精選初中聆聽作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中聆聽作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中聆聽作文 篇1
自然，總是那么美，總有一種無限美。從古至今，贊頌自然的詩句和文章是數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)，我挺喜歡大自然的，喜歡它的寧靜，喜歡它的無語，喜歡它的美。
當(dāng)獨(dú)自一人走進(jìn)大自然，心中有種舒適的感覺，污濁的`空氣變得清新，靜聽自然界特有的語言，沒有世間的渾濁，沒有都市的喧鬧，有的只是一個(gè)寧靜的世界，不會(huì)被任何人所打擾，我喜歡那種感覺。自然是不會(huì)打擾別人的，可人類總會(huì)去打擾它，去破壞它的寂靜，它的美。
人們常說“自然是無情的”，我卻認(rèn)為是人類無情，自然有情。其實(shí)，自然也有喜怒哀樂，我總愛靜靜地聆聽大自然的聲音，那風(fēng)掠過樹枝的聲音，那雨打在石頭的聲音，那歡樂的鳥鳴聲，都是大自然的聲音。為什么？為什么我們總是要去破壞這一切呢？讓工廠的噪音響徹山谷，讓自然不再擁有鳥語花香，這樣好嗎？對(duì)我們有好處嗎？
還給自然寧靜與美麗，為人類我們?yōu)樽约毫粢环絻敉�，這樣不是很好嗎？人類真正需要的不是金錢，而是心靈的一方凈土。親手毀掉生命的那片凈土，等于是自掘墳?zāi)埂Ｗ匀皇羌儩嵉�，它不要被任何人所打擾，它需要寧靜，這就是它的美。處于喧囂城市的我們，真的太需要安靜，讓我們的心寧靜下來，去尋找心靈的一方凈土。那不是很好嗎？
初中聆聽作文 篇2
踩著爸爸的腳印，穿著媽媽的舊衣，忽然間感覺到他們傳來的氣息，是那樣的溫暖，那樣的濃郁。在我們的成長路上，很多難忘的故事，都和最親的爸爸媽媽有關(guān)。——題記
一、母愛無痕
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聆聽到母愛的聲音，就是從這首膾炙人口的童謠開始的。
母愛是細(xì)膩的，看似微不足道，但卻是無微不至的。
記不清，多少個(gè)漆黑的夜晚，媽媽都會(huì)起床看我：記不清，多少杯熱乎乎的牛奶，溫暖了我的心田；記不清，多少個(gè)甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵(lì)……
母愛無痕，但可以用心感受到！
二、父愛無聲
望著爸爸匆匆離去的背影，淚水模糊了我的雙眼……
那是個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)方案。天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來一陣呼喊聲，是在叫我！我出了門，爸爸和外公已站在我們面前。外公說：“天不早了，回家吧�！倍职直愦掖易吡恕�
事后，我才知道，爸爸當(dāng)時(shí)正在學(xué)校批改試卷，接到了電話便立刻趕回來……
三、愛意悠悠
為了我們的成長，爸爸媽媽無私奉獻(xiàn)了他們的.大半生，我們已經(jīng)漸漸長大，在愛的撫育中漸漸長大……
爸爸媽媽：你們?nèi)绫K燈，照亮我前行的道路：你們是雨露，滋潤我這棵小禾苗；你們似綠陰，為我擋炎炎烈日；你們?nèi)缫荒ǔ枺瑴嘏业男奶铩銈兊膼劬腿缒乔辶魍ǖ南�，永遠(yuǎn)流不完！
讓我們由衷感謝，感謝我們來之不易的生命，感謝成長歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨，但它們都有一個(gè)共同的名字。
這個(gè)名字叫“愛”！
初中聆聽作文 篇3
曾經(jīng)有個(gè)小國的使者到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，他們一個(gè)個(gè)都金壁輝煌，把皇帝高興壞了�？墒沁@三個(gè)小國的使者，同時(shí)給國王出了一道難題，他們問國王這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？
皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)來珠寶匠檢查，結(jié)果都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無語，這便是正確的答案。
記得有一位美國女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。的確，聆聽所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格，也展示了對(duì)他人的尊重。
當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，需要一個(gè)善意的聲音指點(diǎn)我們走出山重水復(fù)的迷境；當(dāng)我們走向成功時(shí)，需要一個(gè)善意的聲音將我們頌揚(yáng)，而這些聲音，是需要我們聆聽的。
是的，聆聽是人與人之間溝通時(shí)，最重要的東西。每個(gè)人的人生，都可以說是一部璀璨的長卷，炫麗的書頁，需要每個(gè)人的心靈，共同去關(guān)注。聆聽不僅是最重要的，更是最美麗的、最精彩的�；ㄩ_的聲音，輕快歡悅；花落的聲音，溫柔延緩，這一切，需要我們聆聽。心靈的`聲音，靜謐安詳；言語的聲音，妙不可言，這一切，需要我們傾聽。春的生機(jī)，夏的激情，秋的歡悅，冬的寂靜……這一切都是歌曲，悠揚(yáng)動(dòng)聽，時(shí)刻伴隨在我耳邊！喜的歡悅，怒的恐怖，哀的憂愁……這一切都是詩篇，抑揚(yáng)頓挫，時(shí)刻縈繞在我的耳畔。這些，都宛如人間最和諧的音符，都倘若人間最美妙的樂聲，這些來自大自然和人們心靈的妙音，簡直妙不可言。
聆聽，也是生物在生活中很簡單的一種行為。簡單的動(dòng)物社會(huì)也是懂得言語和聆聽的，飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息。而我們，隨時(shí)隨地都能聆聽到有價(jià)值的東西，大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯。
初中聆聽作文 篇4
花的綻放也是一段生命的開始�；秀遍g，突然想傾聽花開的聲音。
找到一株小花，細(xì)細(xì)的觀賞。我的心如同小鳥撲向朝陽的懷抱一樣撲向花，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我是這樣小心翼翼，生怕驚擾了它晶瑩剔透帶著露珠的清夢(mèng)，看著它含苞待放的嬌羞模樣。我輕輕守望在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的聆聽，聆聽它瞬間綻放時(shí)那花開的聲音。我聽見溫暖的陽光灑在遍地的.油菜花上，花兒開放的聲音微微的，縹緲如煙，如同花兒與花兒的竊竊私語。這種燕子呢喃般的交談，暖暖地在我的心中循環(huán)回轉(zhuǎn)。每一個(gè)人，似乎比較欣賞花成熟時(shí)的嬌容月貌，卻忽略了在這過程中他所受的艱辛，以及它為之付出的努力。
在悄然無聲的夜晚，大家都在甜甜的酣睡，唯有它，獨(dú)自默默的想要綻開花蕾，給人們回報(bào)以沁人心脾的花香。在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí)，卻無法體會(huì)其中難以言喻的辛勞�；ǖ纳鼧O為短暫，所以也只能留下短暫的輝煌。它，明明知道，卻依然毫不言棄，獨(dú)自默默的，默默的努力，努力的想讓別人承認(rèn)自己，認(rèn)識(shí)自己。這對(duì)于我們而言微不足道的努力，到頭來只不過是飄渺的一場(chǎng)夢(mèng)罷了。我們也是如此，即使知道前面的路很辛苦，卻還是肯努力，肯拼搏，肯為之奮斗。學(xué)習(xí)的歷程是辛苦的，需要為此付出許多勤勞和汗水。但是我們不能放棄，永遠(yuǎn)不能，不管是為了誰，為了什么，我們都應(yīng)該鼓起勇氣和困難"殊死搏斗"。雖然成功離我們很遠(yuǎn)，但是我們可以和花一樣付出更多的努力，去創(chuàng)造屬于我們的幸福。我想，這種感慨，人人都會(huì)有的。可有人會(huì)問，花開怎么有聲音？其實(shí)，擁有這份情感的人，得需要高尚的人格和修行，而且更要學(xué)會(huì)用心去傾聽。每當(dāng)春風(fēng)起時(shí)，或許會(huì)飄過一陣陣花開的聲音，那是自然界的天籟，所以，生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，應(yīng)該靜下心來，去細(xì)細(xì)地體會(huì)。也許，人生在世為物欲所累，為名利煩惱，兩只耳朵是聽不到其它聲音的。能聽見花開的聲音的人，它的心里一定還會(huì)有一方圣潔的去處，不曾被世俗的塵埃侵?jǐn)_，不曾被名利的聲浪淹沒�；ㄩ_花又落，夏天的腳步慢慢地近了。在這個(gè)溫情的五月，心里有一朵花正開著，是那樣的清新和芬芳，仿如沁入心田的春雨，浸潤和鮮活了生命的每一天。
幾許悵往，幾許失落，幾許悲傷。我知道，花很美，可花開很難。但是我依然愿意像花一樣默默努力，靜候?qū)傥业幕ㄩ_，聆聽它的聲音……
初中聆聽作文 篇5
不知道怎么的，從小就和雨有一種相識(shí)恨晚的感覺，覺得她能看懂我，了解我，甚至愛護(hù)我，想必她就是我的心朋了……
又是一個(gè)寂靜的夜晚，風(fēng)輕巧地溜過樹葉，又悄悄地?fù)崦〔�，把心朋又輕輕地帶到了我的身旁。傘，還靜靜的躺在陽臺(tái)的一個(gè)角落；鞋，已經(jīng)穿在腳上，隨我已經(jīng)沖出了家，與雨嬉戲了……
雨中漫步，是我一個(gè)習(xí)慣，正好有她陪伴。在雨中，她與我邁著同樣的步伐，與我說話，與我嬉戲，與我共聆這美好的一切，毫無怨言，心甘情愿的與我一同走著，走著――看著她，仿佛現(xiàn)在也有陽光，是那么亮，是那么耀眼；看著她，笑了，笑得是那么甜，那么美，她就像姐姐似的；看著她，似乎生氣了，見我傻乎乎的看著她，讓她臉紅了起來。心動(dòng)了，心搖了，動(dòng)得是那么的蹦，搖得是那么的躍。不只是肉體的洗潔，更是心靈的清潔器，讓心靈更加透澈，更加無暇，就和心朋――雨，一樣，一樣的。
行人都早已打起傘，保護(hù)起自己來，不讓我的心朋來洗潔他們的錯(cuò)誤，也許，他們只想把那些保留在自己心中。正因?yàn)檫@樣，衣裳也滴下了水滴，雨水也由頭上，劃到臉狹，劃到下頜時(shí)，像墜落的花瓶筆直砸在地上，一分為幾，不見了，與其它的融為一體，原來這早已留下了它們的`足跡，只是我沒有在意而已，在意的是與心朋一起在這聆聽由于她而發(fā)出來的聲音――
地上的滴水聲是那么的干脆，輕快；把樹葉推動(dòng)的聲音是含糊不清，是團(tuán)結(jié)的力量而發(fā)的；湖面上泛起一圈又一圈的水紋，并發(fā)出輕脆的滴嗒聲，就像由心而發(fā)的心聲……
她的出現(xiàn)總是那么的短暫，敘舊的時(shí)間總是讓我眼中含淚，不想分別�？粗�，她向我笑笑，是那么的純，那么的讓人舍不得�？墒�，我想她也沒有辦法。我也朝她微微一笑，讓彼此沒有遺憾，好記住對(duì)方……
再次，用心和心朋共同聆聽著一切……
初中聆聽作文 篇6
“父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。
“多少浮云游子夢(mèng)，奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里”媽媽雖然是一個(gè)游子，但是卻從來沒有讓外婆有過顧慮，外婆甚至說過：雖然她已經(jīng)這個(gè)歲數(shù)了，但每次只要母親回來，她總覺得自己這身老骨頭，還有不少用處。
記得小的時(shí)候，常常令我不解的是，每次歸家媽媽總會(huì)拉著我的手坐在外婆旁，以聆聽者的姿態(tài)傾聽著外婆的嘮叨。
那時(shí)我貪玩，又是好動(dòng)的性子，十分不奈地聽外婆用常年不變的語調(diào)講著常年不變的語句，所以我十分不明白媽媽 為何總是一臉謙恭耐心地聽著外婆的敘叨。有的時(shí)候一些像“要好照顧自己的身體，飯要好好吃”之類的普通的.叮囑，都會(huì)令媽媽不知不覺間紅了眼眶。
有時(shí)外婆叮囑夠了，媽媽便會(huì)開始向外婆聊起她在外奔波時(shí)所遇的種種趣事和難題，娓娓道來間，我看到外婆的臉色愈加欣慰，眼底也溫柔了起來，但每當(dāng)媽媽停下時(shí)間，外婆總會(huì)刻意板著一張臉，說道，都是當(dāng)媽的人，這些事都做不好，盡讓我操心。但臉上與媽媽相似的酒窩卻似盛滿了蜜。
每到那時(shí)，媽媽總會(huì)親呢地拉著外婆的手，小女兒姿態(tài)地向外婆撒嬌，嬌嗔地說道：媽，沒有你我還真不知道該怎么辦了，而外婆總裝得一臉嫌棄，但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫，嘴巴樂呵呵地咧開，兩朵紅暈不知不覺就上了臉頰，刺眼的白發(fā)在此時(shí)閃爍著幸福的光輝。
我看著媽媽眼中動(dòng)人的光點(diǎn)，外婆眼中泛濫的母愛。頃刻之間，心中的疑惑坍塌，恍然好似有什么東西在我腦海中一閃而過，自此在心中扎了根。
此時(shí)，我想問一問，你有多久沒有耐心地聽完父母的嘮叨，你有多久沒有向父母聊聊自己的生活，你有多久沒有真正關(guān)心他們？
學(xué)會(huì)聆聽吧！聆聽長輩對(duì)我們的關(guān)心，聆聽父母對(duì)我們的祝福，聆聽父母在物質(zhì)豐厚的表層下那一顆孤獨(dú)的心，聆聽，也是孝的表現(xiàn)。
初中聆聽作文 篇7
成長好似一朵花。必須經(jīng)歷萌芽打苞開花敗落……這一系列的過程。開花又往往是一朵花一生中最精彩的一部分�；ㄩ_的聲音，時(shí)而委婉，時(shí)而低沉……
梔子花開，如此可愛……
六月的梔子花開得熱烈，一縷一縷淡淡的幽香透過白得刺眼的花瓣，飄進(jìn)每個(gè)人的心底。然而，梔子花的綻放，注定了這個(gè)季節(jié)彼此的離開。當(dāng)驪歌又一次在耳旁想起，眼淚也已無法表達(dá)那酸楚的心情�？粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們拍畢業(yè)照時(shí)一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐，絲毫沒有畢業(yè)即將別離的傷感。我在別人的不經(jīng)意間來到校園的梔子花旁，讓那純潔的白、沁透心脾的`香填補(bǔ)心中那片不知從那里丟失的空白。凝望著這綠白錯(cuò)落的梔子花，我只想祝福人生的歷程一定要像梔子花一樣，不要讓干擾所羈絆，永遠(yuǎn)保持一顆潔白一塵不染的心靈。潔白的花，在幽幽月光的照耀下，猶如水晶般耀眼奪目。
蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景……
無聊地在校園里閑逛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，很是怡人，無意在圍墻邊發(fā)現(xiàn)了一株成熟的蒲公英。我靜靜地蹲下來，沒有去用手摘下，我只是不想破壞這沉靜的蒲公英。它像一個(gè)一兩歲的孩子，渴望掙脫父母的懷抱，但又沒有獨(dú)自走路的勇氣，心里很是矛盾。一陣風(fēng)吹過，蒲公英飛舞起來，輕盈地在空中跳起了探戈。溫暖的陽光慈愛地?fù)崦兹椎钠压�，我面向天�?5°，欣慰地微笑……幸福是什么？有人說：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！蔽艺f：“幸福就是簡簡單單�！逼压⑺暮榧遥瑹o畏艱辛，勇于面對(duì)挫折，而它又只存在與春夏交替之際，無聲無息，生命短暫。聽，蒲公英又在碧藍(lán)的天空中甜美的旋轉(zhuǎn)了……
彼岸花，花開一千年，葉落一千年，花葉永不相見……
彼岸花，惡魔的溫柔。傳說中是自愿投入到地獄的花朵，被眾魔遣回，但仍徘徊于黃泉路上，眾魔不忍，遂同意她開花此路上，給離開人界的魂們一個(gè)指引和安慰。彼岸花開，則凋；葉茂，則花敗；二者不可兼在。成長亦是如此。舍得，舍得，有舍才有得。或許，有時(shí)付出可能得不到一點(diǎn)回報(bào)，但是夢(mèng)想在未完成之前，總是在天邊依稀可見。不錯(cuò)，夢(mèng)想常常夾帶著咸咸的淚水，當(dāng)它同希望一同飛躍時(shí)，我們需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開一切，并努力去追尋。因?yàn)�，有目�?biāo)的人從來都不會(huì)感覺疲憊，他們心中都明白，那目標(biāo)正等著自己去超越。成長，需要我們的努力和包容才能更加美好和精彩。彼岸花，在陽光下肆意地開放，美得刺眼……
菊花殘，滿地傷……
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！�(黃巢《菊花》)菊花想來給人的印象是耐寒，桀驁不馴，意志頑強(qiáng)，而菊花也是文人墨客最喜歡贊頌的對(duì)象。我很愛菊花，喜歡菊花的香氣，喜歡菊花所代表的季節(jié)。成長是一種美麗的痛，如同花謝滿地的菊花一樣，留下了一片片滿地殘傷。不過，菊花在怒放時(shí)所展現(xiàn)的美以及如同虔誠祈禱的手卻可以感動(dòng)蒼天。十三、四歲的我們感情豐富，肆無忌憚，成長必須經(jīng)歷與面對(duì)成功與失敗。成功怎樣？只是一時(shí)的榮耀！失敗又怎樣？我們還擁有明天！我們寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，也不要做一個(gè)不再追求的失敗者！我們有夢(mèng)，就一定不會(huì)停下這追逐的步伐！
菊花殘，雖然在滿地留下或多或少的痕跡，但我們的面容不會(huì)泛黃，我們只會(huì)選擇微笑！
那些花開，那些聲音，已經(jīng)悄悄地融入我的生命；那些夢(mèng)想，那些堅(jiān)強(qiáng)，鼓舞著我永不停息，永不放棄！
讓我們一起聆聽—花開的聲音……
初中聆聽作文 篇8
“天邊飄過故鄉(xiāng)的云……那故鄉(xiāng)的風(fēng)，那故鄉(xiāng)的云，為我抹去傷悲�！�
因?yàn)閺奈措x開過這片土地，所以對(duì)這片土地從未親近。也因?yàn)橹雷约嚎倳?huì)離開這片土地，所以并沒有對(duì)這片土地愛的深沉。
我們都向往外面的世界，但是心中裝著的始終是腳下的這片土地。不知道會(huì)不會(huì)有這樣的感覺：總是想回到幼童時(shí)代與幾個(gè)要好的玩伴一起快樂的日子；來到新的學(xué)校總是想看看有沒有自己認(rèn)識(shí)的；無意間聽到一首很早以前就已經(jīng)厭煩的歌卻突然覺得熱淚盈眶，便又回去重溫；總是想撫摸小時(shí)候玩過的東西，即使破爛不堪，但依舊暖心無比；總是望著窗外就突然回想到以前的自己，突然愁悵滿懷，又突然淡然一笑……我們都很懷舊，因?yàn)樗鼈儗?duì)我的`無可替代的親切。
是的，想要擁抱故交、撫摸昔日事物、聆聽熟悉的音樂、舞動(dòng)曾經(jīng)跳過的舞步……我們會(huì)無緣無故對(duì)一樣舊事物重新變得新奇，重新開始珍惜，這并不是就代表著它有多好，只是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有。
聆聽過去常常存在的、不曾注意的東西。有誰數(shù)過自己留下過多少張照片、記過幾本日記、洗過每個(gè)角落。我們總是在去過遠(yuǎn)方后又重返故土，才明白故鄉(xiāng)是最包容的、最大愛的。到那時(shí)，我們就會(huì)特別懷念家里柔軟的床鋪、正午溫暖的陽光、庭院下一株株鮮活的生命……
所以，為以后能有更少的遺憾，請(qǐng)讓我們珍惜腳下的每片土地，享受生命的每秒時(shí)光，認(rèn)真過好每一天，讓我們每天都能聆聽到那寧靜的鄉(xiāng)音。
初中聆聽作文 篇9
這個(gè)世界五彩繽紛，形形色色！嬰兒一落地，就發(fā)出對(duì)這個(gè)世界第一聲贊嘆——啼哭。預(yù)示著這世界上又多了一個(gè)享受和感覺“絢麗多姿”的人了�？墒墙窈蟮氖畮啄辍资昴愣紝o時(shí)無刻地聆聽這個(gè)世界復(fù)雜、絢麗的聲音，難道你不覺得耳朵也開始承受不了？也耳不暇接嗎？如果你已經(jīng)開始有了這種感覺，那不妨試著聆聽一下大自然的聲音，開始享受大自然那天籟般的歌喉吧！
去過海邊嗎？那是一個(gè)值得你去的地方，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)聆聽大自然唱歌最直接的現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)也是音響效果最棒的地方。坐在海邊，心里沒有任何思緒。閉上眼，用耳朵去聽海、感受海！聽海浪拍擊堤岸，那種宏偉、強(qiáng)烈的節(jié)奏……那是一個(gè)對(duì)心靈最大的沖擊。這種心聲涌進(jìn)你的耳朵，洗清了原本你在現(xiàn)實(shí)生活中聽到的`那種雜亂的聲音……漸漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著海浪拍擊的強(qiáng)弱起伏，你的心也會(huì)隨之開始起伏澎湃、隨波流動(dòng)！因?yàn)槟阋呀?jīng)融入了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲！對(duì)生命的謳歌！
初春的下午，天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點(diǎn)悄悄來到地面，叮叮咚咚；雨點(diǎn)在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點(diǎn)落在樹葉上，樹葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊(duì)地從云上跳下，圍著圈，唱著歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
有人說：“自然是偉大的藝術(shù)家�！薄八钡母杪曈泻枚嗪枚�，但共同之處就是：自然的歌聲都是不加修飾，是最最原始的。其實(shí)，還有許多自然的歌我們并未聽過，也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想：如果到了某一天，人類能夠聽盡所有的自然的歌，那么這一天，自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去聆聽自然吧，因?yàn)樽匀皇侨祟惖呐笥选?/p>
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