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初中作文300字

時間:2026-03-22 00:04:59 初中作文

初中作文300字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中作文300字9篇,歡迎大家分享。

初中作文300字合集八篇

初中作文300字 篇1

  詩中的“春”,是美麗的,是可愛的……讓我們一起去感受春,去尋找春吧!

  詩中有春的生機(jī)勃勃:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睆倪@句詩中,我感受到了小草的生命力有多強(qiáng),凡是春風(fēng)吹到的地方,都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣,跌倒了不要緊,要緊的是等待機(jī)會,重新站起來。

  詩中有春雨的沙沙聲:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴,種子喝到了甘甜的.雨水,開始冒芽,農(nóng)民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨,長出的生命,就像我們抓住機(jī)會,把握自己。

  詩中有春天的五彩繽紛:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!笔前。禾斓木吧欠浅C,可是有的人卻觀察不到它們,其實(shí)生活中美的東西很多,有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察,才會發(fā)現(xiàn)。

  詩中有春意盎然:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣,不要只滿足于狹小的空間,要突破困難,找到新的生活樂趣。

  我們要努力去發(fā)現(xiàn)詩。

初中作文300字 篇2

  春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風(fēng)吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍(lán)色的、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真就是美麗極了!

  秋天,一片金黃,一陣秋風(fēng)吹來,一大片,一大片的.黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

  我的家鄉(xiāng)有一條享譽(yù)盛名的湘江河。每一天早晨,太陽公公還沒有起床,那里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng),開著漁船在這條河上穿來穿去,像就是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在那里,最有名的還不算就是湘江,而就是已有百年歷史的古廟——伏波廟,每當(dāng)聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發(fā)出一種激情。

  在這座古廟里,要數(shù)伏波將軍最威風(fēng)了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說:從前,那里發(fā)了很大的洪災(zāi),伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護(hù)人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來那里拍照。

  我愛我的家鄉(xiāng)。

初中作文300字 篇3

  前世的多少次企盼,換來的只是今生的痛楚。

  多少次,你擎著熱淚,忘記了眼淚的含義,忘記了怎么哭,淚水洗清了你的容顏,卻蕩滌不了你心中的塵埃。

  你只是含著淚,渴望著以淚的流盡來洗滌一切。

  多少次,你悄然回眸,淚已盡,情難銷。你無奈地?fù)]了揮手,隱匿了眷戀,那無神的眼眸仿佛在搜尋一絲渴望,也似乎在告別,在猶豫,在尋找其他什么。

  你只是回首,駕馭著沉痛的.背影,向著一個陌生的地方,越走越遠(yuǎn)。

  多少次,你仰望星空,想著,想著,讓皎月成為你的坐驥,讓星星為你引路,讓風(fēng)兒為你開道,你想回家!在夢里,你與青鳥傾訴,與嫦娥相伴,帶我回家!

  你是一只蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;

  你是一根針,任自己消亡,卻永不離線;

  你帶走了一朵白云,卻灑下了一片彩虹;

  你忘卻了孤寂,在搜索著愛的徜徉。

  而你,一去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏!

初中作文300字 篇4

  人有人的語言,大自然也有她那奇妙的聲音。

  春季,有春雨的聲音!按、答……”這是她和樹葉的呢喃私語,跟春雨交談過的樹葉,煥然一新,像是被染上了一層綠顏料,一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對話,和春雨交談時的池塘,不時漾起一圈圈笑的漣漪,顯得更加可愛。

  夏季,有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話,跟陽光交談過的小花,不再害羞,“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談,和陽光交談時的溪流,歡快無比,一路狂歌,身著華服,金波閃爍。

  秋季,有落葉的聲音!斑楔D―”這是落葉興奮的.笑聲,是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。

  冬季,有雪花的聲音……

  這便是大自然的聲音,這便是大自然的語言,只要你用心,就能聽懂他們的意思。

初中作文300字 篇5

  我的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個班里,剛上初中時,我性格開朗,人緣極好,認(rèn)識了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。

  等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的.嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當(dāng)他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調(diào)皮話逗他笑。

  如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。

  還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬恕=Y(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結(jié)果他被批評一頓。

  你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

初中作文300字 篇6

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!

  每 個人都在成長,有的人的成長是快樂的,有的人的成長是悲傷的。

  我成長中最快樂的時光是在小學(xué),我在小學(xué)有一個老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數(shù)學(xué)的。

  在我畢業(yè)那天,他已經(jīng)56歲了,今年是57歲。

  他對我的.小學(xué)同學(xué)都很好,憂奇是對我們班上成績比較差的同學(xué)。我們一但有了不會的都會去問他。

  我記的在我1年級開始,他每天上完今天要上的課,都會讓我們在學(xué)校里面玩,在3年級那時候,我犯了一個大錯誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說有客來,晚上在老家睡覺的,沒有回家去拿校服。第2天,老師并沒有怪我,我很開心,可是那次卻讓我們班因?yàn)槲乙粋人沒帶校服丟了分。

  想起在小學(xué)那段時光,每天開開心心的,快快樂樂的學(xué)習(xí),我多么想回到小學(xué)的時光里,可是那是不可能的了……

初中作文300字 篇7

  不知道你是否讀懂了我——雨的心曲

  去聽雨,雨的訴說,我從天空中飄落,伴隨著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融……!

  去聽雨,雨的訴說,我和你們一起,當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人,帶來春的滋潤,是春的使節(jié),帶來春的洗禮,我是來大地上親近你們的,揚(yáng)起你的臉讓我親一親,跟著我走,踩著我腳步的拍子一起……。

  你們?nèi)ヂ,我的聲音大自然?伴隨著我。當(dāng)我滑落,田鋪的吸食我的聲音,牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡,魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

  我來了,我走的很輕,溫聲細(xì)語的,但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉,因?yàn)槟銈兛赡軟]有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來,閉上雙眼,在春的晨曦,清涼的春午,在茂密的竹林,在悠長寂寞的小巷,聽我纖細(xì)的足音。

初中作文300字 篇8

  每個人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師,專設(shè)計發(fā)型的發(fā)型設(shè)計師。

  這個理想也是我的愛好,每當(dāng)放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩,但每次去她都會叫我?guī)退^發(fā),而我也特喜歡扎頭發(fā),每次我都給她扎新的發(fā)型,配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣,每次扎好之后我和妹妹上街去玩,熟人見了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮,而我也特高興,等回到家我又為她設(shè)計更多的`發(fā)型,什么可愛型,漂亮型,時尚型,就在一天里我為她設(shè)計了很多很多的發(fā)型。

  記得我在十歲的時候,我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽,我也參加了比賽,比賽有時間和規(guī)則的要求,在平時我就愛扎辮子所以心里就更加有信心了,但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時間限制。要為我自己選手設(shè)計出有個性又符合她自己性格,而且還要設(shè)計的漂亮,比賽開始了平時我為妹妹設(shè)計出很多很多的發(fā)型,現(xiàn)在終于用上了,平時我三五分鐘就能給妹妹設(shè)計一個發(fā)型,現(xiàn)在我不停扎但又不停的變換,終于我的新發(fā)型出來了時間也到了,等待裁判的評判了。四名裁判一致為我打了高分,我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。

  我的理想并不遙遠(yuǎn)也不宏偉,但是我好好學(xué)習(xí)的動力,我會向我設(shè)計師奮斗向我的理想奮斗的!

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