精選初中的老師作文300字錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中的老師作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的老師作文300字 篇1
我眼中最美的老師是王悅老師,她不但外表漂亮,而且心地純潔,美麗善良,對工作認真負責。
每周三陽光體育做完仰臥起坐后,好多女同學的頭發(fā)都零亂了,這時的王老師就忙活起來了,她要逐一給頭發(fā)散亂的女同學梳理,又耐心又細致,不一會兒功夫,女生的頭發(fā)全恢復了整齊的模樣,一些的同學的`“新發(fā)型”比原來還要好看,個個女生的心里都像喝了蜜一樣甜。
有時,會有個別同學鬧肚子痛,通常王老師會帶這些同學去衛(wèi)生室就診。如果是輕微的肚痛,王老師就會摟她坐到自己膝蓋上,像按摩師一樣輕輕地揉同學的肚子。說起來也真神奇,被王老師一按摩,同學的肚子就不痛了。
有一次,我的嘴唇發(fā)炎了,飯后要擦藥膏。王老師得知后,就很仔細地幫我擦上藥膏,連續(xù)擦了一個星期呢。王老師還經常幫我梳頭發(fā),有時梳得比我媽媽還要好看,讓我心里暖烘烘的。
如果說我們是幼苗,那么王老師就是那輪火紅的太陽,時時溫暖著我們的心靈;又似甘甜的雨露,滋潤著我們幼小的心田。我們就在王老師愛的懷抱中健康幸福地成長。
王老師,是我心目中最美麗的老師!
初中的老師作文300字 篇2
我是一名剛升入初中三個月的初一學生,雖然是短短的三個月,卻因為一次期中考試,因為老師的'教導,改變了我的想法,讓我從此學會主動學習。
9月份升學,來到了這個好奇又新鮮的中學,我并沒有拋棄小學時候調皮性格,反而變本加厲。在這里我認識的更多的同學,他們來自不同城鎮(zhèn),卻因為上學而相聚在一起,我們用最真的心交朋友。我是個不愛學習的孩子,每天上課常做的事情就是走思,老師怎么糾正我,我都是拿他們當耳旁風。下課就和同學們出去玩游戲,放學后仍在學校里面玩耍,直到天黑才肯回家。
我在學校里面不好好學習,在老師眼里我已經劣跡斑斑,其實我清楚作為學生就該好好學習,但是一學習我就頭疼,看到同學們玩,我的心也就飛出去了。期中考試的到來讓我恐怖,每道題都是它們認識我,我不認識它們,為了不交白卷,我胡亂答寫一氣,寫完后如釋重負,其實沒幾個是正確答案。
考試成績出來了,沒有任何疑問的我排到了倒數,同學們都在為自己的好成績歡呼雀躍。
初中的老師作文300字 篇3
親愛的龔老師,謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復,感謝您一直給我們提供公平、公正的機會。
龔老師,我們五年級的同學就相當于蒲公英的.果實,而當6月26日的放學鈴聲一響,就相當于風兒吹著成熟的果實-----就是我們,飛向遠方;而我們的母校-----柳林一小就相當于土壤,你們五年級的老師相當于蒲公英的根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長大的果實們,就由你們的好朋友-----風兒送走了,離開你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨立地生活,獨立地去闖風沙,破雨雪!
龔老師,再見了!再見了,親愛的母校!
龔老師,我們這一年來從您手下帶大的學子們,都對您存有莫大的感激之情。三言兩語,難道足以表達我們這些學子們對您、對學校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?
風兒啊,請慢一點吹,讓我們再看一眼母校的老師們,讓我在這曾經刻苦學習、奮斗的母校中再停留片刻。
再見了,老師們!我們這33名學子的心永遠跟您們在一起。
龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學子之一:楊君婷
初中的老師作文300字 篇4
我心目中的好老師是幽默的、對我們嚴格要求的、和藹的,汪老師就是這么一位好老師。她有著高高的個子,明亮的眼睛和靈敏的耳朵,是一位經驗豐富的老師。
汪老師上課時,有時話語中會帶點幽默,有時會跟我們開個玩笑,使我們樂此不疲,愛上了語文課。
汪老師嚴格要求我們,使我們從暑假的睡眠中醒來,打起了精神,開始了新的一個學期。汪老師的嚴格要求體現在批改作業(yè)上,她批改作業(yè)時一絲不茍,一橫一豎,一撇一捺,都逃不過她的'眼睛,錯別字只好乖乖投降,全部都被紅筆士兵押入紅色監(jiān)牢里。
每當汪老師提出問題時,我們都會積極地思考,老師則靠在講臺桌上,等待著我們的答案。有時她會面帶微笑看著我們,好像在說:“想出來了嗎?”有時她會拿著書本皺著眉頭,和我們一起思考……
這就是我們的新語文老師,一位我心目中的好老師,希望我還能碰到更多的像汪老師這樣的好老師。
初中的老師作文300字 篇5
一副黑框眼鏡,一頭銀色初現的短發(fā),一身樸素的著裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛著我們這群孩子。
她是一位既嚴厲又慈祥的老師,引領著調皮無知的我們走進了學習的殿堂,為我們開啟了一座璀璨的知識寶藏。
您教授的科目是我最愛的課程。上課時,您嘴里的.話語有時如滔滔江水,一瀉千里;有時如涓涓細流,婉轉曲折 還記得童樂課上你講的一段有趣的文字故事:日對曰說:你該減肥了!由對甲說:你練一指禪不累嗎?兵對丘說:戰(zhàn)爭太殘酷了,把你的雙腿都炸飛了!人對眾說:你們在演雜技嗎?這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢?
課業(yè)之余,您會領著我們在操場上玩游戲;早晨出操時您會跟我們一起動手動腳;午餐時逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護學生的媽媽老師。
慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運。您的教誨使我終身受益。長大后,我想成為您,做一位讓人敬佩的人民教師!
初中的老師作文300字 篇6
一頭烏黑的短發(fā),閃亮發(fā)光的眼睛加一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,這就是我的語文老師—吳慶。
吳老師的衣著雖然比較樸素、隨便。但吳老師一定是賞罰分明的。上課時,我們的'發(fā)言都非常積極,非常精彩,所以我們經常受到吳老師的表揚,甚至是小禮品。
吳老師對我們管的既不寬松,也不嚴格。上課時,個別要求喝點水,或個別人去小一個便呢,吳老師是肯定讓我們去的。
吳老師對工作問題盡職盡責,而且非常認真、勤勞、負責。吳老師為了區(qū)分每個同學,每次作業(yè)的好環(huán),都會幫我們在做作業(yè)的本子上批上一個大大的“優(yōu)秀”,或者一個大大的“良好”。而且,每次寫語文作業(yè)時,吳老師總會幫我們修改病句,寫評語。
還記得有一次,做完課間操,我的肚子非常得痛,我臉色蒼白的趴在了課桌上,吳老師見我這樣,便馬上給爸爸打了電話,讓他快點來接我?墒沁^了好久好久,爸爸他還是沒有來。在等的時候,吳老師一邊讓我喝水,一邊幫我擦汗。
又等了好久,吳老師看了看鐘,說:“現在離上課的時間還早,我把你送你爸爸的辦公室吧!”
在回辦公室的路上,我忍不住熱淚盈眶,我下定決心:將來,我也要做一名既教學生知識,又幫助別人的老師。
初中的老師作文300字 篇7
我最喜歡的老師是王老師,她是女的,留著短頭發(fā),戴著眼鏡,長的不胖也不瘦,個子有點矮,但很漂亮,每天穿的衣服都很好看,對我們總是笑嘻嘻的,很親切,像我的媽媽一樣。
我喜歡王老師,因為王老師幫我改掉了很多小毛病,以前我總是上課做小動作,精力不集中,也不愛舉手,現在我不做小動作了,總是搶著回答問題,是老師常常提醒我改掉壞毛病,鼓勵我積極回答問題的,所以我喜歡王老師。王老師對我很好,在我們上一年級的時候,她和我們一起玩丟手絹,還和我們玩沙包,還買了櫻桃給我們吃,王老師還拿出她家里的西瓜球給我們玩,我們把球踢到屋頂上,她也沒有批評我們,還幫我們把球夠下來,陪我們一起玩。
王老師就像我的`媽媽一樣給我溫暖,教我學知識、做一個積極樂觀向上的好孩子,我現在要好好學習本領,長大后要好好報答王老師,還有那些關心幫助過我的人。
初中的老師作文300字 篇8
老師,您的手本是一雙芊芊玉手,但您為了我們,日夜操勞著。
老師,是您在三年級的時候,手把手的教我們怎樣拖地,怎樣掃地,這是一雙教我們做人的手。
老師,是您在我們犯錯誤的時候及時糾正我們,用您那雙大手撫摸著我們的頭,給予我們無限的溫暖,這是一雙觸摸心靈的手。
老師,是您為了給我們改作業(yè)不分晝夜的工作,把手都磨出了繭子,您給我們批的一字一句都是您對我們的愛,這是一雙慈愛的.手。
老師,您不知為了我們付出了多少,多少次因為我們的調皮,導致了成績的下滑,您每次對我們大發(fā)雷霆都是對我們的恨鐵不成鋼,都是對我們深沉的愛,都是對我們的負責。
老師就像一支蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師就像一位園丁,辛勤的為我們修剪著我們的歪枝;老師就像一位慈母,在我們最需要的時候給予我們慈母般的關懷,老師對我們說:您為我們付出了太多太多,在三年的時光里,您的喜怒哀樂都深深地刻在了我們的腦海中。我在此由衷地對您說:老師,謝謝你。
初中的老師作文300字 篇9
就要到教師節(jié)了,為了表達對老帥的敬愛,我覺得應該送老師一份禮物。不過,送什么好呢?為老師做一張賀卡?寫一首小詩?還是送一束鮮花呢?我趴在書桌上苦苦思索著。
最后,我決定買一束鮮花送給老帥。這束花里要有康乃馨,因為老師像母親一樣無私地教育我們;這束花里要有滿天星,代表著我對老師像星星一樣多得數也數不清的祝福;這束花里還要有稻穗花,代表著老師的辛苦付出會有沉甸甸的收獲。
第二天,當我邁進教室門時,我一下子就愣住了:講臺上擺著一個大大的花瓶,里面插滿了爭奇斗艷的'鮮花,一朵朵五顏六色,美麗極了。一朵鮮花,就是一個祝福;一朵鮮花,就是一張可愛的笑臉。當我們齊聲說祝老師節(jié)日快樂時,我們和老師都感動得熱淚盈眶。
老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,我們應該感謝老師!
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