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初中的感想作文

時間:2026-01-21 20:06:25 初中作文

有關(guān)初中的感想作文匯總十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的感想作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中的感想作文匯總十篇

初中的感想作文 篇1

  擁有一雙美麗的翅膀,無限的激情,想要飛向藍天,

  然而,我盡力撲騰,卻怎么也飛不起來

  抬頭仰望藍天,我忍不住,哭了……

  一個月了,身體的疼痛加上精神的打擊,是場暴風雨吧,或許……

  呆呆地望著兩只手上那黑乎乎的針印,媽媽說:“你要有什么病,比我自己生病還要痛苦!”

  是的,我懂,16年,您無時無刻不在關(guān)心著我的身體,給了我生命,卻是多病的軀體

  小時的我,漸漸長大的我,不敢像那些孩子,如此叛逆,您從未擔憂過我的一切

  唯有我的身體……

  媽媽,我知道您累,好累好累……那天,您說“都十七歲了,不可以動不動就發(fā)燒打針了!”

  這是安慰吧,謝謝您,媽媽!

  如此糟糕的成績,或許是一個寒假的代價,無法改變也無言以對,無力反駁……

  曾經(jīng)忘記最初的夢,只希望未來的四個月,重拾那份屬于自己的驕傲。

  我慶幸自己不是一只沉睡了七年的蟬,用七天的時間換取一生的燦爛……

  再多的風雨與失敗,都接受了,從不需要別人的'憐憫。!

  但是,請求上蒼,未來的三個月,多些慈悲,如此的玩笑已不能再承受!!

  重拾勾勒黑色青春的紙筆,在黯寂過后以坦然的姿態(tài)回訪青春吧!

初中的感想作文 篇2

  每次期中考試后,毫不例外的一定會開一次令人又驚又喜的家長會。而這次家長會,也讓我收獲了許多許多......

  天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學樓里盞盞亮著的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著家長會的進行。我站在外面,時不時地望望教室,搓著溫熱的手,焦急地等待......

  終于結(jié)束了!“呼”我長吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的.神色中,我看不出是喜是憂。但我知道,這次成績,媽媽并不滿意——英語考了有史以來的最低分,語文也沒考第一,這樣的成績,怎能稱之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽,這次家長會,都說了些什么?”媽媽不說話,只是意味深長地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰(zhàn)——難不成這是暴風雨的前奏?

  回到家后,媽媽把我叫過去:“這次英語錯的題,不會么?”“不是。”“既然會,那為什么會錯?”“粗心!蔽倚⌒囊硪,如履薄冰!按中?既然每次都知道是粗心,那為什么當時不細心?”是啊,為什么當時不細心?明明做完試卷之后還有那么長時間,還檢查了三四遍,為什么還是會錯?我咬著嘴唇!罢Z文,我知道考一百分很難,可起碼不考個九十七八分?我知道每天作業(yè)挺多,我布置給你的任務(wù)也不少,可也不能考這么低。恳院笤僮屇阕鲱},還埋怨不埋怨了?”“不埋怨!薄耙院笤僮屇銓W習,還鬧不鬧了?”“不鬧了。”這樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的低分,我有什么資格再埋怨做的題多?付出多少才會得到多少回報,只有平時努力,考試才能考高分,只有平時努力,才能得到相應(yīng)的回報,不是么?

  我的眼前,仿佛出現(xiàn)一個女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著無邊無垠的天空攀登。

初中的感想作文 篇3

  五四青年節(jié)到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號為止。從本年動手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報酬!

  如許的一個青年“標準”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團員春秋為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。

  莫非過了28周歲,咱就不能再當青年人了嗎?

  以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

  跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。 獻祝福網(wǎng)

  可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的',對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。

初中的感想作文 篇4

  雨帶著天然的郁悒而來,挾著濃濃的春意細細地織出填密的紋路,每一顆閃亮的粒子都凝成珠子化做熠熠的亮色,雨牽引著我思索,把我的夢幻化做風風雨雨中浪漫的獨步。

  我穿行在絲絲縷縷的銀線里,3月的雨既涼又輕柔,猶如少女的馨香緩緩沁人肺腑那般纏綿酣暢。我睜大被雨潤濕的眼看那漫天的毛雨徐徐飄落,滲人酥酥的黑土地里,仿佛心就懸在那雨中,隨它走完短暫的一生,可心卻像視死如歸的那般豪壯。青幽幽、嫩生生的'無數(shù)綠葉,在校園的花圃中,如同小家碧玉般素然美好,看那株纖秀的蘭,亭亭玉立的軀干,瘦瘦的臂上俏生生地支著幾簇輕盈的綠;秀遍g,我似乎看到了“繁花似錦”的另一番景象。是雨造就了春天里最美的風景,我忽然間覺得一種滿足。

  默默走過那片綠色,獨飲那分雨中的柔情,似乎足音然,穿越冬季的枯稿,在我心里激起片片漣漪。我沉浸在雨的無聲世界里!皣\嘰啾啾!”突然,兒聲甜潤的輕啼,細聲呢喃,牽動我的三月沖動。只有在這風這雨中,才能體味到那種獨特的韻味,抬頭,鳥幾只留下一個倩影,輕靈而灑脫;也只有在這風雨中,才有了來自另一片小天地里的小天使;也只有在這風、這雨中才把女孩沉沉的愁緒溶化開來,敲開了心中那分對萬物的美的喜愛與憧憬。

  前面就是屋檐,我從雨里來,一切都是那么安謐。是雨,洗掉了我陳舊的思潮,洗刷我的靈魂和長滿老繭的憂郁;是雨,哺育著那些新生的小生命,喚來了春的信使,把這塊小小的知識殿堂歸于肅穆,寧靜,和諧。

  我似在屋檐前徘徊,或許舍不得那份獨步雨中的感覺吧!

初中的感想作文 篇5

  新年,撣去了飛雪的揚花,滿心的愜意告訴人們,所有的期待與希望,一切的向往與憧憬正向著人們走近,向著春天融合。

  新年是一年的伊始,萬象更新,成功喜悅著相逢。讓生活如歌,讓日子鮮活與萌動,讓人們一點點的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年,卻常常擁有新的一天,今晚的夜空因為白云而更詩意,大海因為水滴的凝聚而更浩瀚,珍惜人們不相見卻相遇,不相識而心相通的空間情緣;雖然天涯卻有咫尺的感覺!攜手天涯悠悠路,穿越網(wǎng)絡(luò)結(jié)伴行!

  認真而誠摯的傾注所有的情感在每一天,今天的溫暖足夠永遠,幸福的體會今生無悔!憂傷或者快樂、執(zhí)著亦或迷惑,無論你離我們有多遠,這里都會讓你記得,我們一起呼吸過的同一種氣息;我們一起感受過的同一種感動;親愛的朋友們,新年新氣象,讓我們一起踏入這個溫馨美麗的家園,一起回首,等待春暖花開。

  生命如一條潺潺流淌的小河.在順勢而行的前進中有痛苦亦有快樂,有彰顯的樂章,但也避免不了低鄙的卑劣.走對了昂首高歌,走錯了何須泣啜?

  甩甩頭一切從頭來過.你看,沿途的風景有繁花如錦,也有風花雪月,缺不了艷陽高照的溫暖,也逃不過冰劍霜刀的切割.哭也哭過,笑也笑過,瞻盡世間物澤天華,嘗遍人生酸甜苦辣.回首歸路,苦也未必真苦,樂也不曾真樂,得到了還要失去,失去了才能再收獲.所以該把經(jīng)受的痛苦當成黎明的快樂!

  峰回處路總轉(zhuǎn).有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣,如陰霾之后必是艷陽.懂得此理后我們便不敢貪婪,常在幸福的邊緣徜徉,卻也不敢吸盡最后的快樂,因為我們怕快樂極處的哀傷.留一點未知的'想像來疏理思緒,讓自己活的更有希望!

  繼續(xù)前行,隙狹路窄處,波急浪喘彳亍難行,但穿越障礙后卻發(fā)現(xiàn)風景唯此處.路走過不能重走,風景看過無須逗留,即便是芳菲迷幻了眼眸,也不要忘記起錨時的豪情,我們總還會帶著沿途的憂傷和美麗繼續(xù),前行!

  物換星移,不會為我們停留,而在生命的際遇中親情的珍貴,將永藏于心中。在這春暖花開的日子里,此時,讓我撒一把歡樂的種子,為大家獻上溫暖的祝福,朋友們!開心永駐哦!

初中的感想作文 篇6

  星期三下午,王老師給我們上了一堂作文課,而在這堂課上我特別開心。因為在周記和兩次作文中都有我的身影。特別是作文本中,我的作文《第一次賺錢》還被當作范文全班讀過。

  這是我第一次在新的學校這么被關(guān)注。似乎在老師讀的時候,全班的目光都集中在了我的身上,著似乎成了我的舞臺,使我有點飄飄然的,其實王老師在報表揚作文寫的好的同學時,自己沒有多大的自信,可當老師報到了我的名字時,我驚呆了,自己在心里暗暗高興。當又聽到老師說,在好的.同學當中還有幾本寫得特別的好。我當時心想:這總不會有我了吧,我可以得到表揚已經(jīng)是再我的意料之外了?墒菂s又再聽到了我的名字,聽到了令人熟悉的語段。當讀到一半,總有幾個同學來問我:這是你寫的么?你是真的么?這是什么時候的事啊。我當時真想一個個告訴他們,可是那是在上課,,我只好平緩一下自己騷動的心里。

  從老師的口中,聽到那些自己寫的句子,心里有種說不出來的感覺。老師的朗讀簡直把我的整篇文章都賦予了生命,似乎再我的眼前出現(xiàn)了那一張張我賺錢的辛酸,F(xiàn)在回想起來都有點不敢相信。其實在那段賺錢的過程中我賣了好多東西。拿著這些自己用汗水換來的錢,我有一種想哭的沖動。我的記憶再次被喚起了。許多曾經(jīng)的辛酸的圖片一張張出現(xiàn)在我的眼前。

  其實在那段過程中我有好幾次想要放棄,要不是因為自己的理想,我想我不會堅持到最后。它使我不但明白了錢的來之不易外,而且我也知道了只要你付出,就一定會有會有回報,問題是看你付出了多少!

初中的感想作文 篇7

  今天是來報名的,我順便逛一逛我的新學校,我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學的生活。在那間小學里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點中學里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學習的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入這所中學。

  走進校園,就連呼吸都感覺成熟許多,望著教學樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪,我等不急,我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學在一個班呢?算,不想這些,該知道的,總會知道的。

  這間學校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的'風也仿佛在與我同樂。我終于體會到老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我?guī)韷毫,我是那種快樂的好奇,會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  我開心,幸福,快樂,期待,好奇?傊沂嵌喾N多樣的滋味!

初中的感想作文 篇8

  又是一個新學期,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的'開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

初中的感想作文 篇9

  又開學。這次與往常的開學還真不太一樣啊……

  新同學,新老師,新集體

  “信心不畏,良心無愧,青春無悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識61位同學與10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

  我還真喜歡上這個新集體,在這里我懂得什么是真正的`友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友……。

  我是語文課代表

  老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領(lǐng)著同學讀課文。

  還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信。

  語文課代表真是太難當。

  不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高,人緣也好,(想哪去……)也大方,敢說話,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

  老師,節(jié)日快樂

  開學后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學們都帶來精心挑選的禮品,來送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

  這是開學以來唯一一次與老師面對面笑著對話,好開心哦!

  但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好禮物。哎!

  遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。

  這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當?shù)谝唬?/p>

初中的感想作文 篇10

  時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。

  1、進入初中的感想

  光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。

  開學已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮。

  初中是人生的轉(zhuǎn)折點,是人成熟的開始,而小學只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學是歡快的,在小學時,老師常常在管我們,而對初中來說自學更主要,學科多了,時間少了,更要刻苦學習。有時,我時;貞浧鹦W生活,甚至趁中午空閑回小學學校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。

  盡管十分想念小學生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學生活。

  2、開學感想

  又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

  新同學,新老師,新集體——

  “信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

  我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友……。

  我是語文課代表——

  老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領(lǐng)著同學讀課文。

  還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。

  語文課代表真是太難當了。

  不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

  老師,節(jié)日快樂——

  開學后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

  這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

  但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!

  遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。

  這是開學的.新開始,我要努力,加油。爭當?shù)谝唬?/p>

  3、開學感想

  時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。

  期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

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