫人神態(tài)的初中作文（通用4篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。那么你有了解過寫人作文嗎？以下是小編收集整理的寫人神態(tài)的初中作文（通用4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人神態(tài)的初中作文1
他是我的語文老師，長相帥氣，但卻十分的嚴(yán)肅，幾乎沒有什么能改變他那嚴(yán)肅的神情，加上高大的身材更是讓人生畏。語文老師的嚴(yán)肅在學(xué)�？墒浅隽嗣�，同學(xué)們私底下給他起了一個(gè)綽號“冷臉王”。
每周一早上，學(xué)校都會舉行升旗儀式，老師總是莊嚴(yán)肅穆，眼睛緊緊盯著緩緩上升的國旗，頗有軍人的風(fēng)范，十分帥氣。
除了升旗儀式上的嚴(yán)肅，運(yùn)動會上的老師也是一臉的認(rèn)真。開幕式上，同學(xué)們扮演著各種各樣的角色，與大家熱情的互動，當(dāng)被逗得哈哈大笑的'時(shí)候，語文老師卻還是那副與我無關(guān)的表情，沒有一點(diǎn)高興的樣子。無論我們在旁邊怎么嘻嘻哈哈，老師都無動于衷。到了我們班同學(xué)比賽的時(shí)候了，大家都在為運(yùn)動員加油鼓勁，這時(shí)，再看看老師的表情，果然不出所料，比剛才更嚴(yán)肅了。不知不覺運(yùn)動會快要結(jié)束了，評委宣布了比賽的成績，我們班的一位同學(xué)獲得了短跑100米的第二名，大家都開心極了，心想，這次老師應(yīng)該很開心吧！可是，當(dāng)我們回到班級時(shí)，老師依舊沒有笑容，只是對我們說：“這次我們班同學(xué)的成績還不錯(cuò)，但是還要繼續(xù)加油，希望下次可以得到第一名�！甭犃死蠋煹脑挘蠹业膬�(nèi)心是崩潰的，這老師也太嚴(yán)肅了吧！
正是有了這么一位嚴(yán)師，大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度也嚴(yán)肅了許多，上課鈴一響，同學(xué)們就立刻坐好準(zhǔn)備上課。因此，在每次的優(yōu)秀班級評選中，我們班總能得到第一名。而這次的期末考試，我們班居然考了全年級第一，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們立刻沸騰了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的臉上出現(xiàn)了難得一見的微笑，原來老師笑起來還挺好看的。
這就是我的語文老師，一個(gè)嚴(yán)肅又認(rèn)真的老師。
寫人神態(tài)的初中作文2
生活猶如五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。生活中的人們便有了喜、怒、哀、樂各異的神態(tài)。
作文課上，老師在黑板上畫了三張不同表情的臉，讓我們練習(xí)人物的神態(tài)描寫。
喜
首先是一張“喜”臉。白白胖胖的娃娃臉上，堆滿了喜慶。眉毛彎得像小橋，細(xì)長的眼睛瞇成了一條縫，里面時(shí)不時(shí)溢出歡悅的漣漪。嘴巴樂得合不攏，像彎彎的小船，盛滿了喜悅，上揚(yáng)的嘴角都快咧到耳朵根了。雙頰紅撲撲的，一副喜出望外的樣子。
生活中令我們開心的事可多了！當(dāng)我們得到夸獎(jiǎng)時(shí)，我們笑逐顏開；當(dāng)我們得到別人贈送的禮物時(shí)，我們眉開眼笑；當(dāng)我們對別人講述自己的開心事時(shí)，我們眉飛色舞；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，我們得意洋洋、滿面笑容。
怒
再看下面一張“怒”臉。銅盆般的大臉上，眉毛皺成一團(tuán)，眉間寫著個(gè)“川”字。兩只眼睛銅鈴一樣向外鼓起，里面燃燒著熊熊怒火。嘴巴大張著，正氣得說不出話來。頭發(fā)一根根觸電般向上豎起，板著鐵青的臉，像個(gè)兇神惡煞的門神，令人望而生畏。
哀
最后是一張“哀”臉。消瘦的.瓜子臉上，眉毛軟綿綿地耷拉著，眼簾垂下就像眼睛快要閉上一樣，嘴撅得能掛起個(gè)油瓶。淚水很不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后順著臉頰滑下。眼見著就已淚如雨下，哭得像枝帶雨梨花。臉上滿是委屈，頭微低，下巴顯得更尖了，一副無依無助的可憐模樣。
看著眼前的三張臉，我不由得想起了上學(xué)期末發(fā)成績單時(shí)的情景：考得不錯(cuò)的同學(xué)喜極而泣，考得不理想的悲痛欲絕，陪同的家長也是有的手舞足蹈，有的火冒三丈。
生活中喜怒哀樂時(shí)常有，希望大家都能保持一個(gè)平和、樂觀的心態(tài)。
寫人神態(tài)的初中作文3
我的姐姐，可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績優(yōu)秀，在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識。還記得上個(gè)星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果，當(dāng)我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋果的事給忘干凈了，直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
晚上，弟弟拿了一張諷刺畫進(jìn)了房間。大家看了，都笑起來。爸爸推了推眼鏡，靠在沙發(fā)上，皮笑肉不笑地笑了笑，一會兒又隨手拿起一張報(bào)紙，翹起二郎腿，倚在皮沙發(fā)上，看起了報(bào)紙。奶奶則笑成了一朵菊花，她滿面笑容的伸出粗糙的手，摸了摸弟弟的頭：“ 我的寶貝孫子，你是從哪里弄來的畫呀，瞧把我們大家笑得！”可不是嗎，媽媽竟笑出了眼淚，這會兒，她用左手小心翼翼地抬起眼鏡，右手輕輕的.揉了揉眼睛。而我更夸張，一手拍了下大腿，一手捂住肚子，頭低下去了，樣子像個(gè)肚子疼的小孩子，可那雷聲般響亮的笑聲暴雨般降臨到他們頭上，大家大笑之余，都用雙手捂住了耳朵，只有姐姐，帶著清脆的笑聲小碎步跑回了房間。我悄悄跟上——姐姐躺在床上又忍不住笑了，她用雙手緊緊的按住肚子，身體一卷，像一個(gè)怕冷的小女孩，可那銀鈴般的笑聲卻沒有停止，為這個(gè)充滿涼氣的家?guī)砹藴嘏?/p>
寫人神態(tài)的初中作文4
雨，下得好大……
我撐著傘艱難地在雨中行進(jìn)著，雨很大，砸在雨傘上，發(fā)出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多，他們撐著傘在雨中走著。
忽然，一陣風(fēng)刮來，雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來，用手背抹把臉。“什么鬼天氣。”我心里抱怨道。
我來到馬路邊，想要過馬路。但是車子一輛接著一輛開，川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望，車輛早已排成了以條長龍。有些司機(jī)，悠閑地開著車，抽著香煙，時(shí)不時(shí)地把頭伸出車外，吐出一團(tuán)團(tuán)白煙；有些司機(jī)，目視前方，踩著油門向前沖……我想：我……我該怎么辦？沖過去嗎？不，車子太多了。
突然，一個(gè)五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了以個(gè)死結(jié)，怎么解也解不開。伯伯的眼睛里充滿了憤怒。他看著那些車子，嘟噥著說：”現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣呢？還禮讓行人呢！根本就是禮讓車輛！”伯伯凝視著車輛，希望司機(jī)們能文明一點(diǎn)，禮讓行人。可是等來等去，沒有一輛車肯讓路。
伯伯先是憤怒地凝望了車子許久，然后轉(zhuǎn)過身來，慈祥地望著我，說：“孩子，來，跟我來！”他那灰白的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連往后退。伯伯便靠近我一步，牽著我的手。他低著頭，嘴唇微微動了幾下：“別害怕，抓著我的手�！蔽覡恐氖�，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。
走到馬路中間，伯伯又轉(zhuǎn)過頭來，用他那和藹的雙眼看著我，說：“小心點(diǎn)，這里車最多，小心點(diǎn)！”同時(shí)，伯伯把我的`手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手，我們就這樣，相依相隨。
在我還沉浸在幸福之中時(shí)，我們已經(jīng)到了馬路的另一邊，伯伯這才放心地松開他那長滿的手。我覺得手背握得有點(diǎn)痛，但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我說：“下次過馬路一定要大膽又細(xì)心。知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯笑了，似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。
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