初中生作文【共10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1
每逢國慶,心中總是充滿詩意,充滿遐想,更充滿希望。我靜靜地凝望著祖國的版圖,心中感慨萬千。滔滔長江,滾滾黃河,綿綿群山,一望無際的草原,波濤洶涌的大海……總能激起我的無限憧憬。
我夢想有一天,可以去一趟青藏高原,領略一下喜馬拉雅山的壯闊,青海湖的夢幻,還有布達拉宮的神秘;我夢想有一天,可以來到黃河岸邊,親自感受壺口瀑布的震撼,聆聽“大漠孤煙直,長河落日圓”的蒼茫遼闊,一睹那波瀾壯闊的`畫面;我夢想有一天,可以走一遭江南水鄉(xiāng),穿過依依古道,穿過魏晉玄風,穿過唐月宋水,感受“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的意蘊,體會踏雪尋梅的樂趣……
拾一塊女媧補天遺落的彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,沿著黃河與長江的源頭逆流而上,去追尋千年文明的足跡。在這里,有夸父追日、精衛(wèi)填海的傳說;在這里,有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧;在這里,有楚辭漢賦、唐詩宋詞的繁榮;在這里,有絲綢之路、大唐盛世的輝煌;在這里,有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過那么多喧囂浮華,華夏民族不斷成長壯大,不僅具有了海納百川的氣魄,還孕育了自強不息的民族之魂。祖國是一部承載著人類精神的神話,需要細細挖掘,祖國是一部抒寫著民族情懷的史詩,需要耐心解讀,祖國是我生命中追尋的金色太陽,需要永遠追尋。
在黃河長江的源頭,我聽到一種經(jīng)久不息的激情;在珠穆朗瑪峰的山巔,我凝視一種千年未變的純真;在流光溢彩的世博園里,我感受一種海納百川的氣魄;在雄偉壯嚴的天安門廣場,我聽到新世紀的腳步正邁得鏗鏘
輕輕合上歷史的扉頁,一種自豪感悠然而生。神話還在演繹,史詩還在續(xù)寫,太陽還在發(fā)揮著它的耀眼光芒。
初中生作文 篇2
現(xiàn)代人有一句口頭禪:“失敗是成功之母!边@是有道理的,因為這句話是根據(jù)古往今來的許多典型事例總結出來的?墒,成功真的來自失敗嗎?這也未必。我認為,成功主要受兩個方面的影響,即主觀方面和客觀方面。
主觀因素是成功與否的關鍵。目標,態(tài)度等都是主觀世界的重要構成部分。正確的目標與端正的態(tài)度是決定成功的重要原因。第一,成功需要正確的目標。我們都知道,如果一只蒼蠅缺了首,它就不能判斷正確的方向,分辨不出上下左右,盲目地亂撞;如果飛機沒有了衛(wèi)星導航,飛機就會偏出軌道,后果不堪設想。同樣。成功是不能沒有正確的目標。正確的目標如同蒼蠅的頭,如同導航衛(wèi)星在探索成功的路上起著不可替代的作用。追求成功要在目標的指引下前行,只有正確的目標,才能讓成功變的更加明顯。
第二,成功需要正確的心態(tài)。“態(tài)度決定一切”。這是亙古不變的事實,如果一個人沒有正確的心態(tài),成功是無從談起的。如果沒有正確的心態(tài),達到目的是艱難的。如果沒有正確的心態(tài),成功就會變得渺茫。成功需要正確的心態(tài)。
固然主觀因素在追求成功的`路上發(fā)揮著主要作用,然而,我們也不能忽視客觀因素對成功的影響。
客觀因素對成功的影響是重大的。有各家各派產(chǎn)生與競爭,才有“百家爭鳴”的文化繁榮局面;有相對寬松的文化環(huán)境,才有宋明理學的出現(xiàn)與發(fā)展成熟;有相對和平的環(huán)境與正確的決策,才有中國經(jīng)濟的快速發(fā)展。所以,良好的社會風氣與穩(wěn)定的社會環(huán)境能帶給我們發(fā)展與成就。反之,客觀又制約著人的進步與社會的發(fā)展。在封建社會時期,在專政統(tǒng)治下,許多有才華的人的得不到重用,最終被埋沒。這個時期就有柳宗元韓愈等,還有許多默默無聞的人。
成功是午后一杯清茶的蕩氣回腸與回味無窮;成功是破繭而出的偉大蛻變;成功是狂風暴雨后的七彩長虹。但是,成功四不容易的。要成功,必須把主觀與客觀結合起來,才能讓成功更加靠近我們,才能體味到成功的醇香。
初中生作文 篇3
中華民族的歷史悠久而深遠,他不僅是一部民族文明的創(chuàng)造史,一部民族精神的生長史,也是一部風流人物的締造史。
在這五千年的悠悠歷史中,中民族表現(xiàn)出強大的生命力,英雄不斷涌現(xiàn),人才接連輩出,創(chuàng)造出多少可歌可泣的詩篇。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!倍Y拜那無盡的愁緒讓我陷入深思,生活中的愁苦永無止境,因此,有許多人都在尋找消愁的方法。有的以酒為寄托,想要麻醉自己,豈料,醒來之后,愁苦更上一層樓;有的以歌舞為寄托,想要用喧囂來掩埋自己,豈料,過后又會覺得空虛的無所適從!凹舨粩啵磉亂”小小的人兒,那里載得動,這許多的愁……
但是,愁苦雖多,人生也并不會因此而變得沉重。李白以酒為意境,以愁為基礎,留下了許多膾炙人口的詩篇,為后世所頌揚,千古流芳。
“天門一場小,萬里清風來”滿腔的愁苦,仍抵擋不住他的壯志豪情。那么,我們是否也應該向他學習呢?葉子落了,不要因此而感到哀傷,李白要為他感到高興,作為一片葉子,生,可以為世界增添一片綠色,為世界增添一點生機。死后,還能落葉歸根,為下一代提供養(yǎng)分,孕育新生。這不正是對生命意義的詮釋嗎?
在李白的引領下,我學會了全面的看待事物。生活中,有許多的壓迫、許多的無奈,但是為何不把它看做是前進的動力呢?在中華民族的五千年的悠悠歷史中,那一個英雄不是憑借堅強的`意志創(chuàng)造輝煌的呢?李白就是因為心中有信念,有樂觀向上的精神,才創(chuàng)造了輝煌,被人們譽為“詩仙”在他的引領下,我也會積極向上,奮力進取,活出價值,活出生命的意義。
中華民族的歷史悠久而深遠,它的輝煌由無數(shù)歷史人物們創(chuàng)造。而中國的未來同樣精彩,它,將由我們創(chuàng)造!
初中生作文 篇4
走進大自然,首先印入眼簾的永遠都是那些五顏六色的鮮花,而我們總是不會去關注那些被我們踩在腳底下的默默無聞的小草。
鮮花是需要精心培育,細心照料才能開出美麗的花朵,誰會去細心培育一棵小草呢?不會,也沒有人會把時間與精力白白浪費在一棵小草上。小草是平凡的,不受人關注的植物。
小草是堅強的,即使是生活在百花爭艷的環(huán)境中,它絲毫沒有一絲自卑,依然默默無聞的生長著,沒有人過問它的'存在,可是無論是風吹、雨打,還是太陽的照射,它都沒有為此而倒下來,依然頑強的生存了下來。不是有句詩寫得好嗎?“野火燒不盡,春風吹又生”這句詩就是用來形容小草的精神的。
其實,我們就是小草,平凡的沒有人過問。當然,也有極少部分人是鮮花。不過,大部分的都還是小草,鮮花之所以鮮艷,美麗是因為身后那些默默無聞不求回報做出貢獻的人。當然,也可以說作是小草。
當你有一天覺得身邊的花開的鮮艷的時候,請別忘記低下頭看看那些被你踩在腳下的小草,它們或許沒有鮮花美麗,或許不受我們的關注;可它們默默無聞生長以及頑強生存下來的精神,值得我們去學習。
有一天,你或許會有所發(fā)現(xiàn),鮮花是很美,不過那些平日不受人們重視的小草也美。
初中生作文 篇5
今天下午,兩點整,我們從學校出發(fā)。去四高參加彩排。我們有秩序的站好了隊,排著整齊的隊伍從學校的南門啟程了!
出校門時,要過一條馬路——任丘路。很多位老師為了保障我們的安全,不顧自己的危險,站在馬路中間,手拉著手,阻擋著來來往往的車輛,好像圍成了一堵墻。小鳥在枝頭高唱,仿佛在說:好長的`隊伍呀!是不是少先隊員又要搞什么活動了呀?“
我們一路說說笑笑,剛才的嚴肅沒有了,剛才的安靜也沒有了。天氣很熱,有的同學一直喊渴,遇到一個商店就想進去看看。
到了四高,我們站好隊,準備開始彩排了。首先出場的是樂器隊,其次是花束隊、裁判隊、彩旗隊。然后是一年級1號方陣、一年級2號方陣……每個方陣又恢復了一開始的肅靜,然后是鼓號隊的節(jié)目,再是少年軍校軍訓,接著是小型團體操……到最后才是我們大型團體操表演。
我們排練了長達約四個小時。在這四小時里,我們和老師沒有喝一滴水,是多么堅強。
我們在饑渴中返程了,這一下午,我們戰(zhàn)勝了自己,感到多么的快樂!
初中生作文 篇6
書是我們的知心好友。當坐在碩大的落地窗前,沐浴著燦爛的陽光,膝上攤著一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽著旋律優(yōu)美的輕音樂,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我;當我傷心的時候,書給我?guī)砹藷o窮的'快樂;讓我感覺到世界的樂趣。一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。今天,我就要向大家介紹王巨成叔叔寫的《震動》,它為我們譜寫了一首愛的贊歌。
《震動》主要講述了一群心里有著恩怨的少年,來到深山里準備打架,不幸的是,一場大地震突然來襲,使黃春榮失去了一條腿,顧芳芳又被之后的余震中的大石塊,砸中了腰部,而寸步難行,雖然兩個少年受了重傷,但卻使他們幾個少年的關系變得更加融洽,開始和睦相處。最終,他們讓俞前進去城里通風報信,救出了所有人。
讀完這本書,我不禁深深震撼:是什么讓他們在大地震面前團結一致?是什么讓他們融化了心中的冰雪?是什么讓他們互相關照?毫無疑問,是友情。在大地震面前,他們將剩下的水送給了兩位受了重傷的少年;在大地震面前,他們忍受饑餓,竟去樹上偷鳥蛋吃;在大地震面前,他們互幫互助。他們雖然之前有過恩怨,但患難見真情。此時,這幾個少年已將以往的事情置之度外,在他們面前只有友情,只有校友,只有同學。友情讓鐘雷即使發(fā)熱也盡心盡力地幫助黃春榮;友情讓元帥絞盡腦汁地為救出大家而出謀劃策;友情讓俞前進帶著大家的希望,去城里通風報信,并且在通往城里的路上,被毒蛇咬了一口,還永不言棄,救出了大家;友情讓所有人在直升飛機經(jīng)過時,盡力揮手,救出所有人。
雖然,大地震是殘酷的,但我相信,此時的所有人都是幸福的,在大地震面前,他們都露出了自己最善良的一面。他們也收獲了友誼。因為有了愛,人與人之間就有了友誼;因為有了愛,人與人之間就會多一份信任。
這就是我最愛的一本書——《震動》。它讓我明白了:友誼,是一種愛的表達,人世界間最平凡的情感,它讓人感動,它撫慰人的心靈。希望大家都來閱讀這本書,我相信,閱讀后,你會黯然流淚,但哭過之后,你從此會選擇堅強,會選擇傳遞愛。
初中生作文 篇7
回顧小學六年的歷程,我覺得自己長了許多。小學的生活以在我們告別,中學的大門已為我們敞開?偪邕M中學的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔心我不能學好,老師的教育方法不同了,同學的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍色的上衣,一條時尚的牛仔褲,真酷!當然,再酷也比不上他講課時的`幽默。 講課時,他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個反應快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑!癲on’t sit down!don‘t sit down!”老師又說。大家這才反應過來。 好玩的事情不止這一件,還想聽的話,我就
再說一個吧。 我們剛剛復習了小學學的數(shù)詞(1——10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗!”我們這才知道上當了,個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。 老師把我們看做白云,他自己就是藍天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁他捧著一顆心來,不帶半根草去,這就是我們的英語老師,你們一定也很喜歡吧!
初中生作文 篇8
人生總是要面對許多,面對挫折,就要勇敢,就要堅持!
陽光從窗外射了進來,照在了那本紅色的獎狀上,顯得十分耀眼。看著這本獎狀,我的思緒飄回了那次鋼琴比賽。
那是已經(jīng)臨近期末,不但學習任務繁重,鋼琴比賽的日期也漸漸逼近了。其他同學都在緊鑼密鼓的準備著,我也不甘示弱。
在選曲和演奏的環(huán)節(jié)我都一帆風順,可在背譜時我卻犯了難。夜晚,我坐在鋼琴前,一遍又一遍的練習背譜。漸漸地,我有些厭煩。正當我想要放棄的時候,我看見一只蝸牛正努力的朝花葉的頂端爬去,,它面對如此巨大的挑戰(zhàn)依舊堅持不懈。而我呢?難道遇到一個小小的困難就想要放棄嗎?想到這兒,我立刻坐直了身子,重新調整好心態(tài),開始背譜。窗外,傳來蛐蛐歌唱的聲音,它在為我伴奏嗎?我想,是的。很快,我把這首曲子背下來了。門前的風鈴在晚風的吹拂下,發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧,清脆悅耳。那只小小的蟲子雖然已經(jīng)力不從心了,但它依舊向著自己的目標而努力著。我想,我和它一樣偉大!
距離比賽的日期只剩下幾天的時候,我的心也隨著日子的臨近而湊得更緊了。每天,我都要進行幾個小時的練習,盡管如此,我仍然沒有吧樂曲練熟。但我仍然堅持著,自信涌上心頭,化成了動力。
不知不覺間,到了比賽那一天。我的順序很靠前,心中的焦慮和緊張蔓延到了全身。很快,輪到我上臺了。我大步的向臺中央走去。
我站定后,我鞠了個躬,又環(huán)視了一下四周,心中的緊張又不知不覺的加深了。我坐在鋼琴凳上,開始演奏。
優(yōu)美的鋼琴聲從我的指間流出,就如同一股清泉流進了我的內心,讓我的緊張感煙消云散了。臺下的觀眾也都陶醉在了這優(yōu)美的旋律了。我的'手指像小精靈般在鋼琴上翩翩起舞。忽然,我頓住了,我彈錯了一個音符,心中不知所措起來。臺下傳來一陣鼓勵的掌聲,眼前浮現(xiàn)出背過許多遍的樂譜,腦海中不停地搜索著,我終于想了起來。我重新開始了演奏,臺下寂靜無聲,房間里只能聽見我的鋼琴聲。
一曲演完,臺下傳來雷鳴般的掌聲。我鞠了一個躬,也報以一個微笑,接著就鎮(zhèn)定自若的走下了臺。
站在領獎臺上,手里捧著那本獎狀,眼淚從我的臉頰上劃過,流進我的嘴中,我竟感覺它是甜的!因為她是幸福的淚水。
面對挫折,讓我學會了很多;面對挫折,讓我成長。
面對挫折,要堅持!
初中生作文 篇9
青春如歌,美妙動聽;青春像水,純潔美好;青春似火,激情四射。讓我們享受青春,來品味青春的酸甜苦辣。
——題記
一酸
15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨立性,不再依賴他人。但當我們真的步入青春的大門,面對這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長為今天的獨立少年,多少有些不適應,心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學會享受青春的“酸”,在酸楚中學會獨立,找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個過程中,我們懂得了明辯是非,學會了謹慎地面對一切。是的,這就是青春,我們要學會享受青春的甜,在甜蜜中學會面對一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白
地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵,有奮斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的.背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學會享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長。
四辣
青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學們頭頂烈日,在熱辣的陽光下進行各項鍛煉。只見同學們個個汗如雨下,但臉上毫無倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學會享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,愿每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂成長!
初中生作文 篇10
一、她,一個平平凡凡的女孩,活潑開朗而又誠實守信有著美好的憧憬和小小的心愿。
她,相貌平平,但對生活充滿信心,性格堅韌,有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。
她,成績一般,但她不曾灰心,不曾氣餒,積極向上,努力學習,探取生命的真諦!
二、她愛好繪畫,總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的,畫板上,一筆一畫都透露著她對生活的'無比熱愛,對美好生活的心馳神往。然后,久久地凝視著,凝視著,任思緒飄過了大海,漫過了高山,回旋在天外……
她愛讀書,一個人安靜地捧著書,興致勃勃地在知識的海洋里遨游,在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連……這時候,她深深地沉浸在了書中,在書的境界中盡情歡樂,仿佛天地萬物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生機……
她熱愛寫作,總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進文章中,感悟人生的哲理,思索生命的價值;虺酥胂蟮尿E馬,在想象的天空中自由飛翔,盡情揮灑著想象魔筆,點燃星星之火,任那真情實感自然流露,揮灑無盡頭……
她熱愛音樂,總喜歡在不同的心情、不同的感受時唱起不同的歌兒,在哀傷時輕聲唱哀傷的歌,高興時高聲唱歡快的歌,心曠神怡時盡情歡唱歌頌大自然的歌!總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂,陶醉在那美妙動聽的音樂中。正因為她深愛著音樂,她學每一首歌都是那樣得認真、動情……
她愛跳舞,優(yōu)美的舞姿令她陶醉?傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時候盡情舞蹈……當她舞蹈的時候,她的心情是多么得舒暢,笑容是那么得甜美因為那是她最幸福、最快樂的時刻!
繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞,共同構成了她的靈魂,共同構成了一個活潑可愛、自信守信的她!
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、她就是我,一個平平凡凡的我,但我心無塵,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!
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