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初中生作文

時(shí)間:2026-03-06 16:19:29 初中作文

初中生作文8篇[優(yōu)選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,希望對大家有所幫助。

初中生作文8篇[優(yōu)選]

初中生作文 篇1

  老師,我想對你說,六歲的我,背上了書包,走進(jìn)迷人的校園,你教我從一個(gè)小孩子變成一名小學(xué)生。每當(dāng)我做出一點(diǎn)點(diǎn)成績,就能看到你鼓勵(lì)的眼神,每當(dāng)我驕傲自大,沾沾自喜,你就向我投來嚴(yán)厲的目光。

  老師,我想對你說,謝謝你的辛勞,讓我的心靈茁壯成長。讓風(fēng)帶去我的問候,讓雨捎去我的祝福,祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂與溫馨……

  老師,我想對你說,你就像養(yǎng)育我們的`母親,師恩難忘,多年以后,你還能記得,在你身邊傾聽教誨的孩子中的我嗎?

  老師,我想對你說,一晃六年過去了,你的教誨我時(shí)時(shí)不忘。我知道時(shí)光在你美麗的容顏上,無情地刻上了痕跡,但在我心中,你永遠(yuǎn)年輕美麗……

  多少個(gè)春華秋實(shí),你播下知識的種子,早已開花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望,屬于你的,是在成功處的微笑。

初中生作文 篇2

  說起“誠信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠,“誠”就是誠實(shí),不說謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。

  孔子曾說過:“與朋友交,言而有信!痹右苍凇秾W(xué)而》中說過自我反。骸芭c朋友交而不信乎?”說明了誠信在古人的眼里也是一種高尚的品德,也是極其重要的。在中國歷史中,也有許許多多的'誠信故事形成了鮮明的對比,有的國家講究誠信,最后國家興旺;有些國家卻不注意誠信,最后引起了國人國家滅亡。

  春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他應(yīng)得到的金錢。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

  早在400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上。

初中生作文 篇3

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)腰纏萬貫的大富翁。你們可不要認(rèn)為我是貪財(cái),其實(shí)是這些錢我是來捐給那些吃了上頓愁下頓的窮人們,并且教他們怎么樣賺錢,告訴他們不可以不勞而獲。這樣他們就能過上豐衣足食,幸福美滿的生活,他們的下一代也可以過上能上學(xué)的日子……

  假如我會(huì)變,我要變成一輪冬日的太陽。讓寒冷不再陪伴著人們,讓孩子可以在外面盡情地玩耍,盡情地歡笑……

  假如我會(huì)變,我要變成一床又柔軟又暖和的被子。讓溫暖把大家?guī)胩鹛鸬膲羿l(xiāng)里……

  假如我會(huì)變,我要變成一場春天里滋潤萬物的細(xì)雨。讓那田野里農(nóng)民伯伯種下的農(nóng)作物,吸收我這甘甜的`雨露,讓他們帶著農(nóng)民伯伯的希望快點(diǎn)長大……

  假如我會(huì)變,我要變成一桌豐盛的美味家肴。讓辛辛哭苦為人民服務(wù)的“城市美容師”----清潔員阿姨填保肚子。因?yàn)槲抑肋@些清潔員阿姨默默無聞地為我們大家奉獻(xiàn)的精神十分的可貴又十分地難得……

  假如我會(huì)變,我要變成窮人手里的面包,沙漠當(dāng)中一瓶礦泉水,一個(gè)普通的路標(biāo),變成老師手里的一支粉筆,冬天里的一碗熱面條……

初中生作文 篇4

  說起我奶奶我有太多太多的話要說了。她雖然70多歲了,可是仍然可以穿針引線,還能早早起床跑步。奶奶她如今已經(jīng)是滿天的銀發(fā)了,僅有少量的黑發(fā),從在紅花中的綠葉,從遠(yuǎn)處便可以看到,她的皮膚松弛的就像海里的激起的浪花,一條又一條長短分明的線條,歲月的痕跡淋淋盡致地體現(xiàn)在奶奶的臉上。

  我奶奶我認(rèn)為她是世界最善良的人,她總是任勞任怨,我小的時(shí)候由于媽媽要照顧姐姐妹妹,所以一直都是奶奶一手帶大了,她從來沒有打過我罵過我半句,一直以來都是用親切的語氣和我說話,耐心地教育我,每天都會(huì)親我,對我像手心里的寶貝,就怕我受委屈了。長這么大,她從來不跟任何人發(fā)過大的脾氣,總是將自己的.苦隱藏在心里面,有好吃的奶奶總是第一個(gè)想到我。記得小的時(shí)候,我吃錯(cuò)了東西,一直拉肚子,一天拉10次,可把奶奶們嚇壞了,可是仍然是奶奶的不離不棄,每天悉心照顧我,給我嘗試各種方法,最后終于奶奶終于想起了老方子,給我吃糯米飯,奇跡的好了。

  奶奶是一個(gè)非常喜歡講故事的人。她腦子里面好像有一本厚厚的故事書,每次看到奶奶總是可以聽到很多的故事。她一邊講,一邊笑可是每次一說到她和爺爺?shù)墓适聲r(shí)候,奶奶像一個(gè)找不到家的孩子,一邊哭一邊講,事隔多年奶奶還忘記不了爺爺?shù)乃,爺爺(shù)囊馔馑劳鼋o奶奶的生活留下了一輩子的陰影,奶奶一直都是特別依賴與爺爺?shù)模看文棠讨v故事總會(huì)說到爺爺,說完淚水滿面了。我奶奶就像是一本故事書,每次聽奶奶講我都聽的如癡如醉,因?yàn)槟棠潭际菑默F(xiàn)實(shí)中一路走過來的人,她的故事既平凡與艱苦,讓我很心疼。

  我要說奶奶的事情太多太多,不是一言兩語就能說的完的,奶奶是除了父母對我最好的人,同時(shí)也是我生命最重要的人,我用一輩子也要還奶奶的恩情,沒有奶奶我早已經(jīng)不在了。

初中生作文 篇5

  我有一個(gè)同學(xué)叫袁偉。他長得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說,他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹,上面長著細(xì)細(xì)的`樹枝,是他的腿和胳膊——大概是長期營養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個(gè)綽號——叫“猿猴”。

  這個(gè)綽號,不盡指他長得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…

  他呀,跑起步來如開弓之箭,班級經(jīng)常性地組織短跑比賽,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們布置了六道大題,六道!說多不多,說少還真不少,尤其是對于我們四年級的小學(xué)生來說,這確是個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字!但是,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了。可是,袁偉儀用了兩分鐘就做完了,而且全答對了!簡直比復(fù)印還快!全班同學(xué)都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

  他的思維反應(yīng)快得讓我無法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí),他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時(shí),簡直一拍一個(gè)準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會(huì)是混到我們班的外星人吧?

  他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說:“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動(dòng)手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦,肚子還疼了一個(gè)早上!他接著又諷刺我說:“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。

初中生作文 篇6

  在今年的暑假,我們?nèi)胰艘煌眯,爸爸媽媽借著旅游,暫時(shí)放下平日工作的忙碌,而我和哥哥借著旅游”光明正大”可以先將平常壓的我們喘不過氣的語文、數(shù)學(xué)通通拋開。我們這次旅行的目的地是位于菲律賓的渡假勝地———長灘島———這是一趟令我最快樂難忘的.旅游。

  出發(fā)前的雀躍與興奮心情,實(shí)在難以用言語形容。出發(fā)的前一晚,我還失眠了!隔天,我們先到桃園國際機(jī)場搭乘菲律賓航空,兩個(gè)小時(shí)后就在馬尼拉機(jī)場平安降落,出關(guān)后還必須再搭乘兩小時(shí)的車抵達(dá)港口,再搭船到長灘島,一路上風(fēng)浪不小,船都被風(fēng)吹搖搖晃晃的,船上的許多游客都暈船了,路途雖然遙遠(yuǎn),但是還是難 以掩蓋我們心中的期待。我一下船,太陽就用最熱烈的光芒招呼著我們,于是我們先回飯店休息。當(dāng)?shù)仉娨曀シ诺墓?jié)目都是菲律賓語,對我來說真是新奇。

  行程中,我們安排了很多有趣的水上活動(dòng),比如說:香蕉船及風(fēng)帆…等等。香蕉船真是十分刺激!原本前面的行李太多,所以一開始船開的很慢,后來行李移走 后,速度整個(gè)加快,差一點(diǎn)我們就在海上翻船了!黃昏時(shí),我們還搭乘了風(fēng)帆,在海上欣賞著黃昏的美景,真是一大享受!此外,我們也去浮淺、釣魚,我去浮淺 時(shí),看到許多五彩繽紛、前所未見的可愛小魚呢!

  我曾經(jīng)聽過一句話”休息,是為了走更長遠(yuǎn)的路”,休息的方式有很多種,我想”旅行”就是一個(gè)很好的方式。經(jīng)過這五天四夜的旅程,讓我學(xué)習(xí)到許多知識,也知 道外國人的文化、習(xí)俗、特色,還有那邊的環(huán)境,讓我充飽滿滿的電,準(zhǔn)備迎接下一次更特別的旅程喔!希望有機(jī)會(huì)能再去別的國家,認(rèn)識不一樣的在地文化。

初中生作文 篇7

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

  我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的`,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長歷程!

初中生作文 篇8

  平時(shí),女生們常聚在一起談天說地,從電視劇聊到明星八卦,從老師的穿著聊到自己媽媽的服飾化妝。這時(shí),我總在一旁緘默不語,因?yàn)楦閭冩鼓榷嘧说膵寢屜啾,媽媽,您?shí)在太過樸素了。

  吃過晚飯,您說單位要交一張生活照片,忙抱出那一大摞相冊,一本本尋找您的單人留影,很遺憾,沒有。因?yàn)橛心臅r(shí)候,一旁總有一個(gè)我。您戲謔地?cái)?shù)落我:“看看,每一張你都像小尾巴似的黏著我。”我拿起照片,撒嬌地靠在您身上,和您一起細(xì)細(xì)欣賞?粗粗,我漸漸有了一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn):我嬰兒期時(shí),您剪的是短發(fā),衣服穿得比較寬松而且多是棉毛類的,腳上都是球鞋;我上幼兒園的時(shí)候,有幾張您穿裙子啦,但還是短發(fā),臉上也沒有任何的化妝;再大一點(diǎn),好像頭發(fā)扎起來了,還是很樸素……我偷偷瞄您一眼,忍不住好奇問道:“媽媽,您為什么不化妝,不穿高跟鞋,也不穿漂亮衣服?”

  “你那么小,難道我忍心每天讓你聞化妝品的味道呀?”您笑著回答,“傻姑娘,難道讓你看我坐在鏡子前面,半天描描畫畫自己的臉,都不管你哭鬧?帶你出去還穿高跟鞋,我難道吃飽了撐著?你要我抱,還抱得動(dòng)嗎?還走得了嗎?(作文大全 )我也想穿漂亮衣服,可是照顧你的時(shí)候,只求方便,只求對你安全啦!”

  “那現(xiàn)在,我長大了,您可以打扮自己了吧?”

  “還不行啊,雙休日得陪你讀興趣班。這兩天是‘書童’呀!我背著兩個(gè)大包,穿著高跟鞋,回來一脫鞋子,哇,血泡!那真是自討苦吃。哈哈!”

  您的調(diào)侃,讓我心里暖暖的,甜甜的、酸酸的,似乎有什么東西如鯁在喉。我不禁將目光從相冊上移開,悄悄落在您的身上。每日朝夕相伴,卻不曾如此仔細(xì)地打量您的`眉眼。我這才發(fā)現(xiàn),您眼角有了魚尾紋,笑起來的時(shí)候像被暖風(fēng)吹皺的春水,蕩起了絲絲漣漪。您最愛笑了,清清淺淺的笑靨總是盈滿了嘴角,眼睛里有種溫柔的亮光在閃爍。我還發(fā)現(xiàn),您臉上有了斑點(diǎn),嘴里念叨著要祛斑,要保養(yǎng),要美容,可是上次跟著您到學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日炎炎下,您又完全忘了這茬事,跑著喊著給自己班上的孩子吶喊,晚上回到家臉和手臂都曬得通紅,只能自我調(diào)侃又多了幾片星云,馬上可以組成銀河系了。我知道,您的“星云”還不是為了您的另外一群孩子呀!

  媽媽,仔細(xì)看看,您雖然沒有華服加身,卻有最溫柔的性格妝容;您雖然沒有高跟鞋的摩登,卻有最自然的笑容和最明亮的眼眸;您雖然沒有高挑身材,在我心里那卻是最安全的依靠!

  我悄悄合上了相冊,回想起平時(shí)女孩子們對各自媽媽的評頭品足,不禁覺得自己真傻!其實(shí),自己的媽媽最美!媽媽,您最美!

  很喜歡嘉雯的這篇習(xí)作,耐讀!俞老師一讀,讀出了材料之美。媽媽的生活照中居然沒有單人留影,照片中都有一個(gè)“小尾巴”——我。就這樣,從樸素的事情中寫出了媽媽和自己的形影不離,一個(gè)母親對孩子的百般呵護(hù),選材視角獨(dú)特;運(yùn)動(dòng)會(huì)一事的插敘是補(bǔ)充,也是佐證,手法自然老到。二讀,我讀出了寫法之美。很顯然,文章的開頭與結(jié)尾既是對比,更是呼應(yīng),使得全文融會(huì)貫通、成為一體。三讀,讀出了語言之美。習(xí)作既有特寫鏡頭般的細(xì)膩,比如第六段的劃線句子;有連續(xù)鏡頭般的掃描,如第二段中不同時(shí)段媽媽的衣著;也有對比中的抒情,如第七段;還有對話中的一連串反問句子……這么多不同的表達(dá)方式使習(xí)作語言豐富,無疑增色不少。文末的“媽媽,您最美”,涌動(dòng)著自己對媽媽的尊敬、感激之情,道出了心聲。

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