《烏塔》讀后感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《烏塔》讀后感1
我們今天教了《烏塔》這一課,使我受益匪淺。
烏塔,年僅14歲的她,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會輕易地相信!但她已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,意大利和國里的威尼斯,米蘭,佛羅倫薩!讓我既羨慕又佩服她。
旅游,萬萬不可缺一得肯定是資金。如果是中國的孩子,一定會伸手向父母要,但,烏塔卻用她寶貴的時間去掙錢!
我,是一個被父母溺愛的'孩子,一碰到挫折就要哇哇大哭,烏塔而是用信心與勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。
我們也要向烏塔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢,獨立和自信!
《烏塔》讀后感2
烏塔大家都還記得吧?她是一個自立自強(qiáng)的小女孩,能夠自己游歷歐洲,怎么樣,厲害吧!
可是,想想我平常的表現(xiàn),我就覺得很慚愧了。記得那一次,爸爸媽媽有事不在家,中午也不能回家了,丟下我自己在家!肮緡!卑。俏业腵肚子在抗議了,我也不會做飯,只能啃干方便面了。唉,這都怨媽媽平時做飯我沒好好看、認(rèn)真學(xué)!沒辦法,只能這樣了。
我想我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她獨立的精神!
《烏塔》讀后感3
今天我學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文,讓我深有感觸,受益匪淺。這篇課文主要講了:一個德國十四歲的`小女孩——烏塔,通過自己的努力,獨自游遍歐洲的事。
說起烏塔,我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子,我已經(jīng)九歲了,可日常生活還要父母打理,而烏塔卻能獨自游遍歐洲;我買東西都要父母出錢,而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲;我上學(xué)、回家都要父母接送,而烏塔一個人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……
我覺得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說:她獨立的思想和獨立生活能力、自己掙錢去旅游,卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游,但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強(qiáng)、自立和自信,做一個陽光、向上、堅強(qiáng)、獨立的小學(xué)生。
《烏塔》讀后感4
今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,讓我感觸很深。
課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事,表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨立生活的能力以及她對生活的熱愛。烏塔趁著暑假游歷歐洲,已經(jīng)去過了法國,瑞士,奧地利等地,在意大利她去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計好了旅行的路線和日程,每到一個地方就先查警察局的電話,以便遇到危險和困難時請求幫助,還會給家里撥個電話或寄張明信片。足足用了三年的.時間來準(zhǔn)備這次的旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,她說還要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅行。
我也要向烏塔學(xué)習(xí),鍛煉自己獨立生活的本領(lǐng),做一個熱愛生活的人。
《烏塔》讀后感5
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問,所以我讀得特別認(rèn)真。
這篇課文主要講了一個叫烏塔的小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的'截然不同,所以孩子的成長也不一樣?吹竭@里,我想到了與烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因為家住得遠(yuǎn),她每天早上要很早起來,來得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來。放學(xué)還要家長送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!
讀了烏塔,我深受感動。你呢?
《烏塔》讀后感6
《烏塔》一文講了14歲的德國小姑娘烏塔獨自游歷歐洲的故事。
烏塔是一個膽大、細(xì)心、有目標(biāo)、自強(qiáng)自立的'小姑娘。她的父母敢于給孩子鍛煉的機(jī)會。而中國的家長卻:過于關(guān)愛孩子,事事包辦,讓孩子沒有獨立的空間。雖然說膽大的孩子容易闖禍,但烏塔卻是一個膽大而又細(xì)心的小姑娘,她沒到一個地方,都會問警察電話號碼,然后再給家人撥打電話或寄名信片給家人報平安。她讓我們懂得:不能過分依賴別人,要做個獨立的人;不能非常膽小,要做個膽大的人。
我覺得,烏塔的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔,講述的是一個14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的'事。
她每到一個地方就先查警局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打個電話或寄張名信片,還用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍;她為掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見烏塔的獨立性很強(qiáng),做事很有主見。
我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來,我可真是慚愧啊!
現(xiàn)在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因為它有一對狂風(fēng)也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿,我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能,長大才能闖世界。
《烏塔》讀后感8
我想對烏塔說:“烏塔,我非常佩服你。你真獨立,你會先設(shè)計好旅行路線和日程。每到一地你都會先查警察局的電話號碼,以便遇到困難和危險時請求幫助,并給家里打電話、寄明信片,讓家人放心。
你還用整整三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀很多與這些國家有關(guān)的書籍,這是我們無法做到的`。特別是,為了掙旅費你還每個周末去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,不像我們中國孩子,錢都是爸爸媽媽給的,親人會帶他們出去玩,把他們當(dāng)寶貝一樣,不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門。我真佩服你啊!”
《烏塔》讀后感9
《烏塔》這篇文章讓我深有感觸,一位12歲的女孩竟獨自出遠(yuǎn)門,如果不是我知道這篇文章是事實的話,我絕對認(rèn)為這是一篇童話。
烏塔不只去一個國家,她游歷了歐洲,去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,接著還要去希臘呢!這樣遠(yuǎn)的旅游,一切費用還得自己去掙。我真沒想到,如果我們中國的孩子出去旅游的'話肯定用自己掙錢,以為爸爸媽媽會包辦一切。中國和外國的生活方式就是不一樣,就向媽媽說的,外國小朋友學(xué)彈琴,上課很自由,他們注重素質(zhì)培養(yǎng)。我真希望中國的小朋友也能像烏塔一樣,可以單獨出遠(yuǎn)門。
《烏塔》讀后感10
最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有感觸。
課文講述的的.是一個叫烏塔的14歲小女孩獨自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館里認(rèn)識了旺曉潔的故事。
小女孩烏塔對旺曉潔說:我叫烏塔,已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。
《烏塔》讀后感11
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫小姑娘烏塔。一看到題目,我就納悶:小姑娘烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問,所以我讀得特別認(rèn)真。
這篇課文主要講了一個叫小姑娘烏塔的.小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長也不一樣?吹竭@里,我想到了與小姑娘烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因為家住得遠(yuǎn),她每天早上要很早起來,來得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來。放學(xué)還要家長送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!
讀了小姑娘烏塔,我深受感動。你呢?
《烏塔》讀后感12
學(xué)了烏塔這篇課文后,我從中學(xué)到了很多很多知識,而懂得了很多道理,從這篇課文中我也想到了很多。
我想到了做人就要學(xué)會自理,我們不能光依賴父母,父母是不可能跟我們過一輩子的,自理能力強(qiáng)了就會像烏塔一樣周游世界,我們要向烏塔學(xué)習(xí)自理。我還想到了烏塔周游世界前很有準(zhǔn)備,這也很值得我們學(xué)習(xí),等我們找不到媽媽時,提前也要有才準(zhǔn)備,就要帶著公安局的地圖,還要記著爸爸媽媽的.電話號碼,這些都是從烏塔中想到的,我們一定要學(xué)習(xí)烏塔
這篇課文讓我想到了很多,我很喜歡這篇課文。
《烏塔》讀后感13
今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我很羨慕烏塔,因為她十四歲就獨自一人游歷歐洲許多地方。
烏塔計劃周詳,考慮周到,很獨立,很自主,很自信。
我今年八歲了,我一直很想去看看真正的大海,我也要好好計劃一下,只是不知道媽媽是否會放心,我的媽媽很嘮叨。文章中的|“我”說:“在中國像你這樣年紀(jì)的孩子,都是爸爸媽媽,爺爺奶奶心中的`寶貝,會帶他們一起去旅行,但不放心他們獨自一人”。的確,爸爸媽媽太愛我了,肯定不會同意。
我要把《烏塔》這篇文章拿給媽媽看,在日常生活和學(xué)習(xí)方面我要克服依賴思想,逐漸提高自己獨立生活的能力,爭取媽媽的同意,支持。
十四歲,我的大海,等著我吧!
《烏塔》讀后感14
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得烏塔真的很棒:她獨立生活能力好、自理意識強(qiáng),膽子大心又細(xì),而且還非常有主見呢!下面,我給大家介紹一下課文的主要內(nèi)容吧!
故事講的是一個14歲的女孩烏塔為了這次旅行準(zhǔn)備了三年時間,聽說她為了掙旅游費每個周末都去發(fā)廣告單,還陪小孩玩。而且她已經(jīng)去了許多地方哦!如法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、和佛羅倫薩呢!烏塔真的'好棒,聽說她下次要去中國玩!(.)
其實,在生活里,我也非常獨立:一年級就會去游泳學(xué)校游泳,還會洗頭洗澡(大人不幫),三年級就會一個人在家給弟弟喂奶這些事了。以后,相信我會變得越來越獨立,越來越勇敢,成為像烏塔一樣勇敢獨立的女孩!
《烏塔》讀后感15
讀了《烏塔》這篇文章,使我想起了中國孩子和外國孩子的區(qū)別,這個區(qū)別并不是誰的爸媽愛的多,爸媽的愛是一樣的!只不過是愛的方式不同,有的是溺愛,有的是寵愛,正確的應(yīng)是大膽的愛。
烏塔是一個德國小女孩,才14歲,就獨自一人去游歷了歐洲的`法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己,連晚上一個人過夜也會感到害怕;有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成,總有一種依賴感。
讀完這篇文章,我想對所有的大人說:“我們已經(jīng)長大了,有些事情可以自己去完成,不能總是依賴著你們,做你們的寄生蟲。我們也會逐步學(xué)會獨立,學(xué)會自力更生!
【《烏塔》讀后感】相關(guān)文章:
《烏塔》課文03-05
從《烏塔》想到的10-09
從《烏塔》想到……11-18
從烏塔想到的08-20
從《烏塔》想到的10-21
從烏塔想到的10-18
從“烏塔”想到的08-11
從《烏塔》想到的作文09-05
從烏塔想到的 -作文08-21
烏塔教案范文09-07