實用的敘事優(yōu)秀作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
曾幾何時，也固執(zhí)的認(rèn)為自己只是為了點綴別人才來到這個世界上的。曾兩天前在雜志上看到這樣一則小故事：一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生，一位老者過來問他遇到了什么麻煩，年輕人滿臉憂傷地回答：“我不如別人活的有價值，我感到很自卑�！笨赐曛髢�(nèi)心泛起了層層漣漪，這不是和曾經(jīng)的我一樣嗎？
還記得曾經(jīng)的我和那個人簡直如出一轍，曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)不是很出眾，長的笨笨的，說話也是笨笨的。每當(dāng)學(xué)校舉行一些活動，我都很討厭甚至很厭惡，看到那些盡展才藝的同學(xué)，我都會低下頭看著自己的腳尖，甚至于別人走遠了，才敢用余光去瞟一眼，自卑像一棵大樹，繁密而又茂盛。
直到有一天，在校園遇到了曾經(jīng)的.班主任，不知道是什么原因，自己卻矯情的哭了起來，老師很了解：“你呀，要記住，你和別人是一樣的，你也有你的價值啊，看，爸媽是不是很愛你，老師也喜歡你，每次有流浪狗，你是不是都會給它們買一些吃的，如果沒有你，它們要怎么辦？” 是啊，我頓時豁然開朗，原來我們都是一樣的啊，我也有我自己的價值啊，別人身上的優(yōu)好品質(zhì)我雖沒有，但我身上也有別人所不具備的，我大度，善良，樂于助人，這也是我的閃光點。從那以后，這棵叫“自卑”的大樹從我心里就連根拔起了，生活頓時充滿了陽光的味道，我喜歡這樣。
你可能很丑，但你成績優(yōu)秀啊，或許你的成績差，但你有一顆美好的心靈啊，我們每個人都一樣，每個人的價值都一樣。原來一樣，我們都一樣。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
人的一生中不可能沒有挫折的存在，心也不可能沒有受到打擊過，往往解決事物的方法就是你“微笑”于否。面對一件太令我心觸動的事，我也不能保證我是否能予以釋懷。但我明確地知道，讓它壓在心底就會像中了“緊箍咒”一樣，想起來一次，難受一次，哭泣一次。間接性的抽痛著。這也是性格開朗的人的好處，對于他們來說，也許就沒那么多苦惱的事。可對于我來說，忘掉一件事起碼也要那么幾年的時間。就比如下面這件事，我懂“竊”，我從未“竊”，卻被別人冠冕堂皇的說成了“竊”，我是不是很冤很衰。
那個陽光不算充分的中午，我與同學(xué)急急忙忙吃完飯就要到小賣部買書皮。本來是很興奮的一件事，卻變成了很難以釋懷的一件事。那天，我抱著興奮的心情走到小賣部，里面可謂人山人海，邁個步子都舉步維艱吧。這也很正常，畢竟是“黃金時段”嘛。我看人太多，便想走個捷徑。我溜到了柜臺后，書皮就在柜臺后的書柜上。正當(dāng)我興沖沖地挑書皮的時候，一雙兇狠的目光向我射來，隨即那令我一輩子也忘不了的想要殺人的聲線傳來：“你干什么的！你是干嘛的！……我弄死你！”說話不但語速快而且每一個字都是那么狠。我錯愕的站在那里一步不敢動，看著他那既高大又雄壯的身軀，和那能殺死人的目光，我竟連眼淚都不敢掉。直到他一步步逼向我，我才驚恐的退了兩步，我的確嚇著了，我從沒有見過這么兇悍的人，如果我不躲說不定還要挨打呢。這時候，小賣部所有人的目光都在盯向我，我根本是無地自容，我真想找個地縫鉆進去。他侮辱我的時候，我連一句反抗的話都不敢有，我的自尊心也被強烈的傷害了。我真是又生氣又羞慚。他那個樣子就好像我真的是想要偷東西一樣，而且被抓了個現(xiàn)形。他罵我也有道理，誰讓我投機取巧呢，他一定以為我趁亂偷他東西。可我并不知道后果這么嚴(yán)重。當(dāng)時我都不知道是怎么從食堂出來的�；亟淌业穆飞希液軗�(dān)心見到在小賣部目睹那一幕的人，害怕他們說我是小偷，在我背后議論紛紛。到屋子里的時候，我的眼淚終究還是滑落了，我的內(nèi)心其實根本沒外表看起來那么堅強。這下，我一定成了眾多周知的小偷了吧。我在心里苦笑著。
不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問的我是羞愧難當(dāng)。原本我已經(jīng)快安慰好自己，被他這么一提，我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑：“沒事，啊。像他態(tài)度這么惡劣，咱以后不去他那兒買了�！卑嘀魅卧诎参恐遥哪抗庥肋h是那么柔和。下第三節(jié)課的時候，我肚子有些餓，便讓同學(xué)幫忙買些吃的，我不敢進去，只在食堂門口等著他們。一會我卻從食堂和小賣部交接的走道看到了班主任的身影，那表情還那么高興。我慌張地把身子一側(cè)，不知該如何是好，如果班主任問我在這干什么怎么辦？我又該怎樣啟齒？可能班主任知道我的想法，便當(dāng)做沒看到我一樣走了過去�；氐浇淌依�，我拿著一塊巧克力正準(zhǔn)備剝開，班主任一下走到了我的.面前：“沒事了啊，他說等找著你向你道歉。我給他說了，人家家長打電話來了說要找人來揍你……別把它當(dāng)成個心事啊。”班主任笑笑走了。我甚至連謝謝都忘了說。但內(nèi)心的那股暖流是無法掩飾的。原來，是為了幫我而高興啊。
班主任就像一個散發(fā)著強大光芒的太陽，無時不刻的給予我們溫暖和力量。同時，他也是我們八.二共同的“第二個爸爸”，他對我們很關(guān)心，甚至我們自己的父母都沒這么關(guān)心過。是班主任在我垂頭喪氣的時候拉了我一把，我真的很感謝他。通過這件事，讓我明白了愛。老師的關(guān)愛，同學(xué)們的信任，才讓我選擇擦干眼淚勇敢的走下去。即使有一天時光會把我們分散到天涯各方，我相信，我們的心中永遠住著彼此！
謝謝愛，讓我學(xué)會了釋懷。謝謝愛，讓我學(xué)會了堅強。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
大人們都說，我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織著快樂與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱�。�！
我為什么這么說？
“真真實實我的煩惱”，且列出來給大家看看：
盼啊盼啊，考試結(jié)束了，我們迎來了令人向往的寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松�？衫习掷蠇屍o我們“開小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補習(xí)班輔導(dǎo)班提高班，唉！美好的計劃泡湯了！那是一段什么日子��？一共一個月的假期，其中15天用來上奧數(shù)，另外7天上公共英語準(zhǔn)備二級考試，剩下那春節(jié)7天休息，我還得完成公共英語、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god！你說這幸福嗎？
你說有多煩惱！
家長們老說“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長，給我們帶來的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，還有創(chuàng)新精神和動手實踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認(rèn)現(xiàn)實，面對挑戰(zhàn)，苦中求樂吧。
盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語，我不會為學(xué)習(xí)學(xué)校英語犯愁，學(xué)起來小菜一碟；盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù)，學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來不會感到困難，反倒覺得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂的`代價�。∥抑荒苊刻於及参孔约海何医裉煊止タ肆藥椎离y題，排名又前進了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來！可還是期盼，何時能夠真正實行素質(zhì)教育�。亢螘r我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年？
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長過程中，一定會有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
放假的第四天一大早，我像往常一樣走進了籃球訓(xùn)練營參加訓(xùn)練。
我們早上六點半就開始訓(xùn)練了，訓(xùn)練營是分大小班的，因為我去年暑假已經(jīng)練過，基本功都已經(jīng)掌握的比較扎實了，所以，我被教練分到了大班。
雖然慶幸自己被分到了大班，但是也有苦衷。大班的訓(xùn)練強度大，小班的`訓(xùn)練量小。在訓(xùn)練的過程中發(fā)生了許多有趣的事。
趣事一：就是折返跑，當(dāng)那些身材肥胖的學(xué)員聽到“跑”字，他們的腳都已經(jīng)開始發(fā)抖了。輪到我了，我就像脫韁了的野馬似的飛奔出去，可我不知道他們?yōu)槭裁匆恢笨粗野l(fā)笑，我就問了一下我的隊友，原來我跑的時候，身上的肉就一直動，他們都說我是一個靈活的胖子�？磥砦乙驳冒焉砩系姆时鞙p下一點才行��！
趣事二：就是爬樓梯，我往上一看，我的媽媽咪呀！真的好高啊，同學(xué)們聽到我喊高，都往上看，有幾個吹牛精就“亮相”了，他們都認(rèn)為自己不費吹灰之力就可以把它跑兩個來回，我站在旁邊默默的琢磨著，總覺得自己沒有把握跑完兩趟。最后，兩趟下來，不對，是一趟半沒跑完他們幾個就都累得爬不起來了，吹牛的時候都那么厲害，這下卻都現(xiàn)出原形了吧？幸好我有充分的準(zhǔn)備，體力分配得比較合理，可沒他們那么狼狽！
我喜愛籃球，喜愛訓(xùn)練營，這里不但有激情和汗水，也有笑聲和快樂！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天，就是今天，我是上學(xué)來第一次哭。
我是一個熱愛主持人的小學(xué)生。今天早上，黃主任在升旗臺那兒嚴(yán)肅的說：＂今天，我
要宣布一下學(xué)校主持人的選拔賽的名單。＂呀！我怎么沒聽說過呀！再說沒有我的'名字，我學(xué)習(xí)主持人已經(jīng)三年呢，今年是第四年了。難道我學(xué)習(xí)這么長的時間都白費了嗎？我的心中就這樣產(chǎn)生了這樣的一個問號。想著想著，眼淚不知不覺，眼淚就流了下來。
下了操，不管同學(xué)們怎么勸我，我都一直哭個不停。
這時，有一個同學(xué)對我說：＂郭海容，胡老師叫你去。＂我一邊擦干眼淚，一邊想：是我作業(yè)做錯了，還是別的什么了。我?guī)е蓡杹淼搅怂哪昙夀k公室。
胡老師看我來了，問：＂你剛才怎么哭了？＂＂沒有呀。＂還說沒有，你那雙紅彤彤的
的眼睛就告訴我，你哭了。我知道你是為主持人而哭的，你應(yīng)當(dāng)想開些，這么點小事，你就
哭，那以后的人生挫折更多，那你哭得過來嗎．．． ．．．＂
對呀，胡老師說的對，現(xiàn)在的小事就哭，那以后怎么辦呢？所以我男子漢似的扔下淚水
和悲傷，走出辦公室，想了以后該怎么做，想了．．． ．．．
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