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四年級學(xué)生作文

時間:2026-03-02 08:31:14 單元作文

【必備】四年級學(xué)生作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級學(xué)生作文5篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  我最討厭的一件事莫過于各種各樣的測試了。臨近考試,三天一小考,五天一大考,煩都要煩死了!

  今天是離期末考試還有二十幾天。第一節(jié)課是語文課,語文老師一走進來,手中就揚著一疊語文試卷說:“今天這二節(jié)課考語文!”我們?nèi)嘁魂嚢Ш。沒辦法,考唄!耶!經(jīng)過一輪跟題目的苦戰(zhàn),終于解放了!

  第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師前腳剛進來!我們?nèi)w暈倒,為什么?還能為什么,數(shù)學(xué)老師手中又舉著一疊數(shù)學(xué)試卷笑瞇瞇地說:“快考試了,今天來練練手測試測試!卑!36+5826、лr2h、(57-23)62……又是一輪苦戰(zhàn)啊……

  到了下午,本是體育課,以為可以好好玩玩的,好好放松放松的。沒想到在上課之后,英語老師趁機而入,說:“同學(xué)們,這節(jié)課改考英語,測試一下,體育課不上了!边@消息就像晴天里打了個響霹靂!我們的`心情一下子跌到谷底,滿是氣憤地坐在座位上。oh——my——god!好難!什么什么“strong”、“thin”!煩死了……苦戰(zhàn)ing……

  。〗夥帕!終于到放學(xué)了,嘻嘻——可以回家吹空調(diào)玩電腦咯!沒想到,班主任老師突然漫不經(jīng)心地說了一句:“今天的家庭作業(yè),語文2張測試卷、數(shù)學(xué)1張測試卷、英語2張測試卷,作業(yè)不多,請同學(xué)們用心做!卑?什么?這么多測試卷!會做死人的!老師,手下留情啊!一陣哭嚎聲……今天晚上不到12點是別想睡覺了。

  第二天,我們帶著熊貓眼來到學(xué)校,老師上課的第一句話是:“同學(xué)們今天搞個小測試……”

  oh——my——god!我討厭測試。

四年級學(xué)生作文 篇2

 今天,我和爸爸一早就去了菜市場,因為爸爸說早上的菜比較新鮮,所以我們一早就去了。

  到了菜市場,我們先到了賣肉的地方,爸爸問我想不想吃五花肉,我說不想,因為我最不喜歡吃肥肉。這時,我看見有人賣小青蛙,就想:“小青蛙多可憐呀!這個賣青蛙的人可真壞,他不知道青蛙可以捉害蟲的嗎!”我想對他說,可又不敢,只好把話吞了回去,我和爸爸買了很多菜,走得時候,我看見旁邊賣水果的`地方有一箱石榴,個個都是大大的,我就問:“這石榴怎么賣”,可沒有人應(yīng),被旁邊一家聽到了她就說:“我這的石榴好,來我這買吧!”另外一家也聽到了,說:“還是我這的好,來我這吧!”這時從外面急沖沖的跑來一個人,說:“這是我的,你買吧!”我看了看她們?nèi)齻的石榴,覺得還是原來這家的好,就買了,我看她們二個都看著我,心想:“賣水果的也真不容易呀!

  這就是我的菜市場見聞。

四年級學(xué)生作文 篇3

  我最需要幫助時,總是會有一個人幫助我,那便是我的朋友——小麗。

  在她幫助我的事情當(dāng)中,有一次讓我的印象最深刻。那是我上二年級的'一個中午,胳膊不幸被撞破了,流了許多血。也許是我們有緣分,她從很遠(yuǎn)的地方跑過來,推開看熱鬧的同學(xué),吃力地扶起我,用自己最大的嗓門喊:“讓一下,讓一下!”可是沒幾個人走開,她只好用腳踢開了旁邊的同學(xué),盡管別人也反踢她,她也沒什么抱怨,走出了人群。之后,她想方設(shè)法讓我開心,減少一些疼痛,于是,她講了一個笑話:“從前有個人,烤了一只雞。他家養(yǎng)了一只小狗,小狗看到了,很想吃。這是,主人說:“如果你對這只烤雞怎樣,我就對你怎樣!”于是,小狗舔了一下雞的尾部!蔽翌D時開懷大笑,連疼痛都忘記了一大半。到了醫(yī)務(wù)室,小麗怕我抹藥時疼,她也個我講了一個笑話。走出醫(yī)務(wù)室后,她一步一步托著我的胳膊走進教室,回到教室,她說:“小心點,別沾水!”隨后,她走出教室。過了十秒鐘,她又回來了,說:“也別吹風(fēng)!”之后,她才擔(dān)憂地走出教室。頓時,我心里有股說不出的溫暖。

  小麗經(jīng)常幫助我,可不求回報。她至少幫助我五次。唉!我什么時候才能在幫助小麗一次呀!

四年級學(xué)生作文 篇4

  國慶期間,我們來到了農(nóng)村的外婆家。臨走之前,外婆給了我們芋艿、毛豆等非常多的農(nóng)作物。

  回到家里,已經(jīng)是晚上了,該吃晚飯了,媽媽把從農(nóng)村拿來的農(nóng)作物拿了出來,在剝毛豆的過程中,媽媽忽然叫了起來:“家里來了一位‘不速之客’!”

  我連忙跑了過去,問媽媽:“是什么!是什么!”

  媽媽把放毛豆殼的箱子拿起來說:“你瞧,這是什么!

  “哇”。我高興地叫了起來,原來是一只蟋蟀。

  我非常喜歡這只蟋蟀,決定養(yǎng)它,我把它放進了一個盒子里,把盒子打了一個小孔,確?諝獾牧魍,再用電腦查一查蟋蟀喜歡吃什么東西,后來,查到蟋蟀喜歡吃菜葉,于是,我把一片青菜葉放進了盒子里。

  一開始,蟋蟀好像對這片菜葉不感興趣,在盒子里又蹦又跳,好像對自己的新家不滿意。但等我第二天再去看它的`時候,它已經(jīng)把青菜葉咬得東一塊、西一塊了。

  我看到它在盒子里一動不動,非?蓱z,于是,我想到了如果我也這樣被關(guān)在盒子里,也會感到孤獨。我決定要把它放回大自然。我把它放進了草叢,它飛快地跳走了。

  再見了,我們家的“不速之客!

四年級學(xué)生作文 篇5

  曾經(jīng)有人告訴我,過往云煙,一笑而過,切勿浪費。我不以為然。曾經(jīng)也有人告訴過我,你的青春可以輕狂,可以幻想,但不可以荒廢。我司空見慣。

  以前,媽媽說,歲月似水,繁華一瞬,流水而過,沒有一絲痕跡可尋。我笑著回答,媽媽,我知道你是要我好好學(xué)習(xí),勿要一事無成。我照做了。卻發(fā)現(xiàn),回首春秋,清淺歲月里的就只有無聊的功課。我懶散,您說我太過放縱。我粗心,您說您對我過于失望。我只想說我的青春應(yīng)該有我做主。我不希望當(dāng)我老年之日,回想之時,留下的是些許遺憾。我知道,我沒有別人的天賦異稟,也沒有他人的勤奮刻苦。我也知道,在您的世界里,我是最棒的。您會拿我與其他孩子對比,可能只是給我壓力,希望我進步。但您可曾想過,我要的只是一個少女應(yīng)該有的青春。

  媽媽,我知道我不聽話,惹您生氣,是我的`不對。我也知道,當(dāng)我沒吵架時,您說的狠話只是在氣頭上?墒俏耶吘故莻孩子,不會費勁心思的去想您話中之意?赡苡袝r的誤解,是因為年齡,時代,接觸事物等種種不同。但是,我衷心希望,您能從我的角度出發(fā),考慮下我的心情。不要以為安排我的一切生活就是為我好。最后,我向您致敬。媽媽,我愛你。

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