小人物作文初中
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小人物作文初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小人物作文初中1
我又懶懶地爬在課桌上。
我的座位在窗戶邊,我不喜歡和別人在一起談笑風(fēng)聲。我只喜歡一個(gè)人座在窗前,呆呆地看著天空,或是看小說!伴_朗,幽默,優(yōu)秀,……”這些詞好象永遠(yuǎn)都和我疏遠(yuǎn)。我只是一個(gè)小人物。
老師又在給那些優(yōu)等生談話,盡是些“要努力呀,我們班就靠你了。”
“最近怎么瘦了,晚上睡早點(diǎn)哦。不要學(xué)的太辛苦!薄媸菬o聊。不過我只是一個(gè)小人物,說他們干什么。
班里每次舉行聯(lián)歡會(huì),我都只有看的份。雖然我很想?yún)⒓,但我又是什么呢?一個(gè)小人物罷了。
“平平淡淡才是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊,是真的嗎?那為什么那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊,只是一些名人,偉人。我只覺得只可以用一個(gè)詞來形容他們??虛偽。不過,我有什么資格評(píng)價(jià)他們,我是誰?一個(gè)小人物。
小人物的心里也是狂熱的,我可以感覺的到。我希望和他們一樣,當(dāng)紅花。為什么我只有當(dāng)綠葉的'份,因?yàn),我是小人物嗎?怪。每?dāng)老師在班里點(diǎn)名的時(shí)候,我只有把頭壓的低低的,寫作業(yè)。老師不會(huì)到我的名字,好的里面沒有,壞的里面也不可能有。每當(dāng)學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我會(huì)讓我的眼睛一直盯著腳尖,因?yàn)椋沂切∪宋,不?huì)有大作為。
我其實(shí)什么都會(huì),我會(huì)唱歌,我會(huì)彈鋼琴,我會(huì)畫出很漂亮的漫畫,我會(huì)在網(wǎng)上打游戲……但有誰會(huì)知道這些,我是小人物嘛!怎么會(huì)有人注意。我不知道我應(yīng)該怪我自己,還是怪別人太好。因?yàn)槲沂切∪宋铩?/p>
以上便是小人物的第一件大作為,希望不要上了大家的眼球。
小人物作文初中2
在我們已經(jīng)熟睡時(shí),她們依然在流著汗水,她們就是大城市的小人物——清潔工。
那一天,我到樓下的超市買東西,順便將家里的垃圾倒掉。當(dāng)我從超市回來時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)垃圾桶不知被誰弄倒了。垃圾散落一地,散發(fā)出難聞的臭味。這時(shí),不少的行人路過這里,但都無動(dòng)于衷,有的只是捂住鼻子快速離開;有的干脆從旁邊繞過去;還有的年輕父母抱起孩子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;我也趕緊拎著東西捏牢鼻子,匆匆地走過去……就是沒人去扶一扶,撿一檢,都嫌這垃圾太臟、太臭,都抱怨哪個(gè)缺德鬼把垃圾打翻。
這時(shí),一位清潔工騎著三輪車過來了?礃幼哟蟾潘氖畾q左右,穿著一身潔凈的工作服,頭上還戴著一個(gè)帽子,與別的.清潔工比起來,顯得十分精神。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)打翻的垃圾桶,立馬扶了起來,拿起夾子把滿地的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地夾起來。
過了一會(huì),她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的陰溝里,一些垃圾堵住了下水道(因?yàn)槟莻(gè)下水道的蓋子沒蓋好),如不及時(shí)處理,下雨天會(huì)堵塞下水道導(dǎo)致水患成災(zāi)。于是她拿著夾子去夾陰溝里的垃圾,但因?yàn)檫@樣太慢,她放下了夾子,戴上口罩與手套,用手去抓,只見她身上的衣服弄臟了。旁邊的人向她投去了異樣的眼光。
過了一會(huì),垃圾全都被掏了干凈,街道上又恢復(fù)了往日的整潔,大家都向她投去了贊許與敬佩的目光。街道雖干凈了,清潔工的衣服卻變得污穢不堪,但她也顧不上這些,照樣騎著三輪車奔向了另一個(gè)目的地……
生活中還有不少像這樣的小人物,她們雖不起眼,甚至被人歧視,但她們在我們的生活中扮演著重要的角色。試想,如果沒有了她們,整個(gè)城市就會(huì)變得臟亂不堪,失去往日應(yīng)有的光彩!
小人物作文初中3
浩瀚的時(shí)間沖刷著人類幾千年的文明歷史,蝕刻著一座座雄偉的方尖碑。千千萬萬的人從黃土中起來,又有千千萬萬的人從黃土中睡去。他們之中,能有多少人將自己的名字銘刻于不朽的方尖碑?更多的人只是用自己的'尸骨將碑墊得更高。
世界文明的閃耀,誠然有大人物的光輝,但它卻更離不開像我們這樣的小人物的點(diǎn)滴付出。
我們是小人物,但我們不怨天尤人。從母腹中,我們赤條條地來,身后沒有顯赫背景,頭頂沒有炫目光環(huán),鋪開在眼前的是要我們用雙腳去踩平荊棘路?v使衣衫被扯碎,縱使腳底磨起了水炮,誰又會(huì)號(hào)啕大哭,呵斥上天不公呢?金字塔底下的基石,幾千年來承受著重壓,卻絲毫不動(dòng)搖它的決心。我們,一樣不會(huì)。
我們是小人物,但我們努力讓自己的夢實(shí)現(xiàn)。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!笔堑,在我們默默無聞的時(shí)候,我們盡力去做好自己的本職工作,同時(shí),我們的心中仍揣著一個(gè)夢想。天生我材必有用,我們要做的,是努力讓自己變成一塊更有用的材料。懷揣著這個(gè)夢想,我們等待著,我們拼搏著,就像一塊黑炭,在經(jīng)歷了千萬年的高溫高壓后終于變成奪目的美鉆。
我們是小人物,但我們用自己的力量共同支撐著世界。當(dāng)長江決堤,洶涌而至的洪水無情地肆虐著神州大地,是一個(gè)個(gè)人民子弟兵挺身而出,用自己年輕的臂膀站在洪流中;當(dāng)大地撕裂,巴蜀大地一片廢墟,是每一個(gè)熱血國人伸出了援助之手,用愛支撐起了汶川的天。當(dāng)災(zāi)難來臨,我們看到更多的是像你,像我,像我們這樣的小人物用自己的愛心支撐著世界。
大人物走了,他們在世界上留下了名字;小人物走了,但他們把自己的生命融入了永恒。讓我們用本份的心做自己的小人物,好好地活著,用上帝給我們的生命創(chuàng)造著精彩世界。
小人物作文初中4
我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個(gè)大大的夢想,讓那夢想在心中發(fā)芽,歡樂是我的養(yǎng)料,動(dòng)力是我的水分。
小小人兒也許做不了驚天動(dòng)地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個(gè)夢想,因?yàn)椴恢囊惶煳覀兙涂梢詫?shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的期盼。
我們雖渺小,但是我們同在這一片藍(lán)天下,同呼吸這空氣,同懷有一個(gè)夢想,也許有些人生來就比別人渺小,但是他們并不自卑,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)夢想,“人與人之間應(yīng)該是平等的”只為這一個(gè)夢想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們并不氣餒,因?yàn)樗麄兪菫樽约旱膲粝攵鴬^斗的。
與世界相比也許我們是渺小的,但是夢想?yún)s比天更高,比海更深。他可以肆無忌憚的遨游太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個(gè)人都在做的,但又有幾人曾想過讓自己頭頂?shù)囊黄旄铀{(lán),讓自己腳下的一片路更加堅(jiān)硬?
我也是一個(gè)小小的人兒,每天懷揣一顆裝滿夢想的心,過著雖然繁瑣但卻不乏味的生活,因?yàn)槲乙灿幸活w與別人一樣的火熱的心臟,每天為我的青春跳動(dòng),為我的大夢想而跳動(dòng),不信你把耳朵貼在胸膛上聽著那神圣又充滿夢想的跳動(dòng)聲,撲騰,撲騰。
我們都是小小的人兒生活在自己的天空下,腳踩在自己的土地上?粗约阂稽c(diǎn)一滴的成長之路,細(xì)數(shù)那過去的青春。我們也曾在烈日下為一個(gè)自己所中的小苗而細(xì)心栽培,全然不顧烈日的炎炎。我們也曾為了一次雪人在冰天雪地里擺弄,全然不顧那寒冷的狂風(fēng)與冰雪。是什么在支持這我們?怕是只為了那小小心中的一片夢想吧,希望在自己的成長之路上留下自己的腳印吧!我們成長在自己之下,盛開在夢想之下!
我希望自己能夠在自己的一片小小天地下成長出一片大大的`夢想。
荷葉在于荷花之下,若沒有荷葉的襯托與支持,怕是那荷花也不會(huì)被人稱贊吧,但是那屈身于荷花之下的荷葉去沒有絲毫怨言,大概是因?yàn)樗闹心切⌒〉膲粝氚,只為荷花不為自己。生活中的荷葉不乏其數(shù),荷花也不計(jì)其數(shù),但是真正的夢想也許只有他們自己知道。
我因?yàn)樾闹心谴蟠蟮膲粝攵湴粒v然我只是一個(gè)小小的人兒,縱然我生活在自己之下。
小小的平凡的人兒因?yàn)槟谴蟠蟮膲粝攵兊貌辉倨椒病?/p>
小人物作文初中5
在我們生活周遭,有許多形形色色的人,有些人雖然嘴里說得頭頭是道,卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力;有些人則是不求回報(bào),一直默默的付出。他們風(fēng)雨無阻,只為了給后代子孫一個(gè)更好的家園,他們的善行,值得我們仿效。
在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我住在外婆家,外婆隔壁住著一位年邁的老婆婆,她的個(gè)子矮小,行動(dòng)也非常緩慢,但是每天早上都會(huì)在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢?因此好奇的向外婆問起老婆婆的身世背景,一問之后才明白,老婆婆從小因?yàn)榧揖掣F困,所以沒有讀過書,結(jié)婚后,生了兩個(gè)兒子,兒子成家立業(yè)后紛紛搬離,而丈夫也一直都沒有在身邊,只剩老婆婆自己獨(dú)自住在老家。我本來以為她是因?yàn)闆]有錢,才會(huì)去拾荒換錢,直到有一天,我才恍然大悟……。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨,我和外婆到附近的早餐店買早餐,恰巧看見老婆婆冒著大雨在撿拾塑料瓶,我看了十分不舍,于是就走向前去問說:“奶奶,今天雨那么大,你為什么還要出來撿垃圾?這樣很容易感冒吔!崩掀牌澎t腆的笑容對(duì)我說:“這些不是垃圾,是寶,這些瓶瓶罐罐雖然看起來不起眼,但是只要沖洗之后,都可以重復(fù)利用!”外婆還告訴我,老婆婆雖然省吃儉用,但總是把資源回收換來的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)去做善事。我總算明白,為什么她每天都要這么辛苦的出來“撿寶”了。
回到家后,我一直在回想老婆婆所說的話,雖然她已經(jīng)到了該享福的年紀(jì)了,但她還是愿意努力貢獻(xiàn)自己微薄的心力。從那天起,我就把老婆婆的話深深的記在心里,也決心要做個(gè)珍惜資源的`人,例如:從便利商店買回家的礦泉水,喝完后的空瓶留著重復(fù)利用等。
雖然老婆婆只是個(gè)沒沒無聞的小老百姓,但她卻愿意為這個(gè)世界盡一份心力,她老人家沒有讀過書,都懂得如何讓世界更好,她愛惜資源,行善不為人知的精神,值得我們推崇與效法。
小人物作文初中6
是夜空上的一顆微星,縱然閃爍著微弱的光芒,也要固守天空的一角。
是角落里的一株野草,縱然承受著暴風(fēng)驟雨,也決不折斷柔韌的腰。
是深海中的一尾游魚,縱然只是無垠中的點(diǎn)綴,也要騰出一朵浪花。
是蕓蕓眾生中的小人物,縱然只是不起眼的一個(gè),也選擇無悔而充實(shí)的人生。
時(shí)隔許久,記憶深處揮之不去的,還是那個(gè)干瘦的身影,那個(gè)修車匠的身影。整日忙活在一間不足六平米的房前,房內(nèi)滿是零件,大小形式各異。那雙從這其中拿捏、摸索出來的手永遠(yuǎn)是那一種黑,似乎連他自己也忘了它們本該有的色彩。
人們喜歡到他這兒修車,因?yàn)樗{輕就熟的'技藝,無論什么樣的腳踏車,無論什么樣的問題,只需稍稍經(jīng)他調(diào)整修理,就必定神氣如初。
人們喜歡到他這兒修車,因?yàn)樗0盐⑿煸谧爝,每每有人推車過來,他總是笑著迎出,沒有什么客套話,但那憨厚的笑容卻令人倍感親切。等待修車的過程,他時(shí)不時(shí)地給個(gè)話頭,家長里短,嘿,怎么就像是老朋友見面。
人們喜歡到他這兒修車,因?yàn)樗偸前芽犊水?dāng)做自己的信條。三下兩下可完成的小問題,他總是不收費(fèi)用,“小毛病,收啥錢。”輕描淡寫的一句話,仿佛面對(duì)的是自己的孩子,自己的鄰居。不是所有的付出都需要金錢的回報(bào),在如今汲汲名利的社會(huì),那個(gè)無比純凈善良的老人,總是給我莫名的感動(dòng)。
總之,人們總是喜歡到他這兒修車,因?yàn),這里更像是一堂實(shí)踐的課,一堂有關(guān)人生的課,一堂每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)前都必須聽取的報(bào)告課。因?yàn)橹挥性谶@里,你才能讓心中那份隱藏已久的柔軟與明凈再次出現(xiàn)。正是這樣一個(gè)修車匠,一個(gè)我至今依然未知姓名的平凡的小人物,啟示著我充實(shí)地生活,扎實(shí)地生活,無悔地生活,帶著對(duì)世界的熱愛,帶著對(duì)生活的執(zhí)著。
小人物作文初中7
其實(shí),在我們的身邊,有很多值得我們學(xué)習(xí)的人。如,在大街上清潔地面的清潔工人,要馬路上指導(dǎo)交通秩序的警察叔叔,或者又只是一個(gè)要我們身邊默默地幫助我們,給我們啟示的人。
她就是我身邊的小人物,而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。她是一滴雨露,滋潤著我的心田。她是冬天的陽光,溫暖著我的心靈。她是最值得我尊敬的人,她像雷鋒,無私地奉獻(xiàn)著。她給予我們知識(shí),讓我們在知識(shí)中找到自己的夢想,找到了自己的`目標(biāo),找到了生活的美妙。
最忘不了是,臨近考試的那兩個(gè)星期,她早起晚歸,為的是人我們的學(xué)習(xí)。早晨不到六點(diǎn)起來,給我補(bǔ)課。天氣惡劣得像魔鬼,刮大風(fēng),下大雨,天烏漆漆的。白天差點(diǎn)變成了黑夜,
冷冷的天氣,讓我無法進(jìn)行正常的生活。下午的時(shí)候,老師又給我們補(bǔ)課,補(bǔ)到差不多六點(diǎn)多,將近黑夜了,很多同學(xué)都不解為什么要學(xué)習(xí)到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同學(xué)們卻渴望著放學(xué)。同學(xué)們挨過了一個(gè)星期,可第二個(gè)星期的第一天,下午補(bǔ)課時(shí)發(fā)生了爭吵。一個(gè)特頑皮的同學(xué)頂撞老師說要放學(xué)?衫蠋煵慌鷾(zhǔn)。老師語重心長地說:“你們以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績,開心地過年,我就不理你們了。加班老師的工資也不會(huì)漲啊!而且每天早起晚歸的,這種天氣,我很樂意嗎?”
聽了這話,同學(xué)們都很懺悔,因?yàn)槔蠋熕龅枚际菫榱宋覀,為了我們的學(xué)習(xí),成績。從這次后,同學(xué)們在補(bǔ)課的期間都變得認(rèn)真,投入呢!我想努力是不會(huì)白費(fèi)的,期末考試會(huì)取得理想的成績,不會(huì)讓老師,家長,自己失望。
是啊,她就是我身邊 的小人物,更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她,但她沒有生氣,而且堅(jiān)持下來。讓我想起了“人不知而不慍,不亦君子乎?”這句論語,是的,好是君子,她有著崇高的品質(zhì)。她的無私奉獻(xiàn),有責(zé)任心,值得我們學(xué)習(xí)。她就是我心中有小人物。
只要我們細(xì)心觀察,善于理解我們身邊的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她或許是我們身邊的小人物!
小人物作文初中8
不是每一棵樹都如松柏一樣,身姿挺立,它們只是地面的小人物,風(fēng)吹彎腰。雨打低頭,但正是它們讓我們看到了生命的頑強(qiáng)。不是每一只鳥都如雄鷹一般,健壯有力,它們只是天空中的小人物,撲打翅膀,時(shí)升時(shí)落,但正是它們讓我們看到生命的勇敢。不是每一個(gè)人都能成為各界明星,受人仰慕,他們只是社會(huì)中的小人物,默默耕耘,堅(jiān)守崗位,但正是他們讓我們看到生命的堅(jiān)忍。
太多的小人物平凡無聞,甚至是渺小,但他們卻用自己的生命鑄造著偉大,做一個(gè)真正的人。
小人物說:“我的工作無人喝彩,那就讓我做自己最堅(jiān)定的.支持者,因?yàn)閯e人終將明白我在創(chuàng)造偉大!钡巧,并不熱門的運(yùn)動(dòng),除了真正的從事者,我們恐怕并不了解其中的內(nèi)涵。在一座座高聳的山峰面前,這些人是多么的渺小,但正是這些渺小的人,5000米,輕松攀登;6000米,繼續(xù)前進(jìn);7000米,迎難而上;8000米,挑戰(zhàn)極限。世界之巔,雪山與藍(lán)天輝映,長存我們心中。若干年之后,或許我們把這淡忘,或許影像已經(jīng)陳舊破損,或許沒有人會(huì)提起這樣一群小人物,但山還在,山會(huì)告訴你曾經(jīng)有那樣一群小人物曾經(jīng)戰(zhàn)勝過他,創(chuàng)造出了生命的偉大。
小人物說:“我的使命困難重重,那就讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)榧w的力量幫助我們前行!碧鞛(zāi)并不是我們的錯(cuò),但我們必須面對(duì),那就讓我們眾志成城。一個(gè)個(gè)解放軍、武警、公安、消防、醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入災(zāi)區(qū),進(jìn)入到戰(zhàn)斗的第一線。我們不曾記得他們的名字,因?yàn)樗麄兲椒擦;道路損毀他們艱難前行,因?yàn)樗麄儾皇浅;他們?huì)餓,會(huì)累,會(huì)流淚,會(huì)傷痛,因?yàn)樗麄円粯邮瞧胀ㄈ;但正是這些普通得不能再普通的人,團(tuán)結(jié)起所有的力量,承擔(dān)起了拯救人民的使命。災(zāi)難來臨的時(shí)刻,每一個(gè)小人物都可以有一雙溫暖的手,每一縷真情都可以有動(dòng)人的力量,地動(dòng)天不塌,平凡的人凝聚在一起,共同撐起了汶川的天。
小人物啊,從不抱怨身世背景,因?yàn)橹挥信Φ碾p手才可以書寫一個(gè)大大的“人”字;小人物啊,從不幻想金銀財(cái)寶,因?yàn)樗麄兿嘈胖挥悬c(diǎn)滴的真情才可以匯聚一個(gè)溫暖的人間;小人物啊,從不憂慮前途茫茫,因?yàn)樗麄兿嘈胖挥袌?jiān)實(shí)的腳印才可以鋪就一個(gè)嶄新的未來!
渺小的身影中,跳動(dòng)的是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的心!@就是小人物。
小人物作文初中9
小人物,一個(gè)有著夢幻的女孩,一個(gè)大腦經(jīng)常被塞得滿滿的女孩。
小人物這個(gè)外號(hào)是朋友幫我起的,他們對(duì)我說;“你很搞笑,外加人小鬼大,故此外號(hào)小人物”這個(gè)外號(hào)是朋友起的,或許在其他的人眼里這個(gè)外號(hào)不怎么樣,但是我很喜歡這個(gè)外號(hào),因?yàn)槲蚁蛲∪宋锏目鞓,向往她那沒有煩惱,我也希望自己是個(gè)這樣的人,可以把煩惱拋到九霄云外后,但是似乎我總是做不到,還是一天到晚煩惱多死了。
小荷的朋友很多人問我,為什么要叫小人物。我總是耐心的回答,小人物快樂。他們對(duì)我說小人物這個(gè)名字聽上去把人貶底了,或許是的吧,但是小人物這個(gè)字眼不怎么好聽吧!但是我只在乎那種感覺罷了,我的朋友每個(gè)人都有自己的.外號(hào),例如叫蚊子,駱駝,耗子……。我們自由,我們快樂。偶爾自由自在的等待在明天的到來,偶爾瘋逗打鬧為寧靜的學(xué)習(xí)生活增加一絲漣漪。
有人說小人物是一個(gè)心理學(xué)者,或許是的吧!小人物可以為你開導(dǎo)內(nèi)心愉快的事情,但是她怎么也開導(dǎo)不好自己。以開朗樂觀的情緒擺在朋友面前,只為朋友們是開心的,不要為她而煩惱。。小人物喜歡廣交朋友,只要是志同道合的,都可以成為她的朋友。小人物喜歡打抱不平,有時(shí)看見有人被欺負(fù),她會(huì)出手相助。小人物說話幽默,但是偶爾會(huì)另你郁悶!
如果說小人物是天使變的,那么她也是惡魔的化身。個(gè)性開朗,希奇古怪。擁有著一大群好朋友。什么都有假的。但是她認(rèn)為友誼不假。如果你可以和她成為朋友,那么她很高興。另她欣慰的一點(diǎn)就是朋友多!
小人物的專門列車即將開離這里,去遠(yuǎn)方尋找良師益友。幫助她人乃人之美德,小人物會(huì)在你迷路時(shí)這個(gè)門為你而開,將會(huì)把你送到目的地。從身邊的小事情做起,從身邊需要幫助的人幫起,小人物何必你一起成長,一起快樂。
小人物的承諾;鉤鉤手指頭,十指緊扣,我們永遠(yuǎn)是朋友。
快樂的一天是短暫的,但是又是美好的,讓快樂伴隨在你們的身邊,讓煩惱遠(yuǎn)離我們,讓我們用微笑對(duì)待每一天。讓身邊的筆記錄你想記的東西。
小人物會(huì)把快樂帶給你們,小人物的快樂永遠(yuǎn)屬于你們。記住,小人物永遠(yuǎn)是你們的朋友!
小人物作文初中10
在公交車還沒有發(fā)達(dá)以前,我的家鄉(xiāng)有種交通工具叫人力三輪車,它與出租車一樣,按路程給車費(fèi),是人力踩踏的。我的外婆是個(gè)暴脾氣的人,同時(shí)我們家認(rèn)識(shí)一個(gè)啞巴,他剛好騎三輪車工作。
他一年只有穿兩件衣服,一件是夏天的灰色小背心,一件是冬天的大棉袍,此外,就沒有見過他穿過其它衣服了。年齡也不小了,四十好幾,滿嘴的胡渣和蒼白的臉顯得他十分邋遢,他從來不主動(dòng)與人交流,偶爾會(huì)用手比畫,是個(gè)非常孤獨(dú)的人。
外婆是開理發(fā)店的,他也經(jīng)常來我們家看電視,有時(shí)我和表哥會(huì)欺負(fù)調(diào)侃他一下,他甚至也沒生氣?吹贸鰜,他很喜歡小孩子,孩子們也喜歡他,只要沒有反感他、排斥他的孩子,都愿意跟他嬉笑,他也會(huì)跟著一起傻笑。甚至有一次,他不知從哪里得到一顆大白兔奶糖,藏得好好的,見到我的時(shí)候,羞怯地遞給了我。那一刻,我的心里有些觸動(dòng)。在村里有些老人會(huì)用異樣的眼光去看他,還有時(shí)將他趕走,他也沒說什么,其實(shí)外婆知道,他這樣心里很難受,因此外婆吩咐他送我上學(xué)時(shí),都會(huì)多給他一些報(bào)酬,以便于安慰他。
新年了,人手不夠時(shí),外婆也會(huì)叫上他過來,把這東西送到哪或送給誰時(shí),他都欣然答應(yīng)了,回頭也沒向我們家要錢,他只求一日三餐溫飽。那時(shí)候像他這樣的小人物是不會(huì)被他人所銘記的。
隨著科技的發(fā)達(dá),公交車和私家車變得越來越多,騎人力三輪車行業(yè)的`人也變得越來越少,自從上了小學(xué)三年級(jí)后,我就再也沒有見到過他了,社會(huì)地位低的人是不易被世人記住的,沒有存在感。后來聽外婆說,那個(gè)默默無聞的他,認(rèn)祖歸宗了。他的家人來尋他,他回老家了,終于不再流浪不再孤獨(dú)了。那時(shí)候的我,和他的相處中,從他身上懂得了很多東西:做了好事不圖回報(bào),很容易滿足,樂于助人,樂觀從不埋怨。我從小也有暴脾氣,別人稍微指點(diǎn)了下我就不高興了,跟別人沒完了,但自從看了他的行為后,我的脾氣再?zèng)]那么差了,是個(gè)自控力強(qiáng)的男孩子。
以前,別人欠我的東西時(shí),我會(huì)追著向他要,要不回來就耍賴,哪怕是個(gè)小小的玩具罷了!但從外婆口中提到他的事跡,從那以后,我也不會(huì)因他人的小事而去耍無賴或奉陪到底,學(xué)會(huì)謙讓了,也學(xué)會(huì)耐心等待了,有東西不及時(shí)還我不會(huì)再去糾結(jié)了。
他雖然平凡,但他是我心中的亮點(diǎn);他雖然貧窮,但他對(duì)我來說是理想上的富翁;他雖然是個(gè)普通的小人物,但對(duì)我來說是個(gè)非常好的榜樣。
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