小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天早上，媽媽在幫我梳頭發(fā)的時候，突然，有一點麻，像什么東西刺我一下，我問媽媽：“媽媽，什么東西刺我�。俊眿寢屨f：“這是靜電�！薄澳�，什么是靜電，你能解釋嗎？”我沒見媽媽說話，只見她拿一張紙，一把剪刀，一把尺子。媽媽叫我過來，我好奇地走了過來，看到媽媽開始把那張紙剪成碎片，然后拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了二十多下，再把尺子快速地靠近碎紙的上方，奇跡發(fā)生了，紙片自動粘到了尺子上。“真神奇！我也來試一試！”我開心地說。我也照媽媽的樣子認真地做�！癥E，我成功了！”我開心地跳了起來。
最后，我問媽媽為什么有靜電，媽媽說：“因為摩擦起熱產(chǎn)生了靜電。”
今天，我開心極了，因為我發(fā)現(xiàn)了靜電的`奧秘。以后，我要細心觀察。生活中，一定還有很多有趣的秘密！
小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
今天的語文課上，我知道了蘋果里隱藏著五角星，課文中說只要攔腰切下去，就能發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星。
放學后我告訴媽媽這事，她也覺得很有趣，說：“我們吃過這么多蘋果，還是第一次聽說蘋果里有五角星呢！”
晚餐后媽媽讓我吃點水果，原來她買了我最愛吃的香梨，我突發(fā)奇想：蘋果里隱藏著五角星，香梨里會不會隱藏著更有趣的圖案呢？我拿水果刀把香梨攔腰切成兩半，哇！果然不出我所料，香梨里真的隱藏著一個圖案，還是一朵小花！
小花的中心圓圓的，周圍有五片水滴形狀的花瓣，精巧玲瓏，美麗極了！看到這個有趣的發(fā)現(xiàn)，我興奮極了，又連著切了好幾個香梨來觀察。我發(fā)現(xiàn)香梨里的花各不相同，有的大、有的小、有的深、有的`淺，但都很美麗。
香梨里的花比蘋果里的五角星更有趣，也更形象呢！
現(xiàn)在我知道，有趣的發(fā)現(xiàn)無處不在，只要我們仔細觀察，就可以找到其中的奧秘！
小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
最近，我和小伙伴在綠城小區(qū)里捉蝌蚪。
那個“蝌蚪池”說大，其實一點也不大，可里頭的石頭可不是一般的多！我給小伙伴們當起了“小小偵察員”，只要有小蝌蚪就立刻通報�？啥⒅鏇]多少用，只有少數(shù)的蝌蚪在水面游。那搬開石塊呢？這就大大不同了。我大叫道：“哇，好多蝌蚪�。 钡�，想抓住它們可沒那么簡單，撲面而來的是一層“霧氣”，過了一會兒，“霧”散了，小蝌蚪也“散了”。
為什么會有這種“霧”呢？我想應(yīng)該有以下兩種原因吧！一是石塊沉積太久，搬開會有沙霧；二呢，則是管理員放上石塊為了保護小蝌蚪的`安全，搬開石塊時噴出的沙霧擋住了人們的視線，為小蝌蚪逃生創(chuàng)造了十分有利的機會。所以呀，等“霧”散去后，小蝌蚪早已逃得無影無蹤了！
人不可貌相，海水不可斗量。大自然中很多看似沒用的東西，其實厲害得很呢！就像那些大石塊，成了可愛的小蝌蚪們安全的“家”！
小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
一天下午放學，我和同學們歡呼著一起回家，這時我一抬頭看見天空中烏云密布，眼看就要下雨了，于是我飛快地跑回家。
回到家時，我發(fā)現(xiàn)天空中都沒有一滴雨水落下來，我便放下心來。當我放下書包走進庭院時，我發(fā)現(xiàn)庭院里的一棵樹上有一條黑色的`線，由于好奇，我就跑到那棵樹旁，仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這條線是由螞蟻排成的隊伍。
可是它們是要干什么呢？我一邊觀察一邊思考，一分鐘過去了，我終于想出了它們要干什么了，原來它們要準備搬家了。于是我就叫來了爸爸，我說：“爸爸，為什么下雨前螞蟻們都要急著搬家呢？”爸爸說：“如果螞蟻們不在下雨前搬好家的話，螞蟻們就會被雨水淹死的�！蔽遗芑丶夷昧艘槐尽妒f個為什么》看了看，原來爸爸沒有說錯，書中說的也是這樣。
我從小就要向爸爸一樣學習，每天讀一讀好書，上課認真聽講，成為一位愛觀察、知識淵博的人。
小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
星期天的早上，我無意發(fā)現(xiàn)把筷子放在水里會發(fā)生傾斜，水里面的那截筷子比上面半截筷子傾斜了很多，我興奮極了，希望一直研究下去，看看能不能得出一個結(jié)果。
說起這個發(fā)現(xiàn)，起因是這樣的`：早上，我哥哥馬上要喝藥的時候，爸爸把筷子放在水杯里，我突然看到筷子下半截比上半截傾斜一些，我心想到：我的作文終于有著落了。當時我心里比吃了蜜還甜，我現(xiàn)在就要開始研究為什么筷子的上半截比筷子的下半截要傾斜一些。我從觀察中發(fā)現(xiàn)筷子會變成那樣，是因為那跟寶石一樣透明而又跟鏡子差不多一樣可以的倒影水，把筷子的上半截清楚地映在水面上，所以我覺得應(yīng)該就是這樣的吧。
但是我害怕錯了，我就查了一下資料，果然不一樣，他是這樣寫的：筷子傾斜是因為光的折射原理，即光線在水和空氣中的傳播速度不同，因此在交界處發(fā)生彎曲，所以會形成那個樣子。
雖然我觀察得出的結(jié)論錯了，但是我敢肯定只要動手就可以解決問題。
小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
天氣一天比一天暖和。有一天，我無一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長了一些小飛蟲，大小像小螞蟻，有一對透明發(fā)亮的翅膀，既會爬行又會飛舞，動作非常輕巧靈活。又過了幾天，小飛蟲越來越多，看起來有上百只，用嘴一吹。一起飛舞，令人眼花繚亂。媽媽說：“這蟲子多了可對環(huán)境不好呀，看來都是茶葉惹的禍！”于是，媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉，然后它又把吊蘭端到陽臺上晾曬。隨后幾天，我發(fā)現(xiàn)蟲子越來越少了�？磥恚@些小飛蟲都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營養(yǎng)的地方生活�！斑@些小飛蟲到底是從那兒來的呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“我也搞不懂呀！將來你學的知識多了就會明白的.！”
大自然的奧秘可真神奇呀！
小學生3年級有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
我參加過許多婚禮，喝過許多喜酒，就是沒有參加過昆蟲的婚禮。
一天下午，我看到大葉子上有幾片散發(fā)著清香的花瓣。一會兒，一只母螳螂走到了花瓣上，一只公螳螂也走到了花瓣上。"哦，原來他們在舉行婚禮呀！"我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大葉子上說。我剛想祝福他們，眨眼功夫，母螳螂就向公螳螂撲去。我連忙喊:"公螳螂快跑！"可是公螳螂一步也沒有后退，被母螳螂咬住時，公螳螂一點兒也沒有掙扎。母螳螂三下兩下就把公螳螂吃掉了。
到家時，我生氣的.說:"母螳螂真惡毒！還沒有過一天就把公螳螂吃掉了！"博學的媽媽拍拍我的肩膀說:母螳螂都要吃掉自己的丈夫，這樣才能生下寶寶呀。"我撓撓頭說:"大自然的奧秘可真多呀！"
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