【熱門(mén)】考試感想作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的考試感想作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試感想作文 篇1
我是一只自由自在的鷹，擁有著自己的夢(mèng)想，可是在學(xué)習(xí)這片天空中，我卻迷茫的找不到方向……
周三那天，隋老師帶著高興，緊張的'心情宣布了周五要期中考試。一聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字，我很著急，就像熱鍋上的螞蟻。不管了，我上課得馬上復(fù)習(xí)。我心想。回到家里，我吃了一口飯就急忙跑進(jìn)我自己的房間里，坐在桌子前開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了才去睡覺(jué)。
又過(guò)了兩天，考試終于走到了我們面前。我坐在椅子上仔仔細(xì)細(xì)地答著卷子，鈴響了，考試結(jié)速了，我交上卷子。摸了摸我忐忑不安的心，回到了坐位上。
第二天，隋老師滿懷激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，公布了陳沫予的100分，聽(tīng)到了這個(gè)消息，開(kāi)始靜得連一根羽毛掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)亂得像一個(gè)菜市場(chǎng)。終于，今天下午我看到我的97分時(shí)，我很傷心，因?yàn)橛皱e(cuò)在了不該錯(cuò)的地方。
回到家，我想：“考試是一個(gè)百味糖，開(kāi)始吃起來(lái)無(wú)味，后來(lái)有點(diǎn)酸，最后給人一種說(shuō)不出來(lái)的甜！”
考試感想作文 篇2
今天是星期五周末，我們進(jìn)行語(yǔ)文考試，經(jīng)過(guò)幾次的考試，我發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有得過(guò)100分，原因是有些拼音題會(huì)看錯(cuò)，因?yàn)槲业腂卷把“fen”寫(xiě)成了“fei”，而且我的`拼音基礎(chǔ)不是太好，媽媽說(shuō)還是要幫助我一下。閱讀題，我的語(yǔ)言組織能力還要提升，雖然我每天寫(xiě)日志，但幾乎都是記敘文，很少有描寫(xiě)。
考試感想作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是該有個(gè)結(jié)果了！緊鐘敲響了——期末考試來(lái)臨了！它猶如一塊千斤巨石，沉重的壓在我的心上。
一部曲：8：30分，語(yǔ)文考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師快速走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的下發(fā)試卷。這時(shí)，只見(jiàn)大家都在保佑試卷簡(jiǎn)單點(diǎn)。試卷下發(fā)了，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲響都聽(tīng)得到！我迅速寫(xiě)好名字，瀏覽了一下試卷上的題目，心想：還真不很簡(jiǎn)單。頓時(shí)心里緊張極了，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我也顧不上多想，就馬上達(dá)起題來(lái)。教室只有“沙沙沙沙”的筆聲。當(dāng)試卷翻過(guò)去時(shí)，我不禁環(huán)顧了一下四周，只見(jiàn)有的同學(xué)托著下巴，緊握著水筆；有的側(cè)著腦袋，緊皺著眉頭在思考；有的靠窗的，盯著外面的雪景……那種彌漫著“火藥味”的氣氛，真讓人膽戰(zhàn)心驚！好不容易做到閱讀短文最后一題，我一下子愣住了，如臨大敵，而且那道題目是4分！糟糕，我沒(méi)有一點(diǎn)思路。我多讀了幾遍短文后，懷著渺茫的希望，半信半疑地寫(xiě)上去理解，但我覺(jué)得有點(diǎn)懸殊，以致于寫(xiě)作文時(shí)都感覺(jué)那道題是錯(cuò)的。等考試卷收上去后，才松了一口氣。總之，上午的考試就這樣結(jié)束了！
二部曲：英語(yǔ)考試開(kāi)始了，緊張的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)。拿到試卷，我快速的.閱覽著聽(tīng)力部分以后，便開(kāi)始做筆試部分。我覺(jué)得選擇題有幾題有點(diǎn)搞，弄不清楚。于是我把不確定的空下之后繼續(xù)奮筆疾書(shū)。這時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始了，我快速的消滅著，聽(tīng)力部分就OK了，之后我三下兩下解決掉了后面的題目，翻到那道選擇題開(kāi)始思考。全部答完后，心里的石頭總算落地了！
考試完，歡樂(lè)的氣氛彌漫在教室里，美好的寒假在向我們招手�？纪炅耍褪禽p松。
考試感想作文 篇4
昨天語(yǔ)文考試第二單元，我非常認(rèn)真的寫(xiě)。到了今天，卷子發(fā)下來(lái)啦，我一看：96。5分，心里想：考得一般般吧。
當(dāng)老師說(shuō)道，這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有算作文分?jǐn)?shù)時(shí)，我一驚，心想：我的作文成績(jī)不是特別好，這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有算作文分，不知道算上之后的得多少分呀！我心里想著，老師已經(jīng)把卷子收走了，要加上作文分后再給我們，我期待著。
等了一個(gè)上午，放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)啦，我激動(dòng)極了，不知會(huì)扣多少分。老師開(kāi)始讀了，讀了很多人的名字，他們都扣得很多，讀到我時(shí)，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)“盧世豪，扣3分”我聽(tīng)完之后，呆住了，扣了三分后，我的分?jǐn)?shù)就刷的一下變成了：93.5。我心想：唉！誰(shuí)讓我的作文不好呢！所以我下定決心把作文搞好。
今天我們還考了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的'卷子可不簡(jiǎn)單，有的都難住我了，不過(guò)我最后還是寫(xiě)出來(lái)了，我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的那一刻。
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