【精品】初中生作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初中生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
人就如同一塊美玉，但潔白的玉身，總會有一些瑕疵，破壞了自身的圣潔，所以我們就要告別這些瑕疵，讓自己完美無缺。
我在數(shù)學(xué)題上就有粗心大意的毛病，無論是再簡單的題，都要劃上一大堆的紅叉叉，為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價。媽媽也曾嚴(yán)厲的批評過我很多次，寫完后一定要檢查，保證自己不出錯，但我總是不聽，嫌太麻煩，懶得檢查，任其錯的不可救藥
有一次，我的數(shù)學(xué)考試因為粗心大意沒有檢查，成功的.從八十多分一下子下降到六十多分，發(fā)下卷子，往計算一看，四分之三都是紅叉叉，都是基本運算馬虎算錯，往其他的題目瞧一瞧，都是沒有好好讀題所造成的。我心里不好受，老師對我失望至極，媽媽也對我的成績心灰意冷，決定給我好好惡補(bǔ)一下，每天給我做枯燥無味的題目，做的我的頭都要爆了，可是媽媽絲毫不理會我的心情，我只有極不情愿乖乖做題的份，為此我吃了不少苦頭。
還有幾次，做計算題，不知怎的，就是抄錯數(shù)字，挨了媽媽幾頓罵，再注意算幾道，但是手里的筆趁你不注意，又抄錯了，折騰了幾次，我厭煩了，就下了決心，聽從媽媽早就勸我用的辦法——檢查，終于，第一回得了個全對，我高興得手舞足蹈，一晚上都樂得沒睡著覺。
吃到了檢查的甜頭，我決定再把這個辦法用到考試上。在考試上一掃描，掃描出很多錯的，我感嘆，要是我還是不理不睬，這次考試就不是單單六十多分那么簡單了。發(fā)試卷時，果不出我所料，成績在八十多分，老師還在試卷上評語道：“加油！你進(jìn)步了，繼續(xù)努力，把基礎(chǔ)打好�！蔽铱戳酥�，心花怒放，心情自然一整天都格外的好，想來想去，我開始后悔，如果我以前就聽從媽媽的建議，乖乖檢查，就不會吃那么多不該吃的苦了。
知道了做完題后好好檢查會讓我告別粗心的壞習(xí)慣，我便愛上了檢查，告別了粗心大意，并把它丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此我的成績便穩(wěn)定了下來。
如果一個人能下得了決心告別自己的瑕疵，那他絕對是一個完美無缺的美玉。
初中生作文 篇2
還沒到初三，就早已感覺疲憊。不是對不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)疲勞，是當(dāng)看到他們一個一個拖著重書包離開再也不回來頭也不回感覺自己快要哭對著對面窗子傻傻唱歌的時候。那個時候的他，在門廳前立了很久，我假裝以為他是在回味這幾刻的我們，但我知道他是在等另外一個人。是的，我知道。
好討厭這種感覺，我們可不可以不要長大？當(dāng)我們只在開心的時候!
我快15歲了。雖然只有一年。一年好長，遙遙無期，但我可以無聲無息地緩緩走過。
認(rèn)知中的世界全都是錯覺!心里的音樂全站起來傷悲!
他站在我的前面輕輕說聽你唱歌看對面的窗子好美好美。是么，為什么對面窗子里的玻璃只有窗戶？
你不懂我笑魘如花的原因
我卻可以數(shù)盡你放在冰箱里的一切秘密
我和魚兒挺詩意的坐在露天木桌下。我和魚兒談了很多，談萌芽，談夢想，談看法，談最近流行的'小說，談，以及屬于我們小孩子的一切秘密。
魚兒說她被飛機(jī)帶到過很多地方，可惜其中都沒有我最喜歡的地方，一個是中國西藏，另一個則是麗江。魚兒說，可是我去過內(nèi)蒙古的，那里就算是把西藏吧？
呵呵!我很誠懇的看著魚兒的眼睛和她說話，她的眼睛很大很凸，我和她看著看著我就暈乎了，我說，魚兒，你的眼睛真是厲害啊，又凹又凸。哈哈!
魚兒像只斑馬，又像只代袋鼠似的在我眼前跳來跳去。
魚兒最討厭的女人是古代的武則天，因為她發(fā)明了科舉，導(dǎo)致了現(xiàn)在的高考，我狠狠的點頭，厭惡高考直接連接到了中考。
中考前一天，我、魚兒和代姐三個丫頭坐在江邊好好的看星星。我問代姐，如果明天該走的是我們，你還會出來么？代姐不語；之后我們開始對初二的紀(jì)念。代姐說她在初二認(rèn)識了一個喜歡籃球發(fā)瘋的男孩，后來男孩還是一直對籃球發(fā)著瘋。魚兒直直的向往住在天國的克洛法樂園，西伯利亞的鐵路，喜瑪拉雅山的傳說。地球的盡頭的南北極。魚兒你真好。我發(fā)出感嘆然后說出自己對初二學(xué)習(xí)以及生活的困乏。
星星亮了。他們走了。你們也不在了。
花又開了/花開成海/海又升起/讓水淹沒。
初中生作文 篇3
支歌，那支生命之歌……
生命之歌，旋律或宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，或激越高昂，但無論它的歌詞，旋律怎樣變化。它，都是世界上最美的歌聲。
落葉，為培育下一代而供盡了自己最后的養(yǎng)分；花兒，為點綴春天，盡力綻放自己的美麗；一個普普通通的人，雖平平淡淡地度過了他的一生，卻恪守他的職責(zé)。他們，是在譜寫自己的生命之歌，就算簡簡單單，就算沒有華麗的音符，然而依然動人心弦。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在他短暫的生命中做了不平凡的事，為國家，為社會做了許多貢獻(xiàn)，面對生命中的種種不幸，他選擇了堅強(qiáng)，選擇用自己的`意志去打倒困難，選擇為國家的利益而放棄自己的利益，保爾用他的一生告訴我們，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：不會因碌碌無為而羞愧，也不會因為虛度年華而悔恨。是的，保爾的生命之歌雖跌宕起伏，卻讓我們感受到了生命的熱情與激揚(yáng)。
汶川，盡管彌漫了痛苦與淚水，卻又似一個音樂盒，涌出無數(shù)首生命之歌。人們在生命面前學(xué)會了尊重生命，珍愛生命，當(dāng)他們被壓在廢墟下時，他們之所以會堅強(qiáng)，是由于他們對生命的渴望。我相信在經(jīng)歷這一災(zāi)難后，一切重生，每個人會更加熱愛自己的生命，會在以后的生命中多做有意義的事。
此時，請閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽，你是不是已經(jīng)聽到了你的生命之歌，它還不完整，因為，它需要用你的珍愛繼續(xù)譜寫下去……
初中生作文 篇4
你裝作不在乎，可我真的很疼惜。
——題記
那天，我們站在教學(xué)樓的三層上，你告訴我，你的父母離婚了�！敖K于離婚了�！蹦氵@樣說。我的心受到很大的沖動，我看到了你的`冰冷的面龐上浮現(xiàn)出冰冷的笑容。
“若�！蔽移届o地叫你一聲。“怎么？”那一剎那我想告訴你不要這樣折磨自己�！拔蚁耄液芸炀陀泻蟀至��！比衾淇岬卣f著，她想假裝幸福，卻逃不過我的眼睛。我不知道我是不是有些小題大作了，心里卻很不舒服。我不吭聲，回到教室。我在思考我是不是太天真，把你想的太悲慘。若進(jìn)來了，我立刻沒想了，拿起書來。
這節(jié)課，我沒聽進(jìn)去，我在想，你的生活是不是……
“我有后爸了，那后爸還有個兒子�！蹦氵@樣說。我看到你，真的很想抱住你，我想哭，哎，你真讓我心疼。那天，我們站在陽臺上，談了很久，你極力想偽裝幸福，可是，偽裝過頭，就會有悲哀的一面，不是嗎？我看著你，我擔(dān)心你會成為那種頹唐的孩子。我想帶你，去尋找幸福。
“我媽的婚禮要舉辦了吧。”我不知道我哪里來的勇氣，我問了你一句：“真的嗎？你也去嗎？”“恩，我想我會去的�！蔽铱吹侥�，我又一次想哭，我不想失去你。我在擔(dān)心你，你知道嗎？“我想我還要改口叫他爸了�！卑ィ銊e說了好不好，我真的很希望你幸福。
我 真 的 希 望 你 幸 福。你一定要記住，我們，都是幸福的孩子，只是，我們需要先找到幸福。
哎，其實這個故事是真的，那個人，她是我的同學(xué)。我不知道我是不是太想過頭了。我想她一定會幸福的。
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