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五年級單元作文

時間:2026-01-08 15:55:49 單元作文

精選五年級單元作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級單元作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級單元作文5篇

五年級單元作文 篇1

  在童年的歲月里,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌艷的小花,在我的心頭綻放出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多么美好的事情。

  在我一歲半那年的夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)胰ゼ纛^發(fā),來到理發(fā)店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說:“剪一個清爽的'頭發(fā)。”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發(fā)在“飛舞”,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看,吃了一驚:“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說!爱斎坏锰旯忸^啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭啊!”老板憤怒地說!八莻女孩子呀!”爸爸反駁說。“!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家。“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:“家里怎么多了一個男

  孩子!”爸爸跑了過來抱起我說:“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā),理發(fā)店老板當成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。

  現(xiàn)在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。

五年級單元作文 篇2

  一想起這件事,溫暖就會滋潤我的心田,讓我品味到母愛的味道。

  三年級下學期,才開學兩天,可能是因為還沒有適應(yīng)小學生活吧,晚上,老師留的作業(yè)很少,我三下五除二就做好了。我對媽媽說:“媽媽,作業(yè)寫完了看,我能不能出去玩會兒。俊眿寢屨f:“好啊,不過先讓我看看作業(yè)!”“好!”我一邊說,一邊從書包里掏出作業(yè)來給媽媽看。一開始,媽媽還高興呢,不過,過了一會兒,媽媽溫和的面孔突然嚴肅起來:“怎么搞的?數(shù)學還好好的,語文怎么書寫這么亂?重新寫!”媽媽怒氣沖沖的把作業(yè)本放到桌子上,走了,只留下我一個人對著作業(yè)本發(fā)呆……

  我想了一會兒,終于想出了一個錦囊妙計:我工工整整的把作業(yè)寫一遍,再寫一個檢查,媽媽一定會原諒我的.。說干就干,我以迅雷不接掩耳的速度找來了語文書、數(shù)學書,準備寫作業(yè)。作業(yè)寫完后,我又飛快地找來稿紙,準備寫檢查。一切安排妥當后,我走出房間,對媽媽說:“媽媽,我知道我錯了,我以后再也不敢了!闭f完,就把作業(yè)和檢查交到了媽媽手上。媽媽看了一下,說:“嗯,這還不搓,希望你以后都寫成這樣!币驗槲已a作業(yè)用了很長時間,現(xiàn)在已經(jīng)七點了。我問媽媽:“什么時候吃飯?”“現(xiàn)在就行!”媽媽說。媽媽的話音剛落,我的肚子就咕咕的叫了兩聲,我和媽媽都笑了起來……

  我要把這件事記在心里,作為一個教訓。

五年級單元作文 篇3

  一天,周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口,讓諸葛亮三天造箭十萬支,諸葛亮故意掉進陷阱,答應(yīng)下此事,并立下軍令狀,原來他早有計劃。

  諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他造二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個老實人,準備了材料,也沒告訴周瑜。

  到了第三天四更,孔明把魯肅請到船里,請他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去,這時大霧漫天,連對面都看不清,船已經(jīng)接近曹軍的.水寨,他下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,還讓軍士們邊擂鼓,邊吶喊,魯肅心里安,怕曹軍出來,諸葛亮早就算到曹操多疑,不會出兵,讓他放心。

  曹操看不清虛實,就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見船的一面插滿了箭,又下令說把船掉過頭來,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

  天亮了,船上插滿了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”,這時船已經(jīng)行了很遠,追也來不及了。

  諸葛亮如期交箭十萬支,周瑜自嘆不如。

五年級單元作文 篇4

  我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;父母的愛是嚴厲的警告,是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛,但是在這件事中,我看到了一個愛的側(cè)面。

  **年的時候,我五歲了。那是,我的成績突飛猛進,時?嫉绞謨(yōu)異的成績。那是,我還是個無知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立馬告訴媽媽,向她炫耀我的好成績。

  在一個晚上,那一天,老師剛剛發(fā)了成績單,,讓同學們給家長簽名。在回家的路上,我心想:我這次得先向媽媽報個喜訊,之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名,我的心砰砰地跳個不停,緊張極了。

  回到家里了,我激動地向母親報了喜訊,便把成績單放在爸爸的'書桌上。爸爸回來了,我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房,把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去,拿起來,仔細地審視了幾遍,之后叫我進書房。我心越來越激動了,爸爸肯定是表揚我的!我的沾沾自喜的。

  我的腳步加快了,想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我后,對我說:“怎么這次的數(shù)學考不到滿分,你想來考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈,心情從頂峰掉到深谷,頭好像一下重了好幾斤,抬不起來了。爸爸又說:“下一次考試,考滿分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含著淚,沖進了我的房間。在房間里,我隱約聽見媽媽對爸爸說:“他畢竟還是個孩子!”

  一年過去了,兩年過去了,三年,四年,五年。如今我不再是當年那個受到委屈的小女孩,我再翻回那張試卷,那道題真的不該錯。

  每個人的生活中,不可能只有警告與批評,也不可能只有贊揚。在贊揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告,都是從同一個出發(fā)點出發(fā)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

五年級單元作文 篇5

  現(xiàn)代人的日常生活樣樣離不開電,比如:人們經(jīng)?粗娨暱梢圆檎屹Y料的電腦,用來做飯的電飯鍋等等。而我今天要向大家介紹的也是一種電器——我家的電冰箱冰箱。

  電冰箱大多數(shù)都是長方形的,高1.5米左右,顏色有很多。

  電冰箱分雙開門和單開門。大多數(shù)家庭使用的冰箱都是雙開門的,我家冰箱的上層主要起冷藏作用。這個區(qū)域的食物是短時間內(nèi)就要吃掉的,否則就會發(fā)霉變質(zhì)。冷藏室還會用幾塊塑料板分隔幾個夾層,這樣就充分利用了冷藏室的空間。打開冰箱門,你會發(fā)現(xiàn)有一個夾層有十幾個橢圓形的窩,這些窩是用來裝雞蛋的,雞蛋不能有磕碰,否則雞蛋皮會碎,所以把雞蛋放在這里是最安全不過的,簡直就是買了“雙保險”。我們可以把蔬菜,水果,奶類制品和零食等東西放在冷藏室里加以儲存,最多可以存放六天。

  冰箱的下層和上層不同,下層主要起冷凍作用,可以把一些東西冷凍儲藏起來,比如說肉類,面食類,冰棍等等。你不用懷疑它的能力,當你打開冰箱門,撲面而來的'就是一股冷氣,再看冰箱的內(nèi)壁會結(jié)一層冰。因為冷凍器不同,所以冰會有薄有厚。這樣就有利于你長時間的儲藏食品,而且食品放一個月也沒事。

  隨著社會的進步,我想未來一定還會有各種性能優(yōu)良的電冰箱。

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