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五年級單元作文300字

時間:2025-12-20 06:36:21 單元作文

有關五年級單元作文300字集錦10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級單元作文300字集錦10篇

五年級單元作文300字 篇1

  我是xx中學五年級(x)班的小學生,我的名字叫xxx,今年快x歲了。

  我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日里,我卻像個假小子一樣,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢!不過我的學習可不賴,我還是我們班的班長呢!

  通過你的哥哥,我們認識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥xxx,一起來完成這個任務。

  經(jīng)過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的`在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。

五年級單元作文300字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫尚xx。五年前,我?guī)е闷,走進學校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。這五年來在各位老師的輔導和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

  我每一天都帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。

  在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。

  我能積極參加學校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,英語課本劇里留下了我的'聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

  如果這次我能當上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們的幫助下,取得更大的進步!

五年級單元作文300字 篇3

  親愛的xxx同學

  你好:

  我是來自濮陽市一實小四年級五班的學生趙嘉豪。從宋老師的介紹來看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項活動——跟遠方的小朋友舉辦“手拉手”活動。

  我的興趣愛好是:休閑讀書、看報、發(fā)表文章,看博文……我們班同學都非常喜歡發(fā)表博文,最多的四百多篇,我我們班六十八人,我排第十。不知道這位朋友有沒有建立自己的博客。自從建立了博客,宋老師每年都榮獲“教師博”稱號,我班也經(jīng)常榮獲書香班級,校信通給我們送書,同學們對讀書的興趣就更深了。我的好朋友有很多,摯友有李熙、張澳、梁博文……我對這次“手拉手”活動的看法和想法是,既然我們是手拉手的朋友,彼此之間一定是有緣分的,我們不可以見了面就玩,而是學習別人的長處,互相學習,你不會的,不懂的地方我教教你,我不會的`地方你教教我。這次“手拉手”活動是特殊的,所以我們要珍惜這段美好的時光,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  希望xxx同學來我的家鄉(xiāng)看一看我們這里的風景名勝。

五年級單元作文300字 篇4

  在生活中,一件事對你會有所啟發(fā),一句名言警句會令你有所感悟,現(xiàn)在連一幅漫畫都對你有所收獲。

  我從語文書上發(fā)現(xiàn)這樣一幅有趣的漫畫,它告訴我:文明只差一步。

  兩位小朋友在路上走著,走到一個垃圾箱旁時,他倆似乎很不高興,這個小女孩就準備去幫忙去把垃圾撿入桶內(nèi),而這個小男孩并為幫助小女孩的心思,而是趴在地上寫著字,當小女孩撿完垃圾,小男孩也就寫完了,貼在上面,上面寫著:文明不只一步。

  看了這幅畫,我的收獲很大。在日常生活當中,我們做事情有時只差一步,如果走進一步或許成功的焰火會為你盛開。

  記得有一次,我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙,可誰知沒扔中,張老師看見了這張廢紙,身子彎下來拾起了這張廢紙,問是誰扔的,李皓月站起來說:“是我扔的'!崩蠋熡媚菧厝岬哪抗鈱λf:“你看看書中的這幅漫畫吧,你就像那扔垃圾的人,文明不止一步你知道不知道這個道理嗎?”他聽了羞愧的低下了頭。

  在生活中,有些事情只有靠進一步就可以成功,我們生活當中也遇到與此事相同的事情,你們又是如何解決的呢?讓我們在生活當中一起來理解文明只差一步這句話吧。

五年級單元作文300字 篇5

  在我的生活中,每時每刻都有自身特點的人。他們的特點各不相同。其中一個使我的印象十分深刻。

  他有一雙會笑的眼睛,整天都瞇著眼睛,長著一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),他的性格溫和,他最大的特長就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學——蘇小毅。

  記得有一次,上體育課的時候,我和我同學踢足球,我們幾個對蘇小毅和另外幾個同學。隨著一聲哨聲,比賽開始了,只見蘇小毅同學帶球如行云流水般來到我們的龍門前,球隨著蘇小毅同學舉腳一踢,飛了出去,就像一道激光,進球了!我們看到這樣的情景,情不自禁地贊嘆起對手來。輪到我們發(fā)球,我?guī)е虼┻^幾個同學后,來到蘇小毅同學面前,只見他滑地一鏟,球被他奪去了,我只能站在那,目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去?

  比賽不知不覺接近了尾聲,比分二比一,蘇小毅同學那邊贏,從那以后,我十分佩服他,我立志要當一名足球健將。像蘇小毅那樣強。

  蘇小毅同學,我會把你當成我的榜樣,向著我的目標、向著你前進!

五年級單元作文300字 篇6

  我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。

  她像媽媽一樣嚴格要求我們、同時也很疼愛我們。她有一顆充滿關愛和善良的心,臉上散發(fā)出陽光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽光下。

  有一次,徐浩上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會神地聽起課來。

  朱老師有時對我們也很嚴厲。有一次,王城杰作業(yè)沒有完成,朱老師讓他一邊又一邊的'訂正,但是訂正了十遍還是沒有訂正好,這時已經(jīng)到了吃飯的時候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。

  朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長;您是航標燈, 時時刻刻為我們指引著前進的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無私奉獻的精神,當我作文不會寫的時候,是你來到我身邊耐心的輔導我教我寫作的方法,并且時常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個老師。

  這就是我的朱老師,即有愛心又很嚴厲;既是我的老師又像我的媽媽。當我有進步的時候你比我還高興,當我犯錯誤的時候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠是我的好老師。

五年級單元作文300字 篇7

敬愛的老師、親愛伙伴:

  大家好!

  我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。班長是一個許多同學向往職位,需要一個有能力有愛心人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年日記里留下為全班同學服務無比美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我缺點是看不起差生,不愛聽別人對我勸告,在未來日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛精力、清醒頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有非常多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

五年級單元作文300字 篇8

同學:

  你好!

  近來的學習還好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因為學校正在開展手拉手活動。

  手拉手活動是學校為了讓我們與遠方的小朋友交上朋友來增強交友能力,增加知識面。經(jīng)過我們小組的激烈討論,我們對手拉手活動提出了一些建議。

  1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強交流

  2、通過互訪來體驗對方的家庭生活與學習生活并提出可行的建議

  3、每學期開展一次學;ピL,來交流經(jīng)驗

  如果你對此還有好的建議請回信告訴我,我的`學校在資中,資中的風景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。

  昨天我剛?cè)ミ^,那個溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個多小時都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機會能來玩!

  祝:

身體健康,萬事如意

五年級單元作文300字 篇9

  1935年秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

  才過了半個月,青稞面都吃完了,老班長正在為沒吃的`發(fā)愁時,他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

  我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個小同志。

  漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時,老班長已經(jīng)奄奄一息了。

五年級單元作文300字 篇10

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  有一天,周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭,說這是公事,讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應只要三天就可以了,并且立下了軍令狀。

  諸葛亮讓魯肅去調(diào)二十條快船,并在船上布置好青布幔子和草把子,并讓魯肅不要告訴周瑜他的.計劃。

  第三天,大霧彌漫,面對面都看不清。諸葛亮與魯肅去了曹操的水寨。諸葛亮叫船隊一字排開,又叫軍士擂鼓吶喊。曹操以為吳軍來犯,又看不清虛實,便叫手下的兵放箭。諸葛亮叫軍士讓船換一面受箭。天亮了,船上的草把子上插滿了箭。諸葛亮向曹操“道謝”后順風順水駛出二十多里后,曹操才發(fā)現(xiàn)上當,追也來不及了;氐桨哆吅螅斆C告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過,周瑜自嘆不如。

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