實(shí)用的我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇1
媽媽一直說(shuō)我長(zhǎng)不大,所以我想找一個(gè)機(jī)會(huì),做一件事,讓媽媽知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。一個(gè)星期六的下午,我和葉凌婕由她媽媽帶著一起去上小桔燈。我們坐的'是公交車,上了車,車上的人可真多呀!沒辦法,只有站著,突然,我和葉凌婕發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人下車了,我們就坐了上去,這下酸痛的小腳終于可以休息休息了?墒俏覀儎傋鴽]多久,就看到一位老爺爺上了車,葉凌婕想了想說(shuō):“我們給老爺爺讓個(gè)坐吧!他年紀(jì)看起來(lái)好像很大了,我們倆就坐一個(gè)位子好吧!”這時(shí),我的腦子里竄出了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō)‘不給老爺爺讓座’,另一個(gè)說(shuō)‘給老爺爺讓座’,它們就這樣爭(zhēng)吵了很久……。
大聲喊著不給老爺爺讓座的那個(gè)小人說(shuō):“路還有那么長(zhǎng),你想擠著受苦呀!”另一個(gè)大聲給老爺爺讓座的小人說(shuō):“你沒看那個(gè)老爺爺已經(jīng)很老了,你忍心讓一個(gè)老爺爺站著嗎?”最終,我還是戰(zhàn)勝了自己,給那個(gè)老爺爺讓了座。老爺爺夸獎(jiǎng)了我和葉凌婕,我心里比蜜還甜,我相信葉凌婕和我一樣,不后悔做這件事,而且以后還會(huì)這樣做的;氐郊,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我長(zhǎng)大了,我的心里喜滋滋。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇2
不知不覺中,我長(zhǎng)大了,我的童年是五彩繽紛的。
翻開成長(zhǎng)的日記,一個(gè)個(gè)精彩的故事在我的腦海中。記得有一次,我看見鄰居家的大姐姐正騎著自行車去菜,“爸爸,我也要買自行車,我也要騎自行車!”我指著身旁一輛自行車說(shuō)!澳氵太小,還不能學(xué)!卑职钟脟(yán)肅的`目光視著我。我再三懇求爸爸,在無(wú)法拒絕的情況下,爸爸就答應(yīng)了。第一次騎的時(shí)候,我以為我能騎好的,便喜滋滋地坐了上去。沒想到我沒有把握住平衡,一上去就摔了個(gè)大跤,我站了起來(lái),向爸爸求助,真糟糕!爸爸竟出去了!我只好自己一個(gè)人練習(xí)。一陣子之后,我自己真的能騎自行車了,并且了如指掌。我向爸爸說(shuō)我會(huì)騎自行車的喜訊,爸爸也豎起大拇指稱贊我。到了學(xué)校,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)表?yè)P(yáng)我騎自行車用的時(shí)間最短,效率最高,我想:我做什么事都要自己做,不要依賴別人的幫助,也不可能一天就會(huì)騎自行車,要知道難度了,前進(jìn)。
我終于明白了一個(gè)道理:學(xué)做事情總有一段時(shí)間,不可能一口吃成一個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇3
我周末喜歡幫家里做一些事,因?yàn)閷W(xué)做家務(wù)事是一件開心的.事。
我會(huì)自己洗書包、洗襪子、洗碗,有時(shí)候還會(huì)幫弟弟洗澡、做家務(wù)……
其中,有一件事,讓媽媽夸我長(zhǎng)大了。一天晚上,媽媽做好了飯菜,我本來(lái)要馬上坐下來(lái)吃飯,可是,媽媽突然叫住我說(shuō):“先別坐這個(gè)椅子,這個(gè)椅子壞了,等你爸爸回來(lái)修好了在坐這個(gè)椅子!蔽蚁耄骸鞍职稚习嗷貋(lái)很累,要休息,讓我來(lái)幫忙吧!”
我開動(dòng)了。拿起椅子仔細(xì)看了看,原來(lái)是一顆鐵定掉了出來(lái),我拿著工具使勁地把鐵釘敲了進(jìn)去。然后,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,終于修好了,看了看時(shí)間,哇!一共才用了幾分鐘就把椅子修好了,心里開心極了。我興高采烈跑過(guò)去把媽媽叫了出來(lái),正好爸爸也回來(lái)了,我馬上把修好的椅子拿給爸爸媽媽看。我非常開心的說(shuō):“看,我把椅子修好了!”爸爸媽媽說(shuō):“孩子,你會(huì)做這么多的事了,你長(zhǎng)大了!”
我感覺自己好有成就感!爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇4
有人想長(zhǎng)大,為了卸掉繁重的學(xué)業(yè);也有人不想長(zhǎng)大,是因?yàn)椴辉赋袚?dān)責(zé)任,F(xiàn)在,我要從心底里說(shuō):我,不想長(zhǎng)大!
之所以不想長(zhǎng)大,不是因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任,而是怕失去唇齒間的那份童真。其實(shí),我相信,長(zhǎng)大,我也仍然童真,但,那時(shí)候,已不方便玩芭比娃娃,也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以,我不想長(zhǎng)大!
我不想長(zhǎng)大,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,爸爸媽媽就會(huì)變老,我不想他們變老!我希望他們永遠(yuǎn)是年輕的、健康的,可以永遠(yuǎn)抱我舉過(guò)頭頂,還開著玩笑,賠我一起打球、嘻嘻;我真的不想讓這美好時(shí)光這么快地逝去!我不想長(zhǎng)大!
我不想長(zhǎng)大,不想分離與我朝夕相處、打打鬧鬧、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,更不想分離用知識(shí)的甘露澆灌我們、用汗水和沃土培育我們的.園丁——老師。
很有可能,等我長(zhǎng)大了,我們永遠(yuǎn)也不能相逢。我不想和他們分開,我不想長(zhǎng)大!
但,長(zhǎng)大是自然規(guī)律、是我邁向新征程的開始,既然不可逆轉(zhuǎn),那就讓我們好好珍惜生活中的每一天,笑迎長(zhǎng)大吧!
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇5
新學(xué)期開始,換了新的教室、新的書本、作業(yè)、文具,而且還有新的'老師。作文課,老師出了一個(gè)題目“我長(zhǎng)大了”;丶蚁肓撕芫,到了晚上,還一直在想“我長(zhǎng)大了嗎?”
這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太難了,只好問(wèn)家人:我到底長(zhǎng)大了嗎?姐姐說(shuō):“你那么幼稚,還需要我照顧你,那有長(zhǎng)大!”媽媽說(shuō):“你真可愛!”爸爸說(shuō):“在我眼里,你永 遠(yuǎn)是個(gè)小孩子!睜敔斦f(shuō):“你和姐姐都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得健康、長(zhǎng)得好。所以昨天很冷的時(shí)候,你穿不下去年的外套;球被你一踢就飛出墻外,還得大老遠(yuǎn)撿回來(lái),不 是嗎?還有那腳踏車,讓你騎上去,腳會(huì)撞到車首握桿,不好操控也跑不快。想起來(lái)了嗎?”
原來(lái)“長(zhǎng)大”根本是悄悄發(fā)生的。幸好有爺爺?shù)奶嵝,才讓我找到答案。以后我要更懂事,也要主?dòng)分擔(dān)家事,照顧家人。
我覺得老師很聰明,以前又沒見過(guò)我,到底怎么知道我長(zhǎng)大了?
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇6
雖然我已經(jīng)11歲了,可是爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的孩子看。其實(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是他們就是不相信。
有一天晚上,我正在小房間做作業(yè)。突然,從父母的房間傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。我輕輕地走到父母房間門前,悄悄地推開了房門。這時(shí),我看到爸爸和媽媽在為了一件小事爭(zhēng)得面紅耳赤。我趕緊回 到小房間,心想這樣下去他們會(huì)越吵越兇……我一定要想辦法制止。可是,我怎么去勸阻呢?我用盡了腦汁才想出了一個(gè)辦法。對(duì),何不用復(fù)讀機(jī)把他們的吵鬧聲給錄下來(lái),然后讓他們自己去聽。看他 們會(huì)怎么樣?
我拿著復(fù)讀機(jī)輕輕地來(lái)到父母的房間門口輕輕地按下了錄音鍵,把他們爭(zhēng)吵的聲音全部錄了下來(lái)。爸爸和媽媽還不知道呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我推門走了進(jìn)去,說(shuō):“請(qǐng)你們聽一段錄音!蔽野唁浵碌穆曇舴帕艘槐椤8改嘎犃,氣也就消了。他們還笑著說(shuō):“濤濤真乖。用巧妙的`方法把我們勸開了。我們保證以后不再爭(zhēng) 吵了。你滿意了吧!”我說(shuō):“好!”媽媽還說(shuō):“我們的濤濤長(zhǎng)大了!”我太高興了,跳起來(lái)說(shuō):“是呀,我長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇7
夏夜,無(wú)數(shù)璀璨的星星鑲在美麗的夜空,一輪明月被珍珠般的星星環(huán)繞著,她輕輕地為寂靜的村莊灑下一縷銀光。
月光映照的柳樹下,爺爺正在給扎著羊角辮的孫女輕輕地扇著扇子,愛撫的摸著她的頭,企盼的說(shuō):“苗兒啊,快快長(zhǎng)大,將來(lái)像爺爺一樣,堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重……”
幼稚的我不明白為什么要像你一樣,只是用稚嫩的雙手輕輕推開你的手掌。
可長(zhǎng)大后,我就成了你。像珍珠一樣,經(jīng)磨礪而愈發(fā)圓潤(rùn)光滑;像海鷗一樣,經(jīng)浪打卻展翅翱翔。
小時(shí)候,穿一身洗得褪色的中山服的你,總是被一個(gè)破舊的麻布包,蹬一雙早已過(guò)時(shí)的老北京布鞋,細(xì)高的`鼻梁上架一副廉價(jià)的眼鏡。年近古稀的你,就連發(fā)型也變成了不堪入目的“地中海”。但你卻假裝翰林院大學(xué)士,教我舞文弄墨,寒窗苦讀。幼小的我卻認(rèn)為你是那么的墨守成規(guī),不可理喻。
可長(zhǎng)大后,我就成了你。樸素的衣著,平凡的相貌,不挑吃穿,一書在手,足矣!因?yàn)槲抑溃喝说囊簧辉谟诩业赖呢S厚,知識(shí)的累積才是無(wú)窮的財(cái)富。
小時(shí)候,我蹣跚地走在車水馬龍的道路上,牽著我的永遠(yuǎn)只是那根孤零零的中指,即使我不小心,摔在了地上,哇哇大哭,等待我的,仍然是那根已經(jīng)有些變形的孤零零的中指。不滿的我,甩開那根令我憤怒的中指,吃力地從那片寫滿恥辱的土地上爬起來(lái),像一只不桀的小鴨子,艱難地跑向奶奶的懷抱。
可長(zhǎng)大后,我就成了你。夕陽(yáng)渲染的天空下,是我如獅子般矯健的身姿;雨露點(diǎn)綴的清晨中,是我似羚羊般的書聲朗朗。當(dāng)命運(yùn)之神將我打趴下的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái),拍拍身上的塵土,說(shuō):“來(lái),咱們?nèi)謨蓜!”因(yàn)槲抑,在那追逐?mèng)想的身后,總會(huì)有一個(gè)伸出滄桑的中指,用希冀的眼神望著我,默默為我加油的人。
小時(shí)候,狹窄的房間里,昏暗的燈光下,總會(huì)有一位埋頭苦讀的你。你穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上,弓著背,像一只被煮熟了的大蝦,伸長(zhǎng)的脖子如長(zhǎng)頸鹿一般,整個(gè)腦袋好像都要探進(jìn)書本里似的。即使你在病榻上的時(shí)日,也會(huì)讓我每天為你讀報(bào)紙。你對(duì)我說(shuō),能夠“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”是你此生的夢(mèng)想,而無(wú)知的我只是奶聲奶氣的用瑣碎的話語(yǔ)應(yīng)付著。
可長(zhǎng)大后,我就成了你。我選擇的路,即使沿途雜草叢生,人煙荒蕪,道路錯(cuò)綜復(fù)雜,陷阱密布,我也會(huì)一如既往的大步向前,因?yàn)槟悴环數(shù)木裨谖已豪锪魈,你一往無(wú)前的毅力深深刻在我的心上。我懷著對(duì)你的愧疚,踐行著你留下的話語(yǔ):路是自己選的,后悔的話,也只能自己往肚子里咽。我們自己選的路,即使跪著也要走完,因?yàn)橐坏╅_始,便不能終止。
五年的成長(zhǎng)路上,從厭惡到理解,你用行動(dòng)教會(huì)了我活出真實(shí)的自己,做獨(dú)特的自己;五年的成長(zhǎng)路上,從埋怨到感謝,你用行動(dòng)教會(huì)了我,人,可以失敗,也可以從失敗中站起,但絕不習(xí)慣失。晃迥瓿砷L(zhǎng)路上,從不屑一顧到自責(zé)不已,你用行動(dòng)教會(huì)了我,即使飛蛾撲火,也要證明自己精彩的活過(guò)。
長(zhǎng)大后,我就成了你,才明白一切的背后,都隱含著辛酸的淚水。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇8
人都會(huì)長(zhǎng)大,我也會(huì)長(zhǎng)大。
星期一,我放學(xué)回家,當(dāng)我回了家喊了一聲:“媽媽,你在家嗎?‘’沒人答應(yīng)。突然從我媽媽屋里傳來(lái)了”咳咳“的聲音,我還以為家里進(jìn)了小偷呢?過(guò)去一看。原來(lái)是媽媽躺在床上。我心想:這是怎 么回事,媽媽到底怎么了。我就像熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō):”孩子你回來(lái)了。“我說(shuō):”回來(lái)了。媽媽你怎么了!皨寢屨f(shuō):”我頭疼,想睡覺!啊笔遣皇前l(fā)燒了!拔壹泵γ鴭寢尩.頭”誒呀,媽 媽你的頭好燒,我去給你拿藥,叫醫(yī)生!皨寢屪ё∥业氖终f(shuō):”不用,一會(huì)就好了。“”那怎么行!巴饷嬲轮辍N壹泵Φ臎_了出去,不管什么雨。我把醫(yī)生請(qǐng)了回來(lái)。媽媽說(shuō):”國(guó)慶,你終于 長(zhǎng)大了。 我長(zhǎng)大了,我能干自己所能干的事,也能孝順爸爸媽媽了。我長(zhǎng)大了一定要好好照顧爸爸媽媽了,不讓媽媽再生病難受了!
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