【實用】小學年級作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
星期一的早晨。
許多同學早早地到了學校。這時，馬大力頂著兩個大大的黑眼圈緩步走了進來，他才剛踏進教室的門。就傳來了漂亮女孩琳琳的聲音：“喲，這不是我們的個人主義英雄馬大力先生嗎？怎么，被好萊塢請去演功夫熊貓真人版啦�！彪S即一片笑聲。馬大力應聲道：“去去去，誰樂意演熊貓呀。看我這身材，看我這高度，一看就知道是演帥哥角色的�！�
一群烏鴉飛過……
這時，小不丟提著個大大的黑色皮箱走了進來，他的'后面跟著他的愛犬——了了。同學們盯著那黑呼呼的皮箱，充滿了好奇。馬大力自然也不例外，于是，他便上前拍了拍小不丟的肩膀：“嘿，哥們兒，箱子里放著啥呢，打開給兄弟瞧瞧�！毙〔粊G回答道：“邊兒呆著去，誰和你兄弟，這里面東西可貴著呢，想看？沒門！”
“是好吃的嗎？”貪吃貓妞妞問，胖墩說：“就你貪吃，我說肯定是那些限量版的玩具，超貴的耶，小不丟你爸媽對你真好�！薄癗o，No，No，我覺得應該是那些好看的書。哇塞，小不丟借我看啦�！辈抛佑⒔芘d奮地說道。同學們你一眼我一語地開始討論道。
馬大力見軟的不行，就來硬的了。“嘿，別給面子不要面子哈!快打開來看看，我倒要看看里面藏了你什么寶貝。坦白從寬，抗拒從嚴！”說著就掄起了拳頭，欲作打人之勢。這時，班長亮亮一個箭步?jīng)_了上去：“Stop！兩位帥哥，鬧鬧就算啦，快回座位吧，苗苗老師就要來了，等等她看到你倆這樣，罵的可是我呀，二位就此算了吧�！倍寺爠窕亓俗约旱奈恢�。
不一會兒，一陣笑聲就傳來了。聽聲音就知道是美女苗苗老師和人稱古怪老頭的老校長嘍。苗苗老師笑容滿面地走上了講臺，說：“各位同學們，早上好，今天我要宣布一個好消息，就是我們班的小不丟同學今天下午將代表學校去參加國際吹薩克斯管比賽。我們大家要為他加油哦！”說著，她就看向了小不丟，還發(fā)現(xiàn)了小不丟的黑色皮箱，笑道：“小不丟，這么快就把薩克斯管帶過來了，上課的時候給大家表演表演哦�！�
原來，小不丟的箱子里是薩克斯管呀……大家十分驚訝。但仍然給予了小不丟熱烈的掌聲。
這時，早操的音樂響起了，大家紛紛走出教室。
后面的故事更精彩
——欲知后事如何，請聽下回分解。
小學年級作文 篇2
媽媽就在我的身邊，每天都和我生活在一起，我了解媽媽，也喜歡媽媽。
媽媽很關心我，每次考試前，她都會指導我做許多課外題。有一次，我因為貪看電視而不愿意做習題，媽媽打了我，我知道媽媽打我是為我好，不過我并不喜歡媽媽打我，如果媽媽跟我講道理，我一定也是會聽的。
媽媽的`嗓子經(jīng)常發(fā)啞，每次看到這樣，我都會幫媽媽倒上一杯熱呼呼的茶，她會高興的說：“謝謝你，乖寶寶。”我最喜歡媽媽高興時親我的臉，我愛媽媽。
小學年級作文 篇3
一個清香裊裊的早晨，我在花園里跑步。
忽然，我隱隱約約聽到了“唧唧”、“布谷布谷”的一聲聲鳥叫。接著，我又聽到了幾種不同的鳥叫聲。
我沒有在意，繼續(xù)跑步。
也不知怎么的，鳥兒們越叫越歡了，聲音也越來越大了。我不經(jīng)意地往傳來鳥聲的方向一看，“哇!那兒的鳥真多呀!”我不禁叫了起來，“百鳥齊鳴，真壯觀啊!”
我怔住了，我聽見一種特殊的鳥叫，一種從來沒聽過的鳥叫。
這鳥聲是那么的甜美，那么的柔和，可以說是我從出生到現(xiàn)在所聽過的鳥聲中最美的了。
這鳥聲，比我兒時發(fā)出的聲音還明亮，但這鳥聲中略帶有一點悲傷。我想，這種鳥聲應該用來唱快樂的歌，不應該用來唱悲傷的歌呀!這究竟是為什么呢?
我想起曾經(jīng)看過的一本書，那里面寫到鳥也是有情感的。既然是這樣，這只鳥可能是因為失去了親人，所以它唱歌時帶了點悲傷。想到這，我甚至覺得它有點可憐了。
也許，它的親人出去捕食，被小孩帶回了家;也有可能它的親人去了深山里，被獵人一槍打死了。我真希望它能堅強起來，成為一只快樂的.小鳥，唱著快樂的歌。
過了幾天，我又聽到了那只鳥的歌聲，只是它現(xiàn)在唱得不再像以前那樣悲傷，而是充滿了快樂。我想，一定是它的親人回來了。
在此，我要深深地祝福所有的小動物們“祝你們像人類一樣過著幸福的生活!”
小學年級作文 篇4
“叮……”上課鈴響了，自然老師拿著實驗器材走進教室，說：“今天我們的實驗是找空氣�！崩蠋熞笪覀兿扔醚劬纯諝�，結(jié)果什么也沒看見；再用手去抓，也沒有抓到什么；最后用鼻子去聞，也沒有聞到什么氣味。原來空氣是一種無色、無味的氣體，看不見，抓不，也聞不到。那該怎么找呢？
這時，老師拿出實驗器材，做了一個小實驗。老師把粉筆放入水中，結(jié)果象珍珠一樣的氣泡從粉筆中鉆了出來。奇怪，粉筆里怎么會有空氣呢？老師把粉筆折斷了給我們看，原來粉筆里有許許多多的小洞，空氣就藏在小洞里面，粉筆放進水里，小洞里面的.空氣就被水擠出來了，變成了象珍珠一樣的氣泡，真好玩��！通過本次實驗，使我明白了我們身邊到處都有空氣，空氣與我們的生活息息相關！
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