【推薦】五年級優(yōu)秀作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級優(yōu)秀作文 篇1
天邊的晚霞如同仙女紅色的婚紗,掛在天上。太陽又大又紅,真像一個大火球。天空偶爾有幾只小鳥飛過,一陣陣風吹來,送過一絲絲暖意。小樹林在風中沙沙的唱歌,小花小草就是這場音樂會的聽眾,家養(yǎng)的小狗正在給小樹伴奏,腳下是一條彎彎的田間小路,前面是一片莊稼,各種各樣的農(nóng)作物似乎在爭執(zhí)誰更有營養(yǎng),再前面是人家,一縷縷炊煙從房頂上的煙囪里飄入天空……
這時一陣陣聲音打破了剛剛的局面,細細一聽,原來是牧童的歌聲和陣陣清脆的笛聲,也聽見了陣陣悅耳的銅鈴聲。聲音越來越近只見牧童帶著一頂草帽,穿著一件布衫,披著一件蓑衣,皮膚黝黑黝黑的,一手拿著鞭子,另一只手拿著竹笛身下的黃牛高大健壯,毛色光澤亮麗,像打了一層蠟似的,犄角不僅彎彎的像一輪月牙,而且還特別尖銳就像被打磨過一樣,似乎輕輕一挑,就可以把一切挑穿。走路時尾巴一甩一甩的,后面揚起一圈圈的黃土……
突然一陣陣蟬鳴傳入牧童耳里,他心想:如果我抓住了它就可以在放牧時有的玩兒了,我的小伙伴一定很羨慕我的。忽然間,一切安靜,風似乎也為他停止了,田野間只聽得見聲聲蟬鳴。牧童輕輕的跳下牛,穩(wěn)穩(wěn)的'落在地上,他靜靜地聽著蟬鳴辨認著蟬的位置,他小心翼翼地爬上樹,減少一切聲音,這時他快速的一撲,把蟬緊緊地握在手中,如獲至寶,一躍身又跳下了樹,一路上他一邊玩著蟬,一邊揮動手中的鞭子,身邊響著蟬鳴,身后揚起一陣陣黃土,留下了一串串腳印……
優(yōu)爸點評:從文采中不難看出,小作者極具寫作功底,對于文字的表述具有極強的駕馭能力。正是如此,才能把整篇文章寫得格外出彩。環(huán)境的描寫是本篇文章的一大亮點,“天邊的晚霞如同仙女紅色的婚紗,掛在天上,太陽又大又紅,真像一個大火球,天空偶爾有幾只小鳥飛過,一陣陣風吹來,送過一絲絲暖意”,文章一開頭就營造出整篇文章的環(huán)境,很好的烘托出小作者想要表達的意境,渲染了整篇文章的氛圍。接下來生動的比喻,形象細膩的描述,讓整篇文章可謂是妙語連珠。優(yōu)爸不得不佩服,一位五年級的小朋友在文字的駕馭上能有如此能力。太棒了!
作者:李思麒
五年級優(yōu)秀作文 篇2
世間最偉大的愛莫過于母愛,世間最偉大的人莫過于母親。有人說:“母愛是一把巨大的火焰。”而又是什么使得這把火焰燒得如此之旺?我想:是母親想保護我們的欲望,是母親心中對我們無時無刻的牽掛。所以,我要感謝我的母親給予我的無私的愛。
還記得我讀幼兒園的時候,即使那已經(jīng)是很久很久以前,可現(xiàn)在只要一想起,仍久是記憶猶新。記得那是六一兒童節(jié)的時候,學校舉行聯(lián)歡晚會。那時我和幾個小朋友編排一支舞蹈。由于我是主角,所以需要一跳和其他人不同的裙子。學校通知我回家告訴媽媽到學校繳錢。
回到家,我興奮得沖進屋里,大聲向媽媽喊道:"媽媽,學校需要幫我訂制舞蹈用的裙子,下午您到學校去繳錢吧。"媽媽放下了手頭的工作,輕輕地走出來,摸摸我的頭,說:"玲玲啊,家里的經(jīng)濟實在是太緊張,沒有多余的錢給你做裙子,要不媽媽給你做一條。。"沒等媽媽說完,我一頭沖進房間里,關(guān)上門,大聲哭起來。
直到晚上,我也沒走出房間,仍是在屋里哭。媽媽端來了熱騰騰的.飯菜,在門外對我說:"玲玲啊,出來吃點東西吧,別餓壞了呀。"我裝作沒聽見,不回應(yīng)?蛇@個時候肚子就不和我配合了,開始"咕咕咕"地叫起來?晌疫是忍著。到了深夜,我忍不下去了,于是我打開門,見飯菜還冒著煙,我就知道肯定是媽媽又幫我熱好了,心中不免有了一絲絲暖意。
等我吃完了飯,那已是兩點多了,我打開門,見媽媽在發(fā)出暗光的臺燈下縫紉一件裙子。我心中便有了愧疚,可卻還有一點點的氣。我又進了房間,睡起覺來。媽媽見我睡覺了,還走進房間里來,給我蓋好被子,然后關(guān)上門,又繼續(xù)給我縫裙子。
公雞把我叫醒,原來是天亮了。我睜開眼,見媽媽正坐在床變微笑著看著我:"醒了。"我點了點頭,這知我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布瞞了血絲,我才知道媽媽一夜沒睡在幫我做裙子。我轉(zhuǎn)身一看,身邊有一件紅色的裙子,媽媽對我說:"來,快穿上吧。"說著媽媽便幫我穿上,這時我已熱淚盈眶,在眼睛里不斷打轉(zhuǎn)的淚水一下子像泉水一樣從眼里嘩啦啦地流出來。我抱住了媽媽,心里有說不出的感動。。。
天下間的母親皆如此。在她們心中,兒女才是最重要。因為有一種力量時刻在促使著她們—那就是對兒女偉大且無私的愛。我要感謝我的媽媽給予我的無私的愛,它如一股清泉滋潤了我的心田,讓我茁壯成長。。。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我們家里有一個最受歡迎的角色,那就是我弟弟扮演的家庭歡樂逗,我弟弟雖然已經(jīng)6歲半了,但依然是那么的可愛,每次的.一句話,一個動做都能把我們?nèi)叶旱拈_懷大笑,下面就給你們說一兩件我記得比較清楚的事情吧!
記得有天晚飯時,當我們大家都在津津有味地吃著香噴噴的飯時,突然一陣哭聲讓我們禁不住大笑起來。弟弟把飯弄灑了,媽媽、爸爸并沒有吵他,可是他自己卻大哭起來,而且是邊哭邊蹦的那種,呵呵,真讓人至今難忘啊。
另一個是發(fā)生在大年三十夜里吃飯時的事,到我們?yōu)榇蠹宜妥8UZ時,輪到弟弟說了,他確冒出來了這樣一句話:“祝爺爺好好學習,天天向上!彼f完時,大家頓時嘩的一下開懷大笑起來。結(jié)果把他給笑哭了,你們說他怪不怪,我們笑應(yīng)該是好事!我還想把大家逗笑呢!
這就是我們家的歡樂逗,每天非給我們增添點兒歡樂不可,怎么樣,你們從這兩件事中已經(jīng)看到他的可愛了吧!你們想有一個這樣幽默搞怪的弟弟嗎?想擁有像這樣的家庭趣事嗎?那就來找我的弟弟吧!他會帶給你無窮的歡樂!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我從小就喜歡打籃球。跟著爸爸一起練習,日復一日,年復一年,我的籃球水平越來越高,漸漸的,小區(qū)里的小伙伴幾乎沒有人打得過我了。直到今年暑假,小區(qū)里出現(xiàn)了一位“高手”。
他剛來時,我覺得就是一個外來的弱者,不以為然。那天,他看整個球場空蕩蕩的,只我一個人練球,就主動上來挑戰(zhàn):“我倆賽一場,怎么樣?”我說:“好啊!誰怕誰呀!”“就打半場吧。”他又說!皼]問題!蔽掖鸬。
剛開始,我覺得自己能力夠強,就主動讓出發(fā)球權(quán)。開球了,我在中線防守,就想著趁他拍球時搶斷球,沒有想到他拍球時離地很近,我搶不到他的球,而且他突然來了一個后轉(zhuǎn)身過人,突破了我的防線,又一個三步上籃,球進了!我目瞪口呆。他說:“怎么樣?我的水平還不賴吧!”我回過神來,口里忙說:“不錯,不錯!”但是心里卻在分析他的“戰(zhàn)術(shù)”:先麻痹對手,再來個突然襲擊,最后直接上籃。
他說:“還來嗎?”我心里想自己已經(jīng)有了對付他的.策略,還怕他什么,就欣然答應(yīng)。但是在比賽進行時,他又換了一個戰(zhàn)術(shù):他先來一個前轉(zhuǎn)身,突破防線,直接中投,球進了。他很平靜地說:“你是不是在想怎樣對付我上次的戰(zhàn)術(shù)?這樣不行,朋友,人要創(chuàng)新,不要總以為別人依舊是原來的那套!蔽一腥淮笪。
對手,不僅僅是對手,還是我優(yōu)秀的“老師”!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
好的習慣使人終生受益,而我養(yǎng)成了三個好習慣,下面我就給你們講一講這三個習慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評我,因為我寫字太差了,所以老師批評我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的`批評。這件事過后,我為了寫字,我就寫了一個多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時候,老師不是批評我,而是表揚我。還有一次,我做完題之后,我的分數(shù)出來了,老師批評了我,應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個好成績,我就每天做筆記,就這樣,我寫了二十一天,寫筆記的好習慣,養(yǎng)成了。
還有一次,我的媽媽讓我把碗洗了,我就像沒聽到一樣,在沙發(fā)上躺著看電視,就因為我不勤奮,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個勤奮的孩子。我就每次放學寫完作業(yè)的時候,幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個聽話懂事的孩子。
習慣要堅持,堅持二十一天,好習慣就養(yǎng)成了,好的習慣使人終生受益。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
夏天的雨說來就來,天上的朵朵白云一轉(zhuǎn)眼就變成了黑色的烏云了。就像雷公公把墨汁滴到了小白云的身上。
樹枝在風中猛烈地搖晃著、抽打著。風兒把地面吹得干干靜靜。無數(shù)的蜻蜓在低空飛行。雞走出籠子,風兒吹亂了它的羽毛。鴨子和鵝也在池塘里高興地載歌載舞,它們好像都在迎接小雨滴的'到來。
小雨滴看著這熱鬧的景象,也想下去玩玩。它們鉆出“黑被子”,興高采烈地跳下來,還唱著“劈劈啪啪”的歌聲。雷公公打起“大鼓”為它們助威,電婆婆為它們打開了“照明燈”。
雨越下越大,天地之間像掛起了一張無邊無際的珍珠簾子。
雨落到屋頂上,滑落在地面,濺起一朵朵水花。地面上騰起一層層薄霧,天地之間一片迷蒙。地面上的水越積越多,匯成了一條條小溪。
小花張開小嘴,歡快地喝著雨水。小樹興奮地沖起了澡。草兒更綠了,花兒更艷了。
雨漸漸地變小了,孩子們打著傘也出來玩水了。
雨停了,太陽出來了。一道彩虹出現(xiàn)在天邊。池塘里的水満了,蟬叫了……
五年級優(yōu)秀作文 篇7
這幾天一件事在學校引起了熱議,學生家長給老師送來了錦旗和感謝信。
老師是誰?就是二(9)班的鄒春香老師。
今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗,我終于明白了到底是怎么一回。
原來,二(9)班的徐遠航同學受涼腹瀉弄臟了褲子,鄒老師既沒有嫌氣味難聞也顧不上臟,毫不猶豫地脫下徐遠航的臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體,處理干凈后立刻送徐遠航到老師辦公室?guī)退w上老師的`衣服,打開空調(diào)幫他取暖。在等待家長到來的時間,鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應(yīng)該是家長要做的事,可都被鄒老師做了,她像媽媽一樣的愛真的讓人感動。
聽陳老師說,鄒老師的膝骨前年帶餐時受過傷,剛好沒多久。一想到她彎腰洗衣物,膝蓋微微顫抖的樣子,我的眼睛濕潤了。鄒老師,您是令人敬佩的好老師、校園里的好“媽媽”!
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