初中的作文(精品5篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在人的一生中，從古至今，沒有哪一個人沒經(jīng)歷過挫折的。相反，人們是在不斷的認識挫折和戰(zhàn)勝挫折中成長和發(fā)展起來的，可以說，挫折是人生的一部分，沒有挫折就不會有成功。
我的人生也難免會有挫折的侵襲，就在幾天前的時候，讓我真正嘗到挫折的滋味。那天是我的生日，媽媽送我了一輛嶄新的自行車，我欣喜若狂，可一想又不會騎，并又發(fā)愁了。我剛開始準備把它送給別人，后來一想試都沒試怎么知道不會呢?我決定去試一下。次日下午，媽媽帶我去廣場，教我騎自行車。我還沒反應過來就摔了一跤，媽媽上前指點我說：“你剛才是車把手沒扶正，身體應該保持平衡，全身不能太僵硬，否則就會摔跤的�！蔽椅∩洗蔚慕逃�，再一次扶起自行車，可是沒騎出幾米遠，又摔了個仰面朝天，媽媽說：“你自己認為哪個地方做得不夠好�！薄拔也粦摰椭^，應該看前面。”媽媽說：“不錯！你說對了。你再多試幾下，一定會成功的！”我就這樣反復地摔下去、爬起來、又摔下去，我在內(nèi)心自己跟自己較著勁，我就不信學不會。不知不覺兩小時過去了，我終于能擺脫媽媽獨自騎上一小段路了。那種心情呀!就甭提了……直到現(xiàn)在，當時的`場景還歷歷在目：腿和屁股有點疼，掀開褲腿一看，已經(jīng)是傷痕累累了，有的地方還破皮了。不過這些已經(jīng)算不了什么了，因為我學會騎自行車！
這次挫折讓我明白了：挫折猶如一把雙刃劍，它可以使人們永遠地放棄不敢再去嘗試。相反，它也可以讓我們吸取失敗的經(jīng)驗，讓它成為我們成功的踮腳石，走向成功。而我，就擇其一面，以它為動力，加大我前進的步伐，獲得最終的成功。
初中的作文 篇2
說到雨，相信大家并不陌生。雨是自然界中最常見的東西，一年世界都有它的足跡。在人類面臨干旱等災難時，我們是期盼它的到來的，這時候，它成了我們心中的天使，而當它頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中時，它給我們帶來了許許多多的麻煩。所以，我們?nèi)祟悓Υ甑男那槭菑碗s的。
四季的雨有四季的脾氣。春天的雨，溫柔如母親的手，輕輕撫摸在你的臉上，手上，身上；它飄飄灑灑，喚醒了沉睡的大地。大地上的生物見了它都在笑啊，多么美麗的雨！可當夏天風風火火的趕走了春雨時，我們笑不出來了。夏天的雨，如猛獸般撲向大地，像建筑物，植物，還有許許多多的地球上的生命，伸出了它可恨的魔爪。它瘋狂的摧毀著，使人類的生活如一團亂麻。這時，它像達到了目的般離開了。秋天的雨，又踩著輕盈的步伐來了，你看，它帶著涼爽的風，趕走了夏天的炎熱。秋天的雨，它灌溉了農(nóng)名伯伯辛苦了一年的農(nóng)作物，原野上的花草也在朝它笑呢！冬天的雨，不像春天秋天那么溫柔，也不像夏天的雨電閃雷鳴。它高興的時候下些小雨，不高興的時候，雨里夾雜著一顆顆小冰雹。雨中夾著一絲絲寒冷的風，它鉆進人們的衣服里取暖。冬天的雨，夾著雪，侵蝕著大地的每一個角落，把大地鋪上銀白色的地毯。這時候，大地上看不到一絲綠色，動物們都回家冬眠了呢。
看到這，你知道雨的功過了嗎？其實，于給人類帶來的'利弊是相互存在的，雨提供人和其他陸地生物生活必需的水，它灌溉農(nóng)作物，減少空氣中的灰塵，給我們降溫。最重要的是，它跟火是敵人，這些是雨的功。
但是，雨的過也跟著來了。它歡快的在大地上歡笑，舞蹈，引發(fā)了洪災，雨水泛濫成災，給人類的生活帶來了一個又一個麻煩。還有的時候，人類不愛護環(huán)境，工廠的污染水源排進各條河流，慢慢蒸發(fā)成雨，然后它變成了酸雨。它所到之處，一片狼藉，酸雨的腐蝕性嚴重的危害到了人類。這些是雨的過。
追根究底，雨有利有弊。我們離不開它，真是對它又愛又怕。如果雨能控制好自己，就不會引發(fā)洪災。這也就是說，凡是要有個度，就如處事對人，做一件事不能做得太過分，適當?shù)奶幚聿挪粫䦷聿槐匾穆闊?/p>
初中的作文 篇3
年華流逝，歲月如金。
走進一片荒蕪，站在不毛之地，毫無征兆的，我遇見了一棵樹。它挺拔，堅韌，成為這荒蕪的中心。烈日將大地照得滾燙，水成了這午后最寶貴的東西。它毫不低頭，盡管它并沒有多少綠葉來維持生存所需的機能。
直到今天我依然記得那棵瘦弱的樹。它的樹干布滿滄桑，有劃痕，有斷枝。唯一不變的就是它了，它從未離開，它有一顆心，一顆鮮活的心。我相信那是它始終屹立不倒的原因。在這鄉(xiāng)村里最常見的土地上，它是唯一不變的故事。
每次下鄉(xiāng)，我都會看望那棵樹。還記得小時侯那是棵茂密的大樹。我經(jīng)常會在玩累的黃昏，靠著它，它也很大方的用樹枝為我遮擋著最后的陽光。我靠著它看夕陽西下，有時會和爺爺奶奶一起坐在那兒，吹著習習的夜風，看皎月高懸在天空，或是繁星布滿夜幕。幼時的我什么都不懂，只知道下鄉(xiāng)便會看到那棵高大的樹。于是我常來，而唯一的記憶就是那樹真的很大，我張開雙臂也不能環(huán)繞。樹陪伴我度過，與我共享了最初的歲月。
后來不常來了，村里也再沒將那棵樹當作新鮮玩意。孩子們拿它出氣，大人們甚至想過砍掉它，無奈它也陪伴大家度過了好些歲月，終沒有忍下心來。
后來城市里刮了臺風，村里也沒能幸免，到處是汪洋，過了好些天水才退去。而我再來到那棵樹面前的時候，它早已不是原來的模樣：猛烈的臺風將它一半的根拽出地面，而雷電則劈去了它一大半的樹干。若不是這片荒野唯一的樹，我真不敢想象它竟變成了這般模樣。走近看，新鮮的'傷口似乎汩汩地流著血，我輕輕地摩挲著它布滿傷痕的軀干，不知道說些什么才好。蹲下身子，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)樹干上新長了一片葉子，正在隨風微微地顫動著。原來，它一直都沒有放棄！就算受了傷，淚如雨下，也絕不放棄生的希望，它拼盡最后一點力氣在幾近破碎的身軀上抽出一片嫩葉，它想讓人們知道，它一直都在！
我懷著崇敬的心情從樹杈上摘下一片葉子，緊緊地夾進書內(nèi)，就好象這葉子上承載了它的艱辛歲月，而我愿做那個與它共享這歲月，共享這孤獨的人！
共享的不僅是故事，更是那永不言棄的勇氣。
共享的不僅是歲月，更是那渴望生存的心意。
那永不凋零的心。
初中的作文 篇4
小盈今晚恐怕要失眠了。
今天，小盈的班主任通知了大家，明天要競選班委，毛遂自薦，任何人都可以報名。小盈真的有點動心了。
小盈本想睡早些，不參加競選，就像往年一樣。她是一個喜好安靜的女孩子，雖然已經(jīng)上了初二，但從小到大從未當過“大官”。只有那么一次，她收作業(yè)，只因不好意思向別人要，被同學打了“小報告”而遭撤職。就是由于她的內(nèi)向、沉默、安靜，就是因為她知道自己的這些缺點，直到現(xiàn)在，她也不敢嘗試當干部的滋味。
小盈寫完作業(yè)，早早就躺下了。同往常一樣，無論發(fā)生了什么事，她必須完成的永遠是作業(yè)，她覺得自己比誰都認真，這一點使她感到驕傲。屋子里很黑，只有父母臥室里透過來的一絲光亮。窗外秋風呼呼地刮著，她聽得見窗前杏樹被風刮得嘩嘩作響。此刻，她必須要安靜，她要仔細想想。
自己沒什么令人討厭的缺點，至少沒有人和她提起過。她很隨和，別人跟她說話，她都一定禮貌、謙虛地回答，但她從不多說話，也很少主動跟別人說話，她認為自己有資格競選，因為她從來不得罪人。想到這兒，小盈興奮得好像自己真的當上了“干部”似的，差點從床上蹦起來，她笑出了聲。
隔壁房間的電視機好像播放著電視劇，什么“家庭危機”、“第三者插足”之類。小盈最討厭看電視了。她寧可找點兒時間來悟一悟人生問題。
“可是我如此膽小、內(nèi)向，有能力做班委嗎?同學們能聽我的嗎?”想到這兒，小盈摸了摸被角，身子蜷了蜷，好像忽然間被窩里放進了一包冰塊。小盈班的班長是一個外向、活潑的女孩兒，常常會大笑，不分男女地玩鬧。人緣特好，很有威信。但小盈不喜歡她，她總覺得女孩子這樣做不好，但不得不承認，班長受到了除小盈自己以外全班同學的'喜愛與擁護。她突然意識到：如果要想當上班委，就得像班長那樣“瘋”。想到這兒，她不知該繼續(xù)想些什么，腦子全亂了。
此時，小盈越發(fā)地感到有股涼氣從頭頂上往下灌，便又把被角往上扯了扯，蒙住了大半個頭�，F(xiàn)在，小盈的腦子里想著許多：“自己應競選什么職位?好像所有的職位都有了‘準主顧’，不容小盈擂腳。再說了，她人緣不是很好，平時連作業(yè)都不借人‘參考、，并沒有朋友，同學們會接受她嗎?"先前那點對自己“淑女風范”的驕傲已被一連串問題覆沒了。
折騰了近一個小時，小盈終于睡了。夢中，她夢見自己成了班委。
初中的作文 篇5
一年365天，有一天是屬于我們少年兒童的，那就是六月一日。每當這夭，小朋友總要穿上節(jié)日的盛裝，盡情地玩耍，那么自由，那么快活……可我呢？
記得六月一日的早晨，我正做著美夢，就被一陣展夭響的催促聲驚醒：“快起來！快起來！做作業(yè)去！”我揉揉賺朧的睡眼一看，“唉”，又是爸爸！要不是“父命難違”，我才不起床呢，我好半天才慢吞吞地穿好衣服，腌里像灌滿鉛似的`，緩慢而沉重地娜向書桌……
來到書桌前，我低頭一看，又是數(shù)學題互我埋怨著，無可奈何地提起筆，心不在焉地做起來。此時，我滿腦子想著打電子游戲機，逛游樂園……哪里有心思做作業(yè)！這不，草稿紙撕了一張又一張，一個又一個墨團出現(xiàn)在作業(yè)本上，那密密麻麻的數(shù)字，像一群群小媽蟻，總在我眼前晃來晃去，令人厭惡。
“嘀嗒、嘀嗒……”一個鐘頭過去了�！班粥�、嘀嗒……”兩個鐘頭過去了。數(shù)學題總算做完了，我如釋重負。松了一口氣。
這時，我呆呆地趴在窗前，向窗外望去�？窗�，藍天中，一只只小鳥在自由地飛翔；白云下，一個個孩子在快活地玩耍�？晌夷兀课沂且恢换\子里的小鳥！我的眼睛濕潤了，好羨慕他們啊！突然，爸爸震夭響的吼聲又響在耳邊：“快做作業(yè)去！”我轉(zhuǎn)過身，望著這位“望子成龍”的父親，晶瑩的淚珠耐不住流出了眼眶。
“爸爸啊，我還是個孩子！”我從心底大聲呼喚，“爸爸啊爸爸，快放出我這籠子里的小鳥吧！”
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