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那一刻初中作文

時間:2026-03-04 02:21:53 初中作文

【精品】那一刻初中作文錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的那一刻初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】那一刻初中作文錦集7篇

那一刻初中作文 篇1

  屋外刮著寒風(fēng),路兩旁的行道樹禁不住大風(fēng)的凜冽左右搖晃著,街上的行人也一個個都縮著脖子,抱著肩膀。我站在窗前,無奈地笑笑:你們很冷嗎?就算我在屋里,也不見得比你們好呢!

  我轉(zhuǎn)身離開窗臺,將自己縮在沙發(fā)中,卻感覺越來越冷,這次期末考,數(shù)學(xué)完全發(fā)揮失常,只有那少得可憐的71分,我拿出試卷,看著上面兩個鮮紅刺目的數(shù)字,我的心跌倒了谷底。

  看看鐘,已經(jīng)九點多了,媽媽怎么還不回來呢?每過一分鐘,我的心就會多一份不安,從小,我就知道爸爸媽媽對我寄予了很大的希望,把自己大部分的時間都用來陪我讀書,認字,做算術(shù)題,可如今我卻用這種成績來回報他們,他們一定很失望吧,我越想就越覺得沒有勇氣面對他們。

  突然,樓道里傳來了陣陣腳步聲,細細一聽,是媽媽回來了,我拎起書包就向房里沖去,因為我實在受不了媽媽那滿懷期待的眼神。

  我拿出作業(yè)本,裝出一副正在寫作業(yè)的樣子,耳朵卻在捕捉著每一個動靜,開門鎖的聲音,拖鞋的沙沙聲,倒水的聲音。突然,屋里變安靜了,我抬起頭,一眼就看到了站在門口躡手躡腳的媽媽,雖然很想裝作沒看見,但還是出了聲:“媽,干嘛站在門口,有事嗎?”“我只是想給你送杯牛奶,打擾你了吧?”媽媽一臉的愧疚,“期末試卷發(fā)了嗎?”“哦,還沒有!北緛砦液芟牍钠鹩職飧嬖V媽媽,可她剛才的表情卻更讓我說不出口,只好撒了謊!斑@樣啊,不用擔(dān)心,只要盡力了,成績一定不會差,你先寫吧,早點休息。”媽媽摸摸我的頭,眼中滿是關(guān)心和期待。

  我拿著溫?zé)岬呐D唐,心里一團亂麻,說吧,媽媽一定很失望;不說吧,我的心里又很難受,怎么辦?手心傳來陣陣暖意,我咬了咬嘴唇:告訴媽媽吧,總有一天是要面對的.,還是勇敢地面對吧,與其跟媽媽撒謊,倒不如告訴媽媽實情。

  我邁開雙腿朝媽媽房間走去,可一走到門口,心一顫,手停在了半空中,定了定神,終于,還是鼓起勇氣推開了門。我站在媽媽面前,垂著頭,“對不起,媽,我騙了你,試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我只考了71分。”我微微抬起頭看著媽媽,她的眼中有淡淡的失望與些許的驚奇,我不敢再看,低下頭做好了挨罵的準(zhǔn)備,但我等了很久,始終沒有等到媽媽的責(zé)罵,媽媽很傷心吧,失望到極點了吧,我抬起頭望向媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在微笑,眼里有的只是鼓勵與安慰“沒事,找找原因,下次努力就好,一定會考好的。”

  我再次把目光投向媽媽那潭水般深深的眼睛,那雙眼睛并不大,眼角已有了皺紋,但那鼓勵、關(guān)心的目光卻是那么熱切地從眼中迸發(fā)出來,那目光仿佛冬天的一輪太陽,讓我在寒冷中找到溫暖,找到依靠。

  那一刻,我的世界明亮了起來,不再是凜冽的寒風(fēng),而是溫暖的陽光;不再是光禿的樹枝,而是鮮艷的花朵;不再是蕭瑟的冬天,而是明媚的春天。

  那一刻,我的世界春暖花開!

那一刻初中作文 篇2

  也許,生命中最常遇見的便是語言了,從童年里生硬的“爸爸”“媽媽”到長大后交際中不可缺失的語言,它在豐富的同時也陪隨了我們的成長,成熟。

  可是,在那一刻,就是這看上去似平常到了極至的語言卻如溫暖的潮水,瞬間暖了整個心,整個世界。

  “呼”,的一聲,開門的動作打斷了朗朗地讀書聲,外面站著一個滿頭大汗,頭發(fā)因奔跑而松松散散的女孩,你甚至看不見她因羞愧而脹紅的臉,只覺的那巨大的書包好似將她壓倒,她艱難地支撐著,有氣無力地立在那里。又是砰的一聲,老師將書摔在桌子上的.聲音徹底讓那個女孩,也就是低沉的我感到流淚的味道。

  “又是你,你真的想一直這樣下去嗎?不就是一次比賽的失敗嗎?至于讓你放棄這么多年的努力嗎?好吧,班里的事你不管就罷了,難道你連自己的未年來也不想要了嗎?你真是……太令我失望了……”

  在老師摔門而去的那一瞬間,我甚至連回座位的力氣也失去了大半,只是呆呆地立在那里。教室里出奇的靜,我突然覺得此刻我的心就像秋天里的落葉,冰涼地鋪再地上任人踩踏,罪惡地碎裂著,如同人們嘲笑的臉,雙耳聽到了好像只有無邊的嘲笑,諷刺……

  突然,肩頭一暖,我濕著雙眼抬起頭來,很疑惑看到的是一張笑著的如天使般的臉-是同桌!她并沒有安慰些什么,只是遞上了一包紙巾,許久,又幽幽地說了一句:“別哭……”

  “別哭……”那一瞬間,我好似驚醒了似了,突然睜大雙眼,盯著同桌只是笑著的臉,只覺得身子從心口的地方開始暖了,如同潮水一樣緩緩向四周擴散著,一口一口吞噬著,洗刷著失敗帶給我的屈辱與痛苦,那連日的陰冷感奇跡的一掃而空,剩下的只有如春日般的生機與如潮水般不斷涌起的激動與感謝……

  我許久地凝視著她只是笑著,笑著的臉,許久地不肯離開這個使我溫暖著,溫暖著的地方,心中突然地解脫了,似乎又找回了從前永不畏懼的信心了,失敗,也許并不可怕,可怕的只是不愿面對的靈魂,不愿承認的現(xiàn)實。

  終于,我又久違地笑了,我抬頭看著那蔚藍的依舊美好的天空,感謝,那一刻,你讓我的心如溫暖的潮水!

那一刻初中作文 篇3

  無數(shù)次春至,無數(shù)次花開。春秋輪回之間,而又錯過了多少次春暖花開的瞬間。海子說:面朝大海,春暖花開。但是,當(dāng)我面對冰冷的內(nèi)心,那次的春暖花開,讓我的世界充滿溫暖。

  校運動會將至,一切的練習(xí)進行時。天生運動細胞不足,但我把我的跳遠看得很重要。體育課上,可以看見我苦練的身影。但是同學(xué)們矯健的身影,都超過了我。不甘心的我騰空,落下,躍起,跌下,仍沒有起色。那始終不變的距離,好像一直在嘲笑著我。心中的委屈,卻沒向別人表達。心中,卻已悄然冰封了一層薄薄的冰。易碎的就像我那顆失落的心。此時的陽光很耀眼,但我卻一直都不感覺它很暖。我的.影子,默然映在陽光的投影中,被拉成碎片。

  往班級去的路上,碰到了老師。老師看著一瘸一拐的我,走了過來,眼神里,掩不住滿滿的擔(dān)憂。怎么了?我搖搖頭,咬了咬嘴唇,并不想把我的委屈告訴老師。但老師仍不灰心的詢問。頓時,淚水開了閘的洪水般,砸在地上,蔓延成花,逆流成河。老師溫柔的手,拭去了我斷了線的淚珠,別灰心,你那么勇敢的報了這項,我堅信你是最棒的。她堅定的語氣,疼愛的眼神,匯聚到一起,就緩緩飄進了我悄然為老師開啟的心門。那朵將枯萎的花,如同得到春日陽光般,綻放著花蕾。老師拽住我的手,溫暖的醉人。那種炙熱,是給我微笑的信心。老師和我,就那樣注視著對方,那一刻,瞬間定格。也就在那一刻,我的世界有了春暖花開。星星點點的陽光從老師的眼眸中躍了出來,綻放出花香裝點著我絢爛的青春。轉(zhuǎn)身,眼淚擦干了,留下的背影沒再有孤單,而是有人支持的充實感。精靈般輕快的心情跳躍著,心中溫存的,是那一刻老師給我留下的信心。

  我現(xiàn)在知道了,我忘不了那一刻的銘記于心,忘不了那一刻的對視,更忘不了那一刻的春暖花開。所以,我喜歡上了老師,喜歡上了花開。

  忘記了時鐘還在作響,忘記了身處哪片花叢,只記得那一刻的春暖花開。流淌的陽光溫暖我心,沁人心脾的芳香滋潤我心,愛的眼神撫摸我受傷的心,心中不再空虛,F(xiàn)在,我知道了,想要春暖花開,并不一定要面朝大海。

那一刻初中作文 篇4

  那一刻,我的世界春暖花開,仿佛世間的一切都因為我變得不再迷茫;▋壕`放出了它們久違的微笑;鳥兒唱出了它們心底最美好的歌謠;草兒隨風(fēng)舞出了它們最自然的舞蹈;而我的心則在這一切的一切中怒放。

  還記得,那是一個炎熱焦灼的夏日,烈日當(dāng)頭的中午,當(dāng)別人都在閑適的做著自己想做的事時,而我則要筆直地坐在琴凳上,彈著那一首首在我看來像干柴一樣枯燥沒有半點水分的曲子。而媽媽則站在我的旁邊,一雙容不得半點沙子的眼睛正直盯著我的琴譜,看著我是否將音漏掉或彈錯,而這一切的一切都是為了不久將要舉行的鋼琴比賽做準(zhǔn)備。為了在比賽中能取得好成績,我不惜犧牲自己的暑假時間,每天坐在鋼琴前五、六個小時,一天下來汗流浹背,手指發(fā)軟,手臂發(fā)酸。

  有的時候我真受不了這魔鬼般的訓(xùn)練,真想放棄這次比賽。每當(dāng)這時,媽媽總會說:“不要畏懼困難,我們要迎難而上,不能知難而退,每個人的成功都是不容易的,只有付出才有回報。要想取得好成績是沒有捷徑可以走的,我相信,你能行!”聽了媽媽的'鼓勵,我不禁又有了戰(zhàn)斗的激情。

  不知不覺比賽已經(jīng)來臨了,我雖說有些緊張,但也是興奮的,畢竟辛辛苦苦的準(zhǔn)備了這么長時間,我也想試試自己是否能行。

  比賽在緊張而有序地進行著,選手們的水平都很高。到我了,我深吸了一口氣,信心十足地走上了臺,彈奏了我準(zhǔn)備已久的曲子,彈得完整而有感情。

  比賽結(jié)束后,成績很快公布出來,獲得金獎第一名的后面竟然對應(yīng)的是我的名字!我喜極而泣……

  這一刻,我的世界春暖花開。雖然是炎炎夏日,但我能感到一絲清涼,時間在這一刻為我停止。抬頭看天空,竟是如此的蔚藍,低頭望草地,竟然是如此碧綠。我希望我將永遠停在那一刻,世界將永遠為我春暖花開。

那一刻初中作文 篇5

  美好的小學(xué)時光已經(jīng)過去了,如今我就要進入初中,開始新的生活了。

  剛進入初中的那一刻,我覺得一切都是新鮮的。首先映入我眼簾的就是一棟教學(xué)樓,這就是我以后要上課的地方。在這棟的教學(xué)樓的右邊是一個比較舊的教學(xué)樓,現(xiàn)在已經(jīng)沒有再用了;在這棟教學(xué)樓的左邊是八年級和九年級的教學(xué)樓。在這棟教學(xué)樓的北邊就是我們平時上體育課的操場,在操場不遠處的地方就是我們每天吃飯的地方。在餐廳的不遠處的地方就是老師和學(xué)生的宿舍,看起來很是整齊,好看。

  新的學(xué)校當(dāng)然會有新的老師,我的老師看起來非常的溫和親人,但是上課的時候卻是非常的嚴(yán)格,不過也有的老師一直都是溫和,也有的老師一直都是嚴(yán)肅的,各有各的`特點。

  新的學(xué)校當(dāng)然也會有新的同學(xué)們了,我在小學(xué)的時候沒有交過幾個朋友,所以我想在初中一定要多交些朋友,努力打好同學(xué)之間的關(guān)系。

  這一刻,我覺得我的一切都變成了新的,這個階段我就要開始上晚自習(xí)了,我覺得在晚自習(xí)的時候?qū)懽鳂I(yè)更有效率,我的校園生活也變得更加豐富了。

  我喜歡這樣的全新生活。

那一刻初中作文 篇6

  冬天依舊會來,花開花落,唯一改變的的,是我那顆天真的心。 ——題記

  又是臘梅飄香,我呆呆地屹立在那座塌敗的墳?zāi)骨。細雨蒙蒙,悄悄地親吻著我的臉,眼前的一切,荒廢、迷糊,是雨水的杰作,還是淚水的撒落?墳?zāi),埋葬了稱呼,埋了親情,埋葬了我跳動的心,是誰那么絕情?非要給他的人生畫上一個殘缺的句號……心在一陣陣的痛,我不想,我不想再墜入記憶怕深淵,那里的空氣,會讓我窒息?桑晌肄k不到,臘梅濃烈的香氣將我引向了過去。

  那天早晨,小雨紛飛,我眼睜睜地看著大人們將他抬在坑旁,做一切入葬準(zhǔn)備。那時,我是多么想沖過去,仔細的看看他,好讓他的臉龐永遠刻在心里;握握他為我們操勞的大手,好牢記他對我們的關(guān)心愛護,但,我什么也沒做,只是靜靜地遠遠地望著他那張腫漲的臉。因為我認為我已經(jīng)長大了,當(dāng)我在醫(yī)院聽到,“救治無效”時,我長大了,我應(yīng)該堅強!可眼淚卻像清泉一樣努力地往外涌。周圍的人忙碌著,不知忙些什么,總在身旁來來回回地走著、跑著、看不清面容。“不要!”我再也承受不住了,拔腿便狂奔……

  來到不遠處正開得旺盛的臘梅樹下,我深深地呼吸著,雙眼直碌碌地望著淡黃的花,沁人心脾的.芬芳融入血液。不知過了多久,心平靜了。我緊握雙手,閉著眼誠心地祈禱著:“臘梅呀臘梅,愿我化作你,永遠的陪伴在他身邊,讓他永不孤獨!”隨后,我小心翼翼地摘了一將綻放得十分燦爛的臘梅花,深情的一路撒下!可我忘了,一直忘了一個人,遠遠的那邊,媽媽正淚流滿面的望著我……

  “呵!我真傻!蔽易猿爸骸拔夷菚r真是太聰明,太天真呢!”那時的媽媽,正需要我作女兒的安慰與關(guān)心,我應(yīng)該時時刻刻在她身邊,給她足夠的安全感,而我卻只顧自我感受,完全將媽媽拋在腦后。那時,我長大了嗎?不,我還是一個懵懂的孩子……“女兒,快來,這里的臘梅又開了,多美,多香呀!”媽媽笑著,在遠方呼喚著我,“哦,來啦!”我大聲的回應(yīng)著,怕她聽不到,也怕她懷疑。然后轉(zhuǎn)頭對著墳?zāi)拐f:“再見了,爸爸,我會盡我最大努力來愛她!蹦酀舻男÷,我走了幾幾步,突然轉(zhuǎn)身!皩α,爸,我想我長大了在我一路撒下臘梅花,回頭本想著看看臘梅樹卻意外發(fā)現(xiàn)了她時,我深深地震撼了,因為我的天真而將媽媽傷得那么深,我無比悔恨,但我長大了,今后的路,不管多么坎坷,我都會堅強地走下去!”說完,看看媽媽她正在摘梅,我欣然地笑著前進,身后留下一串串成長的足跡。

那一刻初中作文 篇7

  記憶是一片汪洋大海,每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁,每一處有讓人害怕的鯊魚,每一處有讓人陶醉的魚群,它們變化多端.在我的像大海似的記憶有社會中支離破碎的畫面,我仿佛在大海遨游,遇到了一只鯊魚吃一只小魚,讓我難忘。在生活中觸動了我的心弦.

  記憶的背景是我身處夏季.街上的聲音不斷響著,夏季衣服大展銷,清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購物一族”.人來人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切,我享受著美味的冰棍,一陣真涼爽的風(fēng)吹進了我的心中,我邁著大步走向我的目標(biāo)—書店.

  我向著自己的目標(biāo)前進.在路上,我看見了幾個“陌生的身影”.幾個小朋友在街上跪了下來吸引著人們的眼光.我的心中產(chǎn)生了疑問:乞討一般是乞丐的“專職”,小朋友為什么會和它搭理上了?好奇心推動著我,我走向人群的地方.地上擺著一張張獎狀。它煥發(fā)著金光刺入我的.眼睛。他們的榮譽碰著人們的心中,他們的眼睛充滿了傷感,他們的眼睛傳出來的是知識的渴望,讀書的希望.在他們的紙上寫著“介紹書”:我來自農(nóng)村,讀小學(xué)**年級,家里貧窮上不了學(xué),只能利用暑假,希望好心人幫助我重返校園.他的衣服襤褸,我的衣服產(chǎn)生了鮮明的對比,他望著我,眼睛盯著我手中快吃完的冰棍.他又看看自己用“汗水”賺來的錢,他只能“望梅止渴”.

  我又開始了自己的航程.一個熟悉而又陌生的身影又出現(xiàn)了.這次是一個小女孩。我的沉重的心情又來了.她的眼睛一刻也不移開,我手中的書在她的眼中是一個寶物.圍觀者陸續(xù)多了,地上有一張閃亮的獎狀.這張獎狀在她的眼中曾經(jīng)多么的自豪,如今它卻成了為學(xué)習(xí)奔波的“飯碗”.以它那美麗的樣子打動路人的心表示她曾經(jīng)學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀!遺憾,痛苦,悲傷全圍在她的身邊.她像一只迷失路的小鳥,她寧愿放下自己的尊嚴(yán),在茫茫人海中跪下,一切只為求學(xué)!

  在路上我又陸續(xù)看到了很多的小孩,他們似乎都在做一樣的事將獎狀放下.我的心久久不能平靜,對他們的深切同情.他們就像我記憶中的小魚,被兇惡的鯊魚追趕,自己舍去學(xué)習(xí).他們被這條命運的鯊魚追趕。但愿他們能走向自己的目標(biāo),不再受人可憐

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