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我的朋友敘事作文

時間:2026-01-30 10:01:35 記敘文

精選我的朋友敘事作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的朋友敘事作文四篇

我的朋友敘事作文 篇1

  雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現(xiàn)出一些畫面……

  那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當我覺得無趣想回家時,看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以啊!我們一起到公園玩吧!

  我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了,坐在滑梯上休息時,只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤上!币粋小胖子帶著三個小孩對我們說!瓣P你什么事。∵@你管嗎?”我不平地答道。“怎么,想打架嗎?”“來!打我啊!”眼看一場不可避免的戰(zhàn)爭開始了,知了聲本歡快地響著,現(xiàn)在也不響了,風吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。

  只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的.情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。

  他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你。”“沒關系,我們永遠都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現(xiàn)在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠不分開!

  我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!

  回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!

我的朋友敘事作文 篇2

  我有話要說,我要大聲說——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學會表達自己的意見,也使我的生活更加精彩。

  回想起和好友們的相遇,我們四個人彷彿味道截然不同的調味料,在因緣際會下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過往的滋味。然而經過那次的誤會,更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒有你們,也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。

  那天,因為訂正考卷所造成之誤會,使老師當眾痛罵了我一頓,當下我知道自己被老師曲解了,但是因為缺乏勇氣,使得我不敢向老師表達被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會時,一定要試著將誤會澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當 天放學,你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家;丶业穆飞,我的心中充滿如釋重負的'快感,也領悟到好 朋友們在我生命中的重要性:如果沒有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會著我,而我則仍然是那個怯于說出自己心中感受的膽小鬼。經過這次的誤會,我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設置了專屬于你們的位置。

  西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅強,愛與被愛是生活中最大幸福!蔽液苄疫\能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對挫折時能更勇敢、堅強。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說的一句話,我要送給一路上鼓勵我的好友們,感謝你們在人生道路上伴我成長!

我的朋友敘事作文 篇3

  我的母親的確與眾不同,在她身上,我發(fā)現(xiàn)了一個小孩的影子。

  在我心里,母親從來不是母親,而是能傾訴心事的大朋友。我能敞開心扉,跟媽媽說班上的哪個男生很帥氣,哪個女生很多事;我們談心能談上一整夜,卻又經常為晚上吃什么而吵嘴;我們可以為電視劇中的情節(jié)淋漓痛哭,直到憨豆先生令我們捧腹大笑。我們能一起聽周杰倫的歌,卻也能為某一個話題爭辯一整天;我們能一起到歡樂谷狂歡,卻能因為我的一句話而“冷戰(zhàn)”好長一段時間……

  當我測驗沒考好時,母親不會像其他媽媽那樣鼓勵我,而會狠狠地“教訓”我一頓,從那以后,我試卷的分數(shù)從未低于95分;我會和她一起逛街,幫她挑選衣服,陪她染頭發(fā);她每天不厭其煩地稱體重,少了一丁點兒就大驚小怪地拉著我大吃一頓,吃完之后對著體重器“慚悔”半天,第二天早上5點就把我拽下床去晨運,聲稱“減肥”……

  小時候的我特別喜歡爬樹,幼兒園一放學,我就在回家的路上隨便找棵大樹,模仿樹熊趴上去。幼兒園的小朋友們也跟著爬上來玩兒。但好景不長,同學的家長們陸續(xù)把他們訓了下來。有的關心地問有沒有受傷,有的.兇神惡煞地呵斥兒女調皮搗蛋。這時母親買菜回家,看到我坐在樹上,只對我喊了句:“你爬得好高哦,真是好樣的!”同學們都用羨慕到極點的目光仰望著我,我頓時為我有這樣的母親而驕傲。

  但母親也有她冷淡的一面,我的生活起居從小就是我一個人打理。記得我3歲時,我就自己洗澡;5歲時,學拖地、洗碗;8歲時,學做飯……每當我需要幫助時,媽媽不但沒有向我伸出熱情的雙手,而是板著臉孔走開。印象特別深的是3歲的時候,媽媽扔下我一個人獨自洗澡。我膽怯地擰開淋浴頭,冰冷的水直沖我噴來。我不禁直打冷顫,小小的我恨透了母親!皨寢,啊—嚏媽……阿嚏——”我發(fā)抖的聲音帶著絕望。那一晚,我發(fā)燒了。但是從那開始,我不再依賴母親,而是自立自強。自己生活絕不是問題。

  我現(xiàn)在特別感謝我的大朋友——母親。她無形的鼓勵與愛,正不斷激勵著我……

我的朋友敘事作文 篇4

  臧克家曾經說過:“讀一本好書,就像交上了一個益友!倍以谌龤q的時候就和書交上了朋友。

  我在三歲就已經上了幼兒園,在老師的呵護下我學會了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字,我就會把記在一個小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。

  就這樣,我認識的字越來越多,讀書的范圍也越來越廣了。

  現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的`長篇小說:《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。

  我看得如醉如癡,廢寢忘食。

  記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年里,書陪我走過了無數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!

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