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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文

時(shí)間:2025-12-21 21:33:58 單元作文

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文1

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國(guó)的傳統(tǒng)文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國(guó)畫(huà)了、書(shū)法了······書(shū)法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。

  從書(shū)中了解到,中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)引以為豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為:篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就非常喜歡書(shū)法,也特別想學(xué)它,可由于那時(shí)年齡小,老師把我拒之門(mén)外了,F(xiàn)在上學(xué)了,又看到班主任唐老師寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心里又開(kāi)始癢癢了,也想像老師一樣寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字來(lái)。

  我剛練毛筆字的時(shí)候,手中的.毛筆總是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了非常大的提高,我寫(xiě)的作品還在學(xué)校展覽呢!我自豪極了。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文2

  中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化,我喜歡蠟染藝術(shù)。蠟染就是以蠟為墨,以布為紙,然后放入染料中浸染,取出后,有蠟的地方是染不上染色的,除去蠟染后即顯現(xiàn)出因蠟保護(hù)而產(chǎn)生的美麗的百花。蠟染的靈魂是“冰紋”,這是一種因蠟塊折疊迸裂導(dǎo)致染料著色不均面造成的`染紋,它通常被看作是一種帶有抽象色彩的圖案,紋理。那你知道,蠟染有什么工藝嗎?蠟染工藝有:水晶工藝品,竹制工藝品,金屬工藝品,貝殼工藝品,亞克力工藝品等。蠟染來(lái)自苗族,蠟染也畫(huà),看一個(gè)小姑娘抱著一個(gè)大瓦罐在跳舞,一個(gè)小姑娘在認(rèn)真的看著手里的。陶瓷瓦罐等。畫(huà)面多么生動(dòng)!每個(gè)到了苗族的游客都會(huì)買(mǎi)一些蠟染工藝品留作紀(jì)念。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多,我還知道:剪紙,刺繡,印染,漢字,還有不同的節(jié)日等等,說(shuō)也讜不完呀!我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,和統(tǒng)文化藝術(shù)!中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文3

  嗨!大家好,我是松鼠。是一種非?蓯(ài)的小動(dòng)物。

  我的體形通常中等大小,是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動(dòng)物。我的四肢強(qiáng)健,趾有銳爪,爪端呈鉤狀,體重通常在350克左右。我的體態(tài)修長(zhǎng)而輕盈,體長(zhǎng)大約為18—26厘米。

  我的耳朵和尾巴上的毛特別長(zhǎng),能適應(yīng)樹(shù)上生活。我會(huì)使用像長(zhǎng)鉤的爪子和尾巴倒吊樹(shù)枝上。在黎明和傍晚,也會(huì)離開(kāi)樹(shù)上,到地面上捕食。

  我喜歡吃松果。吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹(shù)枝上,用前爪捧著往嘴里送。就像右邊這個(gè)圖片:

  我在秋天覓得豐富的食物后,會(huì)利用樹(shù)洞或在地上挖洞,儲(chǔ)存果實(shí)等食物,同時(shí)以泥土或落葉堵住洞口。

  在夏季我全身都是紅色的毛,到了秋天會(huì)就會(huì)換成黑灰色的`冬毛緊密地覆蓋全身上下。

  我剛出生的時(shí)候,全身都沒(méi)有毛,過(guò)了8天,才開(kāi)始長(zhǎng)毛,45天就能食用僵硬的果實(shí)了,行動(dòng)變得十分敏捷。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文4

  柿子樹(shù)的四季一點(diǎn)都不一樣。春天,柿子樹(shù)在冬天睡了一個(gè)大覺(jué)醒來(lái)了,它打著哈欠,睜開(kāi)了雙眼就看見(jiàn)了明亮的世界。柿子樹(shù)的葉子在樹(shù)枝上慢慢的'開(kāi)始抽芽了,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,那葉子嫩綠嫩綠的,像牛油果的皮一樣。

  夏天,柿子樹(shù)的樹(shù)葉越長(zhǎng)越茂密了,過(guò)了不久,柿子樹(shù)上開(kāi)著白色的漂亮小花,小花吸引著蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶采花粉,小花慢慢的結(jié)成了小果子。

  秋天,柿子樹(shù)上的小果子已經(jīng)長(zhǎng)成黃橙橙的大果子了,看上去好吃極了,聞了聞,一股清香,吃起來(lái)甜津津的。冬天,樹(shù)上的葉子全部都掉了下來(lái)了,只剩下部分柿子還在高高的掛在了樹(shù)上邊,看起來(lái)就像一只只小紅燈籠,漂亮極了。

  柿子樹(shù)春天嫩葉抽芽,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)滿(mǎn)枝,冬天葉落歸根,一年四季各有姿態(tài),我喜歡柿子樹(shù)!

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文5

  蘇州是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里是被稱(chēng)為上有天堂,下有蘇杭的地方。〔焕⑹翘K州美。∪绻屇闳タ纯,你一定也會(huì)和我一樣看得目不暇接、眼花繚亂。

  蘇州的怡園好看了!那而開(kāi)著每年每季的花都是五顏六色的,還有怡園的池水中都有金魚(yú)在自由自在地游著。后,怡園的'楓樹(shù)也很美,秋天的葉子像太陽(yáng)一樣紅。云墻那邊也種了很多花。拙政園的風(fēng)景也很好,幽居亭那邊能看見(jiàn)小湖,還有許多不同的花。我給他們?nèi)×藗(gè)名字,長(zhǎng)長(zhǎng)的上面長(zhǎng)著花的叫長(zhǎng)樹(shù)花,因?yàn)榛ㄊ情L(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)上的。還有旁邊地那兩盆花叫綠尖花,因?yàn)榛ò昙饧獾亩一ㄊ情L(zhǎng)在綠葉上的。還有那兩盆綠尖花前面的那盆花叫無(wú)葉花,因?yàn)橹挥谢ǘ涠鴽](méi)有葉子。還有拙政園的小飛虹廊橋也很好看。橋邊都是花,那花也沒(méi)名字,我就叫它們小飛虹花,因?yàn)槟亲鶚蚣茉谒嫔,像一條小小的彩虹。你說(shuō)蘇州美不美?

  蘇州真是一個(gè)美麗的地方啊!蘇州真不愧是上有天堂、下有蘇杭的蘇州!

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第六單元作文范文6

  我的校園非常美麗,特別是各種奇花異草,這一群,那一簇的好看極了!不過(guò)我喜歡的是那并不引人注目的金魚(yú)缸。

  可愛(ài)的小魚(yú)們快活地?fù)u擺著尾巴,顯得很自在。有的小魚(yú)和它的朋友嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么有的小魚(yú)像是在跳舞,非?鞓(lè);還有的小魚(yú)在玩捉迷藏,怎么都找不到!我看到這么多小魚(yú),我連學(xué)習(xí)的疲勞都給忘記了!

  金魚(yú)缸里有四種不同的金魚(yú),有的金魚(yú)身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,全身銀色的;有的`金魚(yú)身上長(zhǎng)有三條不同顏色的條紋;其余都是白色的,這種魚(yú)的鱗片是閃閃發(fā)光的,好看的很!還有的就是不起眼卻又勤勞的小魚(yú),它天天幫我們清理垃圾,從不看抱怨,不氣餒。

  我和我的朋友來(lái)到金魚(yú)缸旁邊跟金魚(yú)做游戲,小金魚(yú)們可聽(tīng)話了,我把手放在哪里,它們就跟到哪里。

  我的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭;處處都是美景,但在我心中,那個(gè)并不起眼的金魚(yú)缸,永遠(yuǎn)是美的。

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