【精華】初中作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
大海之所以浩蕩，是因?yàn)樗芙^平庸。拒絕平庸，所以它才會(huì)選擇驚濤駭浪。倘若它甘于平庸，那么面對(duì)那平靜的一灘死水，它也會(huì)羞愧地承認(rèn)自己不再是大海，而只是一個(gè)游泳池。人，也是如此。所以，我們要拒絕平庸。
有了拒絕平庸的抱負(fù)，你便會(huì)成為一個(gè)卓有成就的人�！把鎏扉L(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬篙人？”一代詩(shī)仙李白，因?yàn)橛兄芙^平庸的政治抱負(fù)，最終變得與眾不同。李白曾自信地說過：“天生我材必有用。”因此，他二十歲便只身走出家鄉(xiāng)四川，開始了他追求抱負(fù)的征途。他曾南到洞庭湘江，東至吳、越，他四處游歷，目的非常明晰，就是為了拜謁社會(huì)名流，求得引薦，一舉登上高位，實(shí)現(xiàn)自己那非凡的抱負(fù)。十年后，他又北上太原、長(zhǎng)安，東到齊魯各地，那時(shí)他已結(jié)交不少朋友，創(chuàng)作大量?jī)?yōu)秀詩(shī)篇，詩(shī)名滿天下。天寶初年，唐玄宗召他進(jìn)京，命他供奉翰林。由此可見，因?yàn)榫芙^平庸的抱負(fù)，李白最終實(shí)現(xiàn)理想并成為詩(shī)壇中一顆耀眼的'明星，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
拒絕平庸，人生便會(huì)上升到另一個(gè)高度。宋祖英，苗族的小姑娘，倘若沒有拒絕平庸的氣魄，她怎能成功走出大山，走進(jìn)京城，又怎能把歌謠唱到維也納金色大廳去？王寶強(qiáng)，一個(gè)普通的農(nóng)民工，倘若沒有拒絕平庸的執(zhí)著信念，他又怎能出現(xiàn)在大熒幕上，成為家喻戶曉的名人？
拒絕平庸，國(guó)家方可富強(qiáng)。作為最大的發(fā)展中國(guó)家，剛誕生沒有幾十年，中國(guó)并沒有像其他發(fā)展中國(guó)家那樣甘于平庸。自改革開放以來，發(fā)射人造衛(wèi)星、載人航天飛船，研制雜交水稻，實(shí)現(xiàn)奔月夢(mèng)想，加入聯(lián)合國(guó)……中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)其它發(fā)展中國(guó)家甚至發(fā)達(dá)國(guó)家眼中的神話。因?yàn)橹袊?guó)的拒絕平庸，它才會(huì)繁榮昌盛，屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
所以，無論何事，務(wù)必拒絕平庸。
初中作文 篇2
那天，當(dāng)我坐爸爸的車趕到時(shí)，外公已經(jīng)停止了呼吸，他去了天堂。我呆呆地站在門外，不敢進(jìn)去，不敢相信一星期前還對(duì)我微笑的外公，如今卻離我們而去。媽媽只是呆呆地跪著，仿佛是一個(gè)無知覺的植物人。外婆穿著厚厚的衣服，身體卻微微顫抖著。舅舅低著頭，我看不清他的神情。舅媽催我去見外公最后一面，我一步步挪到床前，望著那熟悉的面孔，回憶如泉水般涌了出來……
沙沙沙……窗外，是狂風(fēng)吹動(dòng)樹葉的吶喊；嗚嗚嗚……窗內(nèi)，是內(nèi)心的不舍與悲痛的哭泣。
那天，當(dāng)我坐爸爸的車趕到時(shí)，外公已經(jīng)停止了呼吸，他去了天堂。我呆呆地站在門外，不敢進(jìn)去，不敢相信一星期前還對(duì)我微笑的外公，如今卻離我們而去。媽媽只是呆呆地跪著，仿佛是一個(gè)無知覺的植物人。外婆穿著厚厚的衣服，身體卻微微顫抖著。舅舅低著頭，我看不清他的神情。舅媽催我去見外公最后一面，我一步步挪到床前，望著那熟悉的面孔，回憶如泉水般涌了出來……
“外公，外公，快看，是蜻蜓！”
“嗯，它可能在找食物吧？”
“才不是呢，它在尋找同伴！”我不滿地嘟囔著。
“好好好，它在找同伴，我的外孫女最聰明了！”外公和藹地?fù)崦业念^。
“那外公幫我去抓那只蜻蜓好不好？”3我滿懷希望地望著外公。
“下個(gè)星期你過來，外公一定抓給你，好不好？”我一聽，立馬失望地低下了頭。
“哈哈哈……”樹蔭下，老人開心地笑著，女孩失落地低著頭。
外公，你不是說過這個(gè)星期要幫我抓蜻蜓的.嗎？我現(xiàn)在來了，你快起來啊！
“外公，外公，你看，是風(fēng)箏呀！”我抬著頭，搖著外公的手興奮地叫著。
“是啊，還是一個(gè)紙風(fēng)箏呢！”
“外公，我要那個(gè)風(fēng)箏，我要！我要！”我拼命地向外公撒著嬌。
“好好好，下次外公做好了等你來，和這個(gè)一模一樣的，好不好？”外公慈愛地望著我。
“耶，太好了，一模一樣的，我要和外公一起放飛它！”
“好了，我們快回家吧，外婆要等急了！”
油菜花間，老人牽著女孩的手微笑著向家中走去，女孩牽著老人的手嘴里不停地說著什么。
外公，你不是說這個(gè)星期會(huì)做好風(fēng)箏等我來的嗎？風(fēng)箏呢？你忘了對(duì)不對(duì)？那你快起來給我做�。�
“外公，我明天就要考試了，考完試，我要在外公家玩兩個(gè)月哦！”
“呵呵，好啊，但外孫女要考兩個(gè)100分給外公看哦！”
“好，我一定會(huì)考兩個(gè)100分的！”我蹦跳著，舉起拳頭對(duì)天發(fā)誓。
“我的外孫女一定會(huì)成為有用的人才！”外公學(xué)著我的樣子朝著天空說道。
“外公……你的手……舉得比我高……”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“哈哈哈……”小溪邊，老人幫女孩擦去眼淚，女孩委屈地嘟著嘴。
外公，我真的考了兩個(gè)100分，你快看啊，我還有兩張獎(jiǎng)狀呢！你別睡了呀！快起來幫我抓蜻蜓，起來幫我做紙風(fēng)箏，起來夸我考了兩個(gè)100分。外公，你快起來呀，我們不是說好了嗎？外公，你還要和我玩兩個(gè)月呢，你怎么可以躺在這兒呢？快，快起來呀，外公……
良久，眼淚淌過臉頰，落在冰冷的地板上，飛濺，破碎……帶著我和外公的約定，一起在這兒，破碎了，外公，我們不是說好了嗎？
初中作文 篇3
春天的花秋天的果，夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的日子你怎么過？
小時(shí)候睜著一雙小眼把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想偷偷向藍(lán)天、向白云訴說。慢慢長(zhǎng)大了，你暗暗握緊小拳頭，對(duì)自己說道：“我要當(dāng)教師！”，直到中學(xué)，你還在表決心：“我要當(dāng)作家！”
殊不知很多朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想，做文學(xué)家、當(dāng)演員、參軍、讀研究生……夢(mèng)想讓你仰望蒼穹，夢(mèng)想讓你咬牙奮斗，夢(mèng)想令你膜拜星空，夢(mèng)想助你度過坎坷，夢(mèng)想使你馬不停息，直到今天。
可不知在哪天——或許是在地震、水災(zāi)摧毀了你的家園的那一天，或許是你身無分文在街頭流浪的'那一天，或許是在你的名字被中考中榜的消息遺落的那一天……你很迷茫，你對(duì)自己的夢(mèng)想提出質(zhì)疑，你無數(shù)次問自己：“曾經(jīng)的夢(mèng)想沒有錯(cuò)嗎？”
也不是什么時(shí)候——可能是再利用父母關(guān)系輕而易舉獲得利益的時(shí)候，可能是在看到周圍的伙伴為金錢奔波的時(shí)候，可能是與朋友干一票發(fā)一筆橫財(cái)?shù)臅r(shí)候，可能還是聽到別人對(duì)你說：“你不配”的時(shí)候……你對(duì)這個(gè)美好和諧的社會(huì)感到疑惑、無奈、復(fù)雜，對(duì)自己越來越陌生，最后發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)折了翅膀，走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
夢(mèng)想還會(huì)回來嗎？能像歌德說的：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”它還能飛翔嗎？就像冬天北來的大雁的翅膀；你是多么的渴望、追求，就像分手的戀人想再攜手一般。
你開始覺得空虛、無聊、寂寞，乃至絕望、消沉、痛苦、無依無靠。
振作吧！人置身這大時(shí)代，投入幾番競(jìng)技賽。年輕的朋友，拾起那些被你么拋棄的純凈、美好和最初的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想展翅，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。
馬活馳騁，人活夢(mèng)想！懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想展翅，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力搏擊，拼命振翅，讓最初的夢(mèng)想成真！
初中作文 篇4
【設(shè)計(jì)思路】
通過對(duì)廣告有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察日常生活現(xiàn)象的能力，激發(fā)學(xué)生關(guān)心生活、熱愛生活的情感，教育學(xué)生做生活的有心人。
【導(dǎo)寫過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境
今天，我們這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)寫廣告語。廣告就是向公眾告知某一件事或勸告大眾遵守某一規(guī)定。它與我們的生活緊密相聯(lián)。但大家也許對(duì)廣告的有關(guān)知識(shí)還不夠了解，比方廣告的類型，怎么寫廣告語等等，希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們能對(duì)此有所了解，對(duì)生活有所感悟。
二、了解廣告的類型
用投影儀出示兩則廣告：
大寶，明天見；大寶呀，天天見。
同升一面旗，共愛一個(gè)家。
明確：廣告分營(yíng)利性廣告（推銷商品或勞務(wù)獲取利益）、非營(yíng)利性廣告（達(dá)到某種宣傳目的`）。
三、了解廣告的形式
如今早已不是酒好不怕巷子深、皇帝的孩子不愁嫁的時(shí)代了，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和各種媒體的出現(xiàn)，廣告的形式可謂多種多樣。
問題一：同學(xué)們見得最多的是什么地方的廣告？
問題二：除電視廣告外，還有哪些形式呢？
討論明確：報(bào)紙廣告、雜志廣告、電臺(tái)廣告、櫥窗廣告、路牌廣告、交通廣告、禮品廣告……
四、體會(huì)廣告語的寫作技巧
用投影儀出示一組廣告語，了解其包括的背景信息。
1.天天保齡參，越來越精神。（效用命名法）
2.好空調(diào)，格力造。（產(chǎn)地命名法）
3.我的眼中只有你，娃哈哈純潔水。（歌名點(diǎn)化法）
4.更多選擇，更多歡笑，就在麥當(dāng)勞。（好兆命名法）
5.胃（喂），你好嗎？（諧音命名法）
6.車到山前必有路，有路必有豐田車。（俗語點(diǎn)化法）
7.治中風(fēng)，華佗再造顯神功。（人物命名法）
在此基礎(chǔ)上，探究寫廣告語應(yīng)注意的問題：重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明易懂，有趣，動(dòng)人，有號(hào)召力。
問題：有沒有你認(rèn)為擬得不好的廣告語？
五、學(xué)寫廣告語
用投影儀出示要求：
1.給“英雄”墨水?dāng)M一條廣告語。
2.給校門外“陽光書屋”擬一條廣告語。
3.近期，我校將申報(bào)市級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，作為前川三中的一名學(xué)生，你將用怎樣的話語展示三中師生的風(fēng)采呢？
（參考：1.看《英雄》，不如用“英雄”。2.走進(jìn)“陽光”，心中一片“陽光”；書山有路勤為徑，購(gòu)書陽光書屋請(qǐng)。3.今天，我為三中驕傲；明天，三中為我自豪。）
六、學(xué)生總結(jié)本節(jié)課收獲
學(xué)生總結(jié)，教師歸納：要言之有味。
初中作文 篇5
看著窗外的風(fēng)。那悠久的風(fēng)，迷離卻不悵惘，飄忽卻不躊躇。聽到了風(fēng)的聲音其實(shí)也就看清了風(fēng)的模樣，只是有點(diǎn)模糊罷了。
其實(shí)，回憶也像風(fēng)一般透徹。摸到了記憶的大門，也就打開了塵封的心靈。只是那回憶明明不是空白，卻也只留下那一個(gè)腳印。
當(dāng)麗妃遇到蒙毅，便憶起當(dāng)日在長(zhǎng)城上留下的那一個(gè)腳印，深刻而雋永。當(dāng)許仙與白素貞重逢，便憶起那天在斷橋上留下的那一個(gè)腳印，凄美而懷戀。當(dāng)梁山伯與祝英臺(tái)邂逅，便憶起了在書院留下的那一個(gè)腳印，甜蜜而纏綿。
因?yàn)槟且粋�(gè)腳印，滑鐵盧之戰(zhàn)抹不去拿破侖的功績(jī)。因?yàn)槟且粋�(gè)腳印，二萬五千里長(zhǎng)征成了八路軍最驕傲的回憶。因?yàn)槟且粋�(gè)腳印，千手觀音領(lǐng)舞者邰麗華感受到的愛如潮水，永不休憩……
我明白，回憶是深淵，尋找是盲犬，一路走去，回首凝望只有那一個(gè)腳印。
我更明白，沒有夏花的燦爛，哪會(huì)有秋葉的靜美。沒有涓涓的細(xì)流，哪會(huì)有江河的澎湃。沒有那一個(gè)腳印的殘留，哪會(huì)有回憶的溫馨。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。生活總要前進(jìn)，對(duì)于過往的那一個(gè)腳印，我們只能把它珍藏起來，蒙上回憶的色彩，但對(duì)于時(shí)間，我們回不去了。
現(xiàn)在的'我們，不知不覺中成了只會(huì)讀書的機(jī)器，做了考試的奴隸。每天徘徊在十字路口，不知何去何從。在中考這一鐵的制度下，我們只能把回憶當(dāng)作現(xiàn)實(shí)這杯苦咖啡的調(diào)味品，一步一步的留下那一個(gè)腳印。
那一個(gè)腳印，成就了古人的繁華，充滿著先輩的溫馨，卻模糊了我們的視線。
那一個(gè)腳印，包含這太多的酸澀，但又埋著青春的夢(mèng)想之芽。
那一個(gè)腳印，錯(cuò)過了才知道會(huì)永遠(yuǎn)的失去，我們學(xué)會(huì)了回憶。
初中作文 篇6
弟弟是個(gè)貪吃蟲，本來就生得圓鼓鼓的，再加上各種甜膩食品的“囤積”，于是成為了“微胖界”的一員。
對(duì)于這個(gè)小饞貓，每個(gè)人都束手無策，只要有零食，不管是擺在茶幾上還是藏在抽屜里，只用幾分鐘的功夫就能讓他翻箱倒柜統(tǒng)統(tǒng)找出，在你不注意的時(shí)候，一包一包地解決，“手留余香”，所以吃完還依依不舍地舔著指頭，差點(diǎn)不把整個(gè)包裝袋吃進(jìn)肚子！ 漸漸地，隨著堆積如山的食品一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗，弟弟的肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓起，使他小小年紀(jì)就有了“啤酒肚”，這讓家人不禁擔(dān)心起他的身體健康。
那天看電視，正好轉(zhuǎn)到一臺(tái)播放《超級(jí)減肥王》，這里有許多體重嚴(yán)重超標(biāo)的`人，經(jīng)一些醫(yī)生的測(cè)定，這里一些人如果按此趨勢(shì)發(fā)展，壽命也許只有三十四十歲，這話讓每個(gè)人都沉默了，所以開始逼著圓球一樣的弟弟運(yùn)動(dòng)，多吃蔬菜，不能吃零食，這對(duì)他實(shí)在太煎熬了，放棄自己心愛的零食，只吃著令人惡心的蔬菜，還得每天跳繩跑步，累到?jīng)]有力氣說話。 接下來的日子猶如魔鬼訓(xùn)練一般的，在家人監(jiān)督的同時(shí)還要自律，克制自己不吃，僅僅一天，弟弟就累得趴下了，對(duì)于那么小的孩子，要做到自律實(shí)在不簡(jiǎn)單，況且弟弟的壓力也很大，不斷有人催他減肥，所以我常偷偷地藏一些小餅干給他，直到有天在醫(yī)院查出弟弟的腿上長(zhǎng)了東西。醫(yī)生說可能是太重，腿沒有足夠的力量支撐。
自此我再不敢拿東西給他了，聽了醫(yī)生的話，弟弟也仿佛是被嚇到了，愣了一下，差點(diǎn)站不穩(wěn)，小心翼翼地問我：“要不要做手術(shù)啊？”語氣里帶著恐懼，甚至害怕聽到答案，眉頭都皺成了“川”字，胖胖的小手緊握成拳頭，我握著他的小拳頭，打開發(fā)現(xiàn)全是汗，回答者：“不會(huì)的，現(xiàn)在還小，可以矯正，只是如果你再暴飲暴食，就不是手術(shù)這么簡(jiǎn)單了�！薄按ā弊质嬲沽艘稽c(diǎn)，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭仿佛是下定決心了般。不敢再亂吃東西了，他感到了自律的重要性，如果再不約束自己，身體會(huì)吃不消的，健康也會(huì)受到束縛。 現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)好多了，甚至有時(shí)允許他吃一些零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，但是他都會(huì)拒絕，家人往往驚訝得面面相覷，卻又欣然點(diǎn)頭。
想做到自律并非易事，弟弟若是一開始就控制飲食就不用像現(xiàn)在這么痛苦的進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練了。
初中作文 篇7
今天，我讀了《查理和巧克力工廠》。旺卡先生有一個(gè)奇妙又美味的巧克力工廠。有一次，旺卡先生請(qǐng)五位小朋友去參觀他的工廠，卻暗中選擇他的繼承人。最后，查理通過了考驗(yàn)，得到了巧克力工廠的故事。
讀完了這本書，我發(fā)現(xiàn)查理身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。特別愛吃巧克力的查理沒有像奧古斯塔斯小朋友那樣狂喝巧克力，掉進(jìn)巧克力湖里，這說明查理很有忍耐力；他也沒有像維奧利特小朋友那樣不聽旺卡先生的警告，偷吃還沒有調(diào)好的口香糖，結(jié)果變成了一個(gè)可笑的巨型藍(lán)莓，這說明查理善于仔細(xì)傾聽別人講話；查理沒有像維魯卡小朋友一樣見到旺卡先生那只會(huì)剝核桃的松鼠就想捉，結(jié)果被松鼠推進(jìn)了垃圾道里，查理不是見什么就要什么的孩子；他更沒有像邁克那樣去試驗(yàn)電視傳送，把自己變成百萬微粒，給旺卡先生添了很多麻煩。
與查理相比，我是一個(gè)沒有忍耐力的.人。有一次，我正在家里寫作業(yè)，媽 媽打電話回來說，我訂的玩具到了。于是，我就把作業(yè)草草地寫完，趕緊去玩玩具了。結(jié)果，作業(yè)錯(cuò)了很多，媽 媽很不高興地"說"了我一下。我想，要是查理的話，他肯定能忍住玩具的誘惑，認(rèn)真地寫好作業(yè)。
從《查理和巧克力工廠》這本書里，我發(fā)現(xiàn)，人要講禮貌，別人才會(huì)喜歡你，而忍耐力也是必不可少的；一個(gè)人只有優(yōu)秀了，別人才會(huì)欣賞你，就像旺卡先生把巧克力工廠送給查理。我希望自己能成為查理這樣的人。
初中作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹�(jīng)，我無數(shù)次的高鳴這這兩句古詩(shī)，但今天卻不知如何評(píng)價(jià)它了。
這次考試，成績(jī)終還是進(jìn)步了不少，我每天都甜絲絲的，但沒想到，卻遭到了老師的攻擊……
那天，她指著我的名字對(duì)退步的同學(xué)說:“你們腦子不比她好？怎么就考成這！”這樣的話，你說了很久。
很多同學(xué)看向了我，我本能笑笑，可我能說，我心在流淚嗎？
老師，你雖然已經(jīng)教了我們一年，還是班主任，但你了解我嗎？你憑什么這么說？我是理科杠杠好嗎？我的天空是數(shù)學(xué)好嗎？你上午還說我的數(shù)學(xué)考成了他們的二倍，你忘了嗎？
哦，你或許真的'忘了，我也從來沒有印在你心里，你可能從來都只是看我眼熟，看我的名字也眼熟……
我知道有很多人會(huì)說這是我死學(xué)的結(jié)果，可為什么是你？開家長(zhǎng)會(huì)，我拼命為你鼓掌，平時(shí)你鬧脾氣，我?guī)?dòng)同學(xué)安慰你，你說座位調(diào)不開，我甘愿坐到了后排……曾經(jīng)，我拼命的擁護(hù)你。
老師，我是女生，我心很小，我想讓你喜歡我，可為什么只換來了這樣一句？我不耀眼，你無視我，我發(fā)光了，你又第一個(gè)詆毀我？你安慰同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)，我不反對(duì)，甚至你說這些，我也不反對(duì)，可你為什么要當(dāng)著所有人，當(dāng)著我的面這樣高聲闊談？
此時(shí)，我淚流滿面，但不哀求。 因?yàn)椋覐膩矶疾慌略g毀，我只是有些心涼，有些失望罷了，對(duì)你，我的老師。
從今天開始，我不會(huì)再喜歡你了，我不怪你，也不求你可以看到這些話，或許也只是因?yàn)槟憧床坏剑也鸥野l(fā)吧。你說你教了一輩子的書，但你不懂我，也不想懂我，更不會(huì)懂我。
老師，就如上文所說，我只是一個(gè)普通的女孩，你可能從來都不認(rèn)識(shí)我，但我在乎你的一字一句，你為什么就不能也喜歡喜歡我呢？就那么一點(diǎn)，好嗎？我進(jìn)步了，你快夸夸我，快贊贊我吧！
冰冷的淚劃過臉龐，我要更加堅(jiān)強(qiáng)！我知道，我只有努力才會(huì)進(jìn)入下一個(gè)人生階段，我一直都很清楚的明白，我會(huì)越來越好的，我很聰明，也會(huì)努力！
初中作文 篇9
這是一個(gè)初夏的清晨，一陣清脆的鳥鳴將我從美夢(mèng)中叫醒。睜開眼，一縷柔和而溫暖的陽光從綠樹隱映的窗戶射進(jìn)來。
有時(shí)一個(gè)晴朗的日子，我懷著美好的心情從屋子里走出來，到田野里散步。微風(fēng)拂過我的臉，好似溫柔少女的長(zhǎng)發(fā)，還散發(fā)著香味，令人心曠神怡。
小溪邊，楊柳探出曼妙的身姿，在水里照著鏡子，柔柔的枝條披散開來，恰似那翩翩起舞的仙女。微風(fēng)吹皺了水面，那粼粼的波光閃耀了我的眼。坐在水邊的草地上，將手伸進(jìn)水里，頓時(shí)，一股清涼舒適的感覺浸透了我的全身。
小草上的`露珠，像一個(gè)黏著母親的孩子，緊緊地扒著小草柔軟的胳膊，小草慢慢地彎下腰來，把彩色的露珠送回大地母親的懷抱。
一陣油菜花香飄過來，我站起身，循著這花香，向田野深處走去。映入我眼簾的是一片輝煌燦爛的景象。放眼望去，盛開的油菜花像一塊黃色的地毯向遠(yuǎn)方伸展，金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。一陣微風(fēng)吹來，立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。我忍不住向油菜地跑去，一朵朵油菜花，從綠色的葉子中探出頭來，像一顆顆黃色的金子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著黃色的衣裳，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，與我分享著他的快樂，蝴蝶飛過來，向我訴說著她的煩惱……
在油菜花旁邊，我發(fā)現(xiàn)了一口小池塘，池塘中立著亭亭的荷葉，荷花也零星地開了，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的季節(jié)。
站在這夏日清晨的田野里，我似乎走進(jìn)了一幅美麗的畫中……
初中作文 篇10
1、只要比別人更努力，相信自己一定會(huì)成功。
2、遇到挫折，對(duì)自己說聲：“太好了，機(jī)會(huì)來了”。
3、世界上最難戰(zhàn)勝的人其實(shí)就是自己。
4、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
5、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
6、誠(chéng)實(shí)與勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
7、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時(shí)間，而是缺少努力。
8、只有不努力的學(xué)生，沒有讀不了書的學(xué)生。
9、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
10、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲。
11、踏實(shí)，是學(xué)有所獲的前提；勤奮，是學(xué)有所進(jìn)的根本；堅(jiān)持，是學(xué)有所成的途徑。
12、從風(fēng)雨中尋找快樂，在挫折中保持堅(jiān)韌。現(xiàn)實(shí)雖殘酷，但命運(yùn)掌握在自己手中。
13、困難是來幫助你的，但要看你接不接受。
14、以理想為船，堅(jiān)毅為帆，勤奮作槳，于激流中勇進(jìn)。
15、貧窮不足為恥，窮而不能自立方可恥。
16、汗水能澆出成功的鮮花，拼搏能贏來勝利的喜悅。
17、一點(diǎn)一滴的積累，一分一秒的把握，以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你將會(huì)成功。
18、天道酬勤，恒者能勝，只有勤奮，才能勝利，現(xiàn)在我們能做的就是努力！
19、復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
20、多想想自己曾經(jīng)所承諾的，多看看自己現(xiàn)在所履行的。
21、沒有放棄說明你還有希望，如果放棄了說明你一絲希望都沒有了。
22、人生好比一場(chǎng)足球賽，你需要做的就是努力射門
23、不一定每次努力都有收獲，但每一點(diǎn)收獲都必須付出努力。成功總屬于那些有準(zhǔn)備的人。
24、既然輸在起點(diǎn)，不要放棄，那就沖刺中間，贏在終點(diǎn)！
25、年輕是本錢，但不努力就不值錢。
26、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
27、我只有奮力奔跑，才能看見光亮、認(rèn)知方向。
28、在高考的道路上，惟有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上的人，才能登上勝利的`巔峰。
29、穿透石頭的水滴，它的力量來源于日積月累。
30、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
31、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
32、沒有人永遠(yuǎn)成功，但永遠(yuǎn)有人成功；沒有人永遠(yuǎn)失敗，但永遠(yuǎn)有人失敗。
33、一個(gè)真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
34、我死了嗎？沒有，所以我不能活得像死了一樣！
35、自信與堅(jiān)持都源于一顆沉穩(wěn)、勇敢、樂觀進(jìn)取的心。
36、面對(duì)這個(gè)已經(jīng)改變的世界，我們最應(yīng)該做的就是改變自己。即使有鐵飯碗，里面沒有飯?jiān)趺闯浴?/p>
37、只有在心靈的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝自己，才能在人生的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝別人。
38、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
39、勤奮是幸福的基礎(chǔ)，懶惰是罪惡的起源。
40、我從不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒有努力。
41、理想和行動(dòng)要結(jié)合起來，只說不行，要緊的是做。
42、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
43、世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。
44、要想得到別人的認(rèn)可和尊重，你就做出讓別人贊同的事。
45、選擇作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本職，學(xué)習(xí)對(duì)天才是一塊墊腳石，對(duì)勤奮的人是一筆財(cái)富，對(duì)懶惰的人是一個(gè)萬丈深淵。
46、愛拼才會(huì)贏，追求不止步。
47、前進(jìn)的路也許會(huì)很迷茫，但請(qǐng)不要在迷茫中失去自我，失去前進(jìn)的信念。
48、人的一生應(yīng)這樣度過，當(dāng)回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。
49、酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。
50、人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
51、怕的不是無路可走，而是怕沒有給自己留后路。
52、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行，成功之路因奮斗而造就。
53、每一塊美玉都離不開雕琢，每一個(gè)成功都離不開磨磨練。
54、人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能自己適應(yīng)環(huán)境。
55、只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。
56、心態(tài)決定一切，對(duì)待事物要有自信，不拋棄，不放棄。
57、不要讓安逸盜取我們的生命力。
58、點(diǎn)燃激情，超越自我就是成功。
59、坐待是弱者的標(biāo)志，主動(dòng)創(chuàng)造是強(qiáng)者的風(fēng)范。
60、默認(rèn)自己無能，無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)。
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