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實用的初中生的作文

時間:2026-03-09 20:43:05 初中作文

【合集】實用的初中生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【合集】實用的初中生的作文

初中生的作文 篇1

  期末考試的號角分明近了,硝煙已彌漫了校園。給這座宏偉的建筑增添了一份壓抑,使人窒息。

  我抬起頭仰望天空,秋季的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒有一絲云的'蹤影,也沒有夏日刺眼的陽光。道路兩旁的楓葉搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)徐徐的吹來,我不禁縮了縮脖子。那紅的妖嬈的楓葉打著旋像蝴蝶般飛舞著映照著秋日暖暖的陽光飄落下來。我伸出手,接住了它,捧在手心。不甘讓它化為泥土。這小小的楓葉就像我一般沉淪,我不甘心,我不甘墮落。我要上進(jìn),我要超越自己。

  風(fēng)肆虐吧!雨來得更猛烈些吧!我的意志不變!

初中生的作文 篇2

  我說我不幸福,我哥說我本來就不姓福。

  當(dāng)我一個人飄蕩在一座布滿霓虹的城市,哪怕只有一天而已,卻猶如北漂那樣,感受到孤獨(dú)。盡管身體看上去肉肉的、比別人健康很多;但是,我并不是多么的舒服。哈哈,生病一個月固然不是“蓋”的,可期間的幸福也把我打暈在童話般的世界里。

  清晨,一下公交車,就難受的束手無策,堪比哭爹喊娘;莫非我的前世是醫(yī)生吧!在最難受的時候,我總會用最簡單的方法來自救,沒錯,這是一種能力!

  回顧一周的生活,三天平淡、兩天幸福,總之很累。

  作為二月花永遠(yuǎn)的成員,作為校廣播的?,近一年多不那么拼了;一年了,沒有人再對我及我的名字產(chǎn)生很大的驚訝與詫異了,是啊——王雪慧,也不過一個平淡的名字而已。

  那是周四的下午,盡管跑操已連續(xù)四天,腿很疼,但依舊默默堅守自己的崗位——去初二執(zhí)勤。

  說真的,初二這伙小弟弟、小妹妹們有時也很淘氣,思想也比較靠前吧!或許鮮過二次元吧!追逐打鬧的也數(shù)不勝數(shù),堪比我們的當(dāng)年。

  走在三班的門口,即將結(jié)束全天的執(zhí)勤,一個與我一樣肉肉的小弟弟攔住了我。

  “你看,他又再搭訕,你別搭理他!”說話的應(yīng)該是他的同班同學(xué)。

  “你就是王雪慧吧!你的小說……”小弟弟說。

  “嗯嗯!辈恢醯,這時候我卻很平淡、很無言以對;或許很累,或許因為與同學(xué)進(jìn)行著莫名的'冷戰(zhàn),或許很孤獨(dú)……嘴角并沒有一絲弧度;勉強(qiáng)笑起來,哪怕這笑有點(diǎn)難看呢。

  “你是二月花的吧?”

  “曾經(jīng)是!彼卮鸬。

  這三個字,一般人的結(jié)論:“這孩子,寫作文不好,或者是沒按時完成老師的寫作訓(xùn)練,被老藺給開了。”然而,我不想那樣去想。

  沒給我任何的思考時間,他繼續(xù)說:“你的科幻小說……”

  “你在二月花圈子里搜搜吧!”

  看他即將離開,卻又那么不甘心,用很無辜、充滿遺憾與疑問的眼睛看著我;看他的模樣,是多么的想看我的科幻。唉,盡管感覺我的科幻里很是幼稚,說出來會很丟人,但是,是時候得放出點(diǎn)“招數(shù)”了。順手把手中的本子排上用場,我說:“這樣吧!你把你的QQ寫下來吧!”

  他身邊的幾個男生就展開一場一輪!澳銈z這是干啥?”

  “哈哈,你們的思想與我們是不同的,走吧!”我笑了笑說。

  他們走了,背影漸行漸遠(yuǎn),只聽見他在向他的同學(xué)解釋:“她是王雪慧呀,寫小說……”之后,因為背影已經(jīng)在模模糊糊中消失,我便聽不見他們之間的對話了。

  是啊,現(xiàn)在的孩子真是早熟啊,盡管我也被人稱之為“孩子”。我們可是“一家人”,二月花下的“一家人”,我們有著共同的名字——二月花成員,We Are二月花伐木累!

  周四這一天真的很幸福,感覺一切的一切無不在溫暖著我的心窩,在我最累的時候給我一種力量。

  ……時間來到了周六晚上,老實說,這一天晚上應(yīng)該是我寫作業(yè)的集中點(diǎn),我起碼要完成作業(yè)的一半;可是,那個弟弟同意了我的請求,我們便成好友了;我當(dāng)然會滿足他看小說的請求,當(dāng)然會一個“姐姐”的身份去羅嗦幾句……

  真的,老師說我是學(xué)校的明星,但是呢,我寫作最多的那一年是初一,那是20xx年,學(xué)校小廣播每次都播我的作文;那時候,他們還在小學(xué)。

  “年齡的問題,一直以為你們級部沒有人會認(rèn)識我。”

  “怎能?我們級部二月花成員的都認(rèn)識你!

  盡管這樣,王雪慧,也不過是個平淡的名字。

  他的一句話,戳動了我心底的柔軟,對話框里出現(xiàn)了一行字:“你現(xiàn)在還在二月花?”

  我絲毫不敢有任何猶豫,敲打著鍵盤回復(fù)著。

  “初四很累吧,社團(tuán)活動都不參加,但是呢,二月花是網(wǎng)絡(luò),只要有二月花,我永遠(yuǎn)會在!

  據(jù)了解,他不在二月花的原因:報社團(tuán)的時候,因為生病沒在學(xué)校。

  “你寫作文應(yīng)該不錯吧?”我產(chǎn)生了一種源于內(nèi)心的疑問。

  “我愛寫作,但不會,我在鍛煉自己。”這樣的回答,讓我萬分感動,一個初二的學(xué)生,還是一個男生,竟有如此志向,真是佩服不得,一股榜樣的暖流涌入心田。我也曾像他一樣——初二,只是他的身上更具正能量。

  我當(dāng)然會去鼓勵他,便說到:“愛好是最好的老師,我六年級的時候也愛作文,也是寫不好;作文是一種愛好,不在二月花一樣可以堅持自己的愛好。”

  他說:“你說話真好,像大作家,有文采!闭f真的,我的話都是我像他那么大的時候,藺老對我說過的;感覺我說話好,那便是古人所謂的志同道合;沒錯,我們都是寫作愛好者,無論是語言還是性格習(xí)慣,我們有很多共同的東西。

  “其實,當(dāng)你每次寫作文的時候,你會發(fā)現(xiàn),你的作文會越來越好!币砸环N過來人的口吻,去讓他盡情感受寫作所能帶給他的美麗,這就是我的用意。

  “嗯,有種感覺!彼貜(fù)。

  “我現(xiàn)在的作文有時被老師讀,但我寫的時候有時很亂,自己都弄不明白!边@話的語氣就讓人感覺很舒服、很用心。

  “感覺亂就是思路不清晰,列提綱,管點(diǎn)事情;多看書,學(xué)作者的方法。”

  “嗯嗯,謝謝了!”

  聊天就此止步,在與他交流的過程中,我也在成長;這就是苗子,這就是二月花的精神。對寫作而言,你的水平再高,可你懶惰,你就不會進(jìn)步,你就不如那些深愛著寫作、盡管寫作水平不高,卻在不斷努力的人。真的,看到這一代,看到他們的進(jìn)步以及志向,作為二月花人,感覺很幸福,很放心;盡管有一天我會離開方中,可是我希望我的故事可以帶動更多的寫作愛好者,讓他們盡情感受文字的魅力、幸福的飽足感。

  青春歲月,初一初三。最美的姿勢是看書的姿勢,最好聽的歌曲便是你敲打鍵盤,訴說寫作過程以及寫作的過程;我們希望:二月花的每個人,都能把自己的文章發(fā)表在圈子里,不要因為老師布置作業(yè)而去應(yīng)性發(fā)表,作文就是生活。

  這種幸福久違了,久違的幸福,是感嘆?是高興?還是心酸呢?

初中生的作文 篇3

  我的初中生活是在威縣第二中學(xué)度過的。我的班次是99班,教室就在學(xué)校最南面的二層樓上。我們的班主任是一位非常和藹可親的老師--段老師。她是我們的英語老師,我現(xiàn)在的英語成績和她當(dāng)時對我的英語啟蒙有相當(dāng)大的關(guān)系,我一直都非常感謝她。

  初一的生活現(xiàn)在距離已經(jīng)太遠(yuǎn)了,再過一段時間就要開始我研究生一年級的生活了,其間相隔了已十年。因為日光荏苒,所以很多事情也就被埋在歲月的灰塵中了,但是仍然有很多很多至今都對我有影響的事情在我腦海中留有深刻的印象。在這里我就說兩件事情。我們的教室在學(xué)校的最南端,出了教室就是操場,這給我們運(yùn)動帶來了很大的便利,我這里想說的第一件事就是和這個操場有關(guān)的。當(dāng)時的體育課上課不干別的,基本就是跑步。我一到體育課就會不停的繞著這個不太標(biāo)準(zhǔn)的操場跑啊跑啊……一直跑到下課。我現(xiàn)在所在的大學(xué)有句口號就是:爭取為祖國健康工作五十年!要不是在初中長身體時有了那段跑步的日子,真的很難想像我怎么能夠朝著為祖國健康工作五十年的目標(biāo)努力。就在昨天,我在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道上面跑步的時候,我還在懷念跑在初中的操場上的感覺。

  下面第二件事情是因為前幾天在大學(xué)校園里面騎自行車突然想到的,這種感覺真是奇妙,頭腦當(dāng)中突然就會浮現(xiàn)十年前的事情。到過二中的.人都會知道,要想從校門達(dá)到操場南端的教學(xué)樓,中間必須經(jīng)過的就是從校門延伸到操場的一條長長的水泥路。當(dāng)時我和班里幾個同學(xué)一放學(xué),就沖下樓騎自行車搶先朝校門沖過去,但是不管我們每次多么迅速,等我們沖到水泥路上的時候,那里就已經(jīng)車水馬龍了。因此這就成為了鍛煉我們“車技”的絕好機(jī)會,我和幾個同學(xué)就經(jīng)常打賭,看看誰能腳不落地騎車出校門。最后結(jié)果是:在放學(xué)高峰期的時候,我們沒有一個能夠成功的騎車出校門。聽說現(xiàn)在二中已經(jīng)禁止校內(nèi)騎車了。我現(xiàn)在的學(xué)校原來是一個理工科大學(xué),理工科學(xué)生做事情就比較刻板,而且很“講求效率”。學(xué)校很大,估計比威縣縣城還要大一點(diǎn),這對于我們這些“講求效率”的大學(xué)生們來說,東奔西走地聽課就有點(diǎn)苦不堪言了。所以我們每個人都要買一輛自行車,而且大家都練就了一身“飛車絕技”。

  羅羅嗦嗦說了兩件瑣事,大家將就看看。跑步建議多多益善,不過練習(xí)車技--就免了吧!上面只是我初一時候的兩件瑣事,如果大家有興趣,我還會繼續(xù)把初二初三事情寫出來,現(xiàn)在大學(xué)馬上畢業(yè)了,突然喜歡寫一些回憶性的文字,謝謝大家的閱讀。呵呵!

初中生的作文 篇4

  今天我們一家三口去尋找秋天。想知道我們都看見了什么嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來!

  本來想早點(diǎn)走的,可是爸爸有一點(diǎn)事,要我們在院子等他。我和媽媽在院子里玩了不到一分鐘,我“尖銳”的鼻子似乎聞到了什么,我“聞香趕來”,找到了“香源”———桂花。說到秋天,桂花自然是首個想到的秋天的景物。我細(xì)細(xì)觀察了起來:它的一個枝頭上能長大約10幾朵供桂花生長的小枝子。桂花就長在枝上,枝上除了桂花,還有綠葉。綠葉里面包著的(不是完全包著,那樣就看不見桂花了)才是桂花。我采了那一個小枝上長著的一簇簇桂花中的一朵,細(xì)細(xì)端詳起來。一朵小的桂花,金黃金黃的,共有四片花瓣,可愛又小巧!你別看它很小,可是卻很香。你若在三四米外,也可以聞到,一點(diǎn)也不吹!正如元朝倪瓚的詩:桂花留晚色,簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落,菲菲夜未央。玉繩低缺月,金鴨罷焚香。忽起故園想,冷然歸夢長。我讓媽媽趕快替我拍了幾張照片,爸爸來了,我們就出發(fā)了,繼續(xù)尋找秋天。

  我們來到了一個小村莊,馬上便被迷住了。這里太美了,美得簡直就像是一幅畫。那一叢叢的格桑花,五彩繽紛,迎風(fēng)搖曳,真像一片“花!。小河里種滿了荷葉,碧綠的`荷葉在清澈的河水映襯下,顯得更美了!再看遠(yuǎn)處:藍(lán)天白云,青綠色的大山,多美!我們置身奇境,趕忙拍了很多的照片才走。

  我們繼續(xù)往前走,看見了一棵大樹———銀杏樹。秋天的銀杏,解除了果果,還有樹葉已經(jīng)黃了,看起來可真美!咦?那是什么?低耷著頭?哦!是向日葵哦!為什么低著頭?因為秋天,它會結(jié)葵花籽,所以它才低著頭。你瞧,它像不像一位害羞的小姑娘?

  我們還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西和植物,想知道嗎?

初中生的作文 篇5

  我背起背包,開始旅行,微風(fēng)吹在身上,我的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。眼前的風(fēng)景不停在放大變清楚,再從身后持續(xù)縮小變模糊……那種感覺很特別,也很奇妙。我總能在旅行之中,有新的體驗,新的想法。

  俗話說:“行萬里路勝讀萬卷書!币稽c(diǎn)也沒錯,在我的經(jīng)驗中,旅行的收獲常常比看書來得大。不管近處還是遠(yuǎn)方;不計長期或短暫;不論從前或現(xiàn)在,我都一樣喜歡旅行。旅行時可以讓我拋開功課的壓力;還可以和家人一起享受吃喝玩樂的樂趣,但,對我而言旅行最大的意義在于因為經(jīng)常旅行,所以我了解到“分享的'快樂”。

  旅游當(dāng)中我都會努力用心去觀察,親自去體驗。然后拍上幾張照片,再牢牢將過程記在心上。有時,我還會將旅行所見所聞寫在隨身的記事本之中。平常在閑來無事的時候,我則會將它拿出來翻閱和回憶,而每次回想這些旅行的經(jīng)驗,總會帶給我無限的快樂。

  在老師的鼓勵之下,去年我開始架設(shè)了屬于自己的空間,我更嘗試將我在旅游中的所見所聞、拍攝的畫面P上網(wǎng)絡(luò)。剛開始人氣雖然不多,不過我并沒有氣餒。老師除了不斷上來“灌水”、“沖人氣”之外,更透過“留言板”給我不少鼓勵和建議。有了老師這個“頭號粉絲”的加持和推薦,再加上親朋好友、家人同學(xué)的奔相走告,我的空間人氣與日俱增。就這樣,我試著透過網(wǎng)絡(luò)來和別人分享我的“旅游日志”;也開始學(xué)習(xí)如何跟別人互動、如何用文字表達(dá)自己的感受和如何讓旅游更精彩、更有意義。

  今年過年回外婆家的路程上,全家人繞去佛山,這是我不同于以往的一次旅游經(jīng)驗,也是一趟心靈饗宴之旅,在佛光山平靜肅穆的抄經(jīng)堂里我和弟弟用一筆一劃慢慢抄寫著經(jīng)文,聽師父說抄經(jīng)文可以凈化人心、美化品德的作用。我抄到的是“一切好事,從我本身做起,一切好言,從我口中說出。”的經(jīng)文,爸爸說這句經(jīng)文反應(yīng)出我個性的弱點(diǎn),好像冥冥當(dāng)中佛祖在給我指示呢!這樣特別的經(jīng)驗,當(dāng)然也被我放上空間里了。

  對我而言,能玩是快樂;能和家人一起出游是快樂;體驗不同的生活更是快樂。旅行,能夠增廣見聞還能夠和朋友一起“分享快樂”,對我來說意義重大!旅行對你而言代表的意義如何呢?

初中生的作文 篇6

  很快就高一了,可是我還沒有準(zhǔn)備好。初中雖然過去了,但初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的腦海中,從未忘懷。我不知道該說什么才好,但又很想說些什么,以紀(jì)念我的初中生活。

  忽然間,又想起了我的同桌小賢,是個溫柔又善良的小女生。雖然如此,有時候我們也會為了一些小問題,斗氣,還發(fā)誓以后都不理對方。可是到了第二天,我們又和好了,還接著笑對方昨天太小氣。小賢真的很好,我沒法生她的氣。無論是學(xué)習(xí)還是生活中的種種問題,她都會很熱情的幫助我。所以小賢不僅僅是我的同學(xué)還是我的.摯友。畢業(yè)晚會上,小賢哭了。她說因為我她變得很小氣,所以就算以后不在同一個班,也要經(jīng)常出來玩。我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了她。

  初中三年,我從未正眼看過我們班任何一個男生。為什么呢?因為我答應(yīng)了我的爸爸,不能不準(zhǔn)跟任何一個男生交往。我是無所謂啦,反正都是一個樣,怎么樣又有什么關(guān)系呢?只是有點(diǎn)冤枉,被別人說我是同志說了三年。不過也算了,反正已經(jīng)過去了。初中的老師,雖然我很尊敬他們,但我一點(diǎn)也不喜歡他們。他們滿勢利眼的,誰跟誰有關(guān)系,就對誰好。唉,早知道這樣,當(dāng)初就找我那些叔叔阿姨幫忙,殺殺他們的威風(fēng)。不過這樣做,被老爸知道了,我不死才怪。

  酸辣苦甜,那就是初中的生活。

初中生的作文 篇7

  在我的記憶中,有許多令我感動的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,隨著我的長大,令我感動的事漸漸忘記了許多,唯獨(dú)那件事時常在我的腦海里浮現(xiàn)……

  一天早上,我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“帶著上學(xué)!報紙上說今天有雨!蔽衣犃撕軕岩,便抬頭看了看天空,天上萬里無云,溫暖的陽光照在我身上。我說:“這么好的天氣怎么會下雨呢!”說完就走出了家門。

  誰知,下午快放學(xué)的時候,天空突然變暗,不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下,在地上形成了一條條小溪。我想:這下可慘了。今天沒聽媽媽的勸告帶雨傘,爸爸上班,媽媽又生病了。

  放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室,只剩下我一個人了。我孤零零地坐在教室里,望著一排排的桌椅,我嘆了口氣。忽然,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我慢慢走來。是媽媽!我飛快地跑到媽媽身旁,只見媽媽的'褲子濕漉漉的,上衣濕了大片。媽媽說:“趕緊穿上雨衣吧,別著涼了!”說完,便給我披上了雨衣;氐郊依,媽媽吃完藥就去給我做晚飯了。

  望著在廚房里忙碌的媽媽的身影,我心里酸酸的。眼淚不禁盈眶而出……

  令我記憶猶新的事情還有很多很多,以后再給你講吧!

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