春天的色彩九年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的春天的色彩九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開花落，觀天上云卷云舒，不同的季節(jié)有不同的感覺，讓人陶醉，讓人留戀，可我卻不禁想向春天問候一聲：“你好!”

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春天的腳步近了。敞開窗，一縷春風掠過，享受著拂面的溫柔，觀綠景叢叢，綠草吸嗅著清香爽朗的春韻味，走出門，河邊春柳輕輕揚起嫩綠的柳條。春天，我祝福你，祝福你又一次地綻放生命。

　　“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。春天的景，倒是別有一番風味。看，不知何時，黃土中便有了一抹綠色，這點點綠慢慢匯成一大片一大片綠，像綠毯一樣，在綠色的毛毯中，夾雜著群群絨球，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……真是美不勝收。被美景所吸引著的我不斷走近仔細觀察，卻見那一抹綠上有著顆顆晶瑩透明的水珠，再看看那小絨球，原來是小野花呀，只見它們在風中搖擺，舞動著嬌柔身姿，一旁的大樹也跟隨風的節(jié)奏伸展著枝條。遠飛的雁群，高歌的鳥兒，悠悠的白云，湛藍的天空……。春天，我祝福你再一次為大自然增添累累碩果，描繪絢爛的風景，祝福你的生命多姿多彩。

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。春天的雨有著人情味。它既不裹挾狂風，又不傾盆瓢潑，像牛毛，像花針，像細絲，充滿溫存。春天的雨從不吝嗇，就像陽光的沐浴，灑遍大地的每一個角落。今年的清明一如往常，下起了蒙蒙細雨，“沙沙——沙沙”。撐著小傘，悠然漫步在小徑上，看著低飛的蜻蜓，茂密的大樹，綠油油的小草……雨的到來，就好似一場饋贈，它清洗盡了一年中的污穢，讓大地變得煥然一新，著上了一身清新靚麗的綠裝。如果說春花帶來的是快樂，那春雨帶來的就是生機，是色彩，我們應將春天造就的每一分景象都銘記心頭，去品味，去探索，去聆聽，感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁又想向你問候：“春，你好!”

　　四季的風景，在不同時節(jié)具有不同的韻味，春的美儲藏生機，孕育生命。

　　你好，春!

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