以把握為話題的作文（精選10篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以把握為話題的作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
以把握為話題的作文1
是湛藍寬宏的天，給了鳥自由飛翔的機會。
是寬廣無垠的草原，給了草茁壯生長的機會。
是深邃澄澈的海，給了魚暢游生活的機會。
而我們面對機會時，沒有他人的給予，就要靠自己把握。
愛因斯坦的老師，沒有給他上學的機會，而他自己把握住機會，靠自學，最終走上探索科學的道路，成為舉世矚目的'科學家；貝多芬失聰?shù)亩錄]有給他創(chuàng)作音樂的機會，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著木棒，創(chuàng)作出多少優(yōu)美動聽的音樂樂曲，被人們永世傳唱；司馬遷的時代沒有給他著作的機會，可是他靠自己把握住的機會，花費了半生的時間，寫下了流芳百世的《史記》。綜觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。
這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰(zhàn)國時期，毛遂在平原君的門下三年，一直沒有被人重視，當平原君急需人才的時候，毛遂把握住這次機會，勇于自薦。在與平原君交談時，他表現(xiàn)出杰出的才能，受到了平原君的賞識，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。
現(xiàn)在的社會，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會的來臨，往往一無所獲。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會，用自己的勤奮汗水，去澆灌“機會”這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長大……
機會如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就會融化、消失。當雪花落在別人身上時，不要羨慕，不要妒忌，你的機會要靠自己來把握，并且牢牢抓緊，抓緊……
以把握為話題的作文2
蕓蕓眾生，各有屬于自己的生存目標，在人生的旅途中，我們每個人都有自己的前進方向。人生的意義就在于找到自己發(fā)展的方向，用勤奮和拼搏去把握人生。
葉圣陶先生曾說過：“有目標，生活才會有意義�！辈诲e，我們有了正確的前進方向，就離成功不遠了。
魯迅棄醫(yī)從文，拾起文筆作匕首，最終在文學史上獨樹一幟，是因為他發(fā)現(xiàn)了自己的前進方向；史鐵生不屈服于命運的安排，一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下，是因為他發(fā)現(xiàn)了自己自己的文學才華，找準了人生的前進方向；歌德用了差不多半生的.精力學畫無成，最終選擇了文學，使他在文學上做出了成就，是因為他找準了自己人生的前進方向。
無數(shù)成功者的事例告訴我們，成功者是在不斷的實踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路，并不是一開始就站到了正確的起點上。因此，我們不要盲目地相信自己的興趣，不要絕對依賴自己的感覺，而要盡可能多的嘗試各種各樣的發(fā)展道路，與時俱進地調(diào)整自己的努力方向。正如美國作家阿爾伯特？哈伯德的《致加西亞的一封信》中所道：“每個人都必須當機立斷，去做自己喜歡的事情，當自己知道已經(jīng)走錯了方向，就要及時回頭�！�
找準方向，人生才會有意義。然而，隨著社會的發(fā)展，科技的不斷進步，理想的分類越來越多，以至于許多人不能正確地尋找前進的方向，不能順利地實人生的理想，創(chuàng)造人生的輝煌。有的人找不到人生的坐標，碌碌無為地結(jié)束了自己的一生，這樣的人生是平庸的人生。正如羅斯金說的：“生活沒有方向，就猶如航海沒有羅盤�！�
找準方向，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人懷里，我依然固執(zhí)地擦亮雙眼，尋找生命的契機，等待機遇的光臨。
沒有人注定一生平庸，我們只要找準人生的方向，一樣能在屬于自己的天地間綻放人生的光彩。每個人都是自己的英雄，找準方向，你會像蛟龍掠過淺灘小河到浩瀚海洋上擊水三千，你會像大鵬飛越平地低空在蒼茫天宇中扶搖直上。
面朝大海，春暖花開。找準方向，把握人生。
以把握為話題的作文3
沒有人愿意留下后悔，也沒有人愿意將遺憾儲存！
我們生活是為了自己，我們處事也是為了自己，而我們現(xiàn)在要做的是把握自己！
首先，我們不要留下遺憾，不要留下讓自己后悔的事。為什么要留有遺憾？為什么要存有后悔？我不明白，也不懂。所以我常對自己說，把握住自己。當我們老的時候在追憶現(xiàn)在的時光我希望我們流下的淚，是幸福的淚，是感動的`淚，而不是后悔遺憾的淚。
怎樣才不會讓自己留有后悔呢？其實很簡單——做自己想做的只要你覺得這件事值得，那么你就去做，不管這件事在別人眼中是對還是錯，只要你想做，愿意做，那么就不要再有任何的顧慮，做吧！做過之后，不管結(jié)果如何，我們也會無愧，因為我們做了我們想要做的，做了我們喜歡做的，對我們來說，結(jié)果已經(jīng)并不重要了，我們可以對自己說，我不后悔！因為我把握了自己的人生和命運
其次，就是面對現(xiàn)在。昨天已經(jīng)成為過去，明天也只是個未知數(shù)，所以把握自己，就是把握住今天，面對現(xiàn)在。如果我們還沉醉在對昨天榮譽的回憶中，如果我們還迷戀于對明天美好的幻想中，那么我要說，朋友，醒一醒吧，因為我們活在現(xiàn)在，沒有回憶和幻想的存在。失去現(xiàn)在，就等于失去了自己，失去了自己，又怎么還會有昨天和明天？昨天和明天只不過是對今天的一種裝飾，讓我們珍惜今天珍惜現(xiàn)在吧！因為時間太匆忙了，它不給我一點的考慮時間別讓我們白了少年頭后。
我們現(xiàn)在不在是孩子了，我們自己會思考，我們現(xiàn)在做的任何決定都要為自己的一生負責。
讓我們把握住今天，讓我們的生命不在像流星一樣縱似，我們要像流星雨那樣照亮整個宇宙，相信自己，你我可以。
以把握為話題的作文4
古人說過一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨雌饋恚蛱旌徒裉鞗]有什么大的區(qū)別。但經(jīng)過一年四季，春、夏、秋、冬循環(huán)往復。人們個子長高了，慢慢地又變矮了，頭發(fā)由黑變白了，這時，我們才想起：該學的沒有學，該會的沒有會，該寫的沒有寫……失去的時間永遠也找不回來了。濤聲依舊，感情依舊，而時間卻在逝去。失去的物品有時還能找回來，可是，失去的光陰卻永遠找不回來了！怎么辦呢？請看兩位名人珍惜時間，把握時間的故事！
一、魯迅
偉大的思想家、革命家、文學家。魯迅最成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是與時間拼搏。他說：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！睍r間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去爭、去擠，它就有。相反，懶惰者，不去爭，不去擠，它就沒有。魯迅正是善于擠時間，支配時間的勤奮者。他一生多病，工作條件不好，有效的時間不多，但他每天都是工作到深夜，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。第二天起床后，有時連飯也顧不上吃，又開始工作。魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵自己珍惜時間的'對聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說：“美國人說，時間就是金錢，但我想時間就是生命，無端空耗別人的寶貴時間，其實就是謀財害命的人�！�
二、王亞楠
王亞楠小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的板床的一條腿鋸成短半尺，成為三角床。每天讀書到深夜后，他感到疲勞時就上床睡一覺，迷糊中一翻身，床便傾斜，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案讀書。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。由于他在年少時勤奮讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。
昨天是今天的過去，今天又是明天的起點。珍惜寶貴的時間，把握屬于自己的時間，才是你唯一的選擇。夕陽西下沉甸甸，旭日東升光燦燦。讓我們?nèi)巳俗鰝�只珍惜朝夕的人，與時間賽跑的人，大有作為的人吧。
以把握為話題的作文5
把握分寸，在舉手投足間！世界是五彩繽紛的，觀看全世界永遠會是我們?nèi)松飞锨斑M的動力。學會把握分寸，才能有所看，看人世間美麗的風景，看世界耀眼的光明。
把握分寸，才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。蕓蕓眾生，大多數(shù)人都在過著枯燥平凡的每一天。然而，學著把握分寸，別總沮喪地盯著眼前無味的生活，來看看孩子們嬉笑玩樂的歡欣；學著把握分寸，別總泄氣的獨對繁忙的'工作，來看看運動場上的年輕人們朝氣與活力；學著把握分寸，別總麻木地凝視著瑣碎的事情，來看看情侶們相依相偎著遙望日落的溫馨……
把握分寸，才能看到成功的曙光。失敗的可怕在于它善于擊垮人的意志力。面對挫折的時候，請?zhí)痤^來，學著把握分寸，想想比爾蓋茨額上的汗水，想象他工作至深夜馬不停蹄的毅力；學著把握分寸，想劉璇在平衡木上優(yōu)美的身姿，想象她那粗糙如農(nóng)夫的手中蘊含的艱辛；學著把握分寸，想想施利華獲得“泰國寸大優(yōu)秀企業(yè)家”時燦爛的笑，想想他烈日下堅持在街頭兜售三文治的執(zhí)著……每一個成功的事的背后總有著失敗與困難的磨煉，而正因為他們懂得把握分寸，他們總能目睹勝利的曙光，他們知道在遇到挫折的時候如何把握分寸才能獎希望化為一股力量的源泉，然后，助自己一路飛跑！所以，他們總是有輝煌！
把握分寸，才能看到人生的風浪。上帝是公平的，他把世人放在相同的一片海上，讓人們面對同樣兇險的浪濤。人，沒有平順的一輩子。當我們站在人生某個小小的山頭上時，請把握分寸，別讓巨大的榮譽輕易地摧毀成功。學著把握分寸，看那些身無分文四處流浪的骯漢；學著把握分寸，看那些失敗后自甘墮落的弱者；學著把握分寸，看那些金銀滿寶卻在金融風暴中一無所有的富翁；學著把握分寸，看那些分光過后鋃鐺入獄的腐敗干部……失敗隱藏在陰暗的角落，隨時隨地給你致命的打擊。身居高處時，我們應該懂得把握分寸，看清人生大起大落的風浪，然后保持著警惕和努力！
微妙而復雜的一生，我們總在無規(guī)則地循環(huán)，學會把握分寸，才能看大自然的神奇和壯麗；學會把握分寸，才能看歷史長河的起伏和雄奇；學會把握分寸，才能看社會洪流的激越和熱情……
以把握為話題的作文6
青春是一個特殊的詞，青春是一段時光，一種記憶，一個寶藏。
初中的我們覺得青春是很長的，但它其實很短，真的很短！短到只是從踏進校園，走出校園而已。我們的青春都在校園中度過了，也許很多人會覺得這段校園的時光是對青春的消磨，但不是這樣的，校園里的這段青蔥歲月，將會成為以后我們無限懷念的珍寶。老師的訓誡，寫不完的作業(yè)，被迫放棄的玩樂，這些種種也許現(xiàn)在是苦的，但只要你接受了這苦，未來它一定變成甜的。
說到學習和作業(yè)，大部分同學都是一臉愁容吧，從心底的不喜歡。其實這并不是你天生不喜歡學習，你只是不喜歡被“命令”去學習而已。作為學生，“學習”這兩個字圍繞著我們的生活，揮不去，扔不掉。家人說，老師說，旁人說，每天聽到的都有“要好好學習”這5個字，家人和別人談論時第一句提到你，肯定是與你的'學習有關，你學習不好，你學習好，有關你的話題，總離不開成績。
于是，逆反心理就滋生了，那種無法抗拒的抵觸迫使你做出不寫作業(yè)，抄作業(yè)，能混則混這樣的事。其實都明白的，這些行為都不對，所以面對老師的，家長的批評，你才會一句話說不出來。
我們要扼制這種思想，不能再讓自己產(chǎn)生更濃烈的厭學感覺，你是不是會奇怪，當你為了及格而慶幸時，那些因為拿到優(yōu)分而懊惱的人是怎么想的，很簡單，他們只是接受了學習這件事對他們有好處這一觀念，并且知道這個觀念是對的罷了。都說“吃得苦中苦，方為人上人”，現(xiàn)在的汗水，換的將來的成功。
我們要抓緊時間，把握青春，這樣才能掌控我們的未來。
以把握為話題的作文7
人生需要把握自我，把握自我能夠從各個方面戰(zhàn)勝自我，把我自我能夠戰(zhàn)勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我。能夠戰(zhàn)勝自我的不利的性格，去給別人一個微笑。
人生需要把握，努力學習是很累的，這需要自我嚴格要求自我，去戰(zhàn)勝學習中的懶惰。教師正在講課，你要認真聽講，心無旁騖：晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業(yè)，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業(yè)，將來會一事無成，人生需要把握，把握是走向成功的起點。所以此刻作為中學生的我們，要把握住自我的時間，把握住自我的青春。
我們每個人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業(yè)多，總之各種各樣的借口來對付教師我們?yōu)槭裁催t到的原因。然而這群人只可是是少數(shù)的，而能夠把握住自我的人卻是多數(shù)的，我們也應在這個多數(shù)人群中。
陽光溫暖清明；空氣清新干凈；鞠一捧水，亮徹甜美；挖一杯水，橙黃細碎。人生與地球，生于人世，世界萬物，應學會把握自我，把握住自我的一言一行。
人生需要把握。
�！�，上課的鈴聲以響起，某某某同學急忙的跑回教室。他跑到我桌旁時，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準備好的.書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來了。只見他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我僅有憤憤地看著，他無奈地對我說抱歉，我把握住自我，寬容了他，我說"沒關系"。如果我沒有把握住自我，不但會惹鬧教師，還會和同學產(chǎn)生矛盾。
人生需要把握，因把握自我，讓你永遠的處理好每一步成長，乃走一生。
以把握為話題的作文8
“青年人，只是回顧么？這世界是不住的前進呵！”冰心的話，一直盤旋在我的耳邊，我細細品味，不由得發(fā)出聲聲慨嘆。
初入中學，我沒有什么自信，但是體育成績的突出，使我也有些傲嬌。自打一連兩學期的體育考試滿分以來，我就很少有訓練了，整天就知道吹牛，驕傲。我一直回顧過去的輝煌，卻不知道自己身體素質(zhì)正在下降……我所盼望的體育節(jié)終于到來，我與我的同學一并入選女子100米的比賽，比賽前我還拍著她的肩膀安慰她：“別擔心，你跑進前六就可以了，第一，我來奪！”
那時，她還一個勁的點頭，結(jié)果呢？我連前六都沒進，而她卻奪得了桂冠，接下來的體育期末考試，我下滑到45分，令全班驚訝。班主任邀我進來辦公室，直接點明了我的體育下滑的原因：“你因懶惰和驕傲，失去了你本該有的優(yōu)勢，接下來的半學期，我希望看到你的改變，不要總沉溺過去，這世界一直在前進的�！�
我回家的路上，冰心和老師的話結(jié)合在一起。給了我重回巔峰的動力，最終功夫不負有心人，我在期末考試中重回第一，并在第八屆體育節(jié)的.女子800米中獲得季軍，與其他三位同學的協(xié)同努力下，打破校女子4×150的記錄，老師們露出了欣慰的笑，在我心里，卻覺得酸酸的。
那是一種自責，一種對我只眷戀曾經(jīng)輝煌而忘記前行的嘲笑，只是我忘了為著后來的回憶，小心著意的描繪著我現(xiàn)在的圖畫。
回憶的小冊子，是一筆一劃寫上去的，其實，沒有人能阻擋你前進的路，能夠阻擋你的，只有你自己。你可以回頭，但千萬不要停留，為了夢想，往前沖，到達心中向往的彼岸。
以把握為話題的作文9
悠閑時，聽幾位同學閑談。有說：在校兩年了，還無甚作為，人生過得真無光彩。有說：已對學習失去信心，對人生感到迷茫。也有說：現(xiàn)在碌碌無為，想學好呢，但又把時間荒廢了，為時已晚。聽了他們的閑談，我則不同意他們的看法。我認為：幽堂畫深，碟憩香風，但見庭前楊柳如絲，不知人間歲月悠悠。
人生歲月本是悠長的，但庸庸碌碌、汲汲營營者，卻覺時間短促。天地本是廣泛無垠的，但見識短淺、心地狹窄者，卻甘愿畫地自限，而使之狹隘了。大自然的風光，清新宜人，風花雪月，情調(diào)優(yōu)美，然而卑鄙人不識風雅，而覺天地四時繁雜擾人。
孩提時天真，成年時艱辛，成就了我們今天的人生。人生是那么的艱辛。人生是一條坎坷、崎嶇的路途，走好與走壞決定了我們的一生。人生是一葉輕舟，在波瀾起伏的大海中飄蕩，馭船的經(jīng)驗和技術決定你是否能順利抵達彼岸。
人從生命開始的剎那間至結(jié)束那一瞬，及短暫又長遠，人們總是主觀的為自己樹立目標，為這個理想而奮斗終身。但滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解。同學們你的感慨也許是有另外的意義，但又沒有想過英國雪萊的那句話：過去屬于死神，未來屬于自己，趁未來還屬于自己的.時候，抓住他吧，當你為錯過太陽而流淚的時候，你也錯過群星了。
曾經(jīng)年少輕狂的我是那么的驕傲、倔強、天真，但如今在人生這條充滿坎坷的路途中，此際的我已逐步成熟起來。往事不堪回首，曾經(jīng)擁有的已經(jīng)失去，曾經(jīng)失去的不再擁有，未來是用現(xiàn)在換來的。
朋友們，我們應謹記：少年不努力，老大徒傷悲，我今方年少，理應展翅飛。用我們的自信、勇氣、熱忱、激情去揚起生命的風帆，來乘風破浪，打造我們自己美好的未來吧！
以把握為話題的作文10
在生活中，我們會不可避免地遇到許多困難，面對很多任務。這時，我們?nèi)绾尾拍苡行У乜朔щy、完成任務呢？
古代戰(zhàn)爭時常說的“擒賊先擒王”一直沿用至今，它說明了克敵制勝的有效方法。雙方開戰(zhàn)，如果你能擒住或者消滅敵軍將領，敵軍自然潰敗，因為它們六軍無主嘛！這可謂點到點子上了，我們在面臨問題時，就需要找到問題的關鍵，然后就能輕松地解決問題。
能找到問題的關鍵的人往往事半功倍，相反就會事倍功半。劉邦和項羽爭霸，但他們的`勝敗早就注定了。各路義軍分路進攻秦都，項羽天生神力，勇猛無比，率領軍隊戰(zhàn)無不勝，他一座城池一座城池地攻打，雖然悉獲成功卻耗去不少時間和力量。而劉邦雖然沒有項羽的勇猛，卻懂得用心計，他一路收買人心，避強就弱，還有不少敵軍投降。劉邦不費吹灰之力直逼關中，首先入關，推翻了秦王朝。劉邦找到了事情的關鍵，雖然力量不如楚霸王，卻先一步入關，最終爭霸時取勝，也是意料之中的事。
近代也有類似的例子。解放戰(zhàn)爭時期，國民黨胡宗南指揮幾十萬大軍圍攻延安，因為中共中央就在延安�？上麤]有成功，因為主動撤離延安，讓胡宗南撲了個空。但共產(chǎn)黨卻成功了，他們集中力量吃掉敵人的精銳，剩下的雜牌軍或潰敗或投降，很快使得全國解放。
在我們的學習中，要想成功同樣要把握住關鍵，多思考，多總結(jié)，多反思，這樣才能以不變應萬變，取得好成績。相反，如果只講用功，一味地延長學習時間，用題海戰(zhàn)術而不講效率，沒有重點，缺少思考，即使做再多的題，面對千變?nèi)f化的試題也無計可施，只能是事倍功半了。
面對生活中各種各樣的復雜問題，我們應該找準問題的關鍵，學會用巧力，這樣才能做到事半功倍。
請記住：把握關鍵，輕松成功。
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