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實(shí)用的敘事的作文

時(shí)間:2026-02-04 13:03:32 記敘文

實(shí)用的敘事的作文集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的敘事的作文集合8篇

敘事的作文 篇1

  媽媽身上有一種獨(dú)特的味道,那是愛(ài)的味道。(媽媽煮的美食,里面有也包有可口的母愛(ài))

  我在飯香味聞到了媽媽愛(ài)的味道。媽媽每天工作那么辛苦,回來(lái)還要做飯給我吃,我真想幫媽媽做點(diǎn)事!

  我在零花錢(qián)里聞到了媽媽辛苦的味道。某一天,我跟媽媽去公司。在那里我看見(jiàn)了媽媽連一口水也沒(méi)喝上,就在埋頭苦干地在工作,有的時(shí)候還要冒著烈日去送文件。我再看自己的零花錢(qián),這些錢(qián)可是媽媽用她的汗水換來(lái)的。∷,這些錢(qián)我一直都不舍得花。

  我在穿的衣服里聞到了媽媽溫暖的味道。有一天,媽媽吃完飯后,便來(lái)不及休息就去洗衣服了,她先用手把每一件衣服都搓一遍,才會(huì)放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我每次穿衣服,都會(huì)感到無(wú)比的`溫暖。

  我在媽媽忙碌的身影中,聞到了媽媽辛酸的味道。媽媽每一天都早出晚歸,每天早晨6點(diǎn)鐘就起床煮早餐,然后匆匆吃完早餐,穿好衣服就出門(mén)了,等我起床去上學(xué)時(shí),桌上放著還有余溫的早餐,媽媽就連個(gè)身影都看不見(jiàn)。她早上6點(diǎn)多出門(mén),晚上8、9點(diǎn)才回到來(lái),我看見(jiàn)媽媽那么辛苦,我自己也感到了辛酸。

  媽媽的味道一直在我身邊,一直在感動(dòng)著我和鼓勵(lì)著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)聞到媽媽的味道,使我重新充滿信心,突破困難。我喜歡媽媽的味道。

敘事的作文 篇2

  我有一個(gè)特別的朋友,他既是我的朋友,又是我的親人,他就是我的爸爸。

  我的爸爸長(zhǎng)得可帥了!他的個(gè)子高高的。一頭烏黑的頭發(fā)非常精神。在他彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬、知識(shí)淵博。

  爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)中,我有什么不懂的地方都喜歡去問(wèn)他,他總會(huì)耐心地講解給我聽(tīng)。有時(shí)候,我考試沒(méi)考好,他也從不打罵我,而是和我一起分析錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我下次考好。生活里,爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一次,爸爸來(lái)接我放學(xué)。這時(shí),天空中烏云密布,還刮起了陣陣大風(fēng),看起來(lái)馬上就要下雨了。我穿的衣服很單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看見(jiàn)了,毫不猶豫地脫下自己的外套裹在我身上,自己卻只穿著一件短袖體恤。我看著爸爸,好奇地問(wèn):“爸爸,你不冷嗎?”“不冷!卑职值鼗卮鹫f(shuō)。但是我知道爸爸也是很冷的,因?yàn)樗腵手非常冷,他寧愿自己生病,也不愿我生病。他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,卻用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)了他對(duì)我的愛(ài)。

  我的爸爸還是一個(gè)充滿童心的人。他只要一有空就會(huì)陪我爬山、跑步、挖沙子……記得有一天,我覺(jué)得在家很無(wú)聊,正巧爸爸在睡覺(jué),我突然冒出來(lái)一個(gè)壞點(diǎn)子,我要給爸爸化個(gè)妝。于是,我拿出紅色的水彩筆,悄悄地走進(jìn)房間,用筆在他的臉上畫(huà)了兩個(gè)腮紅。不過(guò),畫(huà)完后我就開(kāi)始后悔了,我心想:爸爸看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)生氣呢?就在這時(shí)爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在床邊偷偷看著他。爸爸奇怪地問(wèn)我:“你干什么呢?”我支支吾吾地回答說(shuō):“沒(méi)什么!”爸爸半信半疑地起身走進(jìn)衛(wèi)生間上廁所。過(guò)了一會(huì)他走了出來(lái),徑直走到我面前,我看著爸爸,心想:完蛋了,爸爸這次肯定生氣了,一定會(huì)罵我的。突然,爸爸搶過(guò)我手里的水彩筆就要往我臉上畫(huà),一邊還說(shuō):“好啊你,趁我睡著了,把我畫(huà)得這么丑。為了公平起見(jiàn),我也要給你畫(huà)兩個(gè)‘大鴨蛋’!”說(shuō)完,真的在我臉上畫(huà)起來(lái)……“哈哈哈”“哈哈哈”房間里傳出我們陣陣歡笑聲。

  這就是我的爸爸,在我有困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我寒冷的時(shí)候給我溫暖,在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我愛(ài)我的爸爸!

敘事的作文 篇3

  在我腦海里有許許多多,數(shù)不勝數(shù)的讓我難忘的事情,它們就像奔流不息的江河,在我腦海里不停地流淌。其中,有一件事最讓我難以忘懷這件事發(fā)生在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,卻從我家發(fā)出了一聲洪亮的叫喊聲:“!快點(diǎn)!要不然,就要遲到了!”只見(jiàn)媽媽急得手忙腳亂。

  我不緊不慢地說(shuō):“媽媽,不用那么著急吧?”只見(jiàn)媽媽的臉一下子烏云密布,只見(jiàn)她的'眼睛瞪得跟燈籠似的;她的眉頭皺的緊緊的;她的拳頭握得緊緊的,連豌豆般大的汗水都從她的拳頭里蹦了出來(lái)。接著,她一邊跺腳,一邊暴跳如雷地說(shuō):“萬(wàn)一遲到了,你就少學(xué)到一些知識(shí),知道嗎?”我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭,身體不停地在微微顫抖。時(shí)間在流逝,雖然這件事已過(guò)去許多時(shí)光,我卻難以忘懷。

敘事的作文 篇4

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,徐老師走進(jìn)教室,神秘地在黑板上寫(xiě)下了一串字,我們定睛一看,呀!是“單手剝橘子比賽”!

  老師把一個(gè)個(gè)雞蛋大小的橘子發(fā)給我們,它們披著橘黃色的外套,有的還長(zhǎng)著“小雀斑”,活像一群活潑機(jī)靈的小娃娃。比賽快要開(kāi)始了,同學(xué)們有的一副胸有成竹的樣子,好像對(duì)奪冠是:三個(gè)指頭拿田螺——————十拿九穩(wěn);有的則緊張不已,心里好像十五個(gè)吊桶打水—————七上八下;還有的同學(xué)淡定自若,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生!邦A(yù)備———————開(kāi)始!”,徐老師一聲令下,同學(xué)們立刻投入了“戰(zhàn)斗“中:有的不顧橘子皮的苦,硬是把皮啃出一道口子來(lái);有的馬大哈用力過(guò)猛,濺出的汁水噴了一身;有的則專心致志,一下一下地?fù)浮媸前讼蛇^(guò)海各顯神通。

  第一輪比賽進(jìn)入了白熱化的階段,同學(xué)們的額頭上都冒出了一顆顆汗珠。教室里充滿了同學(xué)們的加油助威聲:“加油!”,“你太慢了吧!,“小心點(diǎn),汁都榨出來(lái)了。”,就在這時(shí),包炘禾一馬當(dāng)先,率先剝完了橘子,同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆。緊接著,又有很多同學(xué)陸續(xù)完成了比賽,我的.同桌宋逸也不例外。

  接下來(lái)的第二輪比賽我也參加了,我的心里又興奮又緊張。徐老師一聲令下,我急忙用力摳橘子皮,可橘子在光滑的課桌上溜來(lái)溜去,像個(gè)頑皮的孩子在和我躲貓貓。我悻悻地想:你這個(gè)不知道天高地厚的家伙,要不是今天玩單手剝橘子,我早就把你大卸八塊了。我用四個(gè)手指緊緊攥著橘子,想把大拇指指甲嵌入橘子皮里,誰(shuí)知指甲太短了,卡在皮內(nèi)動(dòng)彈不得。再看別人,快的同學(xué)已經(jīng)剝好了半個(gè)橘子,我焦急起來(lái),就一口咬住橘皮,強(qiáng)忍住苦澀,硬是扯下了一小塊橘子皮。哈哈,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我撕開(kāi)了一道口子,剩下的就好辦了。我三下五除二,不一會(huì)兒就完成了比賽,也品嘗到了酸甜可口的橘子。

  比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面、生動(dòng)有趣的比賽。

敘事的作文 篇5

  “愛(ài)”一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼!皭(ài)”是偉大圣潔的卻又是渺小的。在生活中的每一處都有愛(ài)的存在,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)字眼每個(gè)人都有不同的感想,有人說(shuō)愛(ài)真誠(chéng),也有人說(shuō)愛(ài)虛假,但是有一種愛(ài)是毋庸置疑、不可否認(rèn)的。那就是“親情之間的愛(ài)”。

  我到現(xiàn)在還模模糊糊的記得一件事情,大概有七八年了吧!那是一個(gè)風(fēng)雪交加的.晚上,我突然發(fā)了高燒,我的體溫高達(dá)39.6度,喝了藥仍遲遲不肯退去,媽媽慌了,爸爸什么都沒(méi)說(shuō),給我裹上大衣便執(zhí)著的向雪中沖去,要知道爸爸當(dāng)時(shí)只穿了一件單薄的毛衫,媽媽緊緊的跟在后面,我感受到了寒冷的氣息,而爸爸抱著我,更是凍得瑟瑟發(fā)抖,我后來(lái)就什么也不知道了,那時(shí)我好像是燒暈了吧!爸爸同樣感冒了。我躡手躡腳的走到爸爸身旁,在他的耳邊輕輕的說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”

  可是,我現(xiàn)在的天真無(wú)邪呢?被誰(shuí)給偷了去?我想起小時(shí)候的種種糗事,便會(huì)忍不住噴笑。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō),我小時(shí)候喜歡騎爸爸的脖子,竟在爸爸的脖子里撒了兩回尿,爸爸氣喘吁吁的跑回來(lái)把我的一切安頓好以后便去洗澡了,聞了騷尿味一個(gè)上午,我不禁又噴笑了,我還在詫異,老爸為啥不把我扔下來(lái)???

  愛(ài)無(wú)言,卻有行動(dòng),媽媽愛(ài)嘮叨,從早晨嘮叨到了中午,又從中午嘮叨到了晚上,真煩,可是有一次媽媽說(shuō)去姥姥家有事,一天不回家,我頓時(shí)覺(jué)得心里空落落的。晚上,守著毫無(wú)生氣的大房子我潸然淚下,終于……媽媽回來(lái)了,我迫不及待的撲進(jìn)媽媽的懷里,嚶嚶哭泣。我才知道我離不開(kāi)媽媽的嘮叨……

  通常,父母的一個(gè)眼神都會(huì)給人某大的鼓勵(lì)。父母的一句話都會(huì)給人莫大的勇氣……

  雖說(shuō)“愛(ài)無(wú)言”,可是我終究忍不住的喊出來(lái):“爸媽,我愛(ài)你們!”

敘事的作文 篇6

  在我的記憶中,有著許許多多、各種各樣的事,有快樂(lè)的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動(dòng)的事……

  記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候。那天上語(yǔ)文課時(shí),我不知是怎么回事,頭昏得很,眼睛困乏,只想趴在桌上睡覺(jué),額頭燙得如同火炭。出于擔(dān)心,身邊的好朋友快速站起來(lái)告訴老師后,惠老師便步履匆匆地走下講臺(tái),焦急地來(lái)到我的.身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語(yǔ)道:“好燙啊,果真發(fā)燒了!”說(shuō)罷,惠老師立刻吩咐班長(zhǎng)組織自習(xí),自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

  來(lái)到辦公室后,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開(kāi)水,吹了又吹后,才遞給我喝。待我喝后,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來(lái)接收。隨后,惠老師又來(lái)到我身邊噓寒問(wèn)暖。頓時(shí),我不再那么難受,心中淌過(guò)一股暖流……

  這件事,一直封存在我的心中,我一想起來(lái)老師那慈愛(ài)的面容,一想她那親切的話語(yǔ),我便不得不說(shuō):“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”

敘事的作文 篇7

  一進(jìn)“桃花園”,也就是一進(jìn)美院,我的耳根立刻清靜了。外面車(chē)水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無(wú)章。什么震耳欲聾的車(chē)馬達(dá)聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣(mài)聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺(jué)得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!

  還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥(niǎo)兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚(yáng),是那么的逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)碧綠的樹(shù)梢,樹(shù)葉抖動(dòng)的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車(chē)馬達(dá)聲,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),仿佛聽(tīng)到了樹(shù)兒們那輕柔的對(duì)話。這種地方讓我的心情頓時(shí)平靜下來(lái),我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫(xiě)的《桃花源記》。這個(gè)安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。

  稱美院為“桃花園”這一點(diǎn)也不夸張。美院最吸引人時(shí),就是在春天。早晨,我像夢(mèng)游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺(jué)地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來(lái)了!柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過(guò)窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。

  我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點(diǎn)神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門(mén),正要彎腰,又呆住了?纯吹厣希滞锨G花樹(shù)頂。啊!昨日開(kāi)了一樹(shù)的紫荊花,下了一夜的.春雨后,不覺(jué)撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。

  “呵!可真像唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的‘夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。 矍暗拿谰昂驮(shī)句好相似呀。”我心里樂(lè)呵呵地想著,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門(mén)。離開(kāi)了我心中那可愛(ài)的“桃花園”,吵鬧聲又出來(lái)了,唉!還是“桃花園”里好!

敘事的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的童年趣事,有開(kāi)心的,有搞笑的,有感人的,也有傷心的,接下來(lái),讓我來(lái)給大家講講我開(kāi)心的童年趣事吧!

  一個(gè)星期天下午的時(shí)候,我和小伙伴們玩耍時(shí),看到了一棵植物的小芽冒了出來(lái),那時(shí),我心中突然有了一個(gè)好想法,我想:“媽媽常說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,”那我把糖種在地里,慢慢地,慢慢地,就會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),樹(shù)上會(huì)結(jié)很多很多的糖,想想就讓人激動(dòng)不已啊。于是,我把這個(gè)主意告訴小伙伴們,他們聽(tīng)了都個(gè)個(gè)回家拿了自己愛(ài)吃的糖。我們一起到公園挖了個(gè)很大的坑,然后把糖放進(jìn)去,埋土澆水,干的是熱火朝天。這時(shí),媽媽看到我們了,不知道我們?cè)诟蓡幔^(guò)來(lái)就問(wèn):你們?cè)谀歉陕锬?”我們十分開(kāi)心地告訴了媽媽我們?cè)诜N糖呢。媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,就說(shuō):“傻孩子們啊,糖可不是種出來(lái)的啊!蔽覇(wèn):“您平時(shí)不是總說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?種了糖不能長(zhǎng)出來(lái)好多糖嗎?”媽媽說(shuō):“雖然總是這么說(shuō)種瓜種豆,但是糖不是種子呀,它是一種零食,是結(jié)不出好多糖的!蔽覀冞@才恍然大悟,水果或蔬菜的種子才可以結(jié)出果實(shí),糖是工人生產(chǎn)出來(lái)的呢。

  記得還有一個(gè)趣事,要從這說(shuō)起了。

  有一天,我玩;丶,看到哥哥在吃一個(gè)圓圓黑黑的東西,我以為那是哥哥買(mǎi)的大巧克力呢,就跟哥哥要。哥哥跟我說(shuō)他吃的是藥,我不能吃。我不信,于是我就跑去跟媽媽要巧克力,媽媽說(shuō)家里沒(méi)買(mǎi)巧克力啊。我奇怪的問(wèn):“哥哥吃的不是嗎?”媽媽聽(tīng)了告訴我說(shuō)我哥吃的是藥?墒俏疫是不信心想他們肯定是不讓我吃,就決定自己去找去了。找了很久終于在柜子里找到了,我開(kāi)心的拿了個(gè)放進(jìn)了嘴里,一開(kāi)始很甜,我心想媽媽果然在騙我。可是不一會(huì)兒就變苦了,我苦的'大叫,媽媽聽(tīng)到了我的叫聲跑過(guò)來(lái),我問(wèn):“媽媽,這糖怎么一會(huì)兒甜一會(huì)兒苦?”媽媽趕緊讓我吐了出來(lái),說(shuō):“傻孩子,這不是糖,是你哥的藥,以后可不能瞎吃了啊!蔽矣謫(wèn)媽媽那藥為什么一開(kāi)始是甜的啊,媽媽跟我說(shuō):“藥上面包著一層糖衣,所以開(kāi)始是甜的,能讓人好吃的下!甭(tīng)了媽媽的話我明白了,而且以后也不敢亂吃東西了。

  這就是我的童年趣事了,現(xiàn)在想想,還是情不自禁的笑起自己來(lái)呢。

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