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初中生的作文

時(shí)間:2026-01-13 08:00:31 初中作文

關(guān)于初中生的作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中生的作文匯總5篇

初中生的作文 篇1

  跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛,而,我感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌艷的花的一個(gè)人——她就是您!因?yàn)槟o予了我很多很多,您給了我一個(gè)并不尋常的笑。

  那個(gè)微笑有如春天的鮮花般綻放時(shí)的美麗,又如雨后的春筍般破土而出時(shí)的可愛。然而,也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。

  那是一個(gè)期中考,我們的心可都擰緊了,每個(gè)同學(xué)都收起了玩心,在您的一聲令下我們都乖乖回到座位,埋頭苦讀。我更是信心滿滿,早已做好了對好成績的迎接。

  考試竟在指間匆匆跑過,我滿懷期待地在座位上等待,小組長手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因?yàn)槲疫@次會(huì)考得很好嗎?我愈加迫不及待,可卷子一發(fā),我的眼珠都快瞪破了,心一陣酸,歡笑就此打住,話堵在喉嚨里,淚也不禁流了下來。

  那個(gè)鮮紅的數(shù)字,如一匹罪惡的馬,踩過我的心,來回踏,蹴起如玉的塵灰;如一條無情的鞭繩,抽打我的心,反復(fù)抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,淚流了下來,也不想去擦;書掉了下來,也不想去拾。一切都任由它們?nèi)グ,反正什么也比不上這痛……

  我的心一片陰涼,腦子一片空白,整個(gè)人脫去了活躍,硬被披上了無邊的痛。這時(shí),一只大手突然放在我的肩上,是那樣的暖,那樣的大,我打了個(gè)哆嗦,慢慢地抬起頭——是您,竟然是您!一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師!您笑了,兩瓣薄唇終于分開了,露出了八顆潔白而整齊的牙齒,要知道,這可是我第一次見您笑啊!翱薨桑蕹鰜頃(huì)好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順,唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花;唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能讓人變得堅(jiān)強(qiáng);也唯有坎坷,才能使人成長。一次小小的挫折根本不算什么,以后的.路還很長,來吧,孩子,從失敗中站起來,迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧!”您笑了,笑得那么可愛,此時(shí)此刻,我們仿佛沒有距離……這笑,這和藹可親的面孔融化了我凍結(jié)的心泉,化解了我如水的憂愁。

  一句激勵(lì)的話,一個(gè)關(guān)切的笑,使您所能帶給我的,但您知不知道,就是這么一個(gè)普通的笑,這么一個(gè)微不足道的舉動(dòng),卻給了一個(gè)沮喪的女孩多大的力量與溫暖!使您讓我從只懂的親情與友情中,找到了一份珍貴的師恩。我不得不說,您的愛讓我好幸福!您把永恒的回憶留給了我們,把幸福的回憶帶給了我們,謝謝您,老師,我的老師!

  感謝您,我的老師。

初中生的作文 篇2

  翻過兒時(shí)的幾張相片,雖然邊邊角角早已泛黃,但是最想映入我眼簾的就是爸爸那燦爛的笑容。

  幾年前七月的一個(gè)夏天,正值酷暑,出來游玩的人很多,于是一走進(jìn)公園,就能看見臺(tái)上各式各樣的節(jié)目,而我天生就愛湊熱鬧,于是就想一探究竟,看看到底有什么新奇的事物。

  因?yàn)槿撕芏,我又長得矮小,無論怎么向前擠,墊腳尖都看不見這是爸爸笑瞇瞇的對我說:“你站我肩膀上吧!讨职稚砀叩膬(yōu)勢,我不管三七二十一就跳了上去。一看就是幾個(gè)小時(shí),等爸爸抱我下來時(shí),我的腿都麻了,想必,爸爸的肩膀也早就酸了吧。

  現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,爸爸的肩膀是那么的寬厚,他滿足了一個(gè)小孩的好奇心,給予他無盡的歡樂。

  自打上了小學(xué),爸爸的身材就愈發(fā)愈胖了,沒有了昔日那般完美身材,與其說是吃得好,還不如說是因?yàn)槊刻焱砩显诩逸o導(dǎo)我,所以才會(huì)沒有時(shí)間鍛煉。

  說起輔導(dǎo),爸爸可謂是一名合格的家教,那次,作業(yè)留了很多,寫完時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了,我的頭不住向下低,眼皮也不由自主的閉上,頭剛一碰到身體,便馬上抬起來,卻又低了下去。但是爸爸依舊給我檢查作業(yè),并且給我耐心的講解,我的.眼睛忽的清晰了,臺(tái)燈下爸爸那張帶有倦容的臉立即清晰了,我的眼眶不禁濕潤了,那天晚上睡覺時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我也睡得格外香甜,馬上就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  也就是爸爸,給予我學(xué)習(xí)上的幫助,在我又不會(huì)的題時(shí)給我耐心講解,才會(huì)讓我的學(xué)習(xí)道路上有希望。

  又是作業(yè)寫得快,自然也就多出了很多休閑時(shí)光,于是爸爸就常常帶我到樓下散步,雖然升不上是鍛煉,但是卻讓那時(shí)體弱多病的我健康了許多。

  每次散步時(shí),爸爸都會(huì)一邊聽著音樂一邊競走,并且途中還會(huì)看到許許多多美麗的景色,每遇到一個(gè)人就會(huì)像遇到了熟人一般親切的和他們打招呼,而他們也是一樣。

  也正是爸爸堅(jiān)持不懈的精神感染了我,至今這種行為從未停止。

  老爸,你還記得嗎?幾年前我們一起出去玩,途中一個(gè)阿姨問,這個(gè)女孩是你的妹妹嗎”當(dāng)時(shí)你只是笑了笑,并沒有說話。爸爸,你真的是很年輕。

  老爸,無論是誰都搶不走你在我心目中的位置,因?yàn)槟莻(gè)一直陪伴著我并給予我鼓勵(lì)的人就是您。

  老爸,我愛你。

初中生的作文 篇3

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起那美好的.童年生活,使我回憶起那有趣的童年故事。

  記得有一次,我和媽媽一起來到飯店吃飯。飯店里的菜可多了,有紅燒排骨,有清蒸大白魚,還有飯炒黃瓜……我和媽媽一起走進(jìn)餐廳,大口大口地吃了起來。我夾起一塊大白魚就往嘴里塞,一不小心,我把一顆黃豆吃了進(jìn)去。

  我著急極了,心想:黃豆中在土里會(huì)發(fā)芽,那種在我的肚子里會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢?突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想到:不給植物澆水,植物就不會(huì)發(fā)芽,我不喝水不就行了。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我的嘴皮已經(jīng)被曬成“葡萄干”了,再這樣下去該這么辦呀!我哭哭啼啼地來到媽媽身邊,對她說:“我不小心吃下了一顆黃豆,他會(huì)不會(huì)在我的肚子里發(fā)芽呀!媽媽笑了笑說:“傻孩子,你吃的黃豆是熟的,怎么可能發(fā)芽呢?再說,如果是真的黃豆種子吃進(jìn)肚子里也不會(huì)發(fā)芽呀!”聽了媽媽的話,我也開心的笑了。

  童年像流水一樣,一去不復(fù)返。但同年李娜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

初中生的作文 篇4

  初中生活就像一盒豐富多彩的調(diào)味料,輕輕地撒下各種的味道,酸甜苦辣舔到我心。

  只有邁進(jìn)中學(xué),你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡單了。

  初中生活學(xué)習(xí)科門不僅越來越多,而且作業(yè)也會(huì)隨著變化。人生就是這樣,不說不知道,一說嚇一跳,步入中學(xué)時(shí)代,我的學(xué)習(xí)日益繁重,作業(yè)常常要做到夜闌人靜。你會(huì)故有所之,中學(xué)可不像小學(xué)那么輕松,從作業(yè)可知,還要比他們付出的一半還有另一半。從學(xué)校一歸家,第一想起的就是作業(yè),你便迫不得已地坐到書桌前,開始奮筆疾書。但時(shí)間總會(huì)引來母親的一句開飯聲,無意間喚起了你,辛勤的你又只好埋頭停下筆尖。可到了后來,你再次坐下,面對著那堆積如山的作業(yè),也許有那重大的任務(wù)壓在你的身上。寂靜的深夜,你還在拼搏,還在奮斗,還在努力拼趕著作業(yè),順著“嘩嘩”的筆尖聲,那種拖著酸痛的眼睛,手臂的辛酸,脖子的疼痛,這就是酸。直到收官的那一陣,躺下床,你會(huì)有所觸覺到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學(xué)習(xí)很努力的你,成績卻一無所取,一團(tuán)糟。每一次的考試,都沒有理想的成就,那種恨自的委屈而心動(dòng)就像一杯檸檬水般的酸澀。

  甜,是情感上的儲(chǔ)蓄——友情。

  它是患難中的傾囊相助,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),有了同學(xué)間的耐心指教。友誼之間互幫互助,你收獲滿滿,能得到一種成功的喜悅。取得成績時(shí),不管是進(jìn)步還是落后,我們一起分享,一起指教,一次失誤的跌倒,要勇敢站起,一次理想要繼續(xù)虛心,爭取做到最好。當(dāng)自己傷心時(shí),得到友情的一句安慰,一句問候,一句鼓勵(lì),心里不也有一種甜t甜的滋味嗎?

  苦,是在課上不能掌握與理解的新知識,不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題。

  在考試時(shí)喪失的`信心,不能撐起那片寬廣的天空,承受著一種壓力的苦。不能完成堆積如山的作業(yè)時(shí),是一種自己心靈上的苦。有人說,有多苦,就有多甜。是的,我們吃苦是為了回報(bào)的更多。

  有了苦,還會(huì)有辣。它是一種燙痛人的心。

  辣在家里,是自己不理想的成績時(shí)給前輩挨揍挨罵,是那雙殘酷的眼神,洪亮到罵聲,火辣的動(dòng)作刺痛自心。辣還在學(xué)校,是我們犯錯(cuò)時(shí)班主任那嚴(yán)厲的教訓(xùn),使我們茁壯成長。

  初中生活的酸甜苦辣,種種口味嘗到心,也讓我感受到了學(xué)習(xí)的滋味。

初中生的作文 篇5

  尚未離別,已依依難舍。

 。1)

  前方傳來一陣悠然的音樂聲,我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊,腳下步伐更快樂,我直奔教室門口。終于在我前腳踏入教室門口時(shí),鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的汗水。心中因?yàn)槔蠋熯沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚(yáng)起了一絲笑容。

  但我準(zhǔn)備坐回座位時(shí),一陣輕快的女聲在耳邊響起,臉上的笑容頓時(shí)僵硬了:“給我站到外面去!

  我低下頭輕輕走到門邊,陽光灑在我身上,我抬起頭,望著太陽傻傻的笑。

  初中,我的生活像向日葵班對著太陽傻傻的笑。

  (2)

  “對了,等一下就測驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)了沒?”同學(xué)A問!皽y驗(yàn)?復(fù)習(xí)?!”我瞪大了眼睛,腦海里劃過昨天老師說今天測驗(yàn)的畫面。“糟了!我書都沒碰過!”我手忙腳亂地找出書來。

  突然,我瞄見了旁邊的同學(xué)B,驚訝的發(fā)現(xiàn),他還在玩。我就問“你不用復(fù)習(xí)嗎!”“復(fù)了!”這?劭臁

  “我昨晚就復(fù)習(xí)了”

  “你…”“同學(xué)們,上課…”一段音樂聲響起打斷了我的.講話。我突然想起了還沒復(fù)習(xí)!我苦笑地望著老師。

  初中,我的生活像一杯濃濃的茶。

 。3)

  晚上,教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的課桌,被一道道難題難道的我呆呆地望著課本。我抬頭就看見在奮筆馳書同學(xué)的,只有我不會(huì)。

  想問別人,卻不想吵著其他人,所以只好靠自己了。

  在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來了!

  我望著題目,松了一口氣。心中有一股叫自信的東西,引著我繼續(xù)埋頭于作業(yè),越挫越勇,越做越開心!

  初中,我的生活像怒放的歐石楠,帶著自信與勇氣。

 。4)

  我的初中生活不如無知的幼兒園,不如小學(xué)的天真,卻像蒲公英那樣…。

  不為藍(lán)天,只為飛翔!

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