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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-03-06 07:03:19 初中作文

初中優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  ——題記

  …………

  夜幕降臨,幽藍(lán)的幕布緩緩、緩緩地落下,為天空染上了幾分神秘的色彩。此時(shí),一個(gè)圓潤(rùn)的影子慢慢浮現(xiàn)……

  今天是中秋節(jié)。

  “小娟,快喊弟弟來(lái)吃飯!”媽媽一邊擺放碗筷一邊對(duì)我說(shuō)。

  “知道了,我這就去!”我說(shuō)。

  找了一會(huì)兒,才找到小久,他正在大石頭上蹦呢!看這樣子,我連忙上前拉他,說(shuō):“小久,不要鬧啦!走吧,一起去吃飯!”

  “知道了,知道了!姐姐姐姐,我們?nèi)コ燥埌桑 毙【美业母觳踩鰦。看他的樣子,我的嘴角不由得上揚(yáng)幾個(gè)弧度。

  我抬頭一看,幽藍(lán)的天空中突然多了好幾星鵝黃的光……

  “小娟小久,快來(lái)快來(lái),吃飯了!”一看,原來(lái)是慈祥的奶奶在叫我們。

  “來(lái),坐我旁邊!”爺爺說(shuō)。

  “不行,坐我旁邊!”奶奶又不樂(lè)意了。

  “坐我旁邊!”

  “坐我旁邊!”

  ……

  看見(jiàn)爺爺奶奶親密爭(zhēng)吵的樣子,我覺(jué)得沒(méi)有什么時(shí)候比現(xiàn)在更幸福了,就如同看到一個(gè)盈滿的月亮。如此,甚好!

  “姐姐看!”小久往天空一指——

  她端莊地站立在夜空的正中央,她秀麗標(biāo)致,她高貴迷人,她淡雅清新;她猶如一個(gè)輕塵脫俗的仙子,遠(yuǎn)離事件的喧囂;她睜開(kāi)她俏麗的丹鳳眼,靜靜地注視著夜空下的'人們,不為什么,只為守護(hù)著這一夜的美好。

  夜晚的鄉(xiāng)村披上這細(xì)小的光輝也顯得更加耀眼?諝庵袏A雜著野花小草淡淡的香氣,聞了感覺(jué)神清氣爽。

  “媽媽?zhuān)液托【萌ネ饷嫱嫱,一?huì)兒就回來(lái),別擔(dān)心我們!

  “好,快去快回。”媽媽說(shuō)。

  我和小久手拉手走在小路上,路過(guò)一片湖。清風(fēng)吹起,湖面上蕩漾著一圈又一圈細(xì)小的波紋,隱約還能看見(jiàn)月亮圓潤(rùn)的身影。此時(shí),和小久靜靜地走在田園的小路上,我的心有著大大的滿足,就好比,那一面白玉盤(pán)一樣圓滿無(wú)缺。

  “姐姐,我們來(lái)鉆草叢好不好?”小久突然停下來(lái)說(shuō)。

  “你呀!”我點(diǎn)了一下小久的鼻子,“好,一起鉆吧!”

  一眨眼,只見(jiàn)小久已經(jīng)鉆進(jìn)兩人高的草叢了,“姐姐,快來(lái)呀!”小久催促道。

  我也鉆進(jìn)草叢中,看到了一片別致的風(fēng)景。

  一只只螢火蟲(chóng)、一群群螢火蟲(chóng)在草叢的隙縫中飛來(lái)飛去。螢火蟲(chóng)們用它們獨(dú)一無(wú)二的光亮,描繪出了一個(gè)只屬于它們自己的世界。沒(méi)有兇險(xiǎn),沒(méi)有污穢,沒(méi)有爾虞我詐,有的只是單純、快樂(lè)、自由而已。

  “姐姐,我們比賽捉螢火蟲(chóng)好不好?”

  ”嗯,好呀!“

  我往這邊一摸,往那邊一抓,好不容易捉到兩三個(gè),又讓它們從手中的縫隙中逃跑了。

  “哈哈哈……”我和小久一起躺在草地上大笑著。我看著天空,看見(jiàn)月亮好像在微笑,也許,她也被我們快樂(lè)的氛圍感染了吧?是,一定是!

  我和小久又拉手著走回去。

  “我們回來(lái)了!”我和小久齊聲喊道。

  “來(lái)來(lái)來(lái),小娟小久來(lái)吃月餅吧!”

  我和小久一人拿了一個(gè),嘗了一口。”怎么樣?味道怎么樣?“媽媽問(wèn)!焙贸裕鹛鸬!蔽艺f(shuō)!蔽乙灿X(jué)得好吃,不過(guò)呢,是幸福的味道!”小久說(shuō)。

  是呢!我邊吃邊看月亮,月亮周?chē)l(fā)著淡淡的光,仿佛月亮也嘗到了著幸福的甜味。

  “我們來(lái)詩(shī)詞句對(duì)接怎么樣?小久?”我問(wèn)!昂醚,姐姐,你先說(shuō)!薄昂茫瑏(lái)了啊。”

  “床前明月光。”說(shuō)完之后,我又望了眼那面玉鏡。

  “疑是地上霜!毙【媒拥。

  “姐姐,到我了!薄班!薄敖憬,你拉我的手一起看月亮說(shuō),好不好?”“好!”

  我和小久手拉著手一起看著月亮。

  小久:“但愿人長(zhǎng)久!

  小娟:“千里共嬋娟!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  初中,其實(shí)沒(méi)什么不同,只不過(guò)留戀的次數(shù)多了,也竟和小學(xué)一樣了,那不同的`風(fēng)景,是需要很多年來(lái)留戀的,比如說(shuō)三年,六年,流年似水呢,才初一,就這樣了,什么友誼,亦真亦假,讓人捉摸不透,本來(lái)很要好,呵呵,真是有苦難言呢,好假呀,這世界本來(lái)就很假,三年呀,要做到很多很多,成績(jī)要好,友誼要好,好難內(nèi),好像長(zhǎng)大,去追逐世界,追逐時(shí)間,追逐一切,可又想擁有童真,又想回到那可貴的青蔥歲月,,每天做著白日夢(mèng),看著那可厭的肥皂劇,成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)倒退,成天接受著父母的滔滔教誨,可是呢,要努力,不然,會(huì)失敗,會(huì)后悔,人的一生當(dāng)中,我最不想做的事就是后悔,既然做了,就不要后悔,因?yàn)槟鞘亲约簺Q定做的。

  才初一內(nèi),就這樣多愁善感了,不知長(zhǎng)大會(huì)怎樣呢。

  當(dāng)年那一點(diǎn)點(diǎn)回憶,我會(huì)收集,我會(huì)祭奠。

  當(dāng)那友誼之花綻放時(shí),我會(huì)好好保存,

  當(dāng)那流年已去,我們可回憶的又是什么呢?

初中優(yōu)秀作文 篇3

  歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情,在這個(gè)校園里,我已不知不覺(jué)度過(guò)了四個(gè)春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

  來(lái)到生物園,映入眼簾的是一個(gè)房子形的大門(mén),門(mén)上有三個(gè)金光閃閃的大字“生物園”。門(mén)邊有八個(gè)綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)綠色的大鴕鳥(niǎo)蛋立在門(mén)邊。

  走進(jìn)大門(mén),不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的'小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  走過(guò)花崗石,就來(lái)到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

  走過(guò)小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見(jiàn)了一棵挺拔的大樹(shù)。樹(shù)上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚(yú)在手舞足蹈地跳舞。樹(shù)上的氣根成千上萬(wàn),數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來(lái)生物園。但請(qǐng)你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

  沿著花崗石的小路走,我離開(kāi)了生物園。

  生物園雖小,但它有獨(dú)特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  是一個(gè)感性的小孩,我不知道我為什么會(huì)變得這樣,我很在意別人的想法,會(huì)把別人的'話理解得很復(fù)雜。這常常使我很難受,我不知道怎么辦。我找不到人來(lái)傾訴,常常憋在心里,即使找了人,那個(gè)人會(huì)花心思來(lái)聽(tīng)呢?他們常常說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,但有時(shí)間又如何?他們總是有借口......

  或許我該堅(jiān)強(qiáng),我要向梅花那樣在嚴(yán)寒刺骨的冬天也要昂首挺胸,越挫越勇!

  我常常面對(duì)空蕩蕩的客廳,我很孤獨(dú)我很害怕。沒(méi)時(shí)間是借口嗎?有時(shí)間您們也不曾陪過(guò)我。娃娃再多又何用,能代替您們嗎?我常常對(duì)自己說(shuō)習(xí)慣就好,真的能習(xí)慣就好嗎?

  有時(shí)候我在想為什么總總有人不會(huì)考慮他人的感受,我時(shí)常以別人為中心,以別人為主要。我對(duì)他們好,為什么他們要出口傷我。不是故意的,那也已經(jīng)說(shuō)出口了,像釘子一樣把不出來(lái)了......

  我很難過(guò),很傷心。有一本書(shū)叫《如果遠(yuǎn)方有奇跡》講的是一個(gè)小女生借暑假之由得到母親認(rèn)可離開(kāi)空蕩蕩而又寂寞的家獨(dú)自一人去遠(yuǎn)方表姐家,她只想離開(kāi)那個(gè)空蕩寂寞的家,離開(kāi)那個(gè)永遠(yuǎn)工作忙碌家......

  我多想和書(shū)中的小主人公一樣,離開(kāi)家去尋找那丟失已久的家的溫馨幸福。我朋友對(duì)我說(shuō)了一句:你沒(méi)她那么幸運(yùn),對(duì)呀我沒(méi)有她那么幸運(yùn)......

  或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)兒不順心就傷心難過(guò)。

  或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)......

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