敘事作文400字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了。在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像柏油馬路上的小石子，數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。其中，有一件事它最有趣，也最令我難忘。
記著那是我5歲時(shí)，爸爸在外地出差時(shí)帶回來(lái)了一個(gè)小泥人。它小巧玲瓏，有兩個(gè)大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。它是用泥做的，非常堅(jiān)硬，可是一碰上水，就會(huì)馬上化掉。
有一天，我正在做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)在書桌上的小泥人身上已是布滿灰塵、狼狽不堪了。一個(gè)大膽的'念頭從我腦子里閃過(guò)：為何不給它洗洗澡呢？那時(shí)我還小，沒(méi)有判斷能力。
說(shuō)干就干，我也不做作業(yè)了，馬上拿著泥人跑到了洗手間，把泥人泡到了水里，泡了一會(huì)后，泥人小了一些，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，又用我自己的沐浴露倒到了水里，然后又把小泥人放到了水里。干完這些后我又歡天喜地地跑到我屋里做作業(yè)去了。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我做完了作業(yè)后，跑到洗手間看看我的“成果”，��！只有一灘泥水了。我把整個(gè)衛(wèi)生間翻天覆地地找了一遍，還是沒(méi)有找到，我哇哇大哭起來(lái)。
哭了很長(zhǎng)時(shí)間，直到哭到我媽媽來(lái)了。媽媽告訴我：“泥人碰見水會(huì)化掉�！蔽衣犃艘院�，才破涕為笑。
這個(gè)泥人洗澡記記載了我童年的天真無(wú)邪，盛滿了兒時(shí)的幼稚可笑。
敘事作文400字 篇2
家鄉(xiāng)道路的變化同學(xué)們，你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我的家鄉(xiāng)位于獼猴桃之鄉(xiāng)—眉縣青化鄉(xiāng)，這里交通十分便利。每個(gè)村子都是村村通水泥路，人們的出行很方便。以前，我們這里只有土路和沙石路，交通十分不便，路面坑坑凹凹，一到下雨天，路更是泥濘不堪，非常難走，小孩子上學(xué)必須讓家長(zhǎng)護(hù)送。獼猴桃、辣椒、等農(nóng)作物沒(méi)辦法向外運(yùn)輸，都在家放壞了。想要富，先修路。在國(guó)家惠農(nóng)政策的扶持下，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了村村通水泥路，道路兩旁還有綠化帶，人行道，路燈等設(shè)施。人們出行十分方便。農(nóng)民伯伯把自家產(chǎn)糧食放在路上晾曬，把自家種的獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物運(yùn)到市場(chǎng)上去交易，外鄉(xiāng)的客戶都來(lái)到田間地頭，大量收購(gòu)獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物。隨著惠農(nóng)政策的深入實(shí)施，家家戶戶都蓋起了新房子，有的買了摩托車、電動(dòng)車；有的買了電視、電腦；有的還買了小汽車，家鄉(xiāng)人都過(guò)上了好日子。每個(gè)村子都有一個(gè)村民活動(dòng)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有各種健身器材；乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、隨時(shí)可見人們活動(dòng)的身影。夜晚，路燈一亮和城市一樣燈火通明呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我們是幸福的一代，住著高樓大廈，走著寬闊平坦的.馬路、我們要珍惜改革的成果，努力學(xué)好文化知識(shí)長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美，更漂亮！
敘事作文400字 篇3
盼呀盼，終于盼到了大年三十。這天，爸爸帶我們一家去鄉(xiāng)下的玩。當(dāng)然，最令我難忘的還是去姥姥家觀看游神了。
那天，爸爸開車帶我們?nèi)ダ牙鸭彝�。路上，阿姨顯得有些神秘。我想；她一定有什么“陰謀”。于是，我裝作什么都不知道的樣子，繼續(xù)等待。一下車，阿姨就拉著我跑到一處地方。我四下打量，看到這里不知什么時(shí)候放了許多用來(lái)祭神的東西，想到這，我心里明白了八九分。果然，不出一會(huì)兒，一支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)。他們有的打鑼，有的舞獅子，還有的抬著供著神像的轎子。我看著這支浩大的隊(duì)伍，不解地問(wèn)；“阿姨，他們?cè)诟陕铮俊薄霸谂e行游神。在每年的正月初六都會(huì)祭神，抬著神像到處走，這就是游神了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻在想；這里的儀式可真隆重啊，好有趣！只見那只獅子先是對(duì)桌上的`貢品拜了拜，再對(duì)相對(duì)應(yīng)的轎子拜了拜。就這樣依次往下進(jìn)行。當(dāng)獅子拜完之后，抬轎子的人把轎子搖來(lái)?yè)u去的，最終停在了貢品的前面。這時(shí)，人們對(duì)著神像開始跪拜，似乎在對(duì)神訴說(shuō)著自己的愿望。再把手中的香插進(jìn)香爐里。這時(shí)廣場(chǎng)上等待已久的鞭炮被人們點(diǎn)起。隨著一陣陣的鞭炮聲響起，我放眼望去，廣場(chǎng)上到處濃煙滾滾，此時(shí)的我仿佛站在仙境當(dāng)中。我不禁歡呼起來(lái)。這里的風(fēng)俗讓我感到驚喜、大開眼界，收獲良多。
這是一個(gè)最有趣的春節(jié)，我期待下一年的春節(jié)還能來(lái)這里過(guò)。
敘事作文400字 篇4
我的心愿非常普通，就是當(dāng)一名舞蹈老師。
可能很多人都覺(jué)得舞蹈老師這個(gè)工作不怎么樣，又那么累，特別是在寒暑假的時(shí)候更累了，而且還容易生病，說(shuō)不定工資也不不多。
但是，我喜歡跳舞。我心情不好時(shí)的發(fā)泄方式就是跳舞，非常用力的去做每一個(gè)動(dòng)作，跳出的舞姿也非常優(yōu)美、霸氣。
我喜歡跳舞。
喜歡拉丁舞的倫巴。它那柔美、連貫的動(dòng)作讓人看著非常舒服。
喜歡拉丁舞的恰恰，它那幽默俏皮又不失高貴典雅的風(fēng)格，舞步花哨利落步頻較快，舞曲熱情奔放，詼諧風(fēng)趣。
喜歡拉丁舞的`牛仔的敏捷、跳躍，舞姿輕松、熱情、歡快。牛仔舞手腳關(guān)節(jié)放松、自由地舞蹈，身體自然晃動(dòng)，腳步輕松地踏著，且不斷地與舞伴換位、轉(zhuǎn)圈旋轉(zhuǎn)。
喜歡拉丁舞的桑巴，它的動(dòng)作幅度很大，節(jié)奏強(qiáng)烈，給人以激情似火的感覺(jué)。
喜歡拉丁舞的斗牛，舞步流動(dòng)大，沿著舞程線繞場(chǎng)行進(jìn)，是一種游走型舞蹈。舞姿挺拔，無(wú)胯部動(dòng)作及過(guò)分膝蓋屈伸。用踝關(guān)節(jié)和腳掌平踏地面完成舞步，動(dòng)靜鮮明，力度感強(qiáng)，發(fā)力迅速，收腳步敏捷頓挫，和它那挑動(dòng)牛的眼神。
我喜歡跳舞，喜歡拉丁舞中的所有舞種。我也希望更多人喜歡拉丁舞。
成為一個(gè)拉丁舞老師，教會(huì)更多人跳舞是我的心愿。
敘事作文400字 篇5
有許多事情都能給人“好”的感覺(jué)，勞動(dòng)就是其中的一種。
記得有一次，我的爸媽都不在家，家里只有我一個(gè)人，我覺(jué)得很無(wú)聊，想找點(diǎn)事情做。想想，看電視？不行，這個(gè)時(shí)候看的都不是節(jié)目，大多會(huì)是廣告；睡覺(jué)？不行，一天到晚都想著睡覺(jué)睡覺(jué)，真懶。突然我的目光轉(zhuǎn)到了家里的那個(gè)玻璃窗上。有了！我就擦玻璃吧，好給爸媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了一個(gè)小桶，裝了半桶水，又找來(lái)了一塊抹布，拉上一把椅子，一切準(zhǔn)備就緒，就開始工作啦。
我先把抹布放進(jìn)水桶里，待抹布幾乎濕透后，就把它往玻璃上擦，這兒擦擦，那兒擦擦，當(dāng)一邊的玻璃都布滿了抹布的足跡后，我就將抹布放進(jìn)了水桶里清洗。頓時(shí)，水從透明色轉(zhuǎn)成了黑色�！霸瓉�(lái)這玻璃這么臟，平時(shí)看上去是很干凈的啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。接著，我換上一桶干凈的.水，把另一邊的玻璃又擦了一次。本想擦過(guò)的玻璃一定會(huì)好干凈，但我卻發(fā)現(xiàn)，玻璃上有一塊塊難看的水印，這是為什么呢？我突然想起上一次媽媽擦玻璃時(shí)，曾讓我拿過(guò)報(bào)紙。哦！原來(lái)要用報(bào)紙。我也學(xué)著拿了一張報(bào)紙，捏成球狀用力擦了起來(lái)。果然，難看的臟水印沒(méi)有了，玻璃變得干凈、明亮。嘢！我成功了。
我的爸媽回到家后，發(fā)現(xiàn)了干凈的玻璃窗，直夸我是個(gè)聰明的清潔“小能手”。勞動(dòng)的感覺(jué)真好！
敘事作文400字 篇6
不知道從什么時(shí)候開始，孩子回家總是有問(wèn)不完的問(wèn)題。
有時(shí)候會(huì)說(shuō)我：“媽媽，您怎么不上學(xué)也不用寫作業(yè)？”有時(shí)會(huì)問(wèn)：“媽媽，您給說(shuō)說(shuō)，飛機(jī)在地上那么大大，怎么一到天上就成那么小？”“為什么天上會(huì)下雨？”……有時(shí)，面對(duì)他的提問(wèn)我很是茫然，還想著他怎么會(huì)有那么多的為什么？
于是，我們便有了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。有了書后，孩子的問(wèn)題更多了，但每次問(wèn)題有答案后，兒子總是顯得那么天真可愛。
你瞧，他又在問(wèn)我：“媽媽，小狗為什么睡覺(jué)前一直繞著他的小窩轉(zhuǎn)�。俊�
“我不知道。”
“我也不知道，那咱們?nèi)?wèn)問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》吧�！�
“好啊�！�
于是，兒子便趕緊去書中“取經(jīng)”。
“哦，媽媽有了。書中說(shuō)，小狗繞窩是睡覺(jué)前檢查窩的安全性�！�
看著他燦爛的小臉，我告訴孩子：“問(wèn)”不是丟人的事情，上課不懂的地方可以問(wèn)老師，下課作業(yè)不會(huì)可以問(wèn)同學(xué)，回家也可以問(wèn)爸爸媽媽。只要做到不恥下問(wèn)，就能掌握更多的'知識(shí)。
“媽媽，我一直問(wèn)您這問(wèn)您那，您不煩我嗎？”
“傻孩子，媽媽怎么會(huì)煩你呢？再說(shuō)了，你問(wèn)，說(shuō)明你在思考，你在成長(zhǎng)。等你長(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)多了，你的問(wèn)就少了�！�
“媽媽，我不想長(zhǎng)大，我想一直問(wèn)你，想一直和你看《為什么》？”
哎！這傻孩子……
敘事作文400字 篇7
9月10日是敬愛的老師的節(jié)日，四2班的同學(xué)們?cè)谇皫滋炀烷_始悄悄地準(zhǔn)備了，大家都想在教師節(jié)那天給老師一份驚喜。
教師節(jié)終于來(lái)臨了，一大早，劉楚萱和王天琦兩位同學(xué)就等在辦公室門口，他們想第一個(gè)為老師獻(xiàn)上鮮花，以此表達(dá)自己的感恩之情。
還有許多同學(xué)為老師精心設(shè)計(jì)制作了微笑卡，他們?cè)诳ㄆ袭嬃司赖膱D案，并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康，有的感謝老師的教誨，有的向老師表示自己一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓老師為自己操心，有的……同學(xué)們還暗暗約定，在這一天里要特別的遵守紀(jì)律，讓老師可以輕松愉快地度過(guò)這一天。
同學(xué)們的心意深深地感動(dòng)了老師，班主任陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“感謝同學(xué)們對(duì)老師的祝福，老師最大的'愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，長(zhǎng)大后能成為國(guó)家的棟梁�！�
在教師節(jié)這一天，四2班的同學(xué)們表達(dá)了對(duì)老師深深的敬意與感激，也感受到了老師對(duì)學(xué)生的殷切期望。我們愛老師，老師更愛我們，今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
敘事作文400字 篇8
秋高氣爽，天高云淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里，一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次，我們?nèi)サ氖歉魂?yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
昨天，我們乘坐大巴車，來(lái)到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這里的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住著許許多多的小動(dòng)物，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣，感覺(jué)好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進(jìn)去就讓人驚喜萬(wàn)分。那里的設(shè)備太完美無(wú)缺了，這些設(shè)備讓我無(wú)法想象，因?yàn)閷?shí)在太好玩了，有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺(jué)。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經(jīng)老師講解之后，我們便開始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然后，小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過(guò)來(lái)，看到我的作品，說(shuō)這個(gè)作品太單調(diào)了，旁邊再加點(diǎn)東西上去，就是一個(gè)很不錯(cuò)的.標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo)，就在旁邊又加了一些水杉葉。接著，我問(wèn)旁邊的同學(xué)：“這像什么？”旁邊的同學(xué)說(shuō)：“呃...像一棵松樹�！蔽蚁肓讼耄蜎Q定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開心啊，大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本，還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂(lè)，依依不舍，滿載而歸。
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