以春天為話題的小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的以春天為話題的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以春天為話題的小學作文 篇1
嚴寒的天氣，也沒能阻擋住樂觀的步伐—春，終究還是來了。真是“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”��！蓬蓬勃勃的氣息，讓這個世界都變得朗潤起來。
春是一個有個性的人兒，慷慨就是她的性格特點之一。為什么呢？因為人們往泥土里播種的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬顆子。”沒有春的成就，哪來秋的碩果呢？
春天的陽光與風，也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風速也緩慢下來，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個謹慎的人兒。雖然說春意勃發(fā)，隨處可見，但早春卻捂得緊�！按何媲飪觥�，這個詞兒，不僅適用于人，也適用于萬物。該出來的，還都蟄伏著。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊伍似的，有的.甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹下，從泥土里鉆出來的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土，同樣，并不繼續(xù)舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發(fā)現(xiàn)倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了�？�，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁；剛剛還是溫暖的陽光，轉瞬就變成了清涼的雨滴……
春天—四季中最有生機的季節(jié)，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個小學六年級的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無言的警醒。
以春天為話題的小學作文 篇2
春天的色彩真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是藍湛湛的，樹梢是嫩綠的，迎春花是淡黃的……
難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇在春天來到大地？春天的雨是連綿不斷的，柔和的，它滋潤著大地，在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。��！原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢迷人的彩色的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春的色彩給我們帶來向上的力量和信心！
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放飛的風箏。在藍天白云的映襯下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，連天空都屬于孩子們，然而孩子們不是同時也在努力地打扮著春天、增添春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的`枯萎，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。 蓖菐捉�(jīng)折斷垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！它里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美麗的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘神奇點染的，是稚氣的孩子們天真打扮的，是大地母親默默孕育的。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
以春天為話題的小學作文 篇3
春天的校園充滿了陽光、歡笑、天真和活潑�？炜矗�
春姐輕步來到我們的校園，把我們的校園打扮得非常漂亮。
早上，學生們正在認真學習。透過教室的窗戶向外望去，可以看到樹梢上的鳥兒在啁啾，仿佛在和我們一起讀書。下課后，校園里充滿了笑聲和歡笑，所有的學生都覺得校園里充滿了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數(shù)量最多。也許花吸引了他們！
有些人坐在花壇邊聊天，有些人跳繩，有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣�；▔锏幕ㄎ孱伭�。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色，盛開著。想挑一個！
如果實在忍不住，就留在這里，把校園打扮一下！
快看！
蜜蜂來了，蝴蝶來了。它們和美麗的松土一起構成了一幅美麗的圖畫。在花壇里，我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們，你會感到放松和清新，代表純潔和美麗。春暖花開，有點像害羞的小女孩。
走在學校的路上，桂圓樹的葉兒是綠色的，樹下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來。這時樹和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來飛去，好像在快樂地跳舞。我沐浴在春風中，深深地陶醉了。
來，讓我們看看學校的新大樓。在新大樓里，掛著描繪春天的學生照片、與學生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的'可愛的小鳥。我們春天的藝術品還不錯！
“春天在哪里！”
春天在哪里？春天在孩子們的眼里。“嗯？這首歌是從哪里來的？
原來學生們很喜歡春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽，那首甜美的歌在校園里回響。
這是春姐給我們學校的禮物，這是春天的校園。
我喜歡春天，我愛春天的校園！
以春天為話題的小學作文 篇4
冬爺爺悄悄地離開了，春姑娘邁著腳步輕輕地走來了。
青青的小草破土而出，露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹正抽出枝條，長出綠綠的細葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉，還長出柔軟的小刺，扎在手上一點兒也不痛。校園里的迎春花開出了金黃的花朵，一叢一叢的，好看極了。
啊，多么美麗的春天，我多么想把它畫下來，讓大家一起來分享著美麗的春色。
春天來了，小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開了，一叢一叢的，好看極了。另外的花兒也來湊熱鬧了，有紅的、白的、藍的、紫的……五光十色，美麗極了。河邊小柳樹長長的枝條，像春姑娘的一頭長發(fā)，細細的.，軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套，在草地上奔跑、打滾�？粗蠹覡N爛的笑臉，我們情不自禁地喊著：“春天已經(jīng)來到了！”
春天來了，天氣漸漸暖和了，媽媽給我脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝。我覺得整個人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹不再是光禿禿的了，它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開出了幾朵美麗的野花，悄悄走過它們的身旁，一股淡淡的香味撲鼻而來。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來了。它伸伸腿，昂著頭，兩只小眼睛一動不動地看著我，好像在說：“我一個冬天沒吃東西了，快給我吃點吧！”�。〈禾靵砹�，我看到了她，我聞到了她。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
以春天為話題的小學作文 篇5
春，猶如淘氣的娃娃，帶著滿身的嬌嫩從芬芳的泥土里鉆出來。秀出她粉嫩的面頰，照映著晨光，貪婪地大口大口的吞吐著生命的氣息，輕呼一聲：“呵，我又回來啦!”
我，披著春的碎花衣衫，漫步在校園的幽靜小道上，面帶著含春的笑意，眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年，我就要畢業(yè)了，但，中考還沒來臨，試卷正在來襲。道路旁，山茶花競相開放，一簇一簇的花朵，嬌艷的自豪的爭奪著路人的注意。山插花的香氣充斥著小道，躲進了風的縫隙中，也鉆進了我的.袖口。于是，我放慢了腳步，癡癡的看著它們，神游其中，忘了一切的憂勞。
美啊，美極了。它們就和我一樣，含著長久的汗水和淚血。為的就是有朝一日，飛上枝頭，獨占鰲頭。但是，此刻它們做到了。而我呢，我能夠做到么。
“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！蔽仪椴蛔越臏\吟出冰心的這首小詩。，心里泛起了一層一層感動的漣漪，淚水
不經(jīng)意間噙滿眼眶�！皢铡蔽疑钌畹匚丝跉�，閉緊微微顫抖的唇。揚起拳頭在空氣中揮舞了兩下，像是在為自己打氣。我?guī)е鴿M身的花香，含笑，轉身，離去�！疤咛�，踢踏”步履越發(fā)輕快了。
春，依舊美，且一向不間斷的孕育著生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，溫暖著忙碌的人們，也渴望著，渴望他們發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一個春天的驚艷。然后，笑呵呵的對人們說“你，你回來啦!”
以春天為話題的小學作文 篇6
春天是萬物復蘇的時節(jié)，是陽光明媚的好日子，大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
性子急的小草，早就在春姑娘初來乍到時就開始一個勁兒地向上鉆了，最后，他伸了個懶腰，直起了經(jīng)受過一冬考驗的小身板，換上了一件漂亮的綠襯衫。這種綠，不是初夏時的翠綠色，也不是盛夏時的墨綠色，這種綠是一種生機勃勃的綠，能讓一個病人蒼白的`臉上盡顯生機;這種綠，是一種活波可愛的綠，小草在露珠的映襯下，顯得百般迷人，那平平常常的小草在春天盡顯魅力。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，那高大挺拔的柳樹在春風的吹拂下，嫵媚的擺動著長發(fā)似的柔軟修長的枝條，枝條上那泛黃的嫩芽在陽光的照耀下寶石般的閃閃發(fā)光，使柳樹更加的婀娜多姿，就像是一個個亭亭玉立的花樣少女，還有的像是一個個朝氣蓬勃的帥小伙，颯爽英姿的在春風里向春天展示著青春的魅力。
春天是一個百花待放的季節(jié)，那黃色的迎春花、潔白如雪又粉紅似霞的桃花和玉蘭花，含苞欲放的花骨朵多姿多彩，黃的像一顆顆玲瓏剔透的黃寶石;白的像一塊塊潔白無暇的美玉;粉的則像一個個害羞的小姑娘。她們就像春姑娘頭上的花環(huán)，讓人們沉浸在她們的美麗之中。
春天不像夏天那樣令人焦躁，不像秋天那樣冷清，不像冬天那樣寒冷。春天對于農(nóng)民伯伯來說，是播種的季節(jié)，對于我們來說，是一天中的早晨，是賽場上的起點，激勵著我們奮發(fā)向上。
以春天為話題的小學作文 篇7
春寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄的來了。她輕輕敲打著我的窗戶，我推開窗，看見春姑娘向天庭中的仙女飄落人間。春姑娘來到小河邊，他看見小河穿著厚厚的棉襖靜靜的躺在那，春姑娘輕輕一吹，小河立刻脫掉棉襖，唱著歌快樂的向遠方奔去。春姑娘來到柳樹邊，對柳樹說：“柳樹妹妹，我來幫你梳頭吧！”她揮一揮手，柳樹妹妹又長出嫩綠色的頭發(fā)，高興得在風中舞蹈。春姑娘來到大地上，苗兄弟們互相傳遞著這個信息，他們爭先恐后的專出地面大聲呼喊著：“春姑娘——歡迎你！”大山婆婆聽見了，急著讓春姑娘幫他換上綠色的新裝。春姑娘把世界變綠了，她又把頭上的灑在梨樹上，梨花白；灑在桃樹上，桃花紅了……讓世界變的更加絢麗多彩。
高高的藍天上，飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光撒滿了大地，這正是春暖花開，鳥語花香的季節(jié)。春風姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來，像舞動著輕輕的薄紗，撫摸你的`臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團錦簇。陽光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵，無名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿枝頭。碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風吹來，湖面上激起微微的漣漪，那個小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開去。��！春天來了，她把幸福和歡樂撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象�！耙荒曛H在于春”，伙伴們珍惜這美好的時光吧！
以春天為話題的小學作文 篇8
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的陽光，步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮得格外美麗。
地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花，像一塊塊地毯鋪在操場邊。祝晨樓前的開心農(nóng)場里同學們種的辣椒、白菜、茄子都長出了嫩綠的葉子。看到它們生機勃勃的.樣子，我仿佛看到了滿園的累累碩果：尖尖的辣椒紅似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;好一派豐收的景象啊!
太陽公公出來了，他把溫暖的陽光灑向大地。看，羨林樓下的冬青樹更加新綠，一對蝴蝶正在翩翩起舞。學�！靶↑S凳”旁邊的梧桐樹把嫩綠的春裝換成了翠綠色的，伸出了大大的手掌向小鳥頻頻招手。 同學們脫下厚厚的冬裝，盡情地沐浴著溫馨的陽光，“陽光體育活動”時間到了，我們來到操場上，排著整齊的隊伍，隨著優(yōu)美的音樂，和春姑娘一起做著舒展的動作。做完操，我和同學們一起玩貼燒餅、鉆山洞、蹲跳等有趣的游戲。 啊!春天的校園，多么迷人的動畫風景!
春天，我們在尋找希望
春，是一個充滿希望的季節(jié)。今天，我來到河邊尋找希望。
潺潺的流水唱著歡快的歌，魚兒在水中自由嬉戲。幾棵愛美的柳樹在河邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣一瀉而下。咦!腳下是什么呢原來是剛鉆出土壤的小草呀，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。一陣春風拂面而來，讓人心曠神怡。我抬頭遠望，幾只云雀在天空中你追我趕，嘰嘰喳喳地歡叫著。一只風箏在天空中翱翔，難道它也是來欣賞美景的嗎
春天帶著希望向我走來，我要牢牢抓住機會，變希望為成功。
以春天為話題的小學作文 篇9
當迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當黃鸝鳥用歌聲引來萬紫千紅，我知道，春天到來了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽兒上還夾著昨夜的淚，清風也拂不走。我該明白，萬千柳枝的婀娜哪會來得那么容易。
因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的'綠……
日上三竿之時，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當它還只是一個竹筍時，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根�？烧l都看不見，誰都只給它譏笑。四周的時間，扎實了根，卻只用一周節(jié)節(jié)拔起，突飛猛進。有多高？它的根知道。
因它扎實了根，才有資格傲視大地……
午后，冬，不甘就這么走了，春風就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時間的暖陽，悄悄結了蕾，甚至有些還開了花。可這天，并不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下著�；�，支不住腦袋，垂了下去�！芭距薄袅讼聛�。我該理解——“不，經(jīng)不住考驗，結果只能如此�！泵髁恋芈曇敉蝗豁懫�，我看到一個十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上。“它雖開了花，卻終沒能結果。你還要理解，還要怪罪這場雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續(xù)說，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會化為肥料，助桃樹上未被風雨所打落的花結果了。那女孩不再等我回答，又說道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請應下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。
我終應下春天的邀約，風雨兼程，只為盛夏驕陽予我榮光。
以春天為話題的小學作文 篇10
俗話說：“一年之計在于春�！贝禾欤笳髦碌拈_始，新的希望。周六早上起床后，打開窗戶，呼吸著新鮮空氣，空氣里彌漫著春的氣息，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是夢境一般美妙。
我和家人來到雞公山踏青。一路上，春景明朗絢麗，生機盎然，讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風�！庇粲羰[蔥的樹林，綠遍了山陵與原野。稻田里的'水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快、清脆的叫聲，蒙蒙細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏�！皟和W歸來早，忙趁東風防紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個活潑的小孩給美好的春天平添了許多樂趣。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M農(nóng)家小院，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲中的蝴蝶在天空中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么的和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又讓人舒暢。
我們又來到了田野，這時“離離原上草，一歲一枯榮。”田野長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，仿佛給靜寂的田野增添了無限生機！
遠離城市的喧囂，放慢匆匆的腳步，拋下沉重的壓力，讓我們沉浸在大自然的美景之中。春天，讓我們?nèi)ヌで喟桑?/p>
以春天為話題的小學作文 篇11
冬姑娘飛上了天空離開了這兒，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動物全都蘇醒了。
春姑娘十分愛玩。她來到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別說有多開心，有多高興了！她又來到果園里魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開了自己動人的小臉蛋兒�？墒枪麡浜芸试趺崔k呢？春姑娘定下心來想了想，過了一會兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹。
春姑娘又來到了一片森林，小動物們見到了春姑娘十分開心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹。
春姑娘又來到了一片森林，小動物們見到了春姑娘十分開心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，每一個小動物的'頭上都有一個小花環(huán)，它們樂得嘴都合不攏了呢！
經(jīng)過了這么多的地方，春姑娘還沒有到終點。因為春姑娘最喜歡小孩子了，下一個終點當然是去——學校啦！
春姑娘讓花園里的花開放了，讓校園里的樹發(fā)芽了�！岸６６！毕抡n了，大伙兒見到了春姑娘的杰作非常開心。請春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開心得很呢！
我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來讓我們每一個人都很開心呢！我最喜歡春天了！
以春天為話題的小學作文 篇12
當我們一次又一次的走過冬天。在這個干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更期望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。
春是收獲期望的季節(jié)。一元復始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷聲匿跡后突然冒出來似的。臨著春風的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財運亨通。感情更上一層樓。所有的殷實愿望都伴隨著春這個切入點進入無休止的圓規(guī)道中�；仡欉^去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去�；诤捱^。慚悔過。后悔過。自己含恨寫下那么多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時時都有暴發(fā)的'沖動�！皬膩聿灰噲D做一個多愁善感的人。那樣只會使自己陷入更加困難的境地”.
不覺中時間已經(jīng)湮沒了一切屬于我的完美記憶。時間的魅力就在于能帶你穿越時光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得�？催^年輪的預意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動也會時不時的腦海中徘徊。而自身則一向沉浸在意猶未盡的美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么期望時光倒流珍惜簡短的瞬間。要么渴望時間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應酬只是保護好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
為了將來。更為了職責。我追求著。尋覓著�？偲谕约耗馨鸭冋娴母星橥度氲秸_的地方。但愿這一天‘為期不遠’。
以春天為話題的小學作文 篇13
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的'春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦！我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上�？唇嵘夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。
"一年之計在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗。
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