記敘文作文

時(shí)間：2025-12-16 14:06:54 記敘文

【優(yōu)】記敘文作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】記敘文作文6篇

記敘文作文篇1

　　我們?nèi)说囊簧非笞晕倚摒B(yǎng)的提升無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是很多人卻說(shuō)不出所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都會(huì)有不同的理解，當(dāng)然我也有我自己的不同見(jiàn)解：真就是待人真誠(chéng)，善就是內(nèi)心善良，美就是心靈美好。

　　俗話說(shuō)：百行孝為先。而我也認(rèn)為在人生追求真善美的過(guò)程中，孝心是最為重要的一點(diǎn)。那么下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心中的，關(guān)于孝的那一份醇香、那一份美好。

　　風(fēng)，吹來(lái)了一封期盼已久的信件，我打開(kāi)了它，一份思念映入了我的眼簾；雨，帶來(lái)了一首思念的歌，我哼唱起它，一份親情回蕩在我的心頭；圓月，帶來(lái)了遠(yuǎn)方家的消息——奶奶腿腳不便，爺爺又生了重病。于是，我決定回家看望分別許久的他們。

　　“言入黃花川，自逐有溪水。隨山將萬(wàn)轉(zhuǎn)，趣途無(wú)百里�！弊咧�，走著，我想起了王維的這首詩(shī)。好些年沒(méi)來(lái)這里了，卻依然能感受得到，兒時(shí)記憶里那屬于家的獨(dú)特氣息。印象中，爺爺奶奶居住的房子是那么干凈、整潔，但如今，斑駁的墻，參差不齊的瓦片，一切都已不是原來(lái)的模樣。

　　“篤、篤、篤——”一陣敲門(mén)聲過(guò)后，門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的聲音是如此的低沉婉轉(zhuǎn)，如同一部老掉牙的收音機(jī)，播放著它年代的久遠(yuǎn)。開(kāi)門(mén)的是奶奶，當(dāng)奶奶那張慈祥的面容出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我痛楚而沉重的心情稍微放松了一些。奶奶一見(jiàn)到我，激動(dòng)地叫出了我的小名，這是她從我出生到長(zhǎng)大一直念的名字，我感覺(jué)無(wú)比親切，好像又回到了小時(shí)候。隨后，我便問(wèn)她：“奶奶，爺爺?shù)纳碜雍眯┝藛�？”奶奶失望地�(fù)u了搖頭，后面緊跟著我的嘆息。我踏著仿佛隨時(shí)都會(huì)斷裂的木地板，悄悄走到了爺爺身旁�？粗鵂敔斚�、憔悴的'臉龐，完全沒(méi)有了當(dāng)年參軍時(shí)的那種英姿颯爽，這時(shí)我就像一座木雕，呆呆地立在了那里。爺爺見(jiàn)到我，笑了，那是我許久都沒(méi)能見(jiàn)到的笑容。我記得，爺爺是一個(gè)嚴(yán)肅的軍人，他無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是板著一張臉，就好像從來(lái)都不會(huì)笑。但今天，爺爺見(jiàn)到我時(shí)那爽朗的一笑，本該高興的我，卻無(wú)比心痛，我想我們有多久沒(méi)有回家了，多久沒(méi)有讓爺爺那么開(kāi)心的笑了。

　　吃晚飯時(shí)，屋子里靜悄悄的，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筷子夾菜時(shí)撞擊盤(pán)子的聲音。離家這么久，有許多話要說(shuō)卻不知從何開(kāi)始，餐桌上完全沒(méi)有了昔日一家人一起吃飯的熱鬧氣氛。這時(shí)，奶奶打破了這沉默，她對(duì)我說(shuō)：“孫啊，晚飯后，我?guī)闳タ纯茨惆职中r(shí)候的東西。“我驀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶患有白內(nèi)障，走起路來(lái)總是摸索著前進(jìn)，靠著墻壁慢慢移動(dòng)，所以我們走了許久才走到那間昏暗、狹窄的閣樓里。里面堆著一沓沓厚厚的書(shū)，書(shū)上滿(mǎn)是灰塵�！边@是你爸爸從小到大讀過(guò)的書(shū)，他舍不得丟，我也是。所以，我想他時(shí)，總會(huì)過(guò)來(lái)看看�！罢f(shuō)完，奶奶不由自主的從厚厚的書(shū)中抽出一本相冊(cè)，那里面都是爸爸的照片。奶奶看著，看著，幾滴渾濁的眼淚掉了出來(lái)。我的眼眶也是濕潤(rùn)了，可憐天下爸爸媽媽心吶！爺爺奶奶每天都在家門(mén)口盼著、等著她們的兒女回來(lái)，等白了頭發(fā)，等痛了心，只是為了看一眼兒女，和兒女吃一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單飯。此時(shí)的我，想做的、能做的也只有多陪陪他們。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。做為21世紀(jì)的少年，我們要做的不僅僅是努力學(xué)習(xí)，還需要一份思念，一份親情，不要等到失去的時(shí)候才后悔沒(méi)有好好珍惜。

　　向上吧，少年！向著心中的真誠(chéng)、善良、美好前進(jìn)。

記敘文作文篇2

　　下午，上課鈴聲響起來(lái)了。教室鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針落地的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。突然，有些細(xì)碎的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，蒲老師跨入教室的第一句話就是：“我告訴大家一個(gè)號(hào)消息，明天考試，而且是一次不同尋常的考試，主要考的就是本學(xué)期的《美德這》這一課來(lái)考考大家。”

　　蒲老師話還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆氣聲就飛滿(mǎn)教室了。突然，有人悄悄地插了一句話“昨天考這個(gè)，今天考這個(gè)，明天又考那個(gè)，到哪天才是個(gè)頭呀！何樂(lè)而不悲呀！”“考試中自得其果，優(yōu)而樂(lè)，良而傷”又有人插了一句。話音剛落，教室里便響起了陣陣笑聲。討論的人七嘴八舌的，有的說(shuō)：“上次考6面的`，不會(huì)明天考10面的吧！”有的說(shuō)：“我的嗎呀！我昨天考不及格，今天考中，明天肯定又是不及格�！庇械恼f(shuō)：“人生就是悲劇，其中考試是罪魁禍?zhǔn)�。”同學(xué)們你一言，我一句。

　　蒲老師這次并沒(méi)有發(fā)火，還微微笑了一下，說(shuō)：“這誰(shuí)說(shuō)的，發(fā)言不錯(cuò)呀�！庇腥苏f(shuō)：“笑里藏刀，必有遭難，我們還是小心為甚吧�！�

　　第二天，優(yōu)生們正在開(kāi)開(kāi)玩笑，玩玩游戲，而差生們正在努力讀書(shū)“尊老愛(ài)幼是人類(lèi)的傳統(tǒng)美德”，俗話說(shuō)“臨陣磨刀，不快也光”忽然，有位老奶奶在我們班門(mén)外摔倒了，我們班竟然沒(méi)一人去扶這位老奶奶，說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，過(guò)了十幾分鐘，老奶奶還倒在那，還沒(méi)人來(lái)扶，突然有人罵了一句“老太婆，你在不走，你信不信我揍你”轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了5分鐘，老奶奶終于站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身就走。

　　還沒(méi)過(guò)幾分鐘，蒲老師怒氣沖沖地跑進(jìn)教室，生氣地說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都不及格�！薄翱荚囘€沒(méi)考，哪滾出來(lái)的不及格�！逼牙蠋熣f(shuō)：“美德為人之本，那老奶奶是我請(qǐng)的�！蹦銈円�(jiàn)老奶奶摔倒在地，你們個(gè)個(gè)都沒(méi)扶，還隨便罵人，理所當(dāng)然是不及格。”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，二話不說(shuō)，不禁低下了頭。

記敘文作文篇3

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)，我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老師知道的事，也有同學(xué)知道而老師不知道的事，還有讓人溫暖的同學(xué)小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。

　　俗話說(shuō)：“家丑不外揚(yáng)”那就先講講讓人溫暖的同學(xué)小事吧！雖然是同學(xué)小事但是讓人溫暖的事，在我們班有很多，如我不會(huì)的題別的同學(xué)來(lái)教我；這個(gè)同學(xué)的腿摔破了，好幾個(gè)同學(xué)把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了，因?yàn)槲以缟虾蛬寢尦沉艘患埽跃屯藥ド蠈W(xué)，一早上我都沒(méi)喝水也沒(méi)覺(jué)得口渴，但是到上體育課的時(shí)候我口渴了，因?yàn)槲覀儑賵?chǎng)跑了五圈，能不口渴嗎。正當(dāng)我渴得嗓子快冒煙時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前——是胡譯方，她拿著一個(gè)紫色的水杯，這不是她新買(mǎi)的水杯嗎。我想：我正生這病，而且這還是她新買(mǎi)的水杯，別人的舊水杯都不借我，并且在不久以前，我還跟他鬧過(guò)別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤(pán)算的時(shí)候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說(shuō)：“我知道你很渴，你用我的.水杯喝點(diǎn)水吧。”我一時(shí)幾乎說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我才說(shuō)：“謝謝你胡譯方�！彪m然這是一件同學(xué)小事，但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的深厚的同學(xué)友誼。

　　當(dāng)然我們班的同學(xué)都很活潑、調(diào)皮，個(gè)性都很強(qiáng)，這讓老師教育我們很費(fèi)腦筋。記得有一次，正在上科學(xué)課，何秉鍵在玩尺子時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)：“何秉鍵把尺子拿上來(lái)。”何秉鍵一邊把尺子收起來(lái)，一邊說(shuō)；“今天過(guò)節(jié)不收禮，老師你還是回去講課吧。”老師給他一個(gè)眼色，意思是讓他把尺子拿過(guò)來(lái)，但他給了老師一支鉛筆，又說(shuō)了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過(guò)這件事讓我們知道了上課說(shuō)話不僅耽誤學(xué)習(xí)，還是對(duì)老師的一種不尊重。

　　這就是我們班的事，也是讓我記憶深刻的事。

記敘文作文篇4

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)不勝數(shù)，但要說(shuō)最盛大，最隆重，最著名的還要數(shù)春節(jié)。不同的地區(qū)就有不同的春節(jié)，我來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)——山東的春節(jié)。

　　春節(jié)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的怪物——年，相傳在古時(shí)候每到大年三十那天總會(huì)有一頭怪物出現(xiàn)，踐踏莊稼，危害人類(lèi)，當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)人們總是束手無(wú)策。終于有一年，有個(gè)人發(fā)明了一種叫炮竹的東西，年獸異常害怕，人們又發(fā)現(xiàn)每次年獸就像老鼠不敢接近貓一般不敢接近那些燈火通明的人家，得知年獸害怕紅色。于是每年年獸來(lái)臨時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都放鞭炮，聲音極其震撼，合起來(lái)如同巨浪，有種吞噬人心的力量。還貼春聯(lián)，整夜燈火通明，整個(gè)村子好像有意模仿花海的顏色。這樣年獸便不敢靠近，到了第二天早上，大家都會(huì)說(shuō)：“過(guò)年好，過(guò)年好。”這便是放鞭炮的'由來(lái)。

　　農(nóng)村的春節(jié)是十分漫長(zhǎng)的，從大年三十到正月十五都是熱熱鬧鬧的。正月初一那天家家戶(hù)戶(hù)都要出去拜年，每次我都會(huì)穿上新衣服，打扮的漂漂亮亮的，挨家挨戶(hù)的拜年，而長(zhǎng)輩留在家中招待客人。拜年時(shí)最讓我興奮的是那些蜜棗，花生，桂圓，糖果等，每次想到，心情總會(huì)格外愉快。拜完年后爺爺奶奶總會(huì)抓一大把塞在我的口袋里，一上午下來(lái)總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。當(dāng)然，還會(huì)有些壓歲錢(qián)，雖然不多，但也就為討個(gè)好彩頭。每次拿到錢(qián)時(shí)，總會(huì)憧憬著要買(mǎi)些什么，要做些什么，心早就飛到九霄云外去了。

　　說(shuō)到這，可就不能忘了春節(jié)一個(gè)重要的習(xí)俗——吃餃子。雖然平日里也常吃，但春節(jié)的餃子可和平日里有些不同。每次媽媽總會(huì)在里面包一些硬幣，小金橘等，吃到這些越多，來(lái)年就會(huì)越有福氣。挑餃子也有方法，餃子有什么不同呢？有！皮薄的餃子偶爾會(huì)看到里面包的小金橘，這樣就會(huì)多吃到些“吉祥的餃子”了。當(dāng)然我也會(huì)為了做那個(gè)最有福氣的人而多吃些餃子，希望能吃到些小金橘。每次小肚子都像小金豬一樣吃得鼓鼓的。有一年我和小弟比賽吃餃子，結(jié)果是他贏了。還記得他當(dāng)時(shí)開(kāi)心得哈哈大笑，拍了拍自己的小肚子，好像在說(shuō)：“你看，我贏了！”

　　春節(jié)的習(xí)俗真是說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不完，每次過(guò)完春節(jié)總會(huì)期待著，期待著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。

記敘文作文篇5

　　曾經(jīng)在QQ空間的說(shuō)說(shuō)里，很認(rèn)真的寫(xiě)下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的他，一群調(diào)皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。

　　多年以后的今天，細(xì)數(shù)自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個(gè)溫暖的他，一個(gè)調(diào)皮的`小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。

　　除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿(mǎn)足的呢？

　　有時(shí)想下，人是不是都是這樣呢？得不到的時(shí)候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺(jué)得也就那樣呢？只是，如此說(shuō)來(lái)，當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的，又有什么意義呢？

　　忘了自己是在什么情況下寫(xiě)下那段話的呢？好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)未來(lái)也是充滿(mǎn)了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己，對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。

　　如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至。我的那個(gè)溫暖的他，甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無(wú)幾的小柴，來(lái)供我們?nèi)∨妥鲲埬亍?/p>

　　既然當(dāng)初的自己，沒(méi)有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢？

　　如此看來(lái)，真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。

　　剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛(ài)。生命中，唯美食與愛(ài)不可辜負(fù)。

　　如此說(shuō)來(lái)，美食與愛(ài)同在，那么，我就更加的應(yīng)該感恩生活，珍惜當(dāng)下。

記敘文作文篇6

　　老街斑駁而泛黃的墻邊，種了許多桂花樹(shù)。上班或者上學(xué)的人們總是會(huì)不自覺(jué)地在這兒走慢一點(diǎn)，仿佛那黃色的陽(yáng)光也被抹了一層蜜，清香撲鼻。

　　王師傅的大餅店就開(kāi)在街對(duì)角的那間小屋里，每天清晨或傍晚總有很多人在那兒排隊(duì)。

　　兒時(shí)的我拉著奶奶的手，天真地問(wèn)道：“奶奶，那兒排隊(duì)的人怎么這么多�。课乙蚕氤砸粔K�！痹诳吹侥棠痰男δ樅�，我興奮地跑到王師傅的灶臺(tái)邊，認(rèn)真地盯著他看。

　　他熟練地揉面團(tuán)，不時(shí)淋上香油，微上些蔥花、芝麻，然后又不慌不忙地再揉幾遍。有人不耐煩地問(wèn)：“好了沒(méi)啊，我們都等好久了！”王師傅眼角彎彎：“這可急不得！這揉面雖簡(jiǎn)單，但可不能馬虎，不然啊，一會(huì)兒烤出來(lái)就不軟了�！币贿呎f(shuō)著，一邊手里暗暗地加快了速度。

　　眼看要下烘箱了，他卻從灶臺(tái)底下拿出一個(gè)小碗，里面全是一瓣瓣桂花。我連忙詫異地問(wèn)道：“為什么要加桂花呢？“ 他笑著說(shuō)：“你不覺(jué)得加了這個(gè)，甜餅更香了嗎？”說(shuō)完，他均勻地撒上一層桂花。人群中傳來(lái)“嘖嘖”的贊嘆：“老王做甜餅真是用心啊，怪不得這么好吃。”一個(gè)阿姨對(duì)他說(shuō)：“我們大伙兒都覺(jué)得你這個(gè)餅品質(zhì)好，所以一直買(mǎi)。”王師傅擦了擦汗：“哈哈，什么品質(zhì)不品質(zhì)的，大家喜歡來(lái)買(mǎi)，我就高興！”一會(huì)兒，甜餅出爐了，真是又酥又香，人群中充滿(mǎn)了清淡的桂花香，大家都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)。

　　如今我再次回鄉(xiāng)，王師傅的.店生意還是那么好，只是門(mén)前立了一塊“謝絕采訪”的牌子。我問(wèn)隔壁雜貨店大娘，她說(shuō)：“這幾年，他的名氣越發(fā)響了，電視臺(tái)的都來(lái)找他。他不會(huì)說(shuō)漂亮話，又嫌那些人一來(lái)就耽誤大家排隊(duì)時(shí)間，就讓電視臺(tái)錄了一次節(jié)目之后，在門(mén)前放了這塊牌子。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看正忙得不亦樂(lè)乎的王師傅，能從這些“麻煩事”中抽出身來(lái)，何嘗不是一種淡然處世的智慧。

　　高尚多半來(lái)自日常細(xì)行的積累和沉淀。中國(guó)傳統(tǒng)文化一直講究“修身齊家治國(guó)平天下”，就因?yàn)槿魏胃呱小ゴ蟮钠沸�，歸根結(jié)底，都起于一個(gè)人的日常行為和修養(yǎng)。

　　又是桂花飄香時(shí)，他的身影似乎從來(lái)不曾改變，那份偉大的平凡，瀟灑的坦然，都在桂花樹(shù)微黃的暈圈下，化成一股甜甜的清流，流人我們每個(gè)人心中。

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