[優(yōu)選]敘事作文300字10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　星星和月亮的故事自從造物主創(chuàng)造出月亮。星星和太陽以后，他們就齊心協(xié)力為大家照明。太陽負責(zé)白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當然就負責(zé)晚上的照明了。

　　他們分工明確，得到了大家的一致好評。一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們在爭誰最亮。月亮理直氣壯地對星星說：“就你們這些小不點，還敢跟我比亮，沒門�！薄皠e以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽的光中借出來的.呢�！毙切遣环�氣地說。月亮大聲地說：“你們這么小，怎么敢跟我相提并論。”于是星星叫來小伙伴變成一個大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著不認輸?shù)谋砬�。星星們說道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應(yīng)該還是我最亮。”它們就這樣吵著吵著，一直吵到了天亮。

　　太陽出來了，它比誰都要亮。星星和月亮見了，自愧不如地跑了。特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線昏暗，所以現(xiàn)在有時候看到的月亮就是黃色的了。每當這時，他都在反思自己的驕傲。從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復(fù)了往日的安寧和平靜。

敘事作文300字 篇2

　　我玩過最驚險刺激的戶外活動就是四明山的北溪漂流了。

　　什么是漂流？乘上充氣的橡皮艇順流而下，途中時不時地會經(jīng)過一些高低不平的大小石坡，一次次地激流勇進，使橡皮艇絕處逢生。這就是漂流。

　　那天下午，我和老爸興致勃勃地來到漂流入口處。一坐上橡皮艇，我就拿起船槳使勁地劃起來，沒想到劃得橡皮艇原地旋轉(zhuǎn)。終于開始了！老爸負責(zé)劃船，我負責(zé)舀水，不一會兒，我們就遙遙領(lǐng)先。我正在洋洋得意的時候，一塊不識相的`大石頭擋在了我們的前面。怎么辦呢？老爸靈機一動，跳下“勇者號”（我給小船取的名字），使勁一推，沒想到，小船不但沒有脫離這場“大災(zāi)難”，反而架在了石頭上面，像一座蹺蹺板上下?lián)u晃。該怎么辦呢？這時，另一只橡皮艇漂過來了。我連忙拉住橡皮艇的繩子，借助他的沖力，把“勇者號”拉了下去。

　　我們來到了第一個陡坡，我嚇得連忙閉上眼睛，感覺自己從高空墜落，我的心都快跳出來了�！坝抡咛枴笨偹銕е�我們平安落地了，繼續(xù)向終點出發(fā)……

　　四明山的每一個景點都像北溪漂流一樣讓游客留連忘返。四明山不僅是可以參加驚險漂流冒險發(fā)的地方，還是一個名副其實的避暑勝地。

敘事作文300字 篇3

　　我有很多次成功與失敗，失敗往往是成功之母，南無我就為大家說說吧！

　　不容易的成功——我記得在三、四年級的時候去各個家玩，到了哥哥家，我看見各個正在下圍棋，我一下子被這個兩種顏色的妻子給吸引住了，我就讓哥哥教我下圍棋。哥哥說：“只要用一種棋子將另一種棋子圍住、圍死就算贏�！蔽衣犃烁绺绲�'話，就把他的棋子借去玩了兩天。第三天我對哥哥說：哥哥：“哥哥，我已經(jīng)會下了，我向你挑戰(zhàn)！”

　　哥哥說：“可以呀，我讓你三子。”

　　“好，接招吧！”我高興地說。

　　說著，我們就開始下起棋了，我先下了一步三三（我們對圍棋下發(fā)的稱呼），哥哥三四貼，我接著又五六飛，哥哥又……

　　這樣我們有持續(xù)了半個小時才下完，最終還是哥哥贏了。（唉，姜還是老的辣呀）下完棋后，哥哥給了我一本《圍棋大全》，讓我回家好好鉆研。

　　回到家后，我仔細看了這本書，有和哥哥下了一盤。終于贏了。經(jīng)過這次與哥哥比賽，我知道了：成功是來之不易的，只有認真去做，才會成功！

敘事作文300字 篇4

　　20xx年的最后一天，為了慶祝新的一年到來，學(xué)校舉辦了有趣的游園活動。同學(xué)們都積極地參加了活動。

　　我們在班上裝飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的氣球、可愛的公仔、閃閃發(fā)光的彩帶，黑板上畫著喜慶的畫，上面還寫著“新年快樂”四個醒目的大字。

　　游園活動中，其中有個游戲是貼鼻子。規(guī)則是：一個人帶著眼罩，原地轉(zhuǎn)五圈，然后拿著剪好的鼻子準確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準備開始，大家都整齊的.地排好了隊。當邵老師宣布游戲開始時，我們都興奮極了。等第一位同學(xué)結(jié)束后，后面的同學(xué)都急切的問他難不難，好玩嗎？大家都議論著，很熱鬧。最后，邵老師也參加這個游戲了。大家?guī)椭�邵老師轉(zhuǎn)了五圈，然后邵老師慢慢走向黑板，準備貼鼻子。同學(xué)們不停地提醒老師。有的說上一點，下一點，還有的說左一點，右一點。邵老師終于在同學(xué)們的指點下，準確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時，也不由自主的笑了起來，此時課室里就像歡樂的海洋。

　　這次的游園活動很有趣，大家都玩的很開心。同學(xué)之間親密了很多，加深了友誼。希望下次游園活動更有趣，更好玩。我非常期待哦！

敘事作文300字 篇5

　　我們每天都生活在爸爸媽媽的懷抱里，而我卻不一樣，因為我只能在周日的時候享受這份愛，因為只有周日媽媽才會和我在一起。

　　每天早上，我還沒起床，媽媽就說：飯在鍋里，我上班去了。我只好應(yīng)答，而以后的日子。我都是這樣度過的，后來我實在忍不住了，就對媽媽說：下周可不可以在家陪我？媽媽說：好吧！

　　今天媽媽沒有去上班，而我呢。也沒有睡懶覺，而是早早的起了床，幫媽媽洗菜，做飯，媽媽看到后十分開心，便對我說：今天我要好好的陪你玩一玩.于是，我來到自己的房間，選出了一件在我認為最漂亮的衣服，換上以后，便又挑了一雙鞋，匆匆忙忙的`走出了家門，在下樓的過程中，我由于走的太快了，一不小心崴到了腳，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，但醫(yī)生卻說：沒事，揉一揉就好了。媽媽心里這塊大石頭總算放下了，于是，我們就上街了，我們買了許多我喜歡的東西，我很開心。

　　真是快樂的一天�。�

敘事作文300字 篇6

　　太陽已經(jīng)落下了山頭，只留下一片燦爛地晚霞，這時候，我和爸爸媽媽三個人準備去小溪邊捉魚。我們提著小桶，一路上哼著小山歌，我快樂地像一只小鳥，蹦蹦跳跳地向小溪邊走去。

　　穿過小樹林，走過一座古老地石拱橋，走著走著來到了小溪旁。這里的溪水清澈見底，底下的沙石和水草看的一清二楚。兩旁的樹木枝繁葉茂，隨著微風(fēng)輕輕撫動，剛剛還像烤爐一樣的'大地，一下子變成了“涼爽的海洋”。

　　“預(yù)備，開始！”爸爸一聲令下，我們立刻兵分三路，投入到緊張的“捉魚戰(zhàn)斗”當中。我眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線。我眼觀六路耳聽八方，毫不放過每一個小角落。目標出現(xiàn)了，一條小魚兒在不遠處的水草叢中發(fā)呆！我心想：“魚兒呀魚兒，你別怪我不客氣了�！蔽覐澲�腰低著頭，輕手輕腳地靠近了它，我神不知鬼不覺地撲了上去�！白プ×耍∽プ×�！”我興奮地手舞足蹈。我慢慢地攤開雙手一看“哎，小魚呢？怎么只有水草呢？”我低頭一看“�。⌒◆~溜走了！”我火冒三丈，氣憤地直跺腳！爸爸媽媽見我氣憤的樣子哈哈大笑起來，我不理他們繼續(xù)捉魚。

　　經(jīng)過幾次失敗，我總結(jié)了一些經(jīng)驗，后面幾次的成功率大大提高，捉到了好幾只小魚兒。夜幕降臨，我們帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。

敘事作文300字 篇7

　　貓口脫險

　　在一個陽光明媚、桃紅柳綠的春天，一只燕子在我家的屋檐上做了一個窩。過了幾天，我去看燕子窩，發(fā)現(xiàn)窩里多了幾只活潑可愛的小燕子。

　　有一天，燕媽媽出去尋找食物了，燕爸爸一個人在家照顧孩子，幾只小燕子圍在一起聊天。一陣猛烈的.風(fēng)吹來，一只小燕子從燕子窩里掉了下來，它用力拍打著翅膀，可是，又有什么用呢？它的羽毛還不夠豐滿，飛不起來。我急忙跑過去，小燕子卻亂叫亂跳，結(jié)果被我家的一只大花貓聽見了聲音，它快如閃電地跑了過來，心想：太好了，我正找不到食物，天上掉下了食物，真是天助我也。我跑回家拿了一條魚，只見燕爸爸正在與大貓對視，我跑了過去往大花貓面前扔了過去，，大花貓看見有魚吃就不再戀戰(zhàn)了，我把小燕子帶回了家。燕子爸爸卻一直大叫，似乎在說：“謝謝你救了它，但你能把它還給我嗎？”這時，奶奶從房間里出來了，我忙問：“奶奶，這個燕子爸爸叫什么？”“你要把小燕子還給它。”奶奶回答道，我借了個梯子把它送回了家。

　　晚上我又夢到小燕子掉了下來，所以我讓爸爸做了一個木箱，放了一些草墊在燕子窩下面。

　　老師點評：想象豐富，情節(jié)生動、曲折。

敘事作文300字 篇8

　　晚上7點，我突然發(fā)起了高燒，爸爸媽媽帶著我，急匆匆地走進了醫(yī)院。

　　診斷完畢，護士姐姐給我拿來了一瓶滿滿的藥水，還有一根細而尖銳的針管——掛瓶。就在我和針管親密接觸一中，母親的眼睛濕潤了，不一會兒，一兩顆冰涼的淚珠落到了我的衣袖，讓我感到了一絲溫暖。

　　掛完瓶后以近2點，我的燒好了許多。

　　街上，一個人也沒有，偶爾會聽見幾聲犬吠，母親摸了摸我的小手掌，冰涼冰涼，母親習(xí)慣地脫下外套，套在了我身上。

　　在摩托車的“轟轟”聲中，我清楚的聽見媽媽在打噴嚏；清楚的看見她上下牙齒的打架，清楚摸到了她那冷得無法用語言形容的手掌。頓時，我的`眼睛濕潤了，流出的不是冰涼的淚，而是溫暖、熱心的淚。

　　媽媽給我套外套時的舉動，就像那天使的微笑，神仙的祝福，被窩的溫暖，也正是那甜蜜的守護。

　　媽媽給我們的愛，是無數(shù)的，是我們無法報答的，是了不起的。所以在此，我想對您說：“媽媽感謝您，是您給了我們生命，是您給了我們一切。媽媽，謝謝您，我愛您！”

敘事作文300字 篇9

　　在我的英語班里面，不知咋的，最近呀，出了一群“小偷”。

　　可令人奇怪的'是，老師一點兒也不追究，而且同學(xué)們都裝作不知道。這是為什么呢？聽我慢慢說來。

　　我班剛轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，很是讓人討厭，因為她寫字用的不是黑筆，而是用一小截的鉛筆，橡皮擦也看不出是什么顏色的，黑乎乎的，真惡心！文具盒嗎，也是用一支牙膏盒做的，都發(fā)霉了，長毛的怪物一樣，讓人看了就起雞皮疙瘩。她叫Jane！

　　可是最近Jane的東西總被人偷，然后又給還回來。這是為什么呢？據(jù)知情人說，Jane是農(nóng)村孩子，從小爹媽就過世了，跟著爺爺，而爺爺只靠養(yǎng)老金養(yǎng)她。

　　所以同學(xué)們把她鉛筆偷成了晨光中性筆，把她橡皮擦偷成了嶄新涂改帶，把她文具盒偷成了多功能的鉛筆盒，把她發(fā)帶偷了，放回了可愛的史努比發(fā)帶......

　　對！同學(xué)們就是那“神偷手”！知道Jane的身世后，我也加入了“神偷隊”。我們樂此不疲，各施身手，把她的東西變成了好東西！

　　Jane從班長那知道情況后，抿著嘴不停地對我們這群“小偷”說謝謝！

敘事作文300字 篇10

　　上周五，我們上了一節(jié)生動有趣的語文課，這節(jié)語文課名叫《你說，我做》。

　　游戲規(guī)則是：把我們的語文老師做的表情動作、神態(tài)、語言都描寫出來，寫在一張紙上。然后請一位同學(xué)念她所寫的片段，看和老師所表達的意思一樣嗎？

　　老師開始表演了，接著讓我們寫，寫完以后，同學(xué)們都爭光恐后地舉手發(fā)言。我也不例外，老師點了我的名字，我站起來大聲念道：“今天中午，語文老師在教室里認真地改作業(yè)，一只可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫，老師沒有理會它，繼續(xù)認真地批改作業(yè)，又聽見嗡嗡的聲音，她便環(huán)顧四周，忽然在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅，老師不耐煩地說了一句：‘去，去，去，從哪兒飛來的蒼蠅？’然后便又聚精會神地改起作業(yè)來。不一會兒，這只蒼蠅竟然飛到老師的脖子上，老師用手一拍，結(jié)果那只狡猾的蒼蠅逃走了，老師仔細一看，那只蒼蠅落在了王雪珂的.桌子上，老師雙手拿著書，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之勢拍了下去，那只蒼蠅終于被打死了，這時老師得意地笑了�！�

　　讀完之后，大家都為我鼓掌。看到同學(xué)們向我投來稱贊的目光，我心里開心極了。

　　同學(xué)們，這節(jié)語文課是不是很有趣呀？

【敘事作文300字】相關(guān)文章：

敘事作文09-14

敘事作文10-31

敘事的作文08-14

敘事的作文11-13

敘事的作文(精選)10-08

【經(jīng)典】敘事的作文10-15

敘事的作文（經(jīng)典）10-15

敘事的作文03-18

敘事的作文03-19

敘事的作文03-23