敘事作文常用【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
我最好的朋友，它其貌不揚(yáng)，卻學(xué)富五車，才高八斗；它不言不語(yǔ)，卻無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是字典。我們的認(rèn)識(shí)是從我上小學(xué)開(kāi)始，開(kāi)學(xué)不久，爸爸拿著一本《新華字典》對(duì)我說(shuō)：“給你介紹一個(gè)朋友！”隨手把字典給了我。開(kāi)始我還不理解爸爸的意思，它怎么能是朋友呢？在學(xué)習(xí)中才發(fā)現(xiàn)，遇到不認(rèn)識(shí)的字、遇到不會(huì)寫的字，只要打開(kāi)字典，讀音、字義一目了然，問(wèn)題很快就解決了，我們逐漸成了形影不離的好朋友，它每天陪著我到學(xué)校上課，回家做作業(yè)。有時(shí)，我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。記得有一天，老師布置讓我們寫含有“馬”字的成語(yǔ)，一馬當(dāng)先、老馬識(shí)途……再怎么也想不出來(lái)，跑去問(wèn)爸爸。爸爸打開(kāi)書架，拿出一本書遞給我，笑著對(duì)我說(shuō)：“再給你介紹一個(gè)朋友�！蔽夷脕�(lái)一看，是一本《新華詞典》，打開(kāi)一看，馬到成功、馬不停蹄……一連串含有“馬”的詞語(yǔ)，我的問(wèn)題又一次順利解決。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的字典朋友也越來(lái)越多，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古代漢語(yǔ)詞典》、《現(xiàn)代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的書桌旁，每天陪著我。看著起來(lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍，我想起了小學(xué)二年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《字典大樓》，是它們陪著我建起了我自己的知識(shí)大樓。每當(dāng)我查到一個(gè)生字、生詞，解決一個(gè)疑問(wèn)，我都在心中默默感謝我的.字典朋友，是你們用淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)幫助了我，豐富了我。最近，看電視里關(guān)于世界杯和報(bào)道，說(shuō)巴西隊(duì)以小組第一出線，字幕卻是“出現(xiàn)”。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)也可以是“出現(xiàn)”。我原本堅(jiān)定的態(tài)度有點(diǎn)動(dòng)搖，于是我請(qǐng)最好的朋友來(lái)幫忙，它告訴我“出現(xiàn)”是顯露出來(lái)，“出線”是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應(yīng)該是“出線”準(zhǔn)確，媽媽也改正了她的錯(cuò)誤。隨著我的長(zhǎng)大，我越來(lái)越離不開(kāi)我的字典朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一直向前！
敘事作文 篇2
炎炎夏日，我們?nèi)ツ睦餂隹鞗隹炷�？走，我們�(nèi)メ又莅僬娠w瀑漂流吧！
一大早我們就坐著我舅舅的車去嵊州，一路上風(fēng)景優(yōu)美，彎彎曲曲的道路兩旁聳立著很多大樹(shù)，像守護(hù)著草原的哨兵。
經(jīng)過(guò)一番時(shí)間我們終于到了嵊州百丈飛瀑了。那里人山人海，人們換好救生衣和安全帽，在那里排著隊(duì)。我們也趕緊買了票穿上救生衣和安全帽排隊(duì)等待著車的到來(lái)。
下午一點(diǎn)鐘我們被車送到了山頂，我們坐上一艘游船，我怕船會(huì)翻了，舅舅就說(shuō)：“不要怕，只要拉住兩旁的繩子就行了，還有在漂流的時(shí)候千萬(wàn)不要站起來(lái)，這樣有可能會(huì)翻船的`�！敝螅覀儽灰魂嚰だ藳_了下來(lái)，然后沖天浪花直接沖了過(guò)來(lái)打中了我的臉，立刻把我變成了落湯雞。當(dāng)時(shí)，我的心都快要從我的嘴里吐出來(lái)了。慢慢地我們的游船飄到了一個(gè)潭里，游客們?cè)谒嫔席偪竦卮蚱鹆怂�。有的人用安全帽往人上潑去、有的人用水槍往人上射去。最可笑的是我表弟，他一直大叫著射美女啦射！美女啦！搞的游船上的人哈哈大笑，有人還說(shuō)我表弟是個(gè)小色鬼。經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，我們不知不覺(jué)就飄到了山腳下，我們每個(gè)人都變成了落湯雞。
今天的漂流太刺激了，我還會(huì)再回來(lái)的！
敘事作文 篇3
這一天，陽(yáng)光明媚，我去干奶奶家玩�；丶視r(shí)，干奶奶送給我一大袋鴨蛋，說(shuō)是自己家的母鴨生的，味道可好了。
我并沒(méi)有想著要吃它們，而是想著怎么才能孵出小鴨，腦子里都是小鴨子破殼而出時(shí)的萌樣。我仔細(xì)端詳著鴨蛋，發(fā)現(xiàn)一枚蛋殼上有一條淺淺的裂縫，我心想：就孵它了！
回到家里，我立刻把那個(gè)蛋用溫水洗干凈，小心翼翼地用紙巾擦干，放在口袋里，想給它一些溫暖�？蓩寢屨f(shuō)這樣太危險(xiǎn)，弄不好會(huì)把但弄碎的`。于是，我就給鴨蛋做窩。我找來(lái)一張鉛畫紙，把它折成一個(gè)小盒子的形狀，里面鋪滿柔軟的面巾紙小碎條，一個(gè)簡(jiǎn)單的窩就完成了。我把鴨蛋輕輕地放進(jìn)窩里，把窩放到陽(yáng)光充足的窗臺(tái)前，靜靜地等待小鴨子的出生。
第二天，天氣不怎么樣，是陰天，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，我感覺(jué)鴨蛋會(huì)太冷，就又把它放到口袋里孵。我怕它還太冷，就把手伸進(jìn)口袋，輕輕地握著它，給它取暖�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒我竟然就忘記口袋里還有這么一個(gè)即將到來(lái)的小生命。啊！隨著一聲尖叫，我可憐的小鴨子還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界就與我訣別了！我把手伸進(jìn)口袋，摸到的只是破碎的蛋殼和粘稠的蛋液。
哎！如果我再把它照顧得細(xì)心一點(diǎn)，說(shuō)不定它真的會(huì)孵出來(lái)呢！
敘事作文 篇4
“星期天你要保護(hù)一個(gè)蛋，隨時(shí)帶在身邊。這是老師布置的作業(yè)哦！”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)道�！疤美�！”我不禁歡呼起來(lái)。
一到星期天早晨，我就迫不及待地打開(kāi)冰箱，精挑細(xì)選找到一個(gè)最喜歡的雞蛋。我找來(lái)一個(gè)小盒子，然后從面巾紙盒里抽出幾張面巾紙，就開(kāi)始為“寶寶”做窩了。先給它墊上一個(gè)小小的枕頭，然后疊起一個(gè)既溫暖又柔軟的小被子，最后還做了一把遮陽(yáng)傘，很快窩做成了。我在蛋上畫了燦爛的笑臉，一個(gè)漂亮可愛(ài)的蛋“妹妹”誕生了。
不一會(huì)，媽媽叫我陪她去大潤(rùn)發(fā)超市。我想：“妹妹”應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，跟我去超市一起認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)下小數(shù)吧！我?guī)е懊妹眯⌒囊硪淼睾蛬寢屔狭斯卉�。一路上我都是提心吊膽，生怕蛋妹妹受傷。到了超市非常的擁擠，媽媽帶著我，我?guī)е懊妹谩睎|看看小數(shù)，西買買東西。不一會(huì)兒我兩只手上就拎滿了東西，外加一個(gè)蛋妹妹，多費(fèi)勁啊！心想媽媽帶我真是不容易……忽然，一個(gè)叔叔飛奔而過(guò)，撞了我一下。我的蛋破了，我也摔了一跤�！鞍�！……”我大哭起來(lái)。叔叔惡狠狠的看著我說(shuō)：“這又不是我碰破的.，你沖我哭干什么？”我的蛋妹妹就這么離開(kāi)了我。
這次護(hù)蛋使我明白了兩個(gè)道理：一、媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。二、我們做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任。
敘事作文 篇5
第一次進(jìn)學(xué)堂，是在合村的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小院子里。
記得在進(jìn)校門的右側(cè)，有兩棵大柏樹(shù)，十月天還熱得很，我們常常到樹(shù)下下乘涼。我們常常到這樹(shù)下乘涼。我們的學(xué)校只有兩個(gè)房間。一間給我們上課，隔壁那間就有個(gè)滑滑梯，也算我們的活動(dòng)室吧。在這這兩間教室的旁邊，有一個(gè)水泥臺(tái)，臺(tái)中間屹立著一根生銹的鐵棍，最頂端插著國(guó)旗。我們下課的時(shí)候，老師自己一人坐在水泥臺(tái)旁邊（我們只有一個(gè)老師），不時(shí)看看手上的'那塊表，一到上課時(shí)間，就拿著手中的木棍向生銹的鐵棍敲上幾下，我們便一窩蜂地回教室了。
我們那時(shí)候的廁所，記得是個(gè)茅坑。很臭，很臟。村子里其實(shí)有很多像這樣的廁所。只要有誰(shuí)上廁所，告訴老師，便會(huì)在講臺(tái)上去下一張報(bào)紙，用尺子裁成幾份給你上廁所用。
這是位女老師，約莫40歲的樣子，對(duì)我們很好，合村本地人。
一次下課，老師靠在椅子上瞇了會(huì)兒。醒后看到我在一旁嬉鬧，便叫我站在一個(gè)小板凳上，幫她拔白頭發(fā)。她依然是半瞇著的。我站在板凳上，正好夠得到她的頭，我聞到了淡淡洗發(fā)露的香味，聞著很舒服。她突然說(shuō)話嚇到了我，好像是這么說(shuō)的：“胖子啊（村里很多人這么叫我，小時(shí)候有點(diǎn)胖），要好好讀書啊，將來(lái)考個(gè)大學(xué)，你連這你爹娘一起享福啊�！蔽译S便答應(yīng)了一聲，那時(shí)我才三歲多，對(duì)她的話聽(tīng)不懂也并不在意。
在放學(xué)回家的路上，有一段很高很陡的下坡路。放學(xué)時(shí)，同路的總是排成隊(duì)，老師帶著回家（大部分同學(xué)都和老師同路）。記得一次一輛大貨車飛快地從我們身邊駛過(guò)，我們正好要下坡。一個(gè)較小的男孩，突然離開(kāi)了隊(duì)伍，追這個(gè)大貨車，不慎摔了一跤。老師嚇到了，大聲喊他的名字。趕緊跑上去，發(fā)現(xiàn)手指留了點(diǎn)血，就到小店買了兩個(gè)創(chuàng)口貼給他貼起來(lái)，不時(shí)罵上兩句。
回家后我把這件事告訴外公外婆，他們也笑盈盈地說(shuō)：“丘銀老師本來(lái)就是個(gè)好人哩！”
我現(xiàn)在還很懷念在合村上學(xué)的日子。我們喜歡上廁所，因?yàn)檫@樣就可以得到很多的紙，我們于是常常留下一大半紙折紙飛機(jī)。我們不敢把作業(yè)本上的紙扯下來(lái)，如果改作業(yè)的時(shí)候被老師看到了本子有撕過(guò)的痕跡，我們就會(huì)被打手心。我們也很喜歡到老廁所那兒去，在這個(gè)古老的土房子的墻上攀爬著一種鼻孔大小的一種植物，是圓的，不能吃。一捏開(kāi)，如血一般的紅汁就會(huì)濺我們一臉，搞不好還以為我們殺了人哩！
后來(lái)我搬到了新街住。
有一次，外婆帶著我去丘銀老師家玩，我聽(tīng)到老師和外婆的對(duì)話。老師對(duì)外婆說(shuō)，打算在第二年在自己家園子里半個(gè)幼兒園，說(shuō)是學(xué)堂的學(xué)習(xí)環(huán)境太差了，學(xué)生們學(xué)習(xí)太苦。我從不知平時(shí)上課冷冷淡淡的丘銀老師會(huì)這般關(guān)心我們。我聽(tīng)到這個(gè)事，心里第一反應(yīng)是：她家并不富裕�？粗^上的幾根銀絲，心里不免泛酸。辦個(gè)學(xué)堂豈能這么簡(jiǎn)單？
到了第二年，我開(kāi)心極了！因?yàn)檠笙?zhèn)辦了一個(gè)中心幼兒園，聘請(qǐng)了丘銀老師到那兒上班。與我們之前的小院子比起來(lái)，可好多了。當(dāng)我得知這個(gè)消息，立馬就爸爸送我去中心幼兒園讀學(xué)前班。
現(xiàn)在我家開(kāi)了個(gè)小商店，有時(shí)丘銀老師來(lái)我家買東西，看到我總會(huì)說(shuō)：“胖子，現(xiàn)在成績(jī)還好吧？要好好讀書啊，沒(méi)事多看看書，考到個(gè)大學(xué)就快活了，你們年輕人不努力，那國(guó)家都沒(méi)用了撒……”每次都會(huì)說(shuō)上那么一大段，每次我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，然后對(duì)她笑笑�？纯�，她老了。
敘事作文 篇6
下了高鐵，剛到酒店歇了一會(huì)兒，爸爸便死拽著我和媽媽說(shuō)要去認(rèn)認(rèn)姐姐的學(xué)校，順便去清華大學(xué)看看。
此時(shí)的爸爸跟個(gè)三歲小孩兒一樣，在邊上一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，我和媽媽只好從了他。
拖著疲憊的雙腳，剛從中科院出來(lái)，本想蒙混過(guò)關(guān)，沒(méi)想到爸爸的記性這么好，“走吧，說(shuō)好去完學(xué)校去清華大學(xué)的，不能說(shuō)話不算數(shù)，Letusgo！”
“�。“�，我真走不動(dòng)了�！�
“不行�！�
“你看那兒有個(gè)單車，你給我掃個(gè)。”
“好吧，好吧。”
掃了一個(gè)才發(fā)現(xiàn)，周圍都是滴滴，沒(méi)有其他的車，只能掃一個(gè)。于是，我騎著小綠車走了起來(lái)。
“到一個(gè)十字路口等等我們�！崩习纸淮�。
“車是計(jì)時(shí)的，我就不等了。”說(shuō)完，我騎著小車這看看，那看看，在腦子里回憶剛剛看過(guò)的導(dǎo)購(gòu)圖。
“嗯，應(yīng)該是個(gè)閃電形的，雙清路，中關(guān)村東路，就這兒�！�
等了十多分鐘，從這兒到那兒，再過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小石頭門隱隱若現(xiàn)，周圍有保安，應(yīng)該就是那兒。
“您好，請(qǐng)問(wèn)這兒是清華嗎？”“嗯�！�
看來(lái)找對(duì)地方了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)省錢的主兒。剛下車，我便鎖上了車。媽媽收到付錢的通知，會(huì)來(lái)清華找我的，在等的期間，我玩會(huì)兒吧。那兒有健身器材，我去那兒玩。
哎呀，我的腳劃破了。那時(shí)，我才想起了我是來(lái)干啥的'，看了看表，我來(lái)有40多分鐘了，他們不會(huì)迷路了吧？我要去找他們，可不行，腳破了，不能走。
還好路邊有個(gè)叔叔，于是我便硬著頭皮他借電話：“您好，我爸媽丟了，不，我和他們走丟了，可以借您電話用下嗎？”“你媽電話號(hào)碼是多少？”“謝謝，1……51。”
“喂，你孩子是不是丟了？”“哦哦哦，在華聯(lián)東啊，我現(xiàn)在帶你孩子去��！”
那人騎個(gè)共享單車，沒(méi)有座，我只好一路小跑跟著他找到了媽媽，媽媽趕緊買了兩瓶水遞給了他。
此時(shí)爸爸氣喘吁吁地跑來(lái)，說(shuō)他花了26元坐出租車到處找都沒(méi)有找到我，去報(bào)案，調(diào)了監(jiān)控也沒(méi)有找到，我就反駁道：“你倆也是的，人家都說(shuō)了在清華等你們，你們都找遍了，不會(huì)去清華逛逛嗎？”“也是哦�！崩蠇屝χ卮鸬�。
爸爸又帶我們從起點(diǎn)到了清華，共享單車白騎了，好傷心呀。
自從這次過(guò)后，爸爸就也不讓我騎單車了，這不是皇帝病嗎？出了問(wèn)題，就殺“車”泄憤。
這還說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，迷了路都能摸到清華的人，肯定以后和清華有緣分的，你說(shuō)呢？哈哈！
敘事作文 篇7
太陽(yáng)上來(lái)了，紅艷艷地把山頭暈染開(kāi)來(lái)。翠綠的大樹(shù)掩映著山水，迎著驕陽(yáng)展現(xiàn)著自己婀娜的`舞姿，在風(fēng)中漫舞、飄零、搖曳，美麗無(wú)比。
我來(lái)中山古鎮(zhèn)寫生有幾天了，已習(xí)慣這個(gè)鎮(zhèn)的“慢節(jié)奏”，時(shí)常要等到早上八、九點(diǎn)，人們才緩緩開(kāi)店鋪，黃昏時(shí)分就收攤了。
早上，和室友顧萌、段佩彤背著美術(shù)工具下樓來(lái)與老師同學(xué)集合去寫生，沒(méi)想到他們?cè)缫殉霭l(fā)。我們拔腿追上去，一個(gè)又一個(gè)樹(shù)影從我們身邊閃過(guò)。仰頭眺望，老師和畫友們過(guò)了前面的吊橋，朝對(duì)岸青山上的石梯盤旋而上。兩人已跑到我前面去了，她們剛剛上吊橋沒(méi)幾步，就退了回來(lái)，在橋墩上徘徊。我迎上去，看著一臉擔(dān)憂的兩個(gè)人，朝她們擺擺手：“快走啊!”
“這個(gè)橋在搖!萬(wàn)一掉下去了呢!”顧萌膽小地縮在一旁。
“走吧!沒(méi)事，不然就趕不上他們咯!”我安慰著，說(shuō)完就大步向橋中央跑。
兩人極不情愿地跟上來(lái)。
橋腳下是湍急的水流，擊石而起，水花四濺，一陣陣波濤洶涌。我在橋中央大喊著：“快點(diǎn)啰!”
“我怕!”顧萌一臉受驚。
“你再不快點(diǎn)，我就搖橋咯!”我威脅道。
“別!”
過(guò)了會(huì)兒，見(jiàn)顧萌還沒(méi)過(guò)來(lái)，我在橋中央使勁跺腳，顧萌嚇得朝我跑來(lái)，都快哭出來(lái)了：“嚴(yán)姁，我恨你，你煩死人了!”見(jiàn)她過(guò)來(lái)了，我也往后跑，橋板跟著“波瀾起伏”地動(dòng)起來(lái)，顧萌嚇得叫了起來(lái)。我們上了岸，顧萌彎著腰雙手支撐在腿上，氣喘吁吁，頭上大汗，好像經(jīng)歷了千山萬(wàn)水一般。
跟上了隊(duì)伍，登上青山頂峰，從高處遠(yuǎn)眺，山丘連綿不斷，山峰高聳入云。畫友們布好紙張，提起畫筆，洋洋灑灑地?fù)]毫潑墨，為中山古鎮(zhèn)畫出一張張美麗的畫。俯視著山腳下那座吊橋，在輕風(fēng)艷陽(yáng)之下，散發(fā)陣陣美意，是智慧與勤勞的結(jié)合。揮筆，也把它繪入我的畫中……
敘事作文 篇8
美德是什么？那是幫助別人但不求回報(bào)；美德是什么？那是在別人需要幫助之時(shí)，伸出援助之手；美德是什么？那是在別人失落之時(shí)，說(shuō)出安慰之語(yǔ)……
我覺(jué)得美德似乎從我們身邊消失了，現(xiàn)在的社會(huì)碰瓷的人越來(lái)越多，人們?yōu)榱吮苊�，不管是真的還是假的，就當(dāng)作什么也沒(méi)有看見(jiàn)，從他身邊繞道行走。然而就是因?yàn)橛羞@種思想，所以美德離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
那天下午，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)要好的`朋友去公園玩耍，我們?cè)谀抢镔p花，玩著各種各樣的小游戲，正當(dāng)來(lái)勁的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆倒在了地上。我環(huán)顧下四周，竟發(fā)現(xiàn)那些人似乎沒(méi)有看見(jiàn)一樣，若無(wú)其事地干著自己手了點(diǎn)事情。我和朋友們談了一下我的感受，朋友們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我和另外兩個(gè)小朋友小心翼翼地走上前去，“老人家，你還好吧？”比我長(zhǎng)一歲的男孩問(wèn)，說(shuō)著，我們?nèi)齻�(gè)合力把她扶到了旁邊的石椅上。老婆婆吃力地拍了拍自己的大腿，用親切的口吻說(shuō)：“謝謝啊，孩子們，要是就靠我這把老骨頭，恐怕一十半會(huì)兒起不來(lái)�。 蔽覀儾粦�(yīng)該因?yàn)橐恍┳陨淼脑虬阎腥A民族的傳統(tǒng)美德所丟棄。
你看，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，帶給別人的是多大的幫助啊！其實(shí)在我們身邊這樣的人有很多很多有些空巢老人因兒女在外工作，沒(méi)有家人陪伴，孤獨(dú)寂寞；有些留守兒童因父母在千里之外工作，只能和其他親人在一起，而得不到父母應(yīng)有的呵護(hù)……難道對(duì)于這些人、這些事我們能視而不見(jiàn)嗎？難道我們就不應(yīng)該伸出援助之手嗎？是的！我們應(yīng)該攜手把尊老愛(ài)幼這些中華民族的傳承美德發(fā)揚(yáng)光大。
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！敝挥凶约簬椭鷦e人，別人才會(huì)幫助你。我們要把美德時(shí)時(shí)刻刻放在心中，把它落實(shí)到行動(dòng)上去，讓美德之花綻放出它最美的一面，讓它陪伴我們一生。
敘事作文 篇9
春節(jié)春節(jié)，春節(jié)一定是要拜年的，不拜年哪來(lái)的紅包啊，接下來(lái)就和我一起走進(jìn)我的拜年之旅吧！
一大清早，爺爺家雞籠里的雞早已開(kāi)始叫喚著，全家人在這公雞的叫聲中，漸漸的下了床，女的開(kāi)始喬裝打扮，男的則還躺在床上呼呼大睡，全家人的拜年之旅開(kāi)始了！
家里面有三輛小轎車，第一輛出發(fā)的是大舅的車這里面都是小孩，總共有七個(gè)我是最大的，第二輛車?yán)锩孀钭鹳F的爺爺奶奶，第三輛車?yán)锞桶阉惺Ｏ碌娜硕既M(jìn)去了，這是可憐啊！車在大街上緩緩的行駛著，很快就進(jìn)入了向下的大伯家，一來(lái)到鄉(xiāng)下就到處是鞭炮的聲音，果然和城市不一樣，這里富有過(guò)年的氣息，一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的五千發(fā)鞭炮掛到了鉤子上，大膽的我還沒(méi)等鞭炮掛上去，就爭(zhēng)著去點(diǎn)火，我被大人許可了，掛好的鞭炮如一條長(zhǎng)龍一般貼到了地上，我小心翼翼的拿著火機(jī)向鞭炮走去，“準(zhǔn)備點(diǎn)火了，小朋友們捂住耳朵”我大聲地喊道，3！2！1！點(diǎn)火了！慌忙的我倉(cāng)促的跑進(jìn)了家里，一不小心還摔了個(gè)跟頭，可是看到弟弟妹妹都在收大伯的紅包，我不顧疼痛，高興地接過(guò)了紅包。不懂事的我，接過(guò)紅包就急忙打開(kāi)看，就大聲的說(shuō)我收到了500元，媽媽生氣的說(shuō)：“安靜，拿好自己的紅包�！蔽医舆^(guò)紅包就去了第二個(gè)地方——伯父家。
伯父是家鄉(xiāng)的村書記，每次到伯父家拜年都會(huì)看到許多人拿著大包小包的禮品，來(lái)送給伯父，我走進(jìn)家門，伯父就朝我走來(lái)一下子就把我扛了起來(lái)，向餐廳走去，大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槲沂遣缚粗鴱男￠L(zhǎng)大的，他知道我是一個(gè)大胃王，所以我每次來(lái)鄉(xiāng)下他都會(huì)親自下廚做他的拿手好菜，這些飯菜都是很好吃的，烤乳豬是二伯后院養(yǎng)的小豬仔！雞肉是姑姑自己養(yǎng)的農(nóng)家雞，可好吃啦！牛肉是四叔家剛剛被產(chǎn)下不到五個(gè)月的小牛！還有許許多多的菜都是大家自己種自己養(yǎng)的，沒(méi)有一點(diǎn)害處。吃完了美味佳肴到發(fā)紅包的'時(shí)間了，每次來(lái)到伯父家領(lǐng)紅包我都是在最前面的，因?yàn)槲医衲晟狭昙?jí)了，說(shuō)不定要給我六百塊錢呢。果然不出我所料，直接的伯父往往都不用紅包，都在各位小孩面前數(shù)錢，要讓他們知道誰(shuí)得到的錢最多，誰(shuí)的到的愛(ài)最多，常常都是我最多，因?yàn)槲沂亲畲蟮�，哈哈�?/p>
……
這一天，我收獲到了很多，在這里我祝大家過(guò)去一年走過(guò)的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦，未來(lái)一年里展望的路，你我仍需帶著更高的理想繼續(xù)付出。從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅(jiān)定，祝新的一年里有更大的進(jìn)步。
敘事作文 篇10
“太陽(yáng)沒(méi)有固定的位置，每天都會(huì)東升西落……”每當(dāng)我想起這句話，就仿佛回到從前的生活，從前的班級(jí)，又聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，看到老師那美麗而忙碌的身影……
時(shí)間一分一秒地走著，一轉(zhuǎn)眼，就快要上初三了�；叵肫饋�(lái)，真有些懷念初一的生活。
那時(shí)，我們從小學(xué)剛進(jìn)入初中校門，什么也不懂，什么也不會(huì)做，就像一只呆頭鵝，連吃飯睡覺(jué)也要老師千叮萬(wàn)囑。轉(zhuǎn)眼間，初中的第一次月考，也是我們有生以來(lái)的第一次月考來(lái)臨，這是人生中的一次新的檢測(cè)，也是留給老師好印象的開(kāi)端。盡管我使出渾身力氣迎接月考，成績(jī)卻很糟糕。當(dāng)班主任念到我那可憐的總分時(shí)，我羞愧得深深埋下了頭，渾身像被燒了一把火，火辣辣的。
中午，年輕的班主任將我喊進(jìn)辦公室，和藹地對(duì)我說(shuō)：“我知道你以前成績(jī)不錯(cuò)。別灰心，一次的成績(jī)并不代表什么，只要你努力，下次一定會(huì)考好的，我相信你！”老師含笑的眼睛定定地看著我，我心里暖暖的。
夢(mèng)寐以求的第二次月考終于來(lái)臨，我全力以赴，發(fā)揮出了我應(yīng)有的水平，果然成績(jī)大有進(jìn)步，可是依然不是我理想中的分?jǐn)?shù)。我的臉發(fā)燙，呆望著窗外，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
班主任又一次看穿了我的心事，那熟悉而親切的話語(yǔ)又飄到了我的耳邊：“祝賀你這次大有進(jìn)步，也許這仍舊不是你的成績(jī)，但沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)嘛。你看，太陽(yáng)每天東升西落，沒(méi)有固定的位置。但它始終朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)不止。只要你努力，你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)的�！�
走出辦公室，走在那冰冷的水泥路面上，想起老師那溫馨的`話語(yǔ)，我不禁潸然淚下。不錯(cuò)，太陽(yáng)沒(méi)有固定的位置，人同樣也沒(méi)有固定的位置。只要我不停地朝著目標(biāo)前進(jìn)，暫時(shí)的失利又有什么關(guān)系？
以后的考試中，我有過(guò)高居榜首得到同學(xué)羨慕的時(shí)候，也有過(guò)屈居中游遭到同學(xué)懷疑的時(shí)候，但無(wú)論怎樣，我那顆追求目標(biāo)的心始終不曾改變。
老師，也許我不是您秀的那個(gè)學(xué)生，但我一定是最努力的那一個(gè)；我不一定總能超過(guò)別人，但我一定會(huì)努力超越自己，就像太陽(yáng)每天都是新的一樣。
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